在10个鸡蛋上坐了3星期后，终于成功孵化出第一颗鸡蛋。
但礼仪小姐、导购小姐依然是场内的一道风景线。
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　　今天和大家讲一讲人物传记那些事儿。
　　人物传记作为一种常见文体，在高考中常涉及三个层面和九个考点的考查。通观目前所见的传记类命题形式，涉及较多的是传记的文体特征和表现手法。因此，抓住传记的文体特征和表现手法，有利于考生迅速进入解题佳境。
　　下面，分两个层面介绍人物传记的做题方法和技巧。
　　一、了解人物传记的文体特征和表现手法
1人物传记具有真实性
　　传记叙写的是历史或现实生活中存在的活生生的人。真实性是传记的第一特征。它必须真实地再现传主的人生经历，反映传主的精神品质。为了达到真实的效果，作者在写作时往往会涉及传主本人的言论。因此，答题时要注重细节描写等写作手法。
2人物传记主题多元，但基本方向明确
　　作者在为传主作传时一定会渗透进自己的创作意图。这些创作意图大致可以分成以下三个层面：一是展现传主人生经历，再现当时社会现实和时代风貌；二是展现传主不同于常人的一面或平凡的一面，再现传主的人格魅力和精神品质，表达作者对传主的钦佩之情；三是从传主身上得到关于人生、社会、生命的独特感悟和认识。
　　积累人物传记的具体命题形式及应对策略
　　从目前所见的考试题型来看，基本上都是以主观题形式出现，一般分成三大题，共15分。
　　第一大题一般为分析综合题，多侧重于筛选并整合文中的信息。答案可以用原文原句作答或在原文原句基础上整合而成。主要问法及应对策略举例如下：（1）概括传主人生阶段――紧扣传主身份特点，留主删次切分人生阶段进行作答。（2）概括传主的性格特点――抓住传记叙写的事件和文中的细节描写。（3）传主成为伟大人物受了那些方面的影响――找准答题区间，分层概括。（4）文中从哪些角度体现了传主的个性特点――把握文章写作层次并逐层概括。
　　第二大题一般为鉴赏评价题，多涉及传记的文体特征和表现手法。主要问法及应对策略举例如下：（1）某一细节描写的用意――应从文章选材的真实性、典型性（反映时代特点）、体现传主的个性等角度作答。（2）简答某一段文字的作用――从增加文章的真实性和有利于突出作者的写作意图入手作答。（3）为什么选择传主的某个人生阶段来详细记叙――因为这一阶段是传主成长过程的一个关键时期，或这一阶段最能突出作者的创作意图。（4）对文中某些抒情性、议论性的句子，或其他重要句子的理解――应多从作者在传主身上得到的关于人生或社会的独特感悟入手去理解（这和对传记的主题理解密切相关）。
　　由以上归纳可以看出，第二大题的设题多和传记的文体特征和表现手法有关，而答题的角度则应多从传记的真实性和主题（创作意图）入手。
　　第三大题为探究题，一般主要问法及应对策略举例如下：（1）文章的选材或结构安排是否恰当――多从真实性和是否有利于表达作者的创作意图入手作答。（2）某个人物成为伟大人物或某部作品产生的原因――多从主观原因和客观原因入手作答：主观原因多从个人的成长环境、天赋、努力程度等角度考虑；客观原因多从社会时代特点和别人的帮助等角度考虑。（3）如何评价传主――结合文本内容进行多角度、多层面的评价，不可凭主观印象片面作答。（4）从传主身上得到什么启迪或受到什么教益――结合题干问法中暗含的答题方向，紧扣文本作答。
　　总之，答传记类题应注意以下三个方面：第一，观点要先行，即在答题前先表明自己的观点；第二，答题前要审清题干的问法，根据问法层层深入逐层作答；第三，答题时应注意结合文本作答，不能无限制地开放。
　　实用类文本阅读专项答题模式与技巧
1关键牲语句理解题
　　对于这类题，同学们要既得“意”而又不忘“形”，因为关键性文句的内涵既是深层次的又是丰富多义的，甚至是含蓄隐晦的因此，应在整体感知文本的基础上进行局部的、有重点的阅读，理解，概括，归纳，瞻前顾后地根据其语段的“形”，深入领悟其语段的“意”。
　　提问方式：画横线的句子（或词语）在文中是什么意思？
　　规范回答：该句子（词语）生动、具体（或形象、准确）地写出了＋对象＋效果
2句段作用（好处）类题目
　　该类题目一般要从以下四个方面进行思考：句段的表层含意是什么，运用了什么手法，深层蕴涵是什么，对思想感情的表达有何作用。
　　提问方式：文中第几段写了什么内容，这样安排有什么好处？
　　规范回答：该段运用了什么手法，写了什么内容，为下文写什么作铺垫（衬托），表达了作者怎样的思想感情。
3分析结构（思路）类题目
　　文章结构包含以下两方面的内容：一是指文章的体裁形式和章节结构，如开头结尾、段落层次、过渡衔接和伏笔照应等不同的体裁，结构形式也不同二是指文章的内在联系和组织文学作品，以时间的推移，空间的转换，事件的发生、发展过程，感情的变化过程为线索来谋篇布局的结构方式，称为纵式结构；按材料的性质来谋篇布局的结构，称为横式结构。
　　提问方式：文章画线部分（第几段）在文中结构上起什么作用？
　　规范回答：①文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作铺垫②文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文③文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷．
4鉴赏形象类题目
　　分析人物形象应抓住故事情节、社会环境等描写，通过人物的言行、心理等具体描写，进行多层面的分析，同时注意其思想性格的多重性人物形象常用的评价方法：首先总体评价，而后从不同侧面分别说明人物所具有的性格特征。
　　提问方式：请简要分析文中的主人公的形象
　　规范回答：按总分（分总）来回答先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面作定量分析：也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性式的总括
5信息筛选类题目
　　解答本类型题目一定要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，此类题目的有效信息往往是隐蔽的、分散的根据要求非常谨慎地从原文中寻找辨识有效信息，并将有效信息进行剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。
　　提问方式：文章写了描述对象的哪些特点？请概括
　　规范回答：分两步走，第一步提取要点词语，第二步分点整合答案
6归纳内容要点（或主旨）类题目
　　首先，快速读懂原文，深人理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）；其次，跳出文章，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题）；再次，舍末逐本，归纳要点，把握文章真意（作者的真正意图）；最后，按照题目要求，整理提取有效信息
　　提问方式：请概括第几段（或全文）的内容要点
　　规范回答：分三步走，第一步划分本段（或全文）的层次，第二步提取要点词语（或句子），第三步整合答案
7鉴赏表达技巧类题目
　　表达技巧主要表现在以下三个方面：表达方式（叙述、描写、抒情、议论、说明），表现手法（铺垫、烘托、对比、象征、动静结合、虚实结合等）和语言特色（豪放、婉约、明朗、含蓄等）
　　提问方式：文章第几段用了哪些修辞手法（或表现手法）来写描述对象？这样写有什么好处？
　　规范回答：确认修辞手法（表现手法）＋修辞本身的作用（表现手法的作用）十结合句子语境说出好处、效果
8开放式的探究性题目
　　探究类题目检测考生是否具有发现文本的丰富内涵与深层含义的眼光，是否具有对文本进行独到感受与创造性理解的能力回答这类题目的指向是多层面的而不是单层面的，试题的答案是多元的而不是唯一的其探究角度一般包括下列几个方面：文本的表达目的、文本的表达方式、主旨的隐含意义、作者的写作动机、文本的时代与社会背景等回答这类题目一要做到所进行的探究分析都必须与原文有直接的联系，或者在此基础上加以拓展延伸；二要观点明确，表述合情合理。
　　提问方式：文中说：“……”这句话给你什么样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。
　　规范问答：分两步走，第一步选择一个评价角度进行分析评价，明确提出自己的观点，第二步结合文本内容说明赞同这种观点的原因回答时，要注意语句必须简明连贯，言之有理。
　　文章来源于网络，跑堂君编辑整理发布。
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自動焊缝跟踪系统的设计与实现
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HarbinInstituteofTechnology自动焊缝跟踪系统的设计与实现课程名称：自动控制元件院系：航天学院控制科技与工程系班级：0804102班设计者：洪学寰吴钊君敦晓彪摘要:本文介绍了一种基于旋转电弧传感器的焊接机器人系统。系统采用惯量小，成本低，灵活性大的新型十字滑块系统作为机械传动机构；旋转电弧传感器的位置精度高，焊缝偏差小，使用各类焊缝类型；配合步进电机完成整个系统位移单元的传动，并进行位置伺服。环境预检测系统完成工作环境的检测，确保系统的安全运行，DSP主控系统完成整个系统的管理和控制，并设计了包括软件保护，机械限位保护，报警保护，电源管理保护在内的各种保护措施。为了方便系统的维护和升级，预留了标准的串口和以太网接口，可以方便对系统进行扩展升级。关键词：焊缝跟踪；旋转电弧传感器；位置伺服；十字滑块目录1项目背景 12设计要求和需求分析 13系统总指标分析 23.1系统静态指标 23.2系统动态指标 23.3运动精度指标 23.4智能性指标分析 23.5可扩展性指标分析 23.6应用指标 23.7环境要求 23.8装配指标分析 34模块设计指标和方案分析 34.1总体设计方案 34.2主控系统指标分析和方案比较 44.3机械结构指标分析和方案比较 44.4反馈系统模块指标分析和方案比较 64.5运动控制模块指标分析和方案比较 74.6机械保护模块的指标分析和方案比较 74.7环境检测保护模块指标分析和方案比较 74.8接口扩展模块指标分析和方案比较 84.9电源管理模块指标分析和方案比较 84.10焊接指标分析与方案论证 95硬件系统方案的实现 95.1总控制核心系统的实现 95.2机械传动结构方案的实现 105.3反馈系统模块的实现 135.3.1电弧传感器的分类及选型 135.3.2旋转电弧传感器结构与工作原理 165.3.3跟踪与纠偏原理 175.4运动控制模块的方案实现 195.4.1步进电机的选取 195.4.2步进电机驱动器的选取 215.4.3直线步进电机的选取 225.4.4直线步进电机驱动器的选取 235.5机械保护模块方案实现 245.6环境检测系统的实现 245.7接口扩展模块的方案实现 265.8电源管理模块方案的实现 285.9报警模块的方案实现 296软件控制平台的实现 306.1传感器的控制算法和模型 306.1.1传感器与系统的初始化 306.1.2传感器的算法分析 306.1.3电弧长度模型与平面拟合算法分析 326.2电机驱动的算法 347成本估计 348项目总结与改进 358.1项目总结 358.2.1旋转扫描电弧传感器的问题与改进 358.2.2系统与无线传感网络的通信 358.2.3系统的可移植性改进 369心得体会 36参考文献： 37附件分工明细 371项目背景焊接是一门材料连接技术，通过某种物理化学过程使分离的材料产生原子或者分子间的作用力而连接在一起，随着焊接技术的不断发展，它在生产中的应用日趋广泛，到目前为止已经成为一种重要的加工手段。从日常生活用品，如家用电器、水暖设备等的生产到飞机、潜艇、火箭、飞船等尖端科技产品都离不开高效率、现代化的焊接技术，进一步提高焊接质量、改善劳动条件、提高劳动生产率已经成为所有焊接工作者的强烈的愿望，而采用自动控制技术是实现上述的的正确途径。焊缝自动跟踪系统的研究作为焊接领域的一个重要的方面，为了进行精确的自动焊接，必须进行焊缝自动跟踪。国外关于焊接实时跟踪控制的研究主要集中在焊接传感器的选择以及控制方法的改进上。1985年保加利亚的D.Lakov提出了用模糊模型来描述弧焊过程的不确定性，借助于配置的非接触式激光传感器，用模糊控制推理对示教机器人的运动进行估计、预测和控制，实现焊缝的自动跟踪。1989年日本的S.Mursaami等研究了利用电弧传感弧焊机器人焊缝跟踪的模糊控制，该控制系统根据焊枪的振幅位置同焊丝与工件的距离关系判断焊点的水平和垂直位移，并在强烈的弧光、高温、烟所以下，采用基于语言规则的模糊滤波器和模糊控制器来设计焊缝跟踪控制系统，取得了较好的效果。美国Ohio州的Motoman公司推出了一种最高可以在60in_/min(152cm/min)焊接速度下进行焊缝跟踪的电弧传感跟踪系统。我国对焊缝跟踪控制技术的研究起步较晚。80年代末以清华大学潘际銮院士为首的课题组在旋转电弧传感器方面做了大量的研究，并取得了有价值的成果。1993年清华大学博士廖宝剑在博士生费跃家的研究基础上，研制成功了一种空心轴电机驱动的旋转扫描传感器，并获得了国家专利。此后江西大学在此基础上在小型化和减震方面做了深入的研究，并做了进行一步的改进，并制造了样机。清华大学吴世德的博士论
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