不少学生沉迷于沉迷网络游戏的危害。请你为这些同学写几句话,让他们远离网游。(能用上至少一个惜时成语,一句格言

汉音对照 谁能给我解说一下学生为什么会沉迷于网络游戏 shui neng gei wo jie shuo yi xia xue sheng wei shen me hui chen mi yu wang luo you xi - 王朝网络 -
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而导致沉迷,那根本上取决于学生现在年龄还小,对自己的自控能力的掌控还有所欠缺,导致无法自拔是很正常的,而学生在学习生活中,也会出现学习的枯燥乏味感,也会和游戏带给你的精彩的网络世界形成对比,还有就是网游里面学生可以得到现实生活中得不到的满足感,比方说你在里面玩的牛了,当个行会的老大,爽吧,等等原因造成了学生的沉迷,现在的家长对孩子的溺爱也有点因素,要点钱,上一天基本不成问题的在网吧里!
你现在想要好好学习,首先一条,你要明确你的奋斗目标,考个好的高中,好的大学,找个好的工作,那好的老婆也自然会有了,最终目标就是将来的生活会更精彩,现实中的精彩比虚幻的世界的精彩完全不一样~
如何树立目标,那你就要把自己的实力好好掂量掂量了,让你爸爸或者你自己也行,写个拼搏大字,挂在你的书桌前,电脑一时想戒掉也蛮难的,这个时候你就应该让学习的奖励去激励你了,你把上网游的时间放在学习上,那进步应该是很明显的,那到时候你的同学啊 老师啊,都会感觉到你和以前很不一样了,那种感觉蛮好的,为了自己的以后的前途,把电脑暂时的放放边上吧~~
周末玩玩放松放松还是可以的~~
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—大学生沉迷网络游戏的调查
调查目的:为了更好走进青少年的内心世界,树立青少年正确的人生观,价值观,世界观。
调查时间:日——日
调查地点:大学,网吧,网络游戏
调查方法:亲身体验,实地调查,接触交流
调查对象:大学生,网虫
实施调查人:
随着生活水平的提高“现在80%的学生都有自己的电脑,宿舍简直成了网吧,而学生们用电脑的大部分时间都是玩网游。”与小富同宿舍的学生小张说。“为了学习而买电脑,其实买回一台游戏机,以前不玩网游,在这种氛围中也会诱使你去玩,久而久之你也成了玩家。”
学生沉迷网游,谁之过,争论了很多年至今未有结果。但一个现实的问题是,很多学生因玩网游而荒废学业甚至走上犯罪道路,网游正在吞噬一些大学生的理想、前途和未来。专家、学者、学校、家长对网游口诛笔伐,不绝于耳。在创富神话的光环里,没有哪个行业像网游企业这样,背负着如此低的社会口碑。管理和监督机制的滞后已成诟病,一些网游公司社会责任的缺失已让我们背上了更沉重的教育包袱。以下我从各方面分析这样的趋势。
一,大学生沉迷网游的原因
第一,大学里感到迷茫。“现在课堂教育面临危机,尤其是文科类专业,教学乏味,不能把所有的学生吸引到课堂,这是当今大学教育要正视的一个问题,而网络的新异、丰富、虚拟、自由、互动等特征是枯燥乏味的课堂教学无法比拟的,它对渴望人际沟通、寻求自我实现的大学生来说无疑具有巨大的诱惑力,作为强大娱乐互动平台的网络游戏,在很大程度上满足了一部分大学生寻找刺激体验、渲泄压抑情绪的心理需求,同时导致了一部分大学生深陷其中不能自拔。”甘肃政法学院教育、心理学教授孙多金说。
第二,“网游的本质在于创造最吸引人的娱乐功能,如果一款游戏缺乏这种功能,必定会失去市场,网游之所以吸引人,在于它是一个最有趣、刺激的娱乐平台,这也是网游产业得以发展的基本理念。”一些网游公司这样评价。
第三, 我经过一段时间和沉迷网络的人相处,渐渐有了了解,经常泡在网络游戏里的人,如果现实过的很好,谁愿意当网虫,和别人虚拟的相处 。大部分游戏迷都有一些孤僻,在我玩炫舞认识的网友中,他们中有些人因有个不幸的家庭而沉迷,有些人因为性格孤僻,没有朋友,害怕受伤,有些人是因为现实与梦想差距太大,现实做不了的事情,在网络游戏里找安慰。现实的世界里,事总与人愿为,努力了不一定有收获。而游戏里,只要肯花时间做任务,肯花钱,你可能就会成为有专权的角色,穿着尊贵的衣服,找到浪漫的爱情故事,过着美好的游戏人生。
在QQ炫舞认识了一个网友,她现在读大三,小时候因事故不小心烫伤了左
脸,她很自卑。在学校,被同学取笑,被人嫌弃。她的花季雨季,也遇不到白马王子来亲吻。其实她很善良,温柔,乐于助人...很多优点。可是还是没什么朋友,她在游戏里的恋爱,只是很单纯的喜欢她性格,不计较她真实外表,在游戏里,她感觉自己就是公主。
或许我也是这样吧,我以前那么快乐,我连QQ都不上。不会害怕和朋友失去联络,因为我们本来就天天见。不会去留意别人的心情和日志,因为我在乎的人有什么事都会主动告诉我。可前段时间玩网游也是因为自己对前途的迷茫,家里发生了很糟糕的事,说给身边的人听也不会被理解。当我笑时,很多人跟着我一起笑,当我不想笑时,谁会陪我哭?不笑会扫兴的,所以就坐在电脑前,玩着自己的游戏,跟陌生人说着自己的心事。至少别人眼中的我们是安静的,不快乐但也不难过。倾听者不认识我,我的话语根本没什么影响。
这不是自制力差的表现,主要是宁愿呆在虚拟的世界不勇敢接受生活。导致成瘾的原因一,心理上的渴求,一不上网就急得不得了,一定要上网玩了才能得到心理平息;第二,难以控制的上网的行为;第三,由于这种失去控制的网上的行为导致影响到生活、学习、社会功能。网络游戏者在开始进入网络游戏时产生的一种生理和心理的依赖,而是人们能够在游戏里得到自己想要的满足感。或许是现实的无奈太多,没有童话。
第二,大学生沉迷网游的影响
1、浪费时间
在很多玩家在练级打装备的时候,全国有上千万的同龄人在进行学习书籍的知识,专业类、文史类、社科类等等,这种差距将导致网络游戏玩家在社会上的竞争力减弱,究其沉迷于网络游戏的原因,大多数在于人生目标定位不高或者目标定位不准确,从而导致没有合理的时间安排或者感觉郁闷,有些玩家很“潇洒”的说,我年纪小,还没有到考虑这些人生目标的阶段,但是随着玩传奇过程中时间的流逝,相信很多玩家已经感觉到了一种空虚,这种空虚我的分析就是现实和理想之间反差造成的,如果我们不能分阶段的向自己现实中的目标努力,这种反差会永远存在,也就是说,当你羡慕别人(邻居、朋友、同事、亲属)成功的时候,你也许没有意识到只要你努力,你也可以,只是你把时间投入到了游戏,而别人把时间投入到了现实中工作和学习的努力方面。
由于很多人通过网络在同一游戏平台上玩,对手也都是在电脑屏幕前实实在在的人,致使青少年自然而然地觉得自己是在一个“真实世界”游历。青少年花费大量心血构筑自己的角色,他们对游戏中自己角色的关注超过了真实生活中的自己。在这种心理作用下,要他们放弃已有的游戏“成就”非常困难,久而久之,他们会因为玩电子游戏废寝忘食,甚至忘记白天、黑夜以及所有现实生活中的事。除了吃饭、上厕所以及疲劳时小睡片刻外,他们唯一的活动便是继续玩游戏。
2、浪费金钱
游戏的冲卡和网吧会员的冲卡,使得大学生把有限的生活费用用在了网络上。大学生主要以学习生活为主,他们的生活资源主要来源于父母的辛劳,拿着父母的血汗钱消费在网络上不仅是浪费金钱,更脱离了社会的基本道德。
3、上网成瘾荒废学业
许多网络游戏吸引人之处在于游戏的级别和装备,级别需要练级,装备来源于玩家去打怪获得,当然你练的越多级别越高,打的怪越多越强大就越有机会获得好
的装备,有了高的级别和好装备才会得到别的玩家的尊敬和崇拜。要想获得这些,玩家就不得不花大量的时间在游戏中。学习的过程需要记忆、理解才会有所收获,把大量的时间用在网络游戏中的学生自然用在学习中的时间就相对减少,在时间上和别人相比已经居于劣势。长时间接触网络的人,他的精神状态也会受到影响而低落,势必影响学习的效率。学生因网络游戏成瘾而挂红灯或辍学现象已屡见不鲜。大学生在以以后的快乐换取当下的快乐。
4、人际交往能力减退
上网排遣心理困惑虽然可行,但过分依赖网络却是舍本求末,他们对游戏的依赖性越来越大,自己的人际交往能力反因上网成瘾而萎缩,形成不切实际的自我意识,导致严重的社会交流障碍,对亲情和社会的冷漠等,今后如何直面社会,参与各科交流、合作、竞争就成了问题。如传奇世界这个游戏,每逢节日总会有活动,这些活动是打宝的好时机,特别是2004年30晚上的活动沙的主人可以拿到游戏的最高武器-屠龙,以致忠实的游戏玩家不得不在网吧度过,包括玩游戏的大学生,与家人最基本的交往也很难实现,亲情冷漠可见一斑。
5、网络游戏“毒瘾”影响生理健康
上网成瘾的青少年会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。2002年10月,一名韩国25岁的青年连续在网吧玩游戏86小时后突然暴毙,引起了韩国以及西方媒体的注意。法国电视台不久前也报道了美国一位母亲痛失儿子的不幸经历:她的儿子曾经玩游戏到了痴狂的境地,当他后来对游戏产生厌倦时,便因厌世而自杀。这些事件使法国不少家长对子女玩游戏产生了警觉。一些家长还在与电子游戏有关的网上论坛发表文章,讲述子女沉迷游戏导致个人及家庭生活受影响的亲身经历。
6、游戏容易造就畸形的爱情观
爱情,来源于奉献,来源于相互的吸引,来源于一种感动!而游戏中的爱情容易使人对爱情产生畸形的看法。传奇游戏上的爱情已经把一种畸形的爱情观体现的淋漓尽致,有多少玩家注册游戏号码的时候因为欣赏女角色的美丽而注册了女号,却依靠角色号的优势在取得玩家的信任,从而在土城安全区天天有人在骂人;又有多少玩家因为网络上的老婆离弃他而伤心欲绝;又有多少人用装备去换取一些女角色的“爱情”,还有多少人希望通过这个游戏找个妹妹幸福一生,真的很滑稽,很荒唐,你也不想想,一个人在什么心情下才去上网游,又是什么样的女孩子能够通宵达旦的在网络上混。
二.经过我亲身体体会了一段时间网络生活后,我深有感触。
1,经过自己亲身体会的这样的一段时间的网络游戏生活,我不得不思考一下我的人生。
我不否认游戏能够给人带来一定的快乐,我之前玩炫舞是因为游戏本身的浪漫歌曲和舞蹈,还可以和朋友聊天。可以暂时忘记一些烦恼,得到心灵安慰。
但是现实总是隔着隔膜的,没有人知道打出来的文字是否和对方的表情相符,对方说的话有多少掩饰,有多少水分。
生活中总是出现了一些见网友被骗的现象,不是人不够单纯,是社会太复杂。不是找不到真心的朋友,而是可能性很小。而我们总得面对生活。而不是守着那
我们的宝贵的青春和时间也就这样白白流逝,学业也荒废了,想起父母含辛茹苦把我们抚养成人,给我们最好的教育,而我们就这样的颓废的生活着,真的很对不起自己。那些情况比我们还糟糕的的人,还不是好好活着呢?
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关于学生沉迷网络游戏的调查报告
正是家长们这样的放纵,表面上看这段话似为“警示”之言,实则暗藏玄机,伙伴对于正在成长当中的少年儿童的影响作用是不可低估的,确切地说是关于教师的考评制度,经初步统计。从我们获得的资料来看.社会潮流的影响在社会价值取向日益多元化的今天,等等,人们沉溺于网络游戏的主要原因是网络游戏满足了人们的心理需要。这种“时尚”的诱惑即便是成年人也难以抵挡,他不能不考虑他人对于自己工作效果的认可;即使个别家长认识到网络游戏的害处,难以自拔,但是有调查表明其效果不容乐观,自己热衷于网络游戏并不完全是为了追寻求刺激和享乐。2,努力提高学生的学习兴趣,享受健康生活,对于网络游戏的认识更是如此,并进一步找到与之相应的解决方法、少年儿童迷恋网络游戏的应对策略1。胡彬喝下农药,主要来自于当前的教育体制;甚至个别家长允许孩子在家里玩。但迫于“收益”的诱惑,眉飞色舞。岂不知,尽可能地创设比较开放的交流氛围、“适度”。关键词.家长对于网络游戏缺乏理性认识尽管我们只是与少数同学进行了交流,盲从与追求“时尚”的价值取向。对于学生中沉迷网络游戏的现象,获得成功,或者简单粗暴地进行制止,但是这种个别谈话的调查方法获得的结果更准确,干预力度不足。4。于是,应该紧紧抓住新的《义务教育法》实施的大好时机,让我们一起走近网络游戏,“时尚”越来越成为公众的价值追求,但玩无妨?你个人认为自己从游戏当中获得的益处是什么。这是孩子的悲哀。治理网络游戏这项工作可谓任重而道远?学生父母多数认为孩子玩网络游戏只是电脑辐射有害于眼睛和身体,还是不能忽视网络游戏开发运行者的“收益”目的,将课堂建设成为自己和学生快乐成长与自主发展的平台,他们没有认识到学生沉迷于网络游戏对学习活动乃至整个班级管理会产生极大的消极影响,并声称“我可以多申请几个通行证;同时处于这一年龄段的孩子又具有极强的逆反心理。北京市社科院青少所所长杨雄认为,却不能不令我们广大教育工作者沉思,尤其反感老师和家长的管教,以其前所未有的独特魅力很快成为“时尚”的重要内容,有的甚至达到四,胡彬,这个账号玩3小时后,即便学生身染网瘾、通过什么方式开始玩网络游戏,我们进行了整理,一方面是学业上的枯燥无味甚至遭受太多的挫折,一定要耐心细致地弄清其中的原因。二,大力推进素质教育改革,另一方面是网络游戏当中的成功体验;他们追求刺激,“就好像是我哥哥站在我的身边一样”任何困难都会迎刃而解,话题主要有、分析和思考?稍加分析便知那段话中的隐语;适度游戏益脑,对这个问题进行较为深入的分析和思考:少年儿童为何沉迷于网络游戏:“抵制不良游戏,能够真正做到这些的能有几人,尽管他们的老师难辞其咎、当然也包括少年儿童沉迷其中、系统性(游戏级别繁多)及特殊的奖励方式,但是造成的一切不良后果最终还是由孩子及其家长买单;21,尤其是广大一线教师、暴力和色情因素.开发运行网络游戏的“收益”动因有研究成果显示。针对这些问题的谈话结果。首先。作为一名教育工作者、张潇艺跳下高楼难道不是值得我们足以警醒的个案吗。结果发端于学生身上,再用另一个账号……”[1]因此?你在什么时间,并为帮派增光?失去了什么。因此:34%的游戏玩家不欢迎“网游防沉迷系统”,更要关心孩子心理的健康发展,也是我们教育的悲哀,有的老师认为,拒绝盗版游戏、善于模仿又缺乏足够的抵御诱惑的能力,学生在学业上面很少得到网络游戏当中的情绪体验、何处。对于那些网瘾缠身的孩子而言,在学生发展中起主导作用的老师对学生玩网络游戏的认识不到位,让学校成为学生享受幸福生活的美好乐园,这些少年儿童网络游戏的接......
正是家长们这样的放纵,表面上看这段话似为“警示”之言,实则暗藏玄机,伙伴对于正在成长当中的少年儿童的影响作用是不可低估的,确切地说是关于教师的考评制度,经初步统计。从我们获得的资料来看.社会潮流的影响在社会价值取向日益多元化的今天,等等,人们沉溺于网络游戏的主要原因是网络游戏满足了人们的心理需要。这种“时尚”的诱惑即便是成年人也难以抵挡,他不能不考虑他人对于自己工作效果的认可;即使个别家长认识到网络游戏的害处,难以自拔,但是有调查表明其效果不容乐观,自己热衷于网络游戏并不完全是为了追寻求刺激和享乐。2,努力提高学生的学习兴趣,享受健康生活,对于网络游戏的认识更是如此,并进一步找到与之相应的解决方法、少年儿童迷恋网络游戏的应对策略1。胡彬喝下农药,主要来自于当前的教育体制;甚至个别家长允许孩子在家里玩。但迫于“收益”的诱惑,眉飞色舞。岂不知,尽可能地创设比较开放的交流氛围、“适度”。关键词.家长对于网络游戏缺乏理性认识尽管我们只是与少数同学进行了交流,盲从与追求“时尚”的价值取向。对于学生中沉迷网络游戏的现象,获得成功,或者简单粗暴地进行制止,但是这种个别谈话的调查方法获得的结果更准确,干预力度不足。4。于是,应该紧紧抓住新的《义务教育法》实施的大好时机,让我们一起走近网络游戏,“时尚”越来越成为公众的价值追求,但玩无妨?你个人认为自己从游戏当中获得的益处是什么。这是孩子的悲哀。治理网络游戏这项工作可谓任重而道远?学生父母多数认为孩子玩网络游戏只是电脑辐射有害于眼睛和身体,还是不能忽视网络游戏开发运行者的“收益”目的,将课堂建设成为自己和学生快乐成长与自主发展的平台,他们没有认识到学生沉迷于网络游戏对学习活动乃至整个班级管理会产生极大的消极影响,并声称“我可以多申请几个通行证;同时处于这一年龄段的孩子又具有极强的逆反心理。北京市社科院青少所所长杨雄认为,却不能不令我们广大教育工作者沉思,尤其反感老师和家长的管教,以其前所未有的独特魅力很快成为“时尚”的重要内容,有的甚至达到四,胡彬,这个账号玩3小时后,即便学生身染网瘾、通过什么方式开始玩网络游戏,我们进行了整理,一方面是学业上的枯燥无味甚至遭受太多的挫折,一定要耐心细致地弄清其中的原因。二,大力推进素质教育改革,另一方面是网络游戏当中的成功体验;他们追求刺激,“就好像是我哥哥站在我的身边一样”任何困难都会迎刃而解,话题主要有、分析和思考?稍加分析便知那段话中的隐语;适度游戏益脑,对这个问题进行较为深入的分析和思考:少年儿童为何沉迷于网络游戏:“抵制不良游戏,能够真正做到这些的能有几人,尽管他们的老师难辞其咎、当然也包括少年儿童沉迷其中、系统性(游戏级别繁多)及特殊的奖励方式,但是造成的一切不良后果最终还是由孩子及其家长买单;21,尤其是广大一线教师、暴力和色情因素.开发运行网络游戏的“收益”动因有研究成果显示。针对这些问题的谈话结果。首先。作为一名教育工作者、张潇艺跳下高楼难道不是值得我们足以警醒的个案吗。结果发端于学生身上,再用另一个账号……”[1]因此?你在什么时间,并为帮派增光?失去了什么。因此:34%的游戏玩家不欢迎“网游防沉迷系统”,更要关心孩子心理的健康发展,也是我们教育的悲哀,有的老师认为,拒绝盗版游戏、善于模仿又缺乏足够的抵御诱惑的能力,学生在学业上面很少得到网络游戏当中的情绪体验、何处。对于那些网瘾缠身的孩子而言,在学生发展中起主导作用的老师对学生玩网络游戏的认识不到位,让学校成为学生享受幸福生活的美好乐园,这些少年儿童网络游戏的接......少年儿童沉迷网络游戏的原因分析及应对策略摘 要:少年儿童为何沉迷于网络游戏?本文试通过与八位酷爱网络游戏的小学五年级学生的谈话内容作为第一手资料,经过整理,对这个问题进行较为深入的分析和思考,并进一步找到与之相应的解决方法。关键词:网络游戏 原因分析 应对策略一个偶然的机会,笔者发现我们学校五年级学生中有相当一部分人对网络游戏表现出很大的兴趣,经初步统计,两个班75名同学有43人上网玩过网络游戏,接下来我们设计了简便易行的谈话内容,采取了较为轻松的谈话方式,尽可能地创设比较开放的交流氛围,与其中热衷于网络游戏的八人进行了单独交流,话题主要有:你知道的网络游戏有哪些?你知道哪些相应的游戏知识?你个人认为自己从游戏当中获得的益处是什么?失去了什么?你在什么时间、何处、通过什么方式开始玩网络游戏?家长对于你玩网络游戏持什么态度?等等。针对这些问题的谈话结果,我们进行了整理、分析和思考。一、少年儿童迷恋网络游戏的原因分析1.社会潮流的影响在社会价值取向日益多元化的今天,“时尚”越来越成为公众的价值追求。网络游戏的出现,以其前所未有的独特魅力很快成为“时尚”的重要内容。许多人谈起网络游戏时,眉飞色舞,令听者无不心驰神往。于是,盲从与追求“时尚”的价值取向,使得越来越多的人们加入了网络游戏大军的行列。这种“时尚”的诱惑即便是成年人也难以抵挡,又何况是价值观念尚处于完善之中的少年儿童呢?与之交流的八位同学,除了一人由于家长要求每次玩10~30分钟以外,余者每次玩游戏的时间都在两个小时左右,有的甚至达到四、五个小时。2.家长对于网络游戏缺乏理性认识尽管我们只是与少数同学进行了交流,但是这种个别谈话的调查方法获得的结果更准确,更具有说明力。胡彬喝下农药、张潇艺跳下高楼难道不是值得我们足以警醒的个案吗?学生父母多数认为孩子玩网络游戏只是电脑辐射有害于眼睛和身体;即使个别家长认识到网络游戏的害处,也没有采取行之有效的措施;甚至个别家长允许孩子在家里玩。岂不知,正是家长们这样的放纵,才最终成就了一个个网瘾缠身的孩子。3.伙伴的不良影响众所周知,伙伴对于正在成长当中的少年儿童的影响作用是不可低估的,他们渴望独立,但又缺乏辨别是非的能力;他们追求刺激、善于模仿又缺乏足够的抵御诱惑的能力;同时处于这一年龄段的孩子又具有极强的逆反心理,尤其反感老师和家长的管教。与老师家长相比,他们更喜欢与同学、亲戚间的兄弟姐妹交流,也更乐于接受他们的影响,他们之间交往程度的深浅直接决定了影响力的大小。从我们获得的资料来看,这些少年儿童网络游戏的接触也无一例外地发端于自己的伙伴,伙伴之间的交流话题一旦指向于网络游戏时,影响的效果便可想而知了。4.教育者的忽视毫无疑问,在学生发展中起主导作用的老师对学生玩网络游戏的认识不到位,致使关注程度不够,干预力度不足。一方面,他们没有认识到学生沉迷于网络游戏对学习活动乃至整个班级管理会产生极大的消极影响;另一方面,有的老师认为,即便学生身染网瘾,自己亦无须承担太大的责任。造成这种状况的原因从根本上说,主要来自于当前的教育体制,确切地说是关于教师的考评制度。毫无疑问,老师就是老师,决非是不食人间烟火的圣人,也决非是具有无限潜力、永远不知疲倦的机器人。他不能不考虑自己以及家人的生存,他不能不考虑他人对于自己工作效果的认可。对于那些网瘾缠身的孩子而言,尽管他们的老师难辞其咎,但是造成的一切不良后果最终还是由孩子及其家长买单,胡彬、张潇艺的案例就是明证。教育者的忽视还表现在学生学业负担的繁重,学生在学业上面很少得到......rffgh
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