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窗外的风景作文300字350字400字450字500字550字600字
：窗外的（风景、故事、人……）
——2005年陕西省中考作文试题解说及满分卷例析
[陕西]王臻/供稿
[作文试题]
从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（50分）
要求：①补全题目，可以用括号中的词语补全，也可以自己另选词语补全；②自选文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑵阅读下面的材料，按要求作文。
古人称天鹅为“鸿鹄”，它展翅翱翔于蓝天，是志从高远的象征。但它要实现拥抱蓝天的理想，在展翅高飞之前必须有一段足够长的水面可供滑行加速，也就是说必须有一段足够长的助跑线。
你有鸿鹄之志吗？你想领略更为高远的人生风景吗？那么从现在起，你就必须为自己铺设足够长的助跑线。
请以“助跑线”为话题，自拟题目，选择你得心应手的文体，写一篇不少于600字的作文（若写成诗歌，不得少于20行），文中不得出现真实的人名、校名和地名。
[试题解说]
2005年陕西省中考作文试题具有如下三个方面的特点：
一、形式上的导向性。2005年陕西省中考作文果敢采用了近年来开始走俏的选题作文形式。较之2001年采用的单一半命题作文形式及2002年、2003年、2004年采用的单一话题作文形式，这种选题作文形式对考生更具“人文关怀”，是新课程教学理念在中考作文试题上的体现，其导向性十分鲜明突出。
二、组题上的科学性。两道备选作文试题一道为半命题作文，一道为话题作文，这就很好地避免了一种形式作文试题必然会有的缺憾。而两道备选作文试题的基本要求（如“自选文体”、“不少于600字”等）相同，这又保证了评卷者对不管哪一道备选作文试题写成的作文在评价尺度上的一致性。因而我们说，2005年陕西省中考作文试题在组题上是很科学的。
三、文体上的开放性。与大多数地市不同的是，2005年陕西省中考作文，在往年的基础上继续态度坚决地给了考生选择文体的最大自由。客观地讲，允许“诗歌”成为中考作文形式的地市仍不是很多，而陕西省中考作文，却从2002年至今一再强化“诗歌”可以成为中考作文一种独特文体形式的意识，自然就使中考作文和高考作文在文体“观念”上有机接轨，也最大程度地照顾到了广大考生的利益。
下面简单谈谈两道备选作文试题的写作要领：
第一道作文试题：
一、吃透“窗”的含义最重要。可以把“窗”理解成我们学校、家庭等房屋建筑中具有
“采光、透气”等功能的实有装置。也可将“窗”抽象化，如“某单位是我市精神文明的窗口单位”；电脑网络中有许多可以“打开”的“窗口”；一个人有“心灵之窗”等。
二、补好文章标题最关键。这是写任何半命题作文都要首先解决的问题。要尽可能地将自己认识深刻的事物（具体的也罢，抽象的也好）“名称”填在题目的空白处，因为只有这样，才有可能真正写出先感动自己再感动别人的考场优秀作文来。
三、抛开“窗外”作文最可怕。从这道作文试题来看，这篇作文内容的重心应偏向“窗外”的相关事物，所以，稍不留意，我们的作文就极容易在内容上挣脱“窗外”的应有限制，造成事实上的脱题作文，严重影响作文等次及得分。可用开头点题、文中关联、结尾照应等办法防止出现这种作文问题。
第二道作文试题：
一、读文题，完成对“助跑线”意义从具体到抽象的跨越。要最终将“助跑线”理解为“领略更为高远的人生风景”时必需的诸多“物质储备”，如知识、技能、美德、健体、财物、对手等。
二、定角度，设想从一个或几个小巧切入点对话题进行阐释。这是写好话题作文的一般要求。如可从获得知识（这样，知识就成了“助跑线”）方面谈论知识对一个人“领略更为高远的人生风景”的重要性，启发读者要重视知识的积累等。
三、精构思，刻意让你的作文从平淡无奇的低谷迈上完美绝伦的高地。中考作文怕就怕没有特点，写不出新意，而要写出特点，写出新意，就必须对作文有一个精妙的构思。如同样“阐释”知识这一人生“助跑线”的重要性，板着面孔说教的议论文构思当然也说得过去，但总没有编写一个童话故事让人受到启示等精妙构思更让人觉得好些。
注意了以上的写作要领，我们说，写好2005年陕西省中考作文就应该是不太难的一件事了。
[备选题一满分卷1]
窗外的牵牛花
今年二三月，爸爸在我房间窗外的小菜园里种上了一些牵牛花。
前几天的一个清晨，早早起床的我推开窗户，立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中，几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦，原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵！
我这才意识到，自从爸爸种上牵牛花以来，忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外，在我家的小菜园里，还有那么些微小的生命，在努力地发芽、生长着！而今天它们竟然就能开出艳丽的花朵！
情不自禁地，我走出房间，来到窗外的小菜园，仔细观察起这一朵朵的小花来。
只见，这些小花朵，一个个都像张扬的小喇叭，朝着天空高喊着自己的豪言壮语；又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯，等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜，但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑，有的只是乐观向上和积极进取。要不然，细小得可爱的牵牛花茎上怎么能不时地会伸出一根更细的长芽儿，像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂，牢牢地抓住旁边的花架，茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登！
我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然，最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园更多的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏，微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音！
于是，在我房间窗外的小菜园，在我观察牵牛花的那一瞬间，我一下子就明白了，明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。
感谢窗外的牵牛花！感谢爸爸！
这篇中考满分作文通过叙述“我”观察“窗外的牵牛花”，获得了“努力拼搏，微小的生命也能结出累累硕果”的生活感悟，进而理解了“爸爸”良苦用心的故事，既给读者带来了深刻启迪，又对伟大父爱进行了赞美。全文切合题意，感情真挚，语言凝炼，很有特点。
窗外的美好生活
——某在押贪官自夸词
你，就是那个瞧不起我，在报纸上对我进行大肆指责的穷记者？呵呵，让我猜对了吧？——噢，你今天来，是不是想从我这里挖些猛料，再写篇攻击我的小稿挣个饭钱？肯定是了！只是，我太憎恨你们这些害红眼病的人，自己没本事，别人比自己好就看不惯了。所以今天，尽管我身陷囹圄，但我偏偏要气气你！你想听的我偏不讲，我偏偏要对你讲讲我曾经在铁窗之外的你八辈子都不可能有的美好生活。小样儿，你就等着来嫉妒吧！
那个时侯，我是多么的有权有势。诺大的一个XX市，有谁敢对我说个“不”字？我说东他们不敢说西，我说南他们不敢说北，XX市大大小小的人们，我全将他们玩弄于手掌之中。阿谀奉承我的人即使没有德才兼备，我也能给他们委以重任；反对抵制我的人即使天才转世，我也能将他们打入冷宫。我想提拔谁就提拔谁，我想谪贬谁就谪贬谁。总之，我在窗外时的赫赫权势是你们这些人绝对想象不到的。
那个时侯，我拥有太多太多的金钱。唉，也不知我哪一辈子积了什么阴德，
金钱就像长了腿，全都自觉地向我奔跑，我不要都不行啊！比如说，XX市前几年大搞基建，哪一个包工头能不送我十万八千的？而想将职位升得更高的官员，又有哪一个不对我大进其贡呢？因为有钱，我吃过一桌50万元人民币的人乳宴；因为有钱，全世界好玩的地方我都转遍。
也因为有钱，那个时侯，我竟有12位常任专职“女秘书”，零时性雇佣的“女秘书”那就多得像天上的星星，数都数不清了。“女秘书”是什么人你知道吧？——我不提醒你，怕你小子白痴，还以为真就是坐在办公室帮老板处理零碎事务的女职员！过去的皇帝有“三宫六院七十二嫔妃”，仔细算算，我的“女秘书”在数量上早超过皇帝的“三宫六院七十二嫔妃”了。所以，你能想象到我那时的生活是多么的惬意舒坦！
说了这么多，我都有点口干舌燥了。快给我端点水去，让我润润嗓子，然后我接着给你讲我在窗外的美好生活。小样儿，我就不信你不嫉妒！哼哼！……
本文紧扣“窗外的美好生活”的文题，以“某在押贪官自夸”的创新构思进行写作，以独白的形式、有趣的内容、深刻的主旨、凝炼的语言、完整紧凑的结构和炉火纯青的讽刺艺术征服了所有评卷老师，让我们不得不给其打了满分。
[备选题一满分卷3]
窗外的风雨
这是我听来的一个故事——
说在60年代中期的美国，有一个人很有才华，曾经做过某名牌大学的校长。这一年，他就要竞选纽约州的州长了。一开始，他对他竞选的成功充满了信心，因为，他所有的对手和他比起来劣势太明显。可是，就在竞选中期的某一天，他听到了一个谣言，说三四年前他在担任大学校长期间，曾跟一位年轻女教员“有那么一点暖昧的行为”，谣言甚至说他跟那位年轻女教员还生有一个孩子，至今仍保持着不清不白的关系。听到这个谣言，他感到异常气愤。他知道这是他的对手对他进行的恶意攻击和故意诽谤，想借此损毁他的美名以达到影响他成功竞选的目的。于是，在以后的每一次集会上，他都要站起来竭力给他的选民们澄清事实，以证明自己的清白。其实，大部分选民一开始是没听到过这谣言的，经他三番五次解释后，选民们却越来越相信这谣言的真实性了。他的解释不但没有还自己一个清白的名声，却使自己愈抹愈黑。最后，竟有选民当着他的面问他：“如果你真是无辜的，为什么还要这般地为自己狡辩呢？”这让他的情绪变得更坏，他也就更加地气急败坏、声嘶力竭地在各种场合中为自己正名。然而，事与愿违，这更让人对谣言信以为真了，甚至，连他的夫人也开始怀疑他了，夫妻关系一度十分紧张。当然，他没能竞选成功纽约州的州长。
几年后，谣言不攻自破，他的清白名声重新得到了选民们的认可，而他也从来就没有失去过竞选纽约州州长的人生理想，很自然地，他又一次参加了竞选。和第一次一样，在竞选期间，他又有听到了关于他的一些谣言，不过这次，他聪明多了，他不去答理对手强加给他的无聊的责难，却把大量的时间放在了真正为选民们树立自己美好的形象上面，最终赢得了选民的支持，获得了竞选的成功。
有记者问他竞选成功的秘诀，他只说了句十分耐人寻味的话：“窗外的风雨的确很可怕，学会躲避它，狂风暴雨也不怕！”
我们之所以给该文打了满分，主要是因为：一、作者成功地运用编写故事的方式进行写作，为自己表情达意创设了一个相对自由的空间，较好地反映了自己对如何面对生活中风雨的客观理解，给读者以深刻的启迪。二、该文采用第三人称口吻叙述故事的写法较为巧妙，有助于作者根据需要对故事情节进行剪辑组合等。三、该文标题自然设置悬念和结尾卒章显志并照应标题的写法，又使该文有了较强的艺术性和感染力。
我是一只小小鸟，我在努力地寻找好心的人们给我打开一个窗口，让我安静体面地死在那座房子的里面，这样我就终生无憾。
我不得不这样地寻找——
听妈妈说，我家原来住在一片大森林的深处。那里山清水秀，风景优美，是我们鸟类的天堂，我家祖祖辈辈就生活在那里。可是，从我出生的那一刻开始，我就没能舒心地生活过。
妈妈孵我出壳的那段时间，她总是提心吊胆，因为她总能听到人们砍伐森林的声响。那种可怕的咣咣声一天比一天接近我们的家园，一天比一天刺耳剜心。妈妈就是被这种可怕的咣咣声折磨而死的。那个时侯我还不到一岁，强忍着失去母爱的悲伤，我开始了独立的生活。
本想人们会停止对森林的砍伐，没料到人们就像疯了似的，很快就摧毁了整片大森林，我不得不踏上了流浪的路途。
为了重建一个家，每天我都不停地飞翔，我希望能找到一个适合我们鸟儿生活的地方——妈妈临终前曾对我说，只要不停地飞翔，总能实现理想。可是，这个理想却一直处于我的梦乡。
我所看到的总是，在成片的森林被砍伐后的空地上，雨后春笋般冒出来林立的钢筋混凝土建筑，夹杂着混浊污秽的空气、肮脏变味的流水……前几天我实在口渴得厉害，只喝了一小口受到污染的河水，结果就患上了严重的肠胃功能紊乱症，连医术高超的啄木鸟大夫对此病都毫无办法。
看来，我只有死路一条了！
但我真的不甘心就这样地死去——我还年轻，我还没好好地享受过生活，怎么能去死呢？
偶尔我听说，人当中还是有一些好心人的，他们特别关爱小动物，比如说他们经常帮助那些受到伤害的小动物并无偿地给它们建立新家。
我是一只快要死的小小鸟，我所受到的伤害没人能够抚慰，我只希望能够寻找到好心的人们给我打开的一个窗口，让我安静体面地死在那座房子的里面，这样我就终生无憾。只是，我却永远不会知道，窗外的我何时才能不在窗外彷徨！
这篇作文采用拟人手法，以“小小鸟”自述不幸经历和情感体验的方式创新写作，形象生动和独到深刻地揭示了“环境保护刻不容缓”的主题，有极强的社会现实意义。而这篇作文首段巧妙设置悬念，引出自述；中间逐步解答悬念，凸显主题；结尾很好照应首段，紧密扣题的写法也足见小作者超强的语言驾驭能力。
[备选题一满分卷5]
窗外的藤叶
安娜从小就失去了母亲，是父亲一把屎一把尿把她拉扯大的。更让人痛心的是，这个漂亮的小女孩，却因为患有先天性心脏病而18年来有一多半的时间都是在病床上度过的。
安娜这次住院已经有9个多月的时间了，只是她的病情仍未有些许的好转。18岁生日的那天，她和父亲本该要快快乐乐地度过的，谁知，她的病情突然恶化。
在又一次进手术室之前，窗外刮起了狂风，进而又下起了暴雨。安娜终于忍不住内心的伤痛，她诚恳地对父亲说：“父亲，别在我身上浪费太多的时间和金钱了，18年来，您难道为我付出的还少吗？我感激您，但我恐怕真的不能给您回报什么了。您就让我尽快结束不幸的一生，结束我给您带来的不尽的痛苦吧！或许，上天可怜我，让我下辈子还当您的女儿，我一定会好好地报答您的厚恩！”
听了安娜的这番话，父亲早已泣不成声了。在劝说无效之后，父亲终于默许了安娜的请求，只是，父亲希望安娜再给他一点时间，具体来说，父亲希望安娜不要在病房窗外的藤叶落光之前走开。安娜看了看病房的窗外，处于狂风暴雨中的藤叶已是稀疏可数。而安娜也实在没有理由不答应她的父亲。
于是，她又一次被推进了手术室。尽管，这次手术过程中的痛苦让她差点就要死去，但她还是强咬着牙坚持了下来——她是不能违背诺言提前离去的哟！
窗外的风景(1)
我家住在都江堰的恒成花园，那是一幢不太高也不太漂亮的房子，但是，站在它的窗户旁，却可以看到都江堰的全景。再打开窗户，呼吸一下新鲜的空气，总会令人心旷神怡。
& & 那一天，正是中秋，我站在窗户旁，驻足远望，天上是一堆堆的乌云，衬托着金黄色的月晕，格外引人注目，那月亮，圆的像一个玉盘，又似一个酒盖，在云中来回穿梭，使灰暗的天空添加了几分光彩，格外壮观。
再往下看，车的灯光像一条明亮的河，在宽阔的马路上来回流动，茫茫车流，像一条披着金甲的巨蟒，快速地飞舞着。路灯一个接一个，好似一个个鼓点，有节奏地跳跃着。
再向远处瞭望，是一幢幢灰暗的楼房，发出无数点微微的光，一点也不显眼，却很柔和。
路上有许多来来往往的行人，各自忙着自己的事情，还有一些聚在一起，说说笑笑，谈天说地，望着这些，映入眼帘的仿佛是一个童话世界。
& & 闻闻新鲜的空气，感觉沁入心脾，再看看黑绿色的树叶，使人心胸也会开阔许多，好像自己至身于天堂，享受着神般的待遇。
& & 过了许久，月亮消失了，车流和行人也减少了，一片寂静，整个世界笼罩于一片黑暗之中，这些美景，又重新消失在眼帘之中。
时间不早了，我依依不舍地离开了窗户旁，我想，明天，风景一样美丽。
我的床位紧靠在寝室的床边，趴在床上刚好可以看见窗外的风景。
早晨起来，拉开窗帘，映入眼帘的是一片雨后充满了清新的世界。
一轮红日从远处缓缓升起，雨后的天空十分宁静，没有一丝浮云。唯有那火红的太阳十分刺眼，但发出的光芒却十分温和，好像能抚平人们内心中的伤痛。楼下，浅绿色的草坪十分整齐，一切是那么可爱，他们好像经过了风雨的洗礼，长大了。露出了一张张灿烂的笑脸，让人忍不住想抚摸他们的脸庞。草地上，还有一两丛野花在晨风中摇曳，好像是在为风儿伴唱。在阳光的照射下，草地上缀满了钻石，上药着晨曦的光芒，好像一颗比一颗更璀璨。草地旁种了一排挺直的棕树，他们依旧坚守岗位，没有对暴风雨屈服的意思。地上积满了大大小小的水洼，一阵风吹过，浮现出一圈圈涟漪。没有风的时候，路旁的花花草草清楚的照映在那大自然的梳妆镜上，好似真的一样。阳光照射在水面上，镜子里有着一片片金色的光晕。水蒸汽袅袅的升起，轻轻腾腾，如一件精致的纱衣，随风飘去。远处传来鸟的声声鸣叫，提醒人们新的一天来了。
窗外的早晨是那么静谧，让人不忍心去破坏。
晚上，拉开窗帘的是一片光明和黑暗交错相织的画面。
远处的大路上，两排路灯整齐的排列在一起，阵阵柔和的灯光洒在地面上，给人一种安全感，让人们在一天劳累后感到轻松。又有些路灯的光被一片片阴影挡住，和灯光形成鲜明的对比。那时一棵棵大树，白天，他们以一种墨绿色呈现在人们面前，让人感到踏实、舒畅。站在窗边，沿着一条水平线望去，是一栋两层楼的房子，有一块广告牌在黑暗中显得十分耀眼。那时一家麦当劳，那刺眼的灯光像是有魔力似的，让我不由得吞了吞口水。学校操场上只有几盏散发出昏暗光芒的灯，好像那时被尘封已久的古物。那灯只能让我看清楚草场的概括。
窗外的也湾是那么平和，让人能够放松自己，忘记是是非非
春天的窗外,是一片春暖花开的景象,春风伴随着淡淡的花香阵阵飘过.我坐在窗边,静静的目视着窗外的一切……层层叠叠的房子,挺直的树木,嫩嫩的小草,静静的湖面……这是一个令人舒适而平静的地方.我溜达着在院子里乱逛,来到院子的那一头,可以清晰的看出那些颜色不同的花儿,春天,正是花儿怒放的季节……
夏天的窗外,清晨的第一缕阳光透过窗外,直直的射在躺在床上的我身上.坐在窗边,火辣辣的太阳光不停的刺伤着的我的双眼.本来夏天是个游泳的好季节,喜欢游泳的人们早就去拥抱大海,拥抱游泳池了,可是我不喜欢游泳,不过,我喜欢在游泳池旁边或者在大海边上看着在水里嬉戏,打闹的人们,听着他们的笑声,我的嘴边也慢慢绽放出了微笑.夏天的风轻轻的吹着我的脸,仿佛有种温柔的感觉……!
秋天的窗外，是一片的金黄色,秋风不停的吹着树上稀稀拉拉的一点树叶,地面上堆积了厚厚的一层泛黄的干枯了的树叶,走在上面有一种清脆而悦耳的声音.静静的湖面上有着几丝波动,却没声音.走进窗前,原来是鱼儿在水中嬉戏,玩耍……许多的人在花园里都种着各式各样的蔬菜,水果,可能现在已经熟了吧!我站在窗边,面目呆呆的望着远方,幻想着隐藏着各种”玄机”的未来,又会是怎么样的呢?
冬天的窗外,本来应该是一大片一大片的雪白,可是这里的冬天不会那样的美丽.好似冬娃娃跑到其他地方去玩耍了呢!就算很冷,天空也只是飘落下稀稀拉拉的几片雪花而已,我站在窗边,不禁打了个冷颤,披着棉袄的我,正在窗边祈祷希望能下一场大雪……可是,半个小时过去了,窗外的天空仍然没有一点下雪的意思……冬天的风吹来……冷的入骨……
四季的窗外,在不停的变化.我,也必须改变一下了吧….
从青城山一家宾馆的窗前往外看是一条河，后面便是几座靠在一起紧紧相连的青山。
& & 说实话，河水一点也不清澈，甚至还有一点浑浊。还掺杂着一丝丝黄土。可河水很急，声音也异常的大。浪花一层拍打着一层，别致而又有序。有时还可以跟着浪花数数节奏，很是不错。
由于下着雨，对面的青山给人一种朦胧的感觉，不过还是可以看个大概。山上有几根悬在空中的长线，应该是揽车！而没有一辆揽车在进行，可能就是因为正在下雨的原因吧！
& & 山上树很多，整座山全是一层绿色。树上有许多白色的、红色的、黄色的花，为山上的一片绿色加上了一丝花纹，又似一抹点缀。仔细一闻，便有一股清香协带着泥土的芳香扑鼻而来。不知为什么，我特别钟情于这种味道。一闻，便觉得原本的不高兴和烦恼全被我抛在了脑后。
& & 如果我没猜错的话，山上有鸟，而且种类还比较多。因为总有一连串的鸣叫在我耳边响起。声音清脆悦耳，像一曲优美的交响乐。声音虽然有些杂乱，但仍然不失本质的优美。让我从这鸟叫声中听出了旋律，更仿佛这本来就是一个天然而生的乐团。不加以任何修饰，而又无与伦比。
& & 这样的风景让我不时感觉它是一幅画，而又不是，因为它比任何一幅画都更美，更纯，更真。或讲这不是一个著名的景点，或讲它在你眼中不是很漂亮。那——请你用心去感受，去体会。
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导读：赢得肯定600字(一)，推荐访问：赢得肯定作文1000字赢得了什么作文600字赢得作文600字赢得肯定600字(一)赢得肯定600字(二)赢得肯定600字(三)做四有好老师心得体会600字做四有好老师>心得体会600字（一）在推进>素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的党员教师>师德形象，我们面临的重要课题，我认为应做到以下几点：一、转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知：爱迪生七岁上学，因成绩差退学；爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝；德国诗人海涅是尽人皆知的后进生；普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早有晚，有先有后，越是有个性的人，创造力越突出。个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异，实施有差异的教育，实现有差异的发展。二、以身示范，情感育人。教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为。因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的'责任'为丰富的'情感',去面对学生之间出现的各种各样的问题，琐碎小事也会变得富有诗意，不仅要有爱的情感，爱的行为还要有爱的艺术。三、加强学习，树立先进理念。爱岗敬业，无私奉献，已经成为衡量教师师德的最低标准。当代师德不仅要有高度的政治思想觉悟，高超的教书育人之能，还必须具有高雅的情趣，健康的身心，具有终身学习的能力，懂反思，讲合作，富有团队精神。在工作中要不断地学习新的教学理念，通过学习，使教师树立起正确的人才观，教育观，教育价值观等，努力使对教师师德的外在要求，变为广大教师的内在需求和自觉行为。四、常怀仁爱之心，培育有为新人做好老师，要有仁爱之心。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，爱护、尊重、宽容学生，做学生的好朋友和贴心人。平等对待每一个学生，用欣赏增强学生信心，用信任树立学生自尊，让所有学生都享受成功的喜悦，成长为有用之才。这是我们常说的：爱在细节，德在无人处。我觉得我们要把思想教育工作和学生综合素质的提高贯彻到所有课程中去，教师要处处体现为人师表，言传身教的风范，因为教师自身的学识魅力和人格魅力对学生的影响才是最深刻的、最终身难忘的。我的课堂教学氛围不错，但在教学方式方法上，还是要多学习，多探究，我要着重培养学生学习的动力和活力，从而提高教学质量。我们青年教师的成长，无论在教学还是科研上，都要有经验的老师来指导，来提高我们的上课技巧，使我们青年教师逐渐成长，最后成为各个学科中的精英和骨干。'做四有好老师心得体会600字（二）尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久，而且一直是主流。教师重要是由教师职业的特殊性决定的，因为教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的教育对象是有思想和感情的活生生的人，教育教学过程是由师生互动共同完成。为什么教，教什么，怎么教也就成为每一个教师必须面对、思索与回答的基本命题。回顾十几年做学生和三十年教学的经历，师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。'师德至上'.立德树人是教育的核心任务，也是教师的光荣职责。教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。孟子曾经说：教者必以正。教师素养的厚度，决定了学生发展的高度。教师工作具有'示范'性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、学生观、教室观会通过一言一行传达给学生，对成长中的学生会产生潜移默化的影响。历史系毕业的学生比较念旧，十分珍惜大学的情缘，每每聚会都会邀请老师参加。这几年参加毕业学生的聚会比较多，他们跟我聊到大学时代对他们记忆深刻的、或者影响到他们考研、择偶的话题，大多是我带他们史迹考查活动中的一些细节，课下交谈的一句话、教室讨论时一个肯定或赞许的眼神。每每至此，你会感到身为教师的欣喜、压力和责任。这时你会发现，我们熟悉的以德立身，以德立教，以高尚的人格感染学生、以整洁的仪表影响学生、以和蔼友善的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生等等话语，对塑造一个好老师是多么重要。我的感受是只有秉持和践行立德树人的教学理念，做学生成长的引路人，才能使学生亲其师、信其道，进而乐其道，才能达到立德树人的目的。'学术为本'.学高为师，备好课、上好课、育好人是作为一个好教师的基本操守。中国科学院院士钱伟长在谈到教学与科研的关系问题时曾提出：'你不教课，就不是教师；你不搞科研，就不是好教师'.诺贝尔生理和医学奖获得者J·迈克尔·毕晓普在他的自传《如何获得诺贝尔奖》中写到：'教学，这是大学教师生涯的一个组成部分。它可以是非履行不可的职责，可以是生活的一个重要内容，也可以是荣誉的，令人欣慰的一部分。教学的愿望是发自肺腑，不需要辩护，不需要解释，它是一种文化义务，是一种使命。只搞学术研究而不尽教学使命，是枯燥无味的。现代的从事教学和科研的学者，其最崇高的使命，就是要把科研发现和教学两方面的杰出本领结合在同一人身上。'从事教学和科研管理的工作实践和我自身的教学科研经历，让我深深地认识到教学与科研如同鸟的两翼，相辅相成，缺一不可。教学激发科研的灵感，研究成果反哺教学，我自己研究的课题有些就是来自备课、上课、与参与课题研究的学生讨论过程中。一个显见的事实是，人才培养目标和教学内容不断更新的需求成为推动教师从事科学研究的动力之一，教师只有很好地把握所教学科的发展前沿和研究热点，把握最新的知识体系和创新技能，才能适应和培养社会需求的人才。可以说，教学过程既是对科研精神和科研成果的传播和验证，也是教师科研动力激发的过程，教学实践有助于教师将科学知识系统化，并为科研工作带来启发；科研有助于革新教学内容，有助于提高教师的教学水平和学术品位。只有教师是创造性人才，才能培养出具有创造能力的学生。这几年参与我课题研究的学生，所做的毕业论文和考研方向的选择也多受此影响。'用爱点燃爱'.爱是做一名好老师的前提，用爱点燃爱，建立'尊重、平等、和谐'的师生关系，对师生的共同成长至关重要。历史学是基础学科，历史学专业的生源和就业都面临着现实的挑战，许多学生一开始有着'所学非所爱'的迷茫，想打退堂鼓，或者想转专业。如何通过入学教育、毕业生的成长经历、教师的现身说法来确立和巩固学生专业思想，成为我们必须面对的问题。几年下来，历史教师的感觉是树立学生认识，站在学生的角度，付出真爱，用爱点燃爱，主动创新教育教学方式方法，培育主动向上、充满生机与活力的教室文化，多途径为学生考研、就业服务，就会让学生明白专业没好坏，关键在于你能否学好。逐年好起来的生源质量，不断提升的考研率和就业率就是教师付出真爱，最终赢得了学生的真爱的说明。在培育学生成长的过程中，老师们也享受到过程本身带来的自身生命力焕发、生命价值实现的欢乐。爱是彼此成全，用爱点燃爱，师生共同成长已成为师生的共识。教师是一种使人类和自己都会变着更加美好的职业。好老师是学出来的，好老师是做出来的，好教师是通过好学生成就的，好老师没有最好只有更好。让我们为做党和人民的好老师而努力。赢得肯定600字(四)赢得肯定600字(五)赢得肯定600字(六)2015年山东省青岛市中考作文解析【考场真题】请从以下两题中任选一题，完成作文。（1）命题作文请以“身边风景也动人”为题目，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。（2）半命题作文“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；??请以“赢得 ”为题，写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。 要求：①先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；②文体不限（诗歌、戏剧除外）；③文中不得出现真实的校名与人名。【名师解析】从题型上看，2015年青岛卷的命题仍延续了二选一的格局：2010年为自命题作文“习惯”和半命题作文“ 让我久久不能忘怀”，2011年为命题作文“我还是有潜力的”和话题作文“反省自己”，2012年为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和自命题作文“魅力”；2013年为半命题作文“找回 ”和自命题作文“告别”；2014年为命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行，必有我师焉”。2015年命题形式继续延续这种命题方式，为命题作文和半命题作文。从审题的角度看，第一个命题“身边风景也动人”的关键点有三：一是明确“风景” “动人”的内涵。风景，既指自然风景，又指人文风景，其特征是“动人”。怎样挖掘这风景的内涵，表达怎样“动人”的情感，是写好这篇文章的关键。二是要注意限制语“身边”。也就是要求考生能立足生活，写学校、家庭、社会中熟悉的生活场景，而不能虚构自己不熟悉的场景。三是注意关照“也”字。“也”字，表同样，其中暗含着一个对比。也就是要求考生通过身边和其他风景的对比，发现身边的风景也是美好的，进而表达一种感悟和体验。第二个文题为半命题作文，为一动宾短导读：赢得肯定600字(一)，推荐访问：赢得肯定作文1000字赢得了什么作文600字赢得作文600字语，要求考生补写宾语部分。“赢得”，是博得、获得之意，是经历一定的艰难困苦之后的结果，因此要体现这一结果，必须要突出过程的艰辛。命题要求中提示了考生可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等词语，考生可从中选择其一补写，也可以撇开这些提示，自己拟写，只要能展现心志，表达积极向上的情怀即可。从命题内容上看，2015年青岛市两个文题都属于“感悟型”作文题，意在引导考生关注、发现生活，并从中获得“真切体验与独特感受”。第一个命题虽然简单，但若不注意审题，仍存在误区，主要表现在三点：一是忽视“也”字，只写身边的风景，不存在对比，就无从表达“也”字的内涵；二是只描绘景物，不深入挖掘风景的内涵和承载，这样的作品也是肤浅的；三是细节不生动，风景不动人，缺乏个性。或者虚构场景，脱离开“身边”二字，都是偏离主题。2.第二个命题的失误点也有三点：一是补题不靓，简单平庸，不能抓住读者的视线；二是叙事和感悟脱节，无病呻吟；三是“赢得”轻而易举，不能很好地表现心志，也会让作品大打折扣。【写作思路】（1）命题作文：身边风景也动人根据“风景”的性质不同，本题可从以下几个方面立意：1.自然风景：“风景”为实指，可写成游记、写景抒情类作品，借身边风景的动人，表达“不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”这一主题。2.人文风景：从“风景”的比喻意义立意，“风景”为虚指，指“人间真情，生活场景”，既美好的情感（自信、坚韧等）或美好且让人难忘的生活场景，凸显人格之美、人品之美、人性之美。3.风俗民情：从“风景”的比喻意义立意，“风景”为虚指，指“身边的民俗风情”，凸显的是人情美。（2）半命题作文：赢得根据“赢得”的内容不同，本题可从以下几个方面立意：1.赢得成功。2.赢得信任。3.赢得尊重。4.赢得喝彩。5.赢得肯定。??【满分佳作】身边风景也动人山东省济南市一考生时光穿梭，似流沙般磨平了我们的棱角，平息了那颗眺望远方的心。蓦然回首，感受着过去的点点滴滴。呵，原来，身边的风景也如此美丽动人。炽热的太阳恶毒地烘烤着大地，掀起一阵阵热浪，空气也似乎凝固了，只有知了在不厌其烦地“热呀热呀”地叫。四个孩子坐在一棵大树下，一脸幸福地捧着瓷碗，“咕噜咕噜”地唱着，大热的天，仿佛对他们不起一丝一毫的作用。“呀，你看我的碗里有一颗大枣。”靠着树坐的女孩惊呼，其他三个孩子忙用勺子努力地在自己的碗中搅和着。“我也有”两个男孩同声说，只有坐在小板凳上穿花裙子的小女孩愣愣地看着手里的碗，却怎么也找不到。女孩兴奋地看过来，问：“你有吗？”小女孩撅了撅嘴，没有说话。沉默了一会，一只小勺子伸过来，放下一颗红枣，“我不喜欢吃枣，这颗给你吧。”对面的女孩说。“我是哥哥，这颗给你吃。”“我是男子汉，这颗枣给你。”两个男孩争着说。小女孩看着碗里的三颗大枣，又看看他们手里空荡荡的碗，只觉得一股温暖从心头散开，向四周扩散。随后，四个孩子捧着碗大笑起来，开怀的笑容黯淡了阳光，冲淡了聒噪的蝉鸣，形成一幅独特而清凉的风景。推开门，扔下书包，来到厨房，刚想喊“妈，我饿了”，却被眼前滑稽而温馨的风景硬生生卡在喉咙里。只见爸爸身上系着粉色的围裙，裙兜有一只可爱的小猪，双手在水池里忙碌着，又有些不安地看向妈妈。细看便发现，水里鲜嫩的蔬菜已被大力揉搓的支离破碎，有的贴在爸爸手上，有的躺在池子里，爸爸正有些不知所措。“呵呵呵，都说了我自己来就行，你偏偏不听。”妈妈嗔怪着。平凡而简单地画面在温情的笼罩下便显得温馨舒服。爱情，或许不是惊天动地，海枯石烂，但就像爸妈，静静地相互关爱，相互扶持也是美丽的风景。汪国真曾经说过：“熟悉的地方没有风景。”可仔细品味生活，我却发现：身边的风景也动人。【满分亮点】1.选材典型，场景温馨。考生选取四个小孩子赠送碗中的红枣和爸爸主动帮妈妈干家务两个素材，一小一大，都巧用横截面，展现出平凡生活中温馨的画面，凸显身边风景的动人。2.以小见大，立意独到。考生以“爱”为着眼点，发现平凡的生活，阐释了生活中不是没有美，只要用爱心来发现，身边的风景处处都动人的道理，立意独特、独到，给人启迪。3.语言质朴，情感真挚。文章语言质朴，朴实无华，但却融聚情感。如“我是哥哥，这颗给你吃”“我是男子汉，这颗枣给你”，充满童真，朴实感人。另外作品极力渲染夏天天气的热度，也具有烘托氛围的作用。身边风景也动人山东省济南市一考生跨越千山万水，不抵身边风景如画。——题记莎士比亚说：“时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀。”这说明美如同时光一样不会停留，但它却能永存我们心间。“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。”每当伴着朗朗的读书声踏进教室，每当看到一张张明媚的笑脸，我总感觉心是豁然开朗的，仿佛所有阴翳都与我们无关。在课堂上，我们偶尔起哄，那一男一女同时回答问题，荡漾在教室的咳嗽声，就是青春美好的伴奏。在课间，男生们勾肩搭背，女生们手拉着手，静月静好，青春路上，不孤单，风景，这边也独好。“犹记得初相逢，丹心同，年少懵懂，回首处望苍穹，千里共，当时明月。”再回往昔，又忆流年，犹记课堂之上，老师唾沫横飞，我们唇红齿白，扬一副懵懂的笑脸，在知识的海洋中穿梭；犹记操场上，班主任手拿教杆，挥舞着驱赶着我们做最后的冲刺??太多太多的话无法言表，我无法用我浅陋的语言来描绘我心中那份嫣然的感动，一朝朝，一幕幕，一轮轮，一刀刀划在我心上。我坚信，你们是人间四月天，温暖你我散发光芒，成为我心田最美的风景！“惆怅的青春，叛逆的岁月，发酵成一碗青绿色的青汁，倒进心脏里。”此刻，白光四下流淌，坐在中考战场的我，思绪万千，是否离开一个地方，风景就不再属于你？错过一个人，那人便再与你无关？我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经问过整个世界，但从来没有得到过答案。然而此时，就在考场中的我，却忽然醍醐灌顶：一生行走望断天涯，其实最远也不过看到晚霞。心境安然，岁月静好，原来身边的风景最美，那最后的笑容和甜甜的糖果黏在一起，融化成的将是永不褪色的风景。席慕容说：“凡是美的，总不会为谁停下来。”那就让我们把这些美永驻心间，让记忆开出最美的花吧！【满分亮点】1.生活小事，融聚真情。文章贵真情，本文选取的素材没有惊天动地的，只是考生日常生活中课堂、课下的平凡的小事，但通过考生的考场回想，表现的是对过去美好时光的怀想，表达的是对青春岁月的怀恋之情，情感真挚，打动人心。2.引用生动，语言唯美。唯美的语言，广博的引用，是本文语言上最大的特点。文中每一段开篇都用一句名言开头，选取莎士比亚、林徽因、郭敬明、席慕容和许多歌词入文，不仅丰富了文章的内容，更让作品充盈着诗意的韵味，极好地提升了作品的文采，展现了考生的宽广的阅读面，让人回味无穷。3.线索清晰，结构严谨。文章以“你是人间四月天”为线索，贯穿全文，开篇采用题记点题，然后引用莎翁的名言总说，引出对身边风景的回忆，最后以席慕容的话作结，表达自己的愿望。全文构思新颖别致，结构条理，特别是主体部分最后一句，都点明“风景”这一中心，不仅极好地凸显了主题，避免了偏离文题，显示出考生的扣题意识。赢得肯定600字(七)学校班级姓名考号二十里铺中学学年度第二学期月考考试初一年级思想品德试题（四年制）亲爱的同学们，当你走进考场，你就是这里的主人，这份试卷为你提供了一个检验学习成果、展示才华的舞台，只要心境平静，仔细审题，认真答卷，你就会感到试题并不难，一切都在你的掌握之中，请相信自己！一、请你选择（下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将正确选项前面的字母代号填在下面的表格内，每小题2分，共32）1.日，晓燕升入实验中学后，越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，她这是() ①为塑造更好的形象②为赢得别人对自己的肯定 ③自我尊重的表现④自我爱护的表现 A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④2.(2011·广州中考)自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许被别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是() A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C．自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 D．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志3.20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人留学生曾讥讽他说：“中国人愚味无知，天生就是当亡国奴的材料。即使送到天堂深造，也成不了人才。”但是徐悲鸿经过自己的勤奋，在美术界取得了巨大的成就。后来那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。这个故事启发我们() ①自尊的人积极向上 ②自尊的人赢得他人的尊重③作为一个中国人要以自己的实际行动维护国家和民族的尊严④赢得他人尊重，要靠自我努力 A．②③④B．①②③④C．①②④D．①③④4.小王和小李是六年级(3)班的同学，并且他们的关系非常好，但最近一段时间由于班上的同学互相取绰号，小王和小李也被同学取了绰号，并且他们也在不自觉中喊了起来，两个人关系也逐渐疏远。后来，他们逐渐意识到这样做的危害，都改掉了这个毛病，两个人也和好了。这说明()A.别人尊重我，我就尊重别人，别人不尊重我，我也不尊重别人 B.要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人 C.取绰号无所谓，不会伤害同学之间的感情 D.同学之间起绰号能促进同学之间的友谊5.中文编辑软件“WPS”的创作者求伯君有一种永不服输的精神。他相信外国人能做到的事情，我们中国人也能做到，还可以做得更好。于是，他不惜代价投入到“WPS”的开发研制当中，终于获得了成功。这说明() A.自信是成功的基石B.自信就能成功C.自信就是对谁都不服气 D.自信能给人带来好运气6．(2011·宿迁中考)“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是() A．自大B．自信C．自卑D．自傲7.新华网天津日电：孔祥瑞坚持边干边学，学以致用，先后组织实施技术创新、技术改革项目220多项，获得国家专利12项，为企业创造经济效益过亿元。从一名只有初中文化的港口工人成长为一名享誉全国的“蓝领专家”。孔祥瑞说：“谁说只有科技人员才能发明创造？” 对孔祥瑞的事迹分导读：赢得肯定600字(一)，推荐访问：赢得肯定作文1000字赢得了什么作文600字赢得作文600字7.新华网天津日电：孔祥瑞坚持边干边学，学以致用，先后组织实施技术创新、技术改革项目220多项，获得国家专利12项，为企业创造经济效益过亿元。从一名只有初中文化的港口工人成长为一名享誉全国的“蓝领专家”。孔祥瑞说：“谁说只有科技人员才能发明创造？” 对孔祥瑞的事迹分析正确的是() A.孔祥瑞运气好，所以取得了成功 B.只要有了国家专利，任何人都能成功 C.孔祥瑞之所以成功就是因为他有强烈的自尊心 D.孔祥瑞的成功与他的自信心是分不开的8.一份对某校六年级的调查材料显示，96％的学生由家长叠被、整理卧室，要大人帮助洗澡的占95％，90％的学生不会洗自己的手帕和袜子，不会独立购物(包括打酱油、醋)的占85％。这一调查警示我们要() A.学会自强B.学会自尊C.学会自立D.学会学习9.日上午，日照市实验高中36个班的高一新生正式开始军训。为了激励孩子们坚持训练，操场上还挂出了“不经历风雨如何见彩虹”的条幅。军训有利于培养孩子的自立能力。关于自立，下列说法正确的是() ①这是我们生活能力的锻炼过程 ②这是我们心理和道德品质的锻炼过程③这是一个不断完善自己，增强自尊和自信的过程 ④这是一个走向自强的过程 A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④10.中国网日报道：常言道“养儿防老”，然而随着“啃老”风气的盛行，老人们期望“老有所依”的愿望越来越遥远。在我们身边，不少年轻人都背负着“啃老族”的标签，他们有的待业在家蹭吃蹭喝凡事靠父母，有的虽已开始挣钱，却挥霍无度不够自己花销。下列对“啃老族”生活的说法正确的是() ①使人丧失独立生活的能力和精神 ②使人缺乏生活责任感，造成人格的缺陷 ③使人不能适应生活④会危害社会和他人，容易走上违法犯罪的道路 A．①②③B.②③④C.①②③④D.①②④11.右边漫画说明的是() ①生活中要远离危险，学会保护自己②生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立习惯 ③家长要体贴关心孩子④生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质 A.①②B.②③C.②④D.①④12.爱迪生为了寻找理想的灯丝材料，先后研究了1 600多种矿物和金属耐热材料，试用了6 000多种植物纤维，连他好朋友的红胡须也曾用作试验材料。正因为锲而不舍地努力，他才发明了电灯。爱迪生取得成功的一个重要原因是() A.他得到了友人的帮助B.他具有自强的品质 C.他具有渊博的学问D.他自尊自爱，不卑不亢13.“人最大的敌人不是别人，而是自己”。这句话启示我们() A.自强的人一定会战胜别人 B.战胜自我是自强的关键 C.每个人都有自己的弱点D.自强的人没有弱点14. 2012年中央电视台春晚，农民歌手朱之文献歌一首，受到广大观众的热捧。朱之文是一位地道的农民，他凭借着坚定的信念和坚持不懈地追求，自学成才。他的成功主要得益于() A.诚信友爱B.自强自信 C.维护正义D.自负自傲15.“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤才能学会走路。”马克思的这一名言说明的道理是() A.经历挫折的人肯定能成功 B.挫折是财富，挫折越多越好 C.挫折乃成功之母 D.只有伟人才会经历挫折16. 2011年度“感动中国”人物刘伟，10岁时因事故被截去双臂，19岁开始学习用脚弹钢琴，23岁登上了维也纳金色大厅的舞台。刘伟的事迹告诉我们() A.面对挫折要迎难而上，开拓进取 B.人生难免有挫折，经历挫折就能成功 C.导致挫折的因素是多种多样的D.挫折会成为生活中的灾难、成长中的障碍第Ⅱ卷非选择题（共28分）二、价值判断题(每小题4分，共8分) 17.(1)自强就是任何事情都要比他人强。 判断：() 理由：(2)挫折是走向成功的必经之路。 判断：() 理由：三、简答题(共4分)18.人民网日报道：清华大学2012年新生报到的序幕已经拉开。与以往不同，今年清华大学首次在报到区外设置“警戒线”，家长一律只能在线外等候，新生必须自己带着材料独自登记入学。(1)清华大学拉起“警戒线”的做法有利于培养学生的什么精神？(2分)(2)你认为清华大学拉这条“警戒线”，有必要吗？为什么？(2分)四、材料分析题(共8分)19.《阳阳的微博》扬起自信的风帆我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难??佩佩觉得生活失去了七彩阳光??我决定帮助佩佩走出自卑，树立自信。 请你与阳阳一起帮助佩佩：(1)告诉佩佩自信有助于成功的道理。(3分 )(2)说说树立和培养自信的方法主要有哪些。(4分)(3)收集一条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。(1分)五、活动探究题(共8分)20.尊重他人才能获得尊重，为此，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况，准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。请你参与，帮助完成下列准备工作：(1)仔细观察：我们身边存在的尊重他人和不尊重他人的行为。(各举一个事例)(2分)(2)学以致用：开展“学会尊重他人”为主题的活动的原因何在？(3分)(3)推己及人：在生活中，我们应该如何尊重他人？(3分)二十里铺中学学年度第二学期初一年级政治月考考试试题参考答案二、非选择题题分，18题4分，19提8分，20题8分，共计28分） 17、(1)判断：(错误)（1分）理由：在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。（3分）（2）判断：(正确)（1分）理由：挫折能磨炼意志，使人迸发出巨大的力量；“吃一堑，长一智”使人变得更加聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。（3分） 18、(1)自立精神。（2分）(2)有必要。我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经历风雨，见世面。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下自觉地储备自立的知识，而且如果上大学了还不锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来会难以在社会中自立。（2分）19、(1)自信是成功的基石。自信能使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，自信能使人发挥巨大的潜能。（3分）(2)发现自己的优势，找到自信的“支点”；正视自己的不足，并想办法加以克服，使之变弱为强；树立自信必须克服自卑。（4分）(3)我们必须有恒心，尤其要有自信！我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。——居里夫人只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。——高尔基（1分）20、(1)尊重他人的行为：购物时排队等候；不尊重他人的行为：自习课上大声说话，做事我行我素。（2分）(2)尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；要赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。（3分）(3)①在日常生活中，我们要尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对人有礼貌，不：8（17做伤害他人自尊心的事；②要欣赏他人、善待他人，从内心接纳他人。（3分）赢得肯定600字(八)赢得肯定600字(九)赢得肯定600字(十)中考作文题大全初中作文题目精选?1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，导读：赢得肯定600字(一)，推荐访问：赢得肯定作文1000字赢得了什么作文600字赢得作文600字中考作文题大全初中作文题目精选?1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。8.题目：我眼中的________要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。10．题目：渴望得到__________世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。12．阅读下列材料，然后按要求作文。一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。13．阅读下列材料，然后按要求作文。据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的200多斤玉米、400多斤糜子和一些黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……　　　　李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。　　　　看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。　　　　要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。　　　　14. 阅读下列材料，然后按要求作文。　　　　我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”　　　　登山专家说：“你应该向山顶走。”　　　　“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。　　　　“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”　　　　要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。　　　　15.??????????? 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……　　　　根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。　　　　16．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？　　　　请以“回报”为话题，自选角度，写一篇 记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。　　　　17.我国以成功申办2008年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在2008年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。　　　　18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。　　　　八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。　　　　19.题目：假如我是教育部长　　　　20.题目：老师今天迟到了1.快乐的一天 2.难忘的眼神 3.特别的晚餐 4.传递中，递传着 5.友谊至深 6.等待上车 7.把握现在 8.雨天 9.奶奶的称赞 10.成长的足迹 11.化茧成蝶 12.明天因我而精彩 13.回归自然 14.人生路，无可阻 15.寻找快乐 16.大扫除 17.妈妈的微笑 18.参观展览会 19.欢乐旅行记 20.新的开始 21.钓鱼记 22.收藏阳光 23.第一次当家 24.夏夜闲谈 25.放风筝 26.家乡的新鲜事 27.和表弟下棋记 28.暑期不可的第一天 30.她，夏日的雪 31.跑步，清晨 32.拔掉那失职的门卫 33.晚起不如早起 全国中考初中作文题汇总 2003温州市中考语文初中作文题 走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。 2003淄博市中考语文初中作文题 根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。 我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。 总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。 总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。 我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。 只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。 要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。 2003年广州市中考语文初中作文题： 阅读下面材料，根据要求初中作文。 传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。 小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。 提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。 2002年宁波市中考初中作文话题“母爱” 2003年浙江绍兴中考初中作文题目 《人生储蓄罐》 2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。 2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》 初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。 2003长沙初中作文：二任选一 第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题 杭州市2003年中考初中作文题： 24.初中作文（40分） 阅读下面的文字，按要求初中作文。 自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。 请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 江西省2003年中考初中作文题： “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平...... 请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。 2003年广东湛江中考语文初中作文题 在下面两个初中作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。（70分，其中卷面和书写占5分） 题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩 （2）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不要出现真实的校名、人名。 2003年浙江丽水市中考初中作文题 阅读下在的文字，按要求初中作文。 当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。 1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。 2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。 3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。 2003南京中考初中作文 万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。 常州市二○○三年中考初中作文题 25、阅读下面的文字，按要求初中作文。（50分） 为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？ 请以“多想一步”为话题，写一篇文章。 要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。 2003年浙江金衢两市初中作文题 四、初中作文（共60分） （一）小初中作文（10分） 26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。 甲同学：真羡慕你啊，初中作文写得这么好。 乙同学：哪里，我还很不够。 甲同学： 乙同学： 甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。 乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了 （二）大初中作文（50分） 27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做
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