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知识重要还是能力重要?
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没有知识就拿不到文凭 你在有能力可能也没什么用 但只要你有能力 知识我想是没问题的 越有知识就越有能力 你没知识能力也就受到限制 但有知识不一定有能力 我想能力用要点 其实知识和能力是相辅相成的,没有知识的积累,能力也就不能发挥；没有能力的培养,也只是“高分低能”的机器生产.有了知识,我们才能运用我们所学的知识来在实际操作过程中充分的发挥自己特有的能力；有了能力的不断积累,我们学习知识就可以通过联想构架和本身的经验来更好的学习知识.所以他们真正的关系是互补互助的“互利共生”.一、人人都需要学会自学? 从广泛意义上讲,任何人要想有所作为、有所建树,都离不开自学.? 且不说没有进过正规大学、中专校门的人需要自学,就是高等院校培养出来的学生也同样需要自学.一位大学校长曾对他的毕业生说：大学毕业好比一碗净面,放上一勺炸酱便是炸酱面,放上几块排骨便是排骨面,放上几片肥肉便是大肉面.由谁来放这些东西呢?毕业后当然主要靠自己在实践中不断自学.一个人大学毕业所学到的知识,对于一生所应学习的知识来说犹如九牛一毛.大学生在校所学的多是基础理论性知识,更多的应用科学、实用技术需要走上社会后根据需要通过自学来补充、完善.大学生在校学到的与其说是知识,不如说是自学的能力.? 如果把知识比做金子的话,那么,自学能力便是点金术；如果把知识比做鱼的话,那么,自学能力便是捕鱼的本领.? 随着社会的发展,人类知识的总量在不断增加.在知识激增、竞争加剧、科学技术日新月异的今天,人们要适应不断发展变化的新生活,惟一的途径就是自学.因此,联合国教科文组织在关于生存的主题报告中警呼：“未来的文盲,不是不识字的人,而是不会学习的人.”? 不仅没有上过大学的人要获得学术上的成功需要自学,即使是大学毕业生,甚至硕士、博士,要有所成就,有所发明,有所创造,也必须不断自学,善于自学,善于钻研. 学习能力是通向知识经济时代的护照.知识经济时代,人的素质主要表现为驾驭知识和信息进行创造性劳动的能力.因此,全民化和终身化成为教育发展的两大趋势.接受终身教育有两种途径：一种是接受继续教育,另一条途径是自学.其中,自学是最重要的途径. 二、自学是获取知识的重要途径,也是创造力的源泉? 一个人即使没有上过大学,但如果他有自学的习惯和自学的能力,那么,他将来在工作上的成就绝不会比大学毕业生差.相反,一个人即使读过大学,甚至留过洋,拜过名师,但如果他没有学会自学,没有自己刻苦钻研的习惯,那么,他便只会在老师所划定的圈子里转来转去,知识领域难以扩大,更不要说科学研究上的有所发明、有所创造了.这是因为,任何发明创造都是搞人家没有搞过的东西,走人家没有走过的路.谁能告诉你走哪条路呢?只有自己去摸索,去学习,去不断更新知识.? 一个人要有所建树离不开自学,自学也的确使众多人获得了成功.古今中外的思想家、科学家、文学家、政治家、军事家,没有经过或很少经过正规学校训练,主要通过自学而作出卓越成就的,简直难以统计.? 我国最著名的数学家华罗庚,出身于江苏金坛县一个贫苦家庭,小时候书念得并不十分好,邻居们讥笑他是“罗呆子”.因为家庭生活困难,他没能念完中学,就回家帮助父亲操持生计,后来还生了一场大病,残了腿.但他发愤刻苦自学,后来得到了数学界老前辈熊庆来先生的器重,推荐他进了清华大学当校工.他通过勤奋攻读,考取官费留学,到英国著名的剑桥大学深造,最后终于获得了成功.?世界发明大王爱迪生,生来身子骨单薄,8岁才正式上学念书.读了3个月的书,因为学习成绩不好,被老师称做“糊涂虫”,从此辍学回家,由母亲教他读书识字.母亲发现他对物理、化学特别喜爱,就给他买来了《派克科学读本》.于是,爱迪生把书上讲的道理一条一条地搬下来亲手试验.他在自家的地下室开辟了一个小天地,既当仓库,又当实验室.实验越搞越多,而家里的日子过得窘迫,满足不了爱迪生做实验对钱的需要,爱迪生12岁就到火车上去卖报纸和糖果,同时,又天天去底特律图书馆看书,不断充实自己.21岁时便研制了二重发报机,并获得了“投票记录机”发明专利.22岁时同别人合伙创办了鲍普爱迪生公司.从此走上了发明创造之路,走上了一条成功之路,走上了光辉的人生之路.? 19世纪自然科学三大发现之一——进化论的创始人达尔文,说自己所获得的任何有价值的知识都来自于自学.蒸汽机、火车、轮船、飞机,无一例外都是自学者发明的. 三、确定自学方向的原则? 确定自学方向,实际是个优选法问题.方向对头,少走弯路,容易成功.确定自学方向,应该注意如下几条原则.? 一是同步效应原则.即尽量做到专业选择与工作业务同步；奋斗目标与兴趣爱好同步；发展方向与社会需求同步.这样做容易使主观与客观相统一,产生共振.? 二是优势积累原则.即根据社会的实际需要和自己的实际情况,确认自己的优势和长处,然后,重点发展自己的优势和长处.需要注意的是,你自己最擅长的未必就是你的优势,还要看社会现实和社会发展的实际需要.相对的高起点和优势积累,有利于短线成才.? 三是“定向爆破”原则.即注意发现和选择能充分实现自我价值的“冷门”,努力奋斗,争取几年内大见成效,多年后一鸣惊人.? 四是量力而行原则.自学不怕起点低,但也不要好高骛远.应该着眼长远,立足当前.争取春有耕耘,秋有收获.硕果既可给你带来喜悦,鼓舞你的斗志,又往往会改变你的境遇,使你从泥泞的土道走上柏油马路.如果不考虑自己的实际能力而选择高难课题,结果往往是望着天上的星星,却掉进了地下的坑里.这就好像用一只蜡烛去烧一壶冷水,直到蜡炬成灰泪流尽也难以沸腾. ? 四、自学中的“四性一创”规律? 第一性：主动性.就是要充分发挥自己的主观能动作用,见缝插针,不用扬鞭自奋蹄.如果自学采取被动式态度,不实行自我约束,得过且过,学习计划就难以实现,马拉松计划就将成为“拉松”计划.因此,自学者时刻不要忘记主动二字.? 第二性：艰苦性.如果把达到某一学识水平比做渡河的话,那么,在校生好比借助于舟楫,而自学者好比武装泅渡.自学者不仅没有专门的老师教导,而且每天还要拿出主要的精力去干与学习不相干的事,学习时间全靠自己去挤,有时甚至连一本合适的教材都搞不到.因此,有志于自学者,首先要有敢于吃苦的精神准备.? 第三性：连续性.连续性不仅指所学内容要有连续性,而且在自学时间安排上也要有连续性.自学首先应该注意统筹规划,按照先易后难、由浅入深的原则安排学习内容.同时应该明白,建造知识宝塔是一项巨大而繁杂的工程,绝不是一蹴而就的事,凭三分钟热血,或者一曝十寒,是难有所成的.浅尝辄止或见异思迁也是自学之大忌.? 第四性：目的性.就是学习要有明确的目的.这种目的一开始可能很单纯,目标也不太远大.随着学识水平的提高和学习成果的收获,目的将不断升华.这种目的性反过来又吸引人不断前进.? 一创：自学者按照以上“四性”刻苦努力多年后,就将产生创造的冲动和创造的能力.这时应当注意由以前的以学为主转为以思为主,根据自己的特长和社会需要,找出脱颖的突破口,通过发现、发明、创造来实现自身价值. 五、自学要善于利用一切有益于学习的条件? 荀子在《劝学》中说：“假舆马者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河.君子生非异也,善假于物也.”自学也并非就是关起门来自己学,而应该充分利用一切有益于学习的条件.? 第一,要学会利用图书馆.除了每座城市的中心设有图书馆以外,各大中专院校几乎都有图书馆.到图书馆去借书、看书,不仅方便,而且便宜.书籍、杂志、报纸、音像资料,这里应有尽有.可以说,图书馆是一座知识的宝库,这里集中了全人类的科学文化遗产,这种遗产只有善于利用图书馆的人才能继承.? 第二,要学会使用电脑.如今,有利于学习的电脑软件多如繁星,各种“信息高速公路”也已纷纷开通；另外,利用电脑检索、储存、提取资料,打字、改稿、计算,都十分方便快捷.这为我们学习和科研提供了无与伦比的方便条件.我们应该充分地利用这些条件.? 第三,要向名家求教.荀子说：“学莫便乎近其人”,所以“君子居必择乡,游必就士”.常言道：“听君一席话,胜读十年书.”自学者求教于名家,可以少走弯路,有利于短线成才.求教名家的途径很多,比如,倾听名家的学术报告,研读名家的文章,当然也可以当面请教.? 第四,根据实际情况,参加社会助学班.这主要是对参加自学考试的非在校生而言的.20世纪80年代以来,我国为了多渠道地培养人才,相继在各省市自治区实行自学考试制度.考试成绩单科累计,哪一科不及格下次还可以再考,宽进严出.必考科和自选科都达到一定数量时发给大学专科或本科文凭.此文凭国家承认,联合国教科文组织承认.这种形式自学的人,可以有选择地参加社会助学辅导班.这种辅导班,信息灵通,少走弯路,还可以结识许多志同道合而性格各异的朋友.?? 宋代文学家朱熹在《观书有感》中写到：“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”自学便是学子永不枯竭的知识源泉.?
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扫描下载二维码　　请大家结合自己的亲身经历谈一谈，到底能力重要还是人脉重要？　　不管是听朋友闲谈，还是父母教诲，经常会说人际关系有多么的重要。　　可是，本人性格内向，朋友少得屈指可数，我也没觉得有多少负面影响。　　只是，在有时候需要别人帮忙办事的时候，有些手足无措。　　有时候，看到别人，主要是自己认识的人，性格外向的，都成了百万富翁了，少数一两个还成了千万富翁，心中难免羡慕。　　可是，我真的不喜欢人际交往啊！　　我喜欢一个人静静地看书，听歌，看电影，上网……　　可是，我是个男的啊！　　一个男的，喜欢一个人静静地看书，听歌，看电影，上网……正常吗？　　不喜欢运动，不喜欢交友，正常吗？　　我这样的人可能成功吗？　　可能发大财吗？　　这辈子能成为百万富翁吗？　　任何人都渴望成功，渴望发财，性格内向的人也不例外。　　可是，比起能力来，人脉真的就那么重要吗？　　大家能否结合自己的亲身经历来给我解释解释？　　正能量、负能量均可，只要你说的在理，我都听。
楼主发言：8次 发图：0张 | 更多
　　内向外交就差了，人脉也就悬了，有些工作看人脉，有些工作比如技术性强的就看工作能力，得看是啥工作了　　
　　@Love_Hilary 1楼
12:56:54　　内向外交就差了，人脉也就悬了，有些工作看人脉，有些工作比如技术性强的就看工作能力，得看是啥工作了　　-----------------------------　　按照身边人的说法，人脉不止跟工作有关，还跟生活有关。人脉广的人不止容易成功，在生活上也更方便。　　我一直在考虑，自己是不是太不重视人脉的重要性了。　　我想听听有没有人说说实际的例子，能力重要的例子，和人脉重要的例子，结合自己的经历谈谈。
　　我觉得人脉更重要，而且职场里那种能力很强但人缘很差的人很多。　　另外，交际能力也是一种能力啊。
　　@希希旺 3楼
13:22:56　　我觉得人脉更重要，而且职场里那种能力很强但人缘很差的人很多。　　另外，交际能力也是一种能力啊。　　-----------------------------　　赞同你后一句说法“交际能力也是一种能力”　　我感觉有些工作，比如说需要跟机器打交道，处理信息，这类工作更多地需要能力，人脉次之。　　有些需要跟人交往的工作，人际交往能力就非常重要了。　　可是，排除工作，是不是生活中也需要良好的人际关系呢？
　　没有能力怎么有人脉呢？不管有什么样的能力，交际能力也好，解决事情的能力也好，对别人有用，才会有人愿意跟你发展并且维系人脉啊。　　借助上一辈的人脉的，比如啥二代，不在这个范围，不讨论。　　
　　@外星人谢贯衡 6楼
13:50:40　　没有能力怎么有人脉呢？不管有什么样的能力，交际能力也好，解决事情的能力也好，对别人有用，才会有人愿意跟你发展并且维系人脉啊。　　借助上一辈的人脉的，比如啥二代，不在这个范围，不讨论。　　-----------------------------　　看来是能力优先啊！能力低下妄谈人脉！
　　人脉　　同样两个经理A和B.A能力是一流的，但是上面的人没B好，B是草包也当上了总经理，这就是现实
　　大城市重能力，小地方重人脉，这是一般普遍规律。还要看工作环境的，一般可以说公司偏能力，单位偏人脉。但是还要看公司性质和单位级别什么的。不好一概而论了。总之没能力有人脉还能混得不错，有能力没人脉的惨点。无论做什么都要会跟人交往，这点总不会错。　　
　　人脉啊，有人脉你掌握的资源就多了
　　@飞向太阳的猪 7楼
14:47:59　　人脉　　同样两个经理A和B.A能力是一流的，但是上面的人没B好，B是草包也当上了总经理，这就是现实　　-----------------------------　　看来无论做什么工作，最重要的是让上司满意，而不是自己的同事和下属。
　　@二三十一 8楼
16:26　　大城市重能力，小地方重人脉，这是一般普遍规律。还要看工作环境的，一般可以说公司偏能力，单位偏人脉。但是还要看公司性质和单位级别什么的。不好一概而论了。总之没能力有人脉还能混得不错，有能力没人脉的惨点。无论做什么都要会跟人交往，这点总不会错。　　-----------------------------　　看来诚如上面网友回复的，人际交往能力也是一种能力！并且这种能力比工作能力还要重要！　　
　　@ablivi 9楼
16:30　　人脉啊，有人脉你掌握的资源就多了　　-----------------------------　　嗯，有道理，人脉跟资源有关。　　
　　有人说，狂欢是一群人的寂寞，寂寞是一个人的狂欢。楼主由于偏爱一个人的狂欢，导致不喜欢跟人交往，从而人际关系不佳。　　
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