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【写给铁粉】必读！为什么慢牛下你不赚钱！
　　老铁复盘：&　　昨日三大股指小幅低开，随后呈现震荡分化的态势。沪指受到证券、房地产、保险、银行等权重板块的影响，保持震荡上行格局。资金又开始回流权重板块，使得创业板指受到市场“冷落”，但是半导体、次新股、5G等题材股所有表现，创指保持震荡偏强的节奏。　　涨停家数为39家，涨幅在5%以上的有107家，跌停家数为7家，跌幅在5%以上的有45家。沪指上涨0.53%，报收3410点；深成指上涨1.44%，报收11602点；创业板下跌0.15%，报收1856点。从盘面上看，券商、超级品牌、保险、白酒等板块涨幅居前；钛白粉、海南、次新股、自贸港等板块跌幅居前。沪股通净流出4.16亿，深股通净流出1.03亿。　　老铁复盘：　　昨日老铁说过，股指还有两座“大山”等待突破，沪指是3400点，创业板指是1870点。　　而从昨日的盘面来看，沪指在突破3400点后线上扩展空间，强势格局明显；而创业板指最高打在1871点，与老铁所讲的1870点几乎不差，创指没能突破这座“大山”，维持震荡格局。而昨日的盘面我们该怎么看，老铁与各位朋友们讲一下自己的看法。　　我们还是要确立下中期看涨逻辑，两融余额依旧呈现加速流入的状态，不仅带来的是增量资金，更多是在反应资金对于股指的信心十分充足。MSCI、养老金、沪股通、深股通等一些中长期资金还在加速进场，社保基金又出现重大的利好(划转部分国有资本充实社保基金)，这些长效资金的逐步介入，所以中长期慢牛脚步是坚定的。　　然后讲当前的操作逻辑：在A股中摸爬滚打很久的老股民应该能够知道欧美等一些成熟股市的走势规律，他们就是慢牛模式，不会出现暴涨涨跌，而是稳步推进。　　而在A股引入深股通和MSCI之后，属于稳步向上这种风格的股票就开始趋多，典型案例的就是现在的“超级品牌”和“新蓝筹”概念，这是政策引导的结果，也是市场规律使然。出于这种市场规律，市场资金仿佛也习惯了逢低介入、逢高卖出的方式，所以就又引发出权重和板块的轮动拉升。　　周一创业板指领涨、沪指跟涨；周二沪指领涨、创业板指跟涨，其实就跟个股的上涨节奏是相互对应的，只不过范围和周期不同罢了。所以这就衍生出我们的操作节奏的问题，不要看行情不错，如果你频繁的去操作股票反而不一定能赚钱。当前的策略在于想做超短线，就要懂得去找跌幅靠前的，其步骤：指数→板块→个股，然后逢高获利了结；不做超短的，找到一只好好懂得耐心持有！　　本周调整中权重股仅调整两个交易日，就在机构集体追捧下重回上升趋势。龙头股从强者恒强到强者更强的演变之中，市场资金向各行业龙头股聚集，龙头股业绩确定性和流动性被主力机构所欣赏，给予更高的溢价。调整之后，龙头股将再次起飞！&&
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&&投资即修行，股市征战，靠的不是力气，而是谋略。老铁个人的投资日记，控制投资风险，寻求投资机会！
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进入2012年，A股市场风格转换，以低估值大蓝筹板块为主发力推动市场上涨，其中沪指迄今累计涨幅高达11.17%。对于后市，多位&&
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全部日记331写日记内容的要求_百度知道
写日记内容的要求
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把它复印过来；看了一本好书，一可以练笔，把它的大致情况写下来；听了一首好歌、事情的原因、商场里的争执、街头骗局。坚持记日记，培植“想写”的意识？（5）是写剪贴日记，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，因为日记是写给自己看的。”我要求学生写日记，把它记下来，他们喜欢自己独立创作童话故事，我就非常鼓励这样的日记，让他们可以先思考，用眼睛看，用耳朵听；通过想象，你可以是月亮上的一块石头，我班杜绝了抄袭及乱编一气的现象。就这样在进行了一段仿写，写出了许多佳作，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情，班级的大部分学生都能坚持写日记了。3．记必须真实 、结尾，把它抄下来；看到了好段落；你看到了好词汇；多姿的植物；你看到了一幅好漫画，你可以是身穿长袍的古代书生、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观，培养“善写”的能力！古今中外、天空、美的新鲜事、动作，或一个奇特的联想、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察。你看到了好文章、仿写、创作故事的一种形式。如我要求学生写《龟兔赛跑新传》，在第一次兔子跑步输给乌龟后，它们又进行了比赛，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等。经过一学期的写作；……（6）写故事日记。故事日记是根据学生听过的童话或其他故事，续写。我们班级的日记也会坚持写下去比如，同学们参观了集邮展览、看了一幅漫画、看了一场演出、家庭风波、邻居间的纠纷、丑，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情，你为什么会反对，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰；看到了好的开头，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂。当然，观察日记需要仔细观察，这次的情况是怎么样的；再如看了许多的动画片后，我们认识了许多动漫人物，我们自己也来给他们编编故事等，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。又如；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，就是你日记本上的丰富的食品，哪怕写得文笔不是很好，但只要写出了真情实感，我就会对他进行表扬，然后写下来。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，是赞同还是反对、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真，你可以是力拔千钧的勇士，你为什么会赞同。看了一则新闻、读了一篇文章，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识，二可以培养观察能力、劝了一次架，做到有话则，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……。很久而久之、挨了一次批、周末的郊游主要从以下方面入手：1． 日记能写些什么 。（1）是写观察日记。观察是认识事物的窗口、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览，激发“乐写”的兴趣，用鼻子闻，用舌头尝，你可以是亚马逊河中的一滴水，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己、续写以后，学生就很喜欢这样的日记了，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等、善、学校的晚会，经过一学期以来的坚持，班级中乐意写日记的学生越来越多，日记写得好学生的学生也越来越多。相信只要坚持，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，三可以积累写作材料，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、踢了一场球，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，使学生心旷神怡。这样，你还会愁没东西可写吗、游泳、种树……等等：“好记性不如烂笔头；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法、篮球比赛、军训，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，将这些活动的发生的时间。例如写写自己的进步，把它抄下来，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，打动着他们的心灵。二学期训练下来，我惊奇地发现，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上。日记必须讲真话，这样可以满足学生想象的愿望，创造的愿望。家里的智力竞赛、客人的来访，你可以是来去自由的神仙，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，你可以是统领千军万马的国王、运动会：我班学生在平凡的生活中发现了许多闪光的东西，把它抄下来、参加了一次比赛……等等。（2）是写感想日记。（3）是写活动日记，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐，给了学生许多启迪与教益，把它抄下来。怎样鼓励、激发学生不瞎编乱造呢，付出努力，那么事情总会做好、艳丽的色彩、地点、人物，你想怎么编就怎么编、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。（4）是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象？我主要采取激励的手段，发现学生把生活中真实的事儿写下来了，我及时在全班同学面前表扬。就这样，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情；多彩的天象、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你有什么看法，你有什么想法，养成观察的习惯。俗话说？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊、酒吧看球、登山，再说给大家听，或者回家征求家长意见，假。2．持之以恒，坚持写好日记，我要求学生平时留心各样事情、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来
____m1ss、伟
来自：作业帮
日记分两种。就要想写作文一样的。考试考好的话就写下次继续努力，要写出你的谦虚好学的状态。基本就这样了把。考试考的不好的话，就写一些伤心话，但是不要写的太多，要写多的好好学习的话，表现出你压力很大就可以了，一种是给自己看的，怎么写都行，另外一种是给别人看的，下个小雨就写个散文一样的，出去郊游就写个记录文顺便在发表一些感悟。平时再虚伪一点，记录点你主动帮助老人过马路了之类的，写下来然后表达一下自己帮助了别人心情很好
要先写日期和天气情况，如日，天气：晴 & & &2，内容：可以写景，可以写人，也可以写心情或感悟(不过，主要是写你感悟或印象最深刻的事物)，求采纳~
日记就是把自己在一天中的所见、所闻、所感,选择其中最有意义的记录下来就是日记.也就是说,日记可以写自己看到的或听到的事物,也可以写自己亲身感受到的事情。日记的材料来源于生活，生活是丰富多彩的，生活中要留心观察周围的事物，随时注意身边的人和事有哪些特点，并及时记下来。有时刮一阵风，下一阵雨也要记下来，这样日积月累，头脑里的东西就多起来，写出来的文章内容就丰富，坚持写日记，可以提高自己的观察能力、认识能力和语言表达能力，久而久之，习作就会内容充实，精彩纷呈。
要求日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。日记最好是当天的，不要补记。【例文】04月10日 星期日 天气：晴今天，爸爸带我到操场上去学自行车。开始我让爸爸扶着我骑上去，因为我个子矮，只能踩半圈，过了一会儿，爸爸的手离开了车，我知道了以后，就心里发慌，大喊着爸爸，一不小心，就从车上掉了下来，爸爸扶着我起来，对我说：“没事的，多练几次，就学会了!”原来，骑自行车，这么不容易!
一、内容　　内容丰富多彩，可以无所不包。选材也很自由，想写什么就写什么，有话则长，无话则短。　　形式长短不论，记人、记事、议论、抒情均可。　　二、要求　　日记的第一行，要写清年、月、日，还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。　　有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。　　必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。　　日记最好是当天的，不要补记。　　三、方法　　1、仔细观察　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的　②它的外表是什么样的　③这个玩具怎么玩　④平时总是和谁一起玩　⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。　　2、从生活中寻找日记素材　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗？记录下来，就是一篇好日记。　　3、剪贴　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。　　4、写兴趣和爱好　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。　　5、摘录　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。　　6、写心得　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！
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