高考学霸是如何“练”成的 听听学霸和家长怎么说
&&&&&& 人物名片　　熊经纬：男，高考成绩理科694分（含10分竞赛照顾分），被清华大学录取　　考上清华的他，当初也是叛逆学生　　昨日打通熊经纬电话时，他人已回到了武汉。因母亲调到了广西工作，高一时，他才从武汉转到了南宁三中就读。在和记者聊天的过程中，小熊表示自己的学习习惯“稀烂”，但是一言一语中又透露着他较强的思维逻辑性和自主意识。这位不是传统模范生的大男孩，究竟有着什么学习秘籍？　　小熊是武汉人，在当地完成了小学和初中学业。谈起他的成长经历，他自称初中时过得很“负能量”。原来，他在初中时期很痴迷网络小说，每天一看就是8个小时，上课和课间都在不间断地看，“阅读量达上亿字，当时太浪了，说出来带坏初中生”。熊经纬显然也认为自己的那段“不堪”过往不够“正面”。痴迷小说的行为影响到了学习成绩，他也因此没能特别“拔尖”。　　“网络小说在一定的情况下很让人着迷，我就是看了停不下来的，所以之后我就不看了。”上了高中，阅遍网络小说的熊经纬忽然觉得再看下去没意义了，于是一发奋，考试排名基本都在南宁三中年级第十名左右。　　说到自己的学习经验，小熊先是认为自己的习惯“稀烂”，但还是向记者总结了几点他认为比较重要的做法。在英语学习方面，他的单词量比较大，高一把托福单词背完了，所以高中3年基本上英语学习都比较轻松。而在初中时，他就把大学英语四级的单词背完了。他认为背单词其实是一个习惯问题，完全取决于个人想不想背和坚不坚持得下来，只需要一个暑假每天晚上坚持一个小时。　　还有，学理科过程很重要，如物理和数学要训练到只要答案是对的，就可以认为自己能拿满分的程度。具体而言就是，把每道大题不嫌麻烦地把过程完完整整一步一步地写，要把会写的题答案写得和标准答案基本相同，无论再怎么聪明，一看就懂，觉得很简单的题也要这么做。因为要能在高考中取得较高的分数，将自己的思维、解题习惯向高考要求靠拢是很重要的，这也能培养解题手感和提升解题速度。　　如今，熊经纬已确定被清华大学录取，回首初中那段经历，会不会让学弟学妹们觉得，上课不听课，不是照样考上清华么？对此，他表示：“高考考上好学校的，可能有的人像我这样，有的人像我一些同学那样是认认真真的模范学生，但无论如何这些人一定是学习上有才能的。上课看小说肯定是很不好的习惯，是需要在成长中改掉的，想要有好的结果，就一定要有自己的行动和对失败的觉悟……”
　　家长感言　　学习中送给孩子3句话　　熊经纬的父亲称：除了督促孩子去学奥数、学英语背单词外，还给他灌输了几点观念让他受益：　　1.当你的答案和参考答案不一样，无论再怎么有把握，首先思考自己哪里错了；　　2.不要在课堂上出风头，无论这道题你做得多么好，不要展示，不能骄傲；　　3.只要是考试时错的题目，无论是模糊还是算错，原因只有一个，就是这一块知识没搞懂。
　　蓝凯文：男，高考成绩理科653分，被中山大学录取　　全面发展的他，爱玩游戏但懂得自控　　653分，蓝凯文以超过今年广西高考理科一本线133分的成绩，最终被中山大学口腔医学专业录取。对下届的学弟学妹们，他有何想说的呢？回首高三生活，他坦言，包括他在内，很多同学觉得最难坚持的，是做了大量练习，还是得不到回报的时候。而他的做法，是觉得很累的时候，不妨停下手头的复习，看看励志电影，或听听励志的歌曲，于是，很快人就像打了鸡血似地能重新振作了。　　蓝凯文是属于从小到大成绩比较稳定型的学生，发展全面，不偏科。在英语学习方面，他也认为背单词很重要，高一、高二就把高中所有单词背完了，做阅读理解、完形填空都没有太大问题，而此次高考，他的英语也拿到了144分的高分（满分为150分）。另外，他认为到了高三，各学科设一本错题本很重要，尤其是一些知识点分散的学科。在他看来，高中的学习是培养人思维能力的载体。多年后，可能会忘了物理公式，但高中期间养成思维的习惯会对今后的人生都产生影响。
　　家长感言　　尊重孩子的想法 树立老师权威　　蓝凯文的父亲蓝先生昨向本报记者谈到，在家庭教育方面，他们主要是根据孩子每个阶段的变化，针对性地与他沟通。比如孩子成绩有波动的时候，蓝先生会帮孩子分析原因；到了青春期孩子发脾气时，身为父亲会尊重他的想法，但一旦发现按他的主张去做方向不对时，蓝先生会更多地以朋友身份和孩子沟通。　　从幼儿园开始，蓝先生也一直都很注重树立老师在孩子心中的权威性，在孩子面前赞扬老师的优点，让孩子觉得老师的形象是非常高大的。发现孩子出现什么问题，也会和老师沟通，这样，孩子从小学到高中毕业，都能跟着老师的节奏走，特别听老师的。　　回到家，蓝凯文的业余生活是怎样的呢？蓝先生介绍，孩子也玩电脑游戏，但并不着迷。初中3年也只玩一套游戏，到了高中，这套游戏升级了，又玩了3年。有时，蓝先生也会和孩子一起玩，懂得自控，玩玩游戏放松一下没什么。
　　谢丽坤：女，高考成绩理科629分，被北京师范大学录取　　成绩优异的她，兴趣广泛选择了天文学　　凭借629分的高分，谢丽坤已被北京师范大学的理科实验班录取。在旁人眼中，这已经是圆满的录取结果。但在她看来，理科实验班还不是小谢的最终目标，她希望能通过一段时间的努力后，转入北师大的天文学专业。一个成绩优异的青春女生，是如何和这个传统眼光中的“冷门”学科联系起来的呢？　　原来，天文学是小谢经过了长期的兴趣摸索后的选择。小谢告诉记者，从小父母给她的环境是比较宽松和自由的。她喜欢学的父母才送她去学，从不强迫。于是，小谢前前后后培养了一系列的爱好：小时候，她喜欢学素描；到了初中，觉得弹吉它很酷，她又学习了吉它；高中的她酷爱研究数学，一度沉迷其中；除此以外，她还学了街舞、电子琴、葫芦丝等等。所有的学习，都是出自自己的兴趣爱好，并得到了父母的支持。“也许是从小就有各种选择的自主权，所以最终发现了自己真正的兴趣所在。”小谢说，高中参加数学竞赛后，她开始喜欢上天文，而且越来越发现，原来天文比数学更有趣。　　她经常通过贴吧、科普网站、书籍等大量获取有关天文学的知识，随着知识的积累，她对未知领域的学习兴趣也就越浓烈。于是，小谢在高考志愿填报的时候选择了开设有天文学专业的北京师范大学，更长远的计划，则是希望本科毕业后出国读研甚至读博，能深入研究天文学。　　除了发展兴趣，小谢的学习也十分讲究劳逸结合。小谢在初中时也十分贪玩，在高二之前又一直沉浸在数学研究中，忽视了其它科目的学习。对此，她的父母起初也颇为担心。但到了高三，小谢逐渐调整了状态，跟上复习的节奏，查漏补缺。上课认真学，课后就去运动，打打羽毛球，或者游泳，运动后的学习效率反而更高。对高三的生活，小谢坦言，学弟学妹们也别把高三想象得那么恐怖，每天忙得不得了，其实跟着老师的节奏去复习，心态好，就会觉得学得更轻松。
　　家长感言　　孩子的路让她自己走　　小谢的父亲谢先生昨向记者表示，在女儿小学的时候，因为自己搞工程业务经常跑外地，所以基本很少管她。也正因为如此，小谢在生活、学习方面从小就比较自立、自主，遇事能自己做决定。但一向较自觉的小谢也曾有过让父母很操心的时候，上了初中，她一向拿手的数学成绩却波动得厉害。原来，叛逆期的她整天玩手机，晚上经常会玩到深夜一二时。父母的劝阻也无济于事，谢先生也曾在气头上把女儿的手机摔了。好在上了初三以后，小谢就意识到自己的问题，一发奋，考上了南宁三中。　　谢先生表示，得知女儿决定学习天文学时，他也提醒过：“这个专业好像很冷门。”但女儿表示“什么样的学科都需要有人去研究。”女儿的坚定得到了父亲的支持，“这是孩子的人生，我尊重她的选择。”
　　　　　　　　　　　　
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CERNET Corporation美国波士顿大学国际关系与政治科学讲师
别看美国平时说平等、自由，在毕业典礼可是等级森严。全校GPA最高的那个人，就是代表全体毕业生做演讲的人了。既然让我来分享，那么我想讲什么就可以讲什么吗？不是。主题可能是校长或者教授们集体定的。他们还建议插入一些诙谐的段子。谁知道做毕业典礼讲演者还要有说相声的功底呢？
IT、媒体观察者
2014年我参加了一场社会学年会，发现特邀嘉宾们虽然大多是名声如雷贯耳，讲稿的内容可不一定都能名副其实，学会成了学术圈子的一次年度社交茶话会。 而且我们必须要正视学术与行政、政治已经是血肉交融的现实，以此理解学术圈子的这套运行规则和逻辑。
江苏省连云港市赣榆区教育局局长
不是所有孩子都能考上大学，但这没什么大不了，重要的是，这些孩子经过基础教育阶段的压力测试，在潜移默化中接受了勤奋努力、向上攀登的价值观，将来做个蓝领工人，也可以成为大国工匠，做个农民，也一样能勤劳致富。
江苏省连云港市赣榆区教育局局长
国足参加世界杯，球员踢着玩，强身健体，输赢无所谓，球迷能答应吗？为什么在基础教育阶段，存在高考这样一个竞技平台的前提下，抓应试教育就错了呢？这个世界，只要还有国家存在，没有实现共产主义，没有大同，一定是丛林法则。美国打伊、叙，实力摆在那，冤枉你，又怎样？
江苏省连云港市赣榆区教育局局长
现在的教育体制内，批评应试教育已成为一种政治正确。有领导提醒我，你可以暗地里抓成绩，对外宣传素质教育。我纳闷，我党一向提倡实事求是，如果觉的是正确的事，大家都在做的事，为什么非要鬼鬼祟祟？
独立撰稿人
近日网络上传播甚广的一则“划线乘法”的视频，引发了读者对中西小学教育中计算方式的讨论。这个“划线乘法”视频出现的缘由是什么？那么，对国内儿童耳熟能详的“乘法表”和“乘法口诀”，西方的孩子学过吗？
加拿大华人
问一位六十年代读过某名校的妇人，还记得大学同学的芳名吗？你跟他们还联系吗？妇人眼皮翻了翻：忘了啊，没有啊。再问一个中青年：你们有毕业10周年20周年30周年的同学聚会吗？厉害了！他甚至没有听说过！
华东师范大学中文系教授，《人民至上》
华东师范大学对外汉语系教师
上海师大人文与传播学院讲师
通识教育，在大学教育中应该处于一个什么角色，能起到什么作用，又存在哪些问题，这些都涉及到“我们的大学究竟培养什么样的人”这一核心命题上。现在最大问题是好课太少。毛尖老师上“爱情”课，甚至还有老师、毕业多年的学生开车来听。
加州大学洛杉矶分校物理系研究员
这几十年来中国迅速现代化与中国的教育，特别是数学教学的成功是严格同步和完全正相关的。短短的一百多年，中英两国的数学教学的前后对比太具戏剧性了，我想我们的前人无论如何不会猜到有今日之结局。
自由撰稿人
大学工科教育中理论与实践相脱节是一个世界性难题，中国也不例外。“中国制造2025”将成为中国经济未来可持续发展的关键，工科教育改革已迫在眉睫。上世纪初，美国、加拿大便开始试行“合作教育”，学生在课堂和工业实践间往返。
美国进步研究中心高级研究员
从哈佛大学到中国，研究人员都对算盘这一工具进行过研究，结果显示，使用算盘的学生往往比使用现代方法计算的学生学得多。我决定带着自己的两个女儿一起参加珠算课程，学习算盘算术新技能。让我没有想到的是，珠算竟然可以提升个人的数学自尊心，改变了我的生活。
风云学会会员，加拿大麦吉尔大学物理学博士
传统的半工半读勤工俭学，可以增加学用结合，积累实践经验。加拿大滑铁卢大学则以半工半读办学理念把当地变成了加拿大的“硅谷”。在科技进步大大改变生产和商业模式的今天，传统教育制度已难以适应时代变化的需求， 也许半工半读产学结合是一条新路。
法国“中国与卢瓦尔协会”秘书长
义务教育阶段取消英语，只能导致人们从公立以外的地方弥补，它就必然走向商业的、小范围的、富人有穷人无的方向，等于变相剥夺了部分孩子的英语受教育权。我虽然赞成适度地减轻学习负担，但不赞成大力推行所谓的轻松教育。
伯克利加州大学博士生
走进教室的是一个大叔，童子军的穿着，童子军的圆圆帽子，童子军的背包，还有童子军的短裤。香港秋天的这天气，倒也合适。他摘下帽子，说“我哋即刻上堂。”这时我才反应过来，他说的是广东话。他开始用广东话介绍我们的课，介绍德语。我只能听懂一点点。
独立撰稿人
教育部在中小学教材中强调“十四年抗战”，使大众再次重新审视和梳理那段救亡图存的历史。从柳条湖到卢沟桥，绝不仅仅是“局部”与“全国性”抗战史观的分野，而是中华民族自强不息、顽强抗争精神的成长之路，也是屈辱与复兴的历史辩证法的见证之途。
清华大学中文系、历史系双聘教授，《现代中国思想的兴起》
乌干达的一位学者在清华的讲演中提过一个问题：中国在非洲做了很多基础建设的投资，但当地人还想知道，中国到底要给这个世界什么样的新秩序？这不仅是知识的问题，也是价值观和世界观的问题。这对大学将来的变革是一个重要的挑战。
高中语文教师
不久前，台湾教育专家李贵玉女士谈大陆教育，说到“在大陆上课很紧张，只要发言的小孩说得比较慢，马上有十几个尖子生争着举手”。而日本的课堂上，学生会耐心等别人答题，师生是学习伙伴。但她看到的是日本的骄傲，还是日本的“病兆”？
心理观察员、高校心理教师
“如果将来有权势，我会杀了这个学生全家。”当时馨和我说这句话时，我简直不敢相信这话出自一个女老师之口。自从当了心理教师，很多中学教师朋友经常请我帮忙处理学校的霸凌事件，但这次不同的是，我的辅导对象却是班主任……
教育部部长、党组书记
现在高校重点人，不是我们培养出来的，就是我们引进来的。他们养成了那样一种思维体系，已经形成一种类似于生活方式的东西。学生们一旦接触到，就很容易被蒙蔽。讲台上面照讲，下面学生该干什么干什么。从效果上看，内容似乎很丰满，效果其实很骨感。
法国“中国与卢瓦尔协会”秘书长
留学就是家长的一场赌博或考试，题目是等孩子长成以后是中国好还是外国好。考的是家长的眼光和判断，赌注是孩子的前景。赢了，皆大欢喜；输了，时间不会倒流，有的已经没有改变的可能了，有的虽然还有重来的机会，但代价是不会小的。虽然大学在UK前5商学院那样子，但身边认识的那些最优秀的“学霸”都进了全球的高薪行业——管理咨询以及投资银行。记得我大学认识的欧洲学霸们，没有一个是书呆子，男生长得高大俊朗，女生大多是金发碧眼的尤物。他们都是能和人愉快合作，让人如沐春风的。觉得team有他们在就会安心。守时、开朗、高要求、make things happen种种是他们的性格共通点。也不会藏着掖着自己挑灯夜读的状态（貌似这个只是中国人特有的谦虚，我认识的马来西亚人对于自己的努力和勤奋也是实话实说的）。有时候见到他们通红的双眼，他们会说，对呀，昨天复习到早上4点。还有一个共同的目标，他们从大一开始，就是奔着投资银行去的，再不济，也要进伦敦的Big 4 Accounting Firm。学霸改不改变得了世界我不知道，可是，他们的自信以及对自我成就的高要求能让他们更容易懂得社会运行的道理。像我这种觉得“做自己喜欢的事喂饱自己就好了”的同时，他们强迫自己做世界需要聪明人做的事情，去赚最多的钱。有个知乎网友给我留言说“智商改变世界，情商改变自己”，世界对于精英的要求早已经更全面了，宁愿要一个能和同事待在机场几个小时不沉闷的team worker，而不是一个像Mark Zuckerberg那样容易恼怒别人的天才。经济学人的那篇《如何跻身顶尖1%》的文章中说，世界顶级的那1%，如此强调形式而非内涵，似乎是咄咄怪事。在前景不明的时代，最宝贵的财富不是智力，而是自信。尽管都说世界将由“才智精英”住在，现实中，那似乎不过只是一群“信心精英”罢了。但无论怎样，这个世界的落脚点仍然是：以大多数人的努力程度，根本轮不到去拼天赋。努力似乎是这个社会的邪教，让人忽略了命运的其他重要主因——家境、天资、和运气。而后者却是能让你更distinguish别人转折点的主要支持。然而，在这个浮躁又讲求效率的社会，努力是邪教，亦是能让自己心安的态度。只有勤奋和努力，晚上才能睡好觉，觉得自己不枉过这一生了。
pursue every beauty from life. 热爱阳光，却讨厌晒黑；热爱雨天，却讨...
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