在作文就教学中,怎样培养小学生三年级作文教学的认知能力

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在作文教学中培养学生的感悟能力
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如何在作文教学中培养学生的思维能力
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在作文教学中发展学生的认识能力
学生的作文能力不仅仅限于表达能力和写作技巧上, 实际是知识、 语言、 认识等方面的综合。 作文水平的高
低, 主要体现在平时积累材料的能力、 认识事物的能力和语言运用能力的高低上。 作文是一项创造性的活动, 是遣词造句、
布局谋篇、 运用语言文字表情达意的综合训练。
作者单位:
河北省石家庄市联盟路小学
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在作文教学中培养学生创新能力的实践研究
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