男生1000人,男生比女生高多少好2.5倍少200,求女生人数

某小学六年组长男生比女生多18人六年级男生人数与女生人数的比是15 13六年级共有多少人
某小学六年组长男生比女生多18人六年级男生人数与女生人数的比是15 13六年级共有多少人
09-12-19 &匿名提问
解:设女生人数为X人,则男生为X+18人,据题意,得:                   X+18          15                      ———— =  ———
                   X               13                              15X=13X+234                                2X=234                                  X=117(人)则,总人数为:X+(X+18)=117+(117+18)=352(人)六年级共有352人。
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18÷(15-13)=9(人)9×15=135(人)9×13=117(人)135+117=252(人)答:六年级共有252人。
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1.1+2+3+...+1000=+1)/2=5005002.有些争议.参考本人倾向于这种算法90/18=5元/公里如果单独租车:王师傅:6*5=30元赵师傅:12*5=60元王经理:18*5=90元共需支付:30+60+90=180元实际支付:90元,90/180=50%节省了50%,各人都按此幅度减少车费较为合理因此:王师傅支付:30*50%=15元赵师傅支付:60*50%=30元这样各人支付的都是单独租车的一半比较合理3.b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/10+1/10+1/10+...+1/10=1b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/20+1/20+1/20+...+1/20=1/21/2&b&11&1/b&2a=1/b整数部分是1
1+2+999〓1001……共有500个1001所以500*100130和15
第一题是首数加尾数乘以中数,(1+)第二三题很好算啦
这不是高中的等差数列吗.. 公式好象是S=n(a1+an)/2 也就是S=0)/2=500500  其他两道2楼详细&引用&90/18=5元/公里 如果单独租车: 王师傅:6*5=30元 赵师傅:12*5=60元 王经理:18*5=90元 共需支付:30+60+90=180元 实际支付:90元,90/180=50% 节省了50%,各人都按此幅度减少车费较为合理 因此: 王师傅支付:30*50%=15元 赵师傅支付:60*50%=30元 这样各人支付的都是单独租车的一半比较合理 3. b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/10+1/10+1/10+...+1/10=1 b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/20+1/20+1/20+...+1/20=1/2 1/2&b&1 1&1/b&2 a=1/b整数部分是1
1。1+999==1000最后看看有几个1000在+起来就可以了啊!2. 90/(18+12+6)*12=赵的钱   90/(18+12+6)*6=李的钱3. 整数部分是0
1. 高斯定理1+2+3+...+1000=(1+1000)+(2+999)+ ...+(500+501)=500* 2 总数除去总公里数乘每人乘坐公里数  赵 90/(18+12+6)*12=30
 李 90/(18+12+6)*6=153 简单的算法1 除以(1/10+1/11+1/12+1/13+...+1/18+1/19=a
 被除数 1/10+1/11+1/12+1/13+...+1/18+1/19小于1/10*10,即小于一  所以a必然大于1,a的整数部分为1
1、是一个等差数列问题。这个数列的各数之和等于这个数列的中间数的值等乘以数的个数。这个数列的数为偶数个,取中间两个数的平均值为中间数。即(1+1000)/2*
我认为是这样:90/18=5元/千米王师傅单独承担:6*5=30元,之后又和赵师傅共行:6*5=30元,两人平均摊每人30/2=15元,最后又和赵师傅,王二师傅三人共行:6*5=30元,三人平均摊每人:10元.所以:王师傅:30元+15元+10元=55元     赵师傅:15元+10元=25元     王二师傅:10元
首项乘以末项乘以项数除以二
1、(首项+末项)乘以项数除以二 2、画出线段图就很好看出来了。    每段路程所需价格:90/3=30    6千米以前王经理一个人乘坐:30    6千米到12千米王经理和赵师傅乘坐:30/2=15    12千米到18千米3人一块乘坐:30/3=10    所以赵师傅=15+10=25元        王师傅=10元
第一题:(1+100)*500第二题:        90/18=5(元)这是每千米的价钱    12-6=6(千米)这是王经理和赵共行的路程        5*6=30(元)这是王经理和赵一共要出的钱    30/2=15(元)这是他们王经理和赵每人要负担的钱        18-12=6(千米)这是王经理、赵和王三人行的路程    5*6=30(元)这是王经理、赵和王三人要付的钱    30/3=10(元)这是每人要付的钱    赵师傅:15+10=25(元)  王师傅:10元综合式:       赵师傅:(90/18)*(12-6)/2+(90/18)*(18-12)/3=25(元)       王师傅:(90/18)*(18-12)/3=10(元)第三题:因为:1/19*10 < 1/10+1/11+...+1/19 & 1/10*10  数取值在相同个数的最小值之和与最大值之和之间所以:1/(1/19*10)&1/(1/10+1/11+...+1/19)&1/(1/10*10)  1除于这个值,是其倒数值所以:1.9&1/(1/10+1/11+...+1/19)&1  计算数值的取值范围所以:1/(1/10+1/11+..1/19)的值在1至1.9之间所以:a的整数部分为1
1.  1+2+3+4+5+6+...+1000=? (1+1000)*05002.王经理以90元的价钱包一辆出租车去18千米处的县城去办事,当车行至6千米和12千米的地方时,分别有赵.王二师傅也顺路搭乘这辆车去县城,按最合理的方法分摊租车费,赵.王二师傅应该支付多少元的车费? 90/18=5(元)这是每千米的价钱     12-6=6(千米)这是王经理和赵共行的路程 5*6=30(元)这是王经理和赵一共要出的钱     30/2=15(元)这是他们王经理和赵每人要负担的钱 18-12=6(千米)这是王经理、赵和王三人行的路程     5*6=30(元)这是王经理、赵和王三人要付的钱     30/3=10(元)这是每人要付的钱     赵师傅:15+10=25(元)  王师傅:10元 综合式: 赵师傅:(90/18)*(12-6)/2+(90/18)*(18-12)/3=25(元) 王师傅:(90/18)*(18-12)/3=10(元) 3.1除以(1/10+1/11+1/12+1/13+...+1/18+1/19=a 计算a的整数部分.b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/10+1/10+1/10+...+1/10=1 b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/20+1/20+1/20+...+1/20=1/2 1/2&b&1 1&1/b&2 a=1/b整数部分是1
1. 1+2+3+...+1000=(1+1000)+(2+999)+ ...+(500+501) =500* 2.90÷18=5元/公里 如果单独租车: 王师傅:6*5=30元 赵师傅:12*5=60元 王经理:18*5=90元 共需支付:30+60+90=180元 实际支付:90元,90/180=50% 节省了50%,各人都按此幅度减少车费较为合理 因此: 王师傅支付:30*50%=15元 赵师傅支付:60*50%=30元 3.1除以(1/10+1/11+1/12+1/13+...+1/18+1/19=a 计算a的整数部分. b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/10+1/10+1/10+...+1/10=1 b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/20+1/20+1/20+...+1/20=1/2 1/2&b&1 1&1/b&2
1) (1+/2=5005002)  高:30    高赵平分第2个30 一人15    高赵王平分第3个30 一人10    =&高30+15+10=55 赵15+10=25 王103)设分母为bb=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/10+1/10+1/10+...+1/10=1 b=1/10+1/11+1/12+...+1/19&1/20+1/20+1/20+...+1/20=0.50.5&b&1 a=1/b=&1&a&2所以a的整数部分为1这个是小学6年级的题目么 有点像是奥校的题目
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按比例法求解,(15-13)/13=18/女解得女=117人,男=117+18=135人
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走掉7名男生和3名女生后,教室里剩下的男生人数正好是女生人数的2倍多1人。问:教室里现在有多少人
10-02-12 &
设女生人数为x,则男生人数为(3x-4)据题意:(3x-4)-7=2(x-3)+1得,x=6,现在女生有3人,男生有7人,教室里现在有10人。
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设原有女生x人,则原有男生为3x-4人,后来,男生为3x-4-7=3x-11人,女生为x-3人因为教室里剩下的男生人数正好是女生人数的2倍多1人,所以:(3x-4)-7=2(x-3)+1所以x=6,则现在,男生为7人,女生3人
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设男生人数为a,那么女生人数则为(a+4)/3,又a-7-1=【(a+4)/3-3】*2,那么 a=14所以现在教师人数为14+(14+4)/3=10人,人数为10人。
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>>>某校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人。现用分层抽样的方..
某校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人。现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为n的样本;已知从女学生中抽取的人数为80人,则n=(&&& )。
题型:填空题难度:偏易来源:湖北省高考真题
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据魔方格专家权威分析,试题“某校有老师200人,男学生1200人,女学生1000人。现用分层抽样的方..”主要考查你对&&分层抽样&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
分层抽样:
当已知总体由差异明显的几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分所占的比例进行抽样,这种抽样叫做分层抽样,其所分成的各个部分叫做层。 利用分层抽样抽取样本,每一层按照它在总体中所占的比例进行抽取。
不放回抽样和放回抽样:
在抽样中,如果每次抽出个体后不再将它放回总体,称这样的抽样为不放回抽样;如果每次抽出个体后再将它放回总体,称这样的抽样为放回抽样.随机抽样、系统抽样、分层抽样都是不放回抽样&分层抽样的特点:
(1)分层抽样适用于差异明显的几部分组成的情况; (2)在每一层进行抽样时,在采用简单随机抽样或系统抽样; (3)分层抽样充分利用已掌握的信息,使样具有良好的代表性; (4)分层抽样也是等概率抽样,而且在每层抽样时,可以根据具体情况采用不同的抽样方法,因此应用较为广泛。常用的抽样方法及它们之间的联系和区别:
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1.75亿学生的选择
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1.75亿学生的选择
某校有老师200名,男生1200名,女生1000名,现用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为240的样本,则从女生中抽取的人数为______.
一骑擼瞟玄qC榷
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分层抽样的抽取比例为:=,∴女生中抽取的人数为1000×=100.故答案为:100.
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