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以父母之心育人，帮助学生成才
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专属6-7岁少儿英语课程培训
6-7岁 幼小衔接 为美国幼小阶段衔接课程，可以更好地帮助孩子们从兴趣为主的学习方式。培养孩子的责任感和安全感，做一个值得信赖的21世纪国际小公民。教学内容Me and My Family, Playground FunColors, Colors, EverywhereLook at Me, I’m HungryA trip to the Zoo, Cupcake MathYesterday, Today, EverydayReady for School 教学目标Life and Career Skills（职业规划和生活能力）。Learning and Innovation Skills（学习和创新能力）。Information、Media and Technology Skills（信息、媒体和技术能力）。采用了主题情景模式，在课堂呈现、展示、复习、反馈等各个环节都会围绕主题展开。通过音乐、对话、角色扮演、游戏、阅读材料等多种方法提升听，说，读，写全面的均衡发展。课件 爱贝的教学理念是什么？
为什么选择爱贝！ 先进的教学理念 爱贝国际少儿英语立足孩子本身，设立了适合少儿阶段的特色教学理念。此教学理念包括Phonics、Listening、Reading三部分。其中，Phonics部分，是将Phonics充分运用，将自然拼读法作为整个母语多元教学法的根基，该方法已被全世界认可为学习英语的一种简单、有效的方法。因此，在中国市场上，也主要采用此方法，再结合孩子特点进行教学。Listening部分，是在孩子学习英语的初始阶段，从“听”入手，培养孩子良好的听的习惯。在此基础上，改变传统教学方法，通过创设丰富多彩、形式活泼的语言情境，来培养孩子的学习兴趣，让孩子喜欢上学习英语。Reading部分，是以Reading为主线，贯穿在课程中，使孩子在提高英语综合能力的同时，锻炼自然科学、数学、社会科学兴趣爱好、美术、诗歌、历史文化、魔术、绕口令、谜语、等多种学科的认知能力，使孩子在丰富的内容中提升英语技能，并锻炼思考、友善、自信、诚实等优秀品质。师资，让孩子快乐学习 爱贝国际少儿英语拥有专业的师资团队，从老师的教案准备到课堂活动的进行，都严格“把关”；所有的外教老师均来自英语为母语国家，发音纯正持有TES0L/TEFL国际教师认证，经过严格筛选和系统培训后才正式授课；课堂上外教老师会充分调动学员的积极性，通过互动游戏、师生合作等形式营造良好的学习氛围。不仅如此，爱贝国际少儿英语还会根据外教老师的教学能力，组织测评和教学技能大赛，提供学术研讨活动，不断提升教师的教学水平。除了外教团队外，爱贝国际少儿英语的中教指导团队同样专业，孩子畅学无忧、快乐学习。实力雄厚，全国分中心众多爱贝国际少儿英语是一家专业从事国际儿童英语教育及研究的机构，开创了具有中国特色的第二语言教育（ESL）模式。爱贝国际少儿英语充分结合美国现行课程体系、幼少儿第二语言学习习惯和儿童心理学，集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体，着重体现了效果性、应用性、知识性和趣味性。目前已覆盖全国20个省市，开设了数十家纯正美式英语学习中心，成为国内更适合中国孩子、专业的、高端的幼少儿英语培训知名品牌。如果你认同，欢迎加入爱贝“培养21世纪技能为主的全人发展”计划！21世纪技能：爱贝国际少儿英语采用全球领先的CLIL内容与语言整合学习法，将艺术、自然科学、世界文化等跨学科内容和创新、跨文化交流、独立思考、项目协作、数字化学习等21世纪技能融入英语学习，并通过促进学习评估（Assessment for Learning）技术全程评测学习效果，培养中国儿童成为能适应未来挑战，富有沟通力、领导力、创造力、思考力和协作力的21世纪国际公民。爱贝国际少儿英语倡导以21世纪技能为主的全人发展，培养具备：Life and Career Skills（生活和职业规划能力）、Learning and Innovation Skills（学习和创新能力）、Information、Media and Technology Skills（信息、媒体和技术能力）这三大方面技能的21世纪国际公民。第五代少儿英语课程，培养21世纪技能的全人发展！ 美式母语多元学习法爱贝国际少儿英语基于CLIL教学法，以英语为媒介，将数学、地理、科学或艺术等跨学科内容，以非常自然的方式融入到英语语言学习中。CLIL既非单纯学习英语语言，也不仅是课程内容的学习，它是两者的完美结合。 作为一套成功的CLIL教学法课程，爱贝国际少儿英语基于4C框架构建：分别是Content(内容)、Communication(沟通)、Cognition(认知)、Culture(文化)、从而实现对儿童各方面能力的均衡营养，特别是国际视野的拓宽和思维能力的提升。 爱贝国际少儿英语的AFL促进学习评估技术，可以有效帮助老师明确学生不足之处，从而更好地为学生制定提升学习效果的方案，并鼓励他们成为独立而高效的学习者。爱贝国际少儿英语教师和专业研究人员发现，当学生完全参与到AFL形式的课堂评估时，他们变得更了解自己的优势。当达到自己参与设定的学习目标时，他们会产生一种强烈的成就感，更了解自己需要改善的薄弱环节并建立起学习的自信心！
联系电话:400-656-1390君，已阅读到文档的结尾了呢~~
6到7岁的孩子正处在从读图到读文字的过渡期，所以儿童英语书还是应该以读绘本为主，但是可以选择文字相对多一些的，故事主题更丰富、内涵相对深刻一些的，或者具有一定的科学性和知识性的读物。
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适合6到7岁孩子阅读的儿童英语书
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3秒自动关闭窗口深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语&&&&深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语？如何才能学好课程呢?根据我多年的教学体会，做好详细的总结，欢迎拨打免费咨询电话，专业老师为您讲解！温馨提示：家长您好，如果您有孩子学习方面相关问题的，以下是我们为您整理的当地实力派的机构。电话仅供咨询相关校区、课程、师资、收费等详情，或预约对孩子学业及学习能力进行免费测评。恕不接待应聘、商务、投诉等其它事宜。【400免费咨询电话使用方法】：先拨前10位主机号，听到提示音后再拨后面分机号。深圳英孚少儿英语免费咨询电话深圳英孚少儿英语福田深南中中心----转1640深圳英孚少儿英语福田景田中心----转1641深圳英孚少儿英语南山后海中心----转1642深圳英孚少儿英语宝安新安中心----转1643深圳英孚少儿英语南山前海中心----转1644深圳英孚少儿英语南山西丽中心----转1645深圳英孚少儿英语百花中心----转1646深圳英孚少儿英语南山蛇口花园城中心----转1647深圳英孚少儿英语宝安海雅缤纷城中心----转1648以上的是各个学校的免费咨询电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习成绩可直接拨打上面400免费电话咨询。1、让机构老师了解您的孩子，给您提出专业建议2、预约试听时间，到访的时间，给孩子免费测评3、了解校区详细情况和师资力量、学习环境、辅导费用、辅导方法等情况【招生对象】小学一年级到高三年级。【热门课程】语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、理综、文综、奥数作文阅读。（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。范例：新东方学员运用这些方法，两个月背诵500个初中单词，英语考试成绩名列前茅. 4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持阅读启蒙阶段的孩子要选择带视频、动画或者图画的故事。如果家长英语口语不地道，一定要选择配有高质量录音的故事，和孩子一起听录音读，并且鼓励孩子给我们纠音（这是肯定会发生的，因为孩子的辨音能力和模仿能力比我们强）。选择纸介教材时要注意，对于尚未对阅读产生浓厚兴趣的孩子，不要选择太厚重的读物，孩子读了一个月都读不完，毫无成就感，容易放弃。每页的内容也不要太多，有图、有文字，读一会儿就翻页最好。只要孩子读，学习就能发生，只是快慢和深浅的问题了。哪怕一个故事只读一遍，孩子早晚也能够掌握高频次的语言，而且因为这些语言在多种场景中出现，更是帮助他们掌握了它们的多种用法。深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语wwwsg560com/sells/c8906/liyan0htmlxianliebiaocom/zhongxiaoxuejiaoyu/html一、以课堂教学为主，家庭学习为辅;心理学家经过大量的研究指出，0-12岁是儿童语言发展的黄金期，要把握住儿童语言发展这一关键阶段，在此时培养儿童语言能力可达到事半功倍的学习效果。由于在家庭中自己创设英语语言环境有一定的难度，加之父母有能力辅导孩子进行英语学习的极为有限，英语学习是语言的学习，人和人之间的交际，及沟通是其主要形式，所以语言学习又要以8-20人之间的小群体为主要形式。所以儿童的英语学习主要以课堂教学为主。深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语ngt478v3lkNUG4gTa5Z2NRoyYXk1ED4.及早学习，词汇累积量越大，语法的把握也越精确。语言的学习，需要靠时光来累积词汇量，而语法的把握，也必需在时光和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清晰，而把握语法的才干越好，孩子越能流畅地说英语。5.可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿细胞，连结成复杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，深圳少儿英语哪家好?6-7岁小孩周末去哪报名学英语心理障碍小。大人英语时，会介意自己的文法和意思是否精确，说错了会认为没有面子；而小小孩子的"语言自尊"尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。以上的单词都可以轻松记忆。但掌握这一原理后，还要持之以恒坚持把拼读记忆落实到词汇中去，那样才能形成快速记单词的能力。儿童时期为语言学习的黄金期，在这一关键时段家长如能把握机会加强儿童的英语学习，帮助孩子掌握正确的学习方法，并能在以后持之以恒，不断鼓励，激励孩子的求知欲，这样在学校和家长的共同努力下，一定能帮助孩子打造很好的语言能力。增加孩子未来的竞争能力。（2）每个单词在纸上写5-10遍（此步最重要）；（3）用眼、口、耳、脑进行综合记忆；（4）进行单词测试，检验学习成果，把不会的筛选出来，并进一步记忆；（5）在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。范例：新东方学员运用这些方法，两个月背诵500个初中单词，英语考试成绩名列前茅. 4、通过大量读、背英语文章帮助孩子巩固已经学会的单词。英语单词会背后，特别容易忘掉，这也是许多学生不能坚持读物的学习性表现在它是否分级、是否与某个英语标准相对接、书后是否配有检验阅读理解的练习或者试题等方面。有学习性的读物可以帮助孩子更有目的性和针对性地开展阅读，只是学习性不要盖过阅读的趣味性，否则会影响孩子对阅读的兴趣。后使用快捷导航没有帐号？
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组班学中文／英文（6－7岁的孩子）
有个想法，不知道有没有人有兴趣。
我家孩子6岁，今年上的cp，在学校开始学英文。同时也希望她可以学中文（程度很差，以前小时候还会一些中文，现在都忘得差不多了）
我想在这里找3－5个孩子，家里住的不远的，妈妈（或者爸爸也可以）们来轮流做老师，让孩子们每周一次一起学中文及英文。
有兴趣参加的家长最好自己也可以教一门语言（中文或英文都可以，这样每一样语言有两个老师可以轮流教）
我可以教孩子们英文，中文也可以。
地点的话，可以商量一下，轮流到每个人家里，或者是固定一家两家都行。
下面地图里面的区，离我家开车或公共交通都不会很远。住这片的妈妈们，有兴趣的话，请留言。
Screen Shot
at 13.10.50.png (441.45 KB, 下载次数: 0)
14:20 上传
我经常看到楼主的留言或者帖子，我们的孩子同样大，我家大儿子也是CP。我家中文水平倒是还可以，就是环境太狭窄，除了我没有别人了，有的时候真是觉得爱莫能助。只是楼主家离我这里太远，我住在AUVER SUR OISE 附近，95省，要不然真的希望可以认识你，让孩子们能有更多更多的主动性来说中文，说英文。
grandetpetite 发表于
我经常看到楼主的留言或者帖子，我们的孩子同样大，我家大儿子也是CP。我家中文水平倒是还可以，就是环境太 ...
谢谢回复。
我们有个cp微信群，不知道你加入了没有。没有的话，欢迎加入。我的微信号是a-paris-
这个微信群是必须有微信才可以加入的是吧。我没有微信，所以没法加入群。不过希望有机会在战法上多交流。
我家在这个范围，可惜孩子才4岁
很想加入啊，可惜我住在斯特拉斯堡，太远了。我女儿3岁学中文，现在7岁了，认识450左右汉字，其中能写的有100多个。自从上CP后，她就不愿意再学了，我逼着她，还能灌得进去一点，可现在是彻底不想学了，让我绝望啊，不想就这样放弃，可是又拿她没有办法. 她现在很抗拒一切跟中国有关系的东西，我这个妈妈对她来说，也有点像仇人了，没有语言环境真的难啊。
annyyx2006 发表于
很想加入啊，可惜我住在斯特拉斯堡，太远了。我女儿3岁学中文，现在7岁了，认识450左右汉字，其中能写的有1 ...
不要逼…大环境…以后长大对中国还要没有认同感呢，是大我很大的前辈们说的，有的父母自己是中国留学生哦，放宽心，法文为主吧，不要发音不好以后一辈子被人笑排挤，比较是法国人…
打错，是毕竟
道理我明白，但是从感情上讲很难放弃啊，一想到自己的孩子要放弃学习中文，心里就感到悲伤。而且老二现在三岁，已经认识100个汉字了，姐姐对他来说将不是一个好榜样，眼看这么多年在他们身上做出的这么多努力就要白费了，唉......
annyyx2006 发表于
道理我明白，但是从感情上讲很难放弃啊，一想到自己的孩子要放弃学习中文，心里就感到悲伤。而且老二现在三 ...
理解，同样心痛……痛并坚持着……有空回国练练也是有用的……斯特拉斯好多中文学校吧……不行天天对她们吼吼中文…也能保持保持吧
很想加入啊，可惜我住在斯特拉斯堡，太远了。我女儿3岁学中文，现在7岁了，认识450左右汉字，其中能写的有1 ...
要凑地点，孩子年龄，孩子中文程度真是比较难，到现在我们也就是找到两个孩子。另外一个孩子的妈妈是中文老师，我可以教英文，话说在这里学校cp教的英文真是太有限了。
希望可以再找到两个孩子。
你们在其他城市的也可以试着组织啊，我也觉得孩子不学中文太可惜了，多少法国孩子想学还没有任何语境呢。
要凑地点，孩子年龄，孩子中文程度真是比较难，到现在我们也就是找到两个孩子。另外一个孩子的妈妈是中文 ...
本市都难，其他城市就更难了。我计划来年暑假带他们回国住住，希望能起到作用。
你能找到两个孩子一起学，并和他们的家长一起努力，已经很不错了。
我想问楼主打算如何教英文呢
我觉得楼主想法很好 最好是能找到家附近孩子 这样活动比较方便
或者天气好到一个离大家都不大远的大公园里 这样大人孩子都比较放松
法语真难学 发表于
我想问楼主打算如何教英文呢
我觉得楼主想法很好 最好是能找到家附近孩子 这样活动比较方便
或者天气好到一 ...
我并没有专业的教英文的经验，不过自从我家孩子上cp以来，她班上老师以法语读写为优先级，并没有怎么教英语，我自己英文还不错，雅思8分，尤其口语比较好，所以我平时周末自己在家会教我女儿一些英语。
她比较喜欢游戏的方式，的确通过游戏方式孩子学起来比较有趣味有效果一些。如果有几个孩子一起，我想更能激发孩子们的学习兴趣吧。
不过老实说，组织孩子们一起学习，中文可能会紧迫一些，毕竟英语学校还是会学，中文就只能靠我们自己了。
战法客户端
如果哪天在Parc de Sceaux组织活动请支一声哈
我孩子中文还是不错的 也很喜欢跟说中文孩子一起玩
固定时间学习我们参加不了 小孩课外活动有几个 时间上很难安排微信扫一扫，
合肥少儿英语培训/蓝宇少儿英语培训（6-7岁入门英语）
来源：hefei责任编辑：hefei发布时间： 10:44:30浏览325次
入门阶段（lcebreaker）包含一级（1-3册），学习一年时间，在音、图、意一体化训练的基础上强调英语兴趣、英语意识和英语听力能力的培养，同时通过《课课练》和自然拼读体系逐步引导孩子的认读能力。通过本阶段学习，孩子会喜欢英语，并能用口语表达简单日常英语。——教学重点：培养英语学习兴趣，在自然拼读课件和游戏互动中学习认读单词、围绕新单词输入日常口语听说能力，感知单词的书写。——阶段目标：基本的单词认读能力，逐步培养限定场景下的简单英语问答能力（非真实场景下的句子问答模仿，“知其然”）。QQ咨询：联系电话：4 合肥少儿培训机构哪家好？蓝宇外语学校怎么样合肥蓝宇幼儿英语/蓝宇少儿英语培训
【嘉兴胜鼎教育】24小时咨询热线：400-
QQ，胜鼎教育是国内首家推出PRO/e、UG、MASTERCAM三大国际顶尖软件研发培训、生产加工的实力机构，目前有528家实战企业合作，因采用一线工厂实用教学模式而使其它培训学校望尘莫及。预约试听体验课及更多课程优惠活动请在线咨询或致电我们值班老师！！
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