三举措提升检察教育培训效果
作者：段金瑞 欧阳栩睿新闻来源：正义网
　　今年以来，在上级检察机关的正确领导和院党组的高度重视下，南漳县院加大教育培训工作力度，强化规范管理，提高培训质量，努力创新实践，为提高检察队伍整体素质，促进全院各项工作发展发挥了积极的保障作用。
　　一、在软硬件上下功夫，落实“三个保障”。一是思想组织保障。为推动教育培训工作的开展，该院注重用科学的思想引导广大检察干警开展培训，每次开展培训工作之前召开动员大会，由分管领导主持，提高检察干警对教育培训工作的重视，激发干警学习培训的兴趣，使“终身学习”的观念深入人心，创建“学习型检察院”。二是规章制度保障。每年年初本院召开专项会议，对上年度的教育培训工作进行总结，对本年度的工作进行征求意见，收集各科室的教育培训需求和培训意见，根据上级机关的相关要求和本院工作实际，制定《南漳县人民检察院教育培训工作计划》，确定全年教育培训工作的指导思想、原则、培训时间、培训地点、培训对象、培训内容等，力图使各项培训及培训各个环节都有章可循，成为环环相扣、有机结合、科学合理的整体。三是财力物力保障。加强了培训设施建设，根据需求建设视频会议室、图书室、活动室等学习培训场所，配备电脑、打印机、传真机、录音笔、扫描仪等，每年都拨出专项经费用于干警教育培训，购买培训资料和聘请各类培训教师。
　　二、在培训方式上下功夫，抓好“三个结合”。一是把“固定式”培训与“菜单式”培训相结合。针对基层院高层次专业人才缺乏的问题，该院依托省院、市院组织的新录用公务员培训、初任检察官资格培训班等，以及市委、县委组织的公务员培训班、青年干部培训班等，认真组织干警报名参加学习，不断提高干警的专业素养和专业技能。此外，结合本院实际和业务工作需求，开展各项岗位培训，如开展侦监业务竞赛、“优秀公诉人”竞赛、观摩庭、摄影大赛等，提高干警的业务素质和综合素养。二是把“授课式”培训与“互动式”培训相结合。一方面积极邀请行业专家、资深业务能手现场为广大干警授课，并现场分析解决难题，实现“动态”教学培训模式；另一方面开展“法律沙龙”、案件研讨、现场观摩、以会代训、演讲比赛、知识竞赛等互动交流，加强培训教员与参训学员、参训学员与参训学员间的双向交流，有效地提高干警的参与意识，增强培训的时效性。三是把培训结果与考评使用相结合。将检察干警教育培训同人事管理有机结合起来，注重培训结果的总结，将评估与考试相结合，做好培训总结工作，建立检察干警教育培训工作电子档案，完善培训质量评估制度，将培训结果与年底考核和提拔任用挂钩，实现“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”。
　　三、在求实创新上下功夫，突出“三个重点”。一是突出青年干警成长工程建设。为解决检察队伍青黄不接、中坚力量严重不足的问题，该院采取多种方式对青年干警进行教育、培养、引导，提高青年干警的综合素质和执法水平：一方面采取以老带新的模式，针对新招录的青年干警理论功底扎实但实践经验欠缺的问题，通过互动交流，为每位青年干警选择一位资历深厚的老检察官当师傅，手把手传授办案经验，使青年干警的能力得到快速提高。另一方面完善轮岗锻炼机制，广泛开展青年干警跨部门锻炼活动。二是突出培训工作的“继承”与“创新”。经过长期的探索和实践，该院的教育培训工作已经积累了一些有效经验，为实现检察教育培训工作全面协调可持续发展，在原有经验的基础上加强教育培训方式的创新，特别是不同业务部门要实现不同的培训方式。三是突出培训内容与重点工作相结合。将“两学一做”教育同思想政治教育、工作作风建设、推进重点工作相结合，集中轮训和岗位培训相结合，围绕提高维护社会和谐稳定工作水平，加强执法办案能力、素质的培训，围绕提高公正廉洁执法水平，加强检察职业道德教育和廉洁从检教育，围绕重点工作，以领导干部、业务骨干和执法一线检察官为重点，深入开展全员培训，不断提高干警思想政治素质、工作作风、业务能力。
　　（作者单位：湖北省南漳县人民检察院）
[责任编辑：高航]
　|||||||||
　||||| 　|||| 　|||||
　||||| 　|||
Copyright &
Inc. All Rights Reserved.
　国家广电总局信息网络传播视听节目许可证:0110425号
违法和不良信息举报电话：010-6出自 MBA智库百科()
培训效果（training effect）
　　在企业竞争日益表现为人才竞争的今天，无疑是企业提高员工素质并增强的重要手段。因此。如何提升效果是非常重要的问题。然而。目前的培训效果却难以令人满意。造成企业培训效果不尽如人意的原因是多方面的，具体表现在：对培训的重视程度和认识程度不够；培训目的不明确；培训的计划性和系统性差；错误选择参加培训的人员；培训方法选择不当；培训效果缺乏检查和评估。由于以上原因，最终可能会导致企业的培训费用被浪费或者培训没有达到预期的目的。培训是一个学习活动，是一个过程，最终的目标是让学员学到他们需要学的知识和，并能够及时和适当地应用到工作中去，是为了达到企业的。因此，提升企业培训效果不仅要在提高培训对象的个人才干上下工夫，而且要具备一整套鼓励创造卓越绩效的“和文化”，并使之与工作要求相配套。
　　现代化的企业必须有现代化的培训理念、培训制度和，以支持企业的生存和发展。一是必须将企业培训视为生产的充分条件和产品的内在因素，如日本的企业，与培训开发同步进行；二是必须建立和终身职业培训制度；三是必须建立以人为本的现代企业文化制度。具体而言主要有如下原则：
　　(一)从提升企业文化的高度进行培训
　　所谓就是能体现人本主义管理思想的方法，是企业在长期活动中形成的以全体成员为基础的思想观念和行为观念的综合。则主要是针对企业职工技能及文化素质等方面的培训。因此，企业培训是创造企业文化的基础和前提。没有好的企业培训机制就不可能营造良好的企业文化；而建立良好的企业文化可以有效地提高，树立企业良好的社会形象，增强。它也是的灵魂。是企业文化的核心和基石，是企业的一种。因此有必要通过培训等各种主要手段和途径使积极向上的企业精神植根于心中，激发他们的和，使与员工趋同，使企业发展拥有无穷的力量源泉。提高职工的文化素质有助于增强企业的。企业文化的生命力在于，只有创新，才能与时俱进，才能使企业保持永恒的原动力和新鲜旺盛的发展活力。因此，企业培训只有不断创新，才能促进培训不断向更新更高层次发展，才能使职工素质真正得到提高。
　　(二)充分利用企业内外部的培训资源，建立企业内外部培训师队伍
　　所谓内外部培训师指的是除人力资源部之外的其他部门(或单位)的专、兼职培训师。内外部培训师是企业人力资源培训的重要资源之一。建立内外部培训师队伍对于企业的开发与培训具有十分重要的意义和作用。决定培训效果的因素主要有三个：培训师、培训内容和培训方式。在这三个因素中最主要的是培训师因素。这是因为培训师是培训活动的主导者，直接决定着培训的现场效果。如果培训师具备熟练的培训技能和精湛的业务知识。培训内容和培训方式就会更具针对性和科学性。
　　(三)充分利用培训资源，认真组织好每一场培训
　　员工如果在企业有良好的发展机会，就不会频繁地要求调换工作岗位。因此，企业的在制定员工培训原则时，要把、、企业文化内涵的培训纳入。同时也将纳入到培训管理系统中。只有这样，才能使员工认同公司的价值观，与企业真正融于一体。所以培训要紧扣企业目标。如果一份可以使人透视到公司的发展目标，这份培训计划则是一个成功的培训计划。要制定一系列的以配合培训活动。如可以考虑将员工的晋升、调动、加薪与培训结合起来，使员工真正重视培训。让员工认识到培训对于个人发展的重要意义，从而珍惜每一次培训机会。选择合适的培训对象参与培训，避免企业培训资源的浪费。监控培训结果。要求参加培训的员工根据培训时所学的内容，制订下一阶段的行动方案，并将员工的行动方案与该员工的直接上司，以便在规定的时间对员工进行评估。
　　(一)认识上存在诸多误区。企业对员工培训所持的错误观点主要是：培训无用论，即认为培训是浪费时间和金钱，埋怨培训只开花，不结果；，即认为培训效果不明显，潜在的效果对目前来说不合算，为片面节约成本而降低培训投入；论，即认为经过培训后的员工素质和技能提高了，本企业的可能性更大。员工对于培训也存在偏见，不少员工认为培训只是企业在摆花架子，搞而已，对企业发展和自身成长都没有实际帮助。
　　(二)培训计划不够科学。培训工作作为的一项，应有计划性和针对性。但目前我国大多数企业的培训工作缺乏科学合理的安排，主要表现在：培训工作缺乏科学的，仅满足眼前利益和短期需求；、一起上，缺乏系统安排，达不到预期效果；培训缺乏预见性，对企业人才需求的预测和人才规划工作不到位；企业员工很难参与设计培训计划，员工参与培训的积极性低。
　　(三)培训成果缺乏转化环境。员工培训后返回工作岗位，需要一个可以将为企业效益的环境。上级领导的支持，同事间的沟通、互助，资金、配套设施和相关政策的扶持以及时间等因素的配合作用，才能促使培训效果有效转移到实际工作中去。但在现实工作环境中，经常会出现领导不支持、同事不配合、、时间紧迫等情况，从而造成了培训效果转化率低的现象发生，使得企业只见培训，未见成效。
　　(四)培训方法和技术落后。大多数企业员工培训偏重于“课堂教学”，培训时往往以教师为中心，缺乏培训双方的交流与沟通。这种传统的培训方式与现在欧美发达国家采用的“”、“”、“”的效果相差甚远。而且，培训的模式多局限于“老师讲、学员听、考试测”的三段模式，由企业请进专家办技术培训班、开专题讲座的情况很少，通过现代化的电脑进行员工培训的更是凤毛麟角。
　　(五)培训内容落后。企业培训的内容很多，一般由知识培训、技能培训和态度培训三部分组成。我国的企业培训主要停留在员工的知识和技能方面的培训，而在其他方面的培训做的不够，如对企业文化的传承、企业内聚力的加强、员工工作热情的激发等方面认识不足，导致只注重技能培训，忽视态度培训。虽然得到长足的提高，但缺乏正确的和优良的职业精神，最终结果是居高不下，企业的培训投入白白浪费。
　　(六)培训效果缺乏监督和评估。大部分企业的培训只注重当时培训的现场状况，如，只对培训的组织、的表现等最表面的东西进行考评，而对于培训对员工行为的影响，甚至对于公司整体绩效的影响不去考评。而外派培训则更简单，只是看培训者有没有培训的合格证书；另外，培训后也不能做到“人尽其才，物尽其用”，而是原来干什么，现在还干什么，原来怎么干，现在还怎么干，甚至连企业自己都说不清到底有没有达到预期的目的。
　　一、培训效果评估的含义和作用
　　培训效果的评估是通过一系列的信息、资料、数据对培训的效果进行定性和定量的评价，以提高培训质量的过程。
　　在培训的各个环节都应进行培训评估。可以说培训需求分析和培训效果评估是培训环节中的两个关键点。在进行培训需求分析时对培训需求分析的结果应进行评价；在培训进行的各阶段应及时进行评估，以保证培训沿着既定的方向运行；在培训结束后，对培训成果应进行不同时段的跟踪评估，为下一次培训提供依据，使培训工作的质量呈螺旋式上升。
　　二、培训效果评估的方法
　　1．培训效果评估的层次和方法
　　培训效果评估是对培训的认知成果、技能成果、情感成果、绩效成果及投资回报率所进行的定性和定量的评价。如表所示。
　　培训效果评估方法
层次评估内容评估方法评估时间评估单位
反应评估衡量学员对具体、讲师于培训组织的 面谈观察 综合座谈课程结束后培训单位
学习评估合理学员对于培训内容、技巧、概念的吸收于掌握程度
模拟练习与演示 角色扮演 演讲 心得报告与文章发表课程进行时 课程结束时培训单位
行为评估衡量学员培训后的行为改变是否因培训所导致问卷调查 行为观察 访谈法 绩效评估 管理能力评鉴 任务项目法 三个月或半年以后学员的直接主管上级
结果评估衡量培训给带来的影响个人与组织绩效指标 生产率
组织气候等资料分析 客户与市场调查 360满意度调查半年、一年后公司绩效评估学员的单位主管
　　2．撰写培训效果评估报告
　　撰写培训效果评估报告是对培训评估工作进行如实、详细地总结，其内容包括培训评估的机构和实施过程，并提出参考性意见，为今后的培训工作打基础。
　　培训效果评估报告的内容包括：
　　（1）导言
　　（2）概述评估实施的过程
　　（3）阐明评估结果
　　（4）解释、评论评估结果和提供参考意见
　　（5）附录
　　（6）报告提要
　　途径一：明确培训目的
　　企业在进行培训之前一定要明确自己的培训目的，它是指导培训工作的基础，也是衡量培训工作效果的标准。企业培训的直接目的是提高员工的知识、提高员工的技能、改变员工的态度；企业培训的间接目的是使企业与员工形成共同目标以维持企业的持续发展。一般而言企业培训有以下几个主要的目的：
　　1．优化人岗匹配。以岗择人、人岗相适是企业发挥员工积极性的重要途径。随着企业的发展，大部分员工都不同程度地存在达不到岗位要求的情况，企业需要通过培训使员工更好地胜任自己的本职工作，以在自己的岗位上发挥更大的作用。
　　2．提高员工的和技术水平。企业的发展对员工的能力和技术水平提出了新的要求，只有通过培训才能使员工的能力和技术水平的提高与企业的发展同步。
　　3．提高员工的综合素质。员工的素质包括思想素质、知识素质、能力素质、心理素质等。员工的综合素质如何直接关系到公司的发展。通过企业培训提高员工的综合素质是企业培训的重要目的。
　　4．、团结合作。通过培训使得企业各部门之间及员工之间能够有效地进行思想、观念、、情感的交流以促进彼此间的了解，形成企业内部和谐的、高效的，团结合作完成企业的目标。
　　途径二：确定培训原则
　　培训原则是指导企业培训的纲领性文件。只有确定企业培训的原则，才能更好地组织和实施企业的培训。企业培训的主要原则有：
　　1．前瞻性原则。企业应根据自己的及同行业发展的趋势安排员工的培训工作，从企业的实际出发，因人而异、因岗而异、因部门而异地进行培训。
　　2．长期性原则。企业对员工的培训应具有长期性，只有长期性的培训才能使员工的综合素质得到提高。
　　3．系统性原则。企业对员工应进行有系统、有计划、有步骤地培训。
　　4．实用性原则。企业对员工的培训应强调针对性、实践性，企业发展需要什么，员工缺少什么理论和技术，企业就应及时地安排培训。
　　5、效益性原则。企业应注意培训的成本，作好培训预算。通过对员工的培训不但要能提高公司的，而且能够使公司形成良好的学习氛围，为公司形成学习型组织打下良好的基础。
　　途径三：加强培训组织
　　良好的培训组织是企业提高培训效果的关键，也是其实施培训工作的保证。企业加强培训组织主要表现为：
　　1．组成培训领导小组负责整个企业的培训组织。培训领导小组可由、人力资源部经理()、两位员工代表组成，由总经理负责。培训领导小组负责制定公司的长、中、。
　　2．保证培训经费。公司每年划拨相当于参训人员上一年度收入的1．5％ 一2％的资金或企业上一年度的x％ (比例可根据各企业的不同确定)作为员工培训的经费。培训资金应。
　　3．规定培训时间。企业应保证每一位员工一年应参加培训的时间。时间长短应根据企业的实际状况而定。
　　4．加强培训的监督与管理。对的划拨和使用、培训计划的编制及实施进行监督与管理。
　　途径四：制定培训计划
　　企业培训计划是实现企业培训目的的具体途径、步骤、方法。培训计划应由培训领导小组根据企业培训的目的在进行培训需求调查分析的基础上制定。其主要包括：
　　1．培训需求分析。培训需求分析主要包括、、。组织分析要分析公司的发展战略、技术革新、机构重组、规模缩减、权力下放、等。任务分析包括核查及要求，了解从事某项工作的具体内容，分析完成该工作所需的各种技能和能力。通过任务分析确定参训人员培训的内容。人员分析是分析那些人员需要参加培训，那些不需要参加培训，此项可通过完成。
　　2．制定员工培训计划。员工的培训计划应包括培训目的、培训对象、培训内容、培训时间、培训地点、培训方法、培训费用。
　　途径五：设计培训内容
　　企业内不同层次、不同部门的员工需要接受的培训内容各不相同。即使是同层次、同部门、同一个员工不同的时间、不同的工作性质，其所需接受的培训也不相同，因此针对企业的实际情况及员工的具体需求设计培训内容是十分重要的。不同层次的管理人员需要培训的内容不同，一般而言，高层管理者需要培训的内容是：(1)新的企业观念；(2)；(3)适应及改造环境的能力；(4)领导控制能力。需要培训的内容是：(1)人际关系；(2)管理基础知识；(3)领导控制能力；(4)作业管理。需要培训的内容是：(1)人际关系；(2)培养下属；(3)指导工作。企业内不同部门所需培训的内容也不相同。企业经营活动的主要部门是生产、、财务、等。生产部门的培训内容除与生产作业直接有关的专门培训外，主要还有、、、、、、、、、、、、、、等。营销部门的培训内容主要有、、、、产品价格、、、、宣传、、销售技巧等。的培训内容主要有、与管理、、、成本原理、、、管理数学等。人力资源管理部门的培训内容主要有任用、调配、升迁、、薪酬福利设计、安全卫生、人际关系、沟通等。企业培训最好能分层次、分部门进行，这样有助于培训内容的设计。培训的内容是否有针对性直接影响到企业培训的效果。
　　途径六：实施
　　企业员工的培训具体实施原则上应由企业人力资源管理部门负责，其主要的工作应包括：
　　1．培训内容的设计。根据对企业培训需求分析，设计每一次培训的内容。培训内容要具有针对性、实用性。
　　2．培训师的选择及聘请。培训师可来自于公司内部、咨询公司、大专院校、同行业公司。培训师的选择可根据培训的内容和培训师的特长而定。培训师的选择直接影响到培训的效果。培训师的聘请应签订工作。
　　3．培训课程描述。课程描述是有关培训项目的总体信息，主要包括课程名称、目标学员、目的陈述、、地点、时间、预先准备的培训设备及培训教师名单。培训前应打印成表，发给每一位学员。
　　4．培训时间的安排。每个培训项目都要制定一个课程时间安排表，它包括培训项目的主要内容、相应的时间安排以及时间间隔的计划。
　　5．培训场所的安排。培训场地舒适、安静、独立，不受干扰且有足够大的空间，能够在培训中使用范例(如录像、产品样品、图表、幻灯机)。应根据培训的要求安排座位。座位安排有扇形、教室形、会议形、马蹄形。
　　6．培训资料及器材的准备。每一培训项目都应准备培训资料，主要包括培训教材、培训课程描述书、培训时间的安排表、培训记录表等。准备培训所需的器材(如，板书用品、录像机、幻灯机、电脑、多媒体教学设备)。
　　7．培训资料的保存。为每一位参训人员建立个人培训档案，记录每一次培训的基本情况和培训的考核结果。对每一项目的培训教材、培训课程描述书、培训时间的安排表、培训记录表都应保存。
　　途径七：选择培训形式
　　一般而言，企业培训的形式主要有(on job training)、(0ff job training)、(self—develop．ment training)等三种形式，每种形式各具优缺点。企业应根据不同的目的、不同的对象、不同的内容、不同的要求采用不同的培训形式。
　　1．在职培训。在职培训是指员工在不脱离现有岗位的情况下，接受企业的培训。其主要优点是比脱产培训更容易实施，可一边工作一边培训，费用较低，培训是实际而非抽象的，可因材施教。其主要的缺点是很难做到工作培训两不误，培训内容无法统一，不利于传授专门的高程度的知识，培训员工的数量少。
　　2．脱产培训。脱产培训是指员工离开现任的工作岗位去接受培训。其主要优点是可对大量的员工同时进行培训。员工可在专家指导下专心接受培训并学习高度专业化的知识和技能，参训者可相互学习提高培训效果，容易培养参训者。其主要的缺点是培训费用较高，培训成果无法及时运用，培训会影响工作进度。
　　3．自我培训。自我培训是指员工具有强烈的上进心、严格要求自己，根据自己的特点不断地进行自我学习。它是一种主动地行为。
　　途径八：优化培训方法
　　培训的方法有很多种，企业应根据不同的培训对象、不同的培训方式、不同的培训内容选择不同的培训方法。培训方法选择正确与否直接影响到企业培训的效果。一般而言。我们可依据培训对象、培训方式、培训内容的不同采用如下的培训方法：
　　1．按培训对象的不同。对一般的员工的培训方法有：、、、、、、等。对管理人员的培训方法有：、、、即()、()、()、、、、、、、、等。
　　2．按培训方式的不同。在职培训的方法有：上级指导法、工作分析法、、工作轮换法、工作实习法等。脱产培训的方法有：、会议讨论法、、角色扮演法、、、、、等。
　　3．按培训内容的不同。技能培训采用工作实习法、改变使用员工参与法、知识培训采取讲授法。
　　途径九：评估培训效果
　　为了提高培训效果，需要对参训人员的每一个培训项目进行评估，通过评估可以反馈信息、诊断问题、改进工作。评估可作为控制培训的手段，贯穿于培训的始终，使培训达到预期的目的。
　　主要包括以下几个部分：
培训过程中——评估培训项目包括那些内容?参训人员对此是否感兴趣?
培训后——评估参训人员学到了什么?
培训后——评估参训人员对是否有促进?
参训人员回到岗位后评估培训的内容是否在工作中有用?
培训效果的评估可采用问卷调查、访谈、等方式。
　　途径十：运用培训结果
　　培训结果运用与否及如何运用直接关系到企业培训的效果。一般来说，员工培训的结果可用于以下几个方面：
　　1．为后续培训提供参考依据。企业可根据培训的结果调整或改变培训的内容、方法、时间及培训师等，以提高培训的效果。
　　2．作为绩效考核的一个指标。培训是提高的一条重要途径。把培训结果作为员工绩效考核的一个指标有助于提高他们参与培训的积极性，从而提高培训效率。
　　3．作为提拔任用的部分依据。参训人员培训的结果从某种程度上来说都反映了他们对待培训的态度及他们的及未来的发展潜力，把培训的结果作为企业内部提拔任用的部分依据有助于培养企业浓厚的学习氛围，从而提高企业的培训效率。
　　总之，以上每一步都影响到企业培训的效果，企业要想提高培训的效果就必须对上述问题进行综合的、系统的考虑，认真实施这些措施。
赵曙明．中国企业人力资源管理[M]．南京：南京大学出版社。1998．
赵曙明．国际企业：人力资源管理[M]．南京：南京大学出版社，1998． ．
雷蒙德-A·诺伊．人办资源管理：赢得竞争优势[M]．北京：中国人民大学出版社，2001．
雷蒙德·A·诺伊．雇员培训与开发[M]．北京：中国人民大学出版社，2001．
劳伦斯S-克雷曼．人力资源管理；获取竞争优势的工具[M]．北京：机械工业出版社，1999．
本条目对我有帮助16
&&如果您认为本条目还有待完善，需要补充新内容或修改错误内容，请。
本条目相关文档
& 2页& 7页& 1页& 27页& 1页& 1页& 2页& 2页& 28页& 3页
本条目相关资讯
日 日 日 日 日 日 日 日 日 日
本条目由以下用户参与贡献
,,,,,,,,,,,,,,.
(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
id: '224685',
container: s,
size: '728,90',
display: 'inlay-fix'
评论(共0条)提示:评论内容为网友针对条目"培训效果"展开的讨论，与本站观点立场无关。
发表评论请文明上网，理性发言并遵守有关规定。
以上内容根据网友推荐自动排序生成为贯彻落实国资委中央企业法制工作第三个三年目标和中航工业第二次法制工作会议精神，推进总法律顾问专职化工程，有效提升总法律顾问履职能力，中航工业分别于月、月，组织所属总法律顾问制度实施重点单位（以下简称重点单位）尚未取得法律专业资格的总法律顾问（或拟任总法律顾问）开展了两期专题培训，并督促参加企业法律顾问执业资格考试。通过两年来的培训考试，集团公司总法律顾问专职化工程得到深入开展，总法律顾问专职化率和履职能力明显提升，专题培训工作取得了显著成效。
专题培训工作主要特点
（一）培训定位明确。专题培训是中航工业成立以来第一次针对所属企事业单位总法律顾问组织的系统培训。组织培训之初，就定位为总法律顾问熟悉法律事务工作、掌握基础法律知识的履职能力培训，而不仅是企业法律顾问执业资格考试培训。为此，培训安排从每门科目的基础开始讲授，让大多数无任何法律背景的总法律顾问全面系统接受专业法律知识训练。在准备考试过程中，参加培训人员系统学习了民法、商法、行政法等实体法律，民事、刑事和行政程序法律，以及知识产权法律等多个部门法，全面掌握了从事法律事务工作所需要的基础法学知识。
（二）难点分析准确。根据国资委法制工作三年目标要求，企业总法律顾问应当取得企业法律顾问执业资格。企业法律顾问执业资格考试是国家人事部组织的全国性职业资格考试，需要参加全国统考并在两年内通过四门考试科目；考试指定教材有四本近两千页，有大量需要集中记忆的内容。而集团公司所属单位总法律顾问多为兼职，没有法律基础，也没有具体从事过法律工作，要在数月时间内摸清法学框架体系，掌握法律基础理论，是非常大的挑战。在充分调研的基础上，培训负责部门集团公司政策与法律事务部认真开展培训需求分析，明确了培训面临的客观情况和主要难点，为设计培训方案、采取有针对性的措施打下了坚实的基础。
（三）计划组织周密。针对上述培训客观情况和难点，中航工业政策与法律事务部对培训课程安排等方面进行了精心的设计和安排：分阶段集中学习，短期脱离工作，保证脱产学习时间；针对考试需要，安排循序渐进的学习计划；根据培训人员实际情况，合理安排不同考试科目的培训时间，有所侧重；获取专业机构支持，开展远程在线教育，提供复习备考指导；培训期间，积极协调培训机构和命题组专家，反馈学员需求，及时调整课程安排；为学员购置全套辅导用书，提供语音、视频全方位的辅导支持；及时调整培训时间和内容，用培训带动复习，并增加模拟考试，组织集中冲刺培训，帮助学员获得实际考试经验，保证冲刺复习时间。
（四）督促落实严格。为保证专题培训效果，集团公司副总经理、总法律顾问吴献东在培训方案制定阶段就多次指导工作，并在培训期间到现场与学员交流沟通，鼓舞士气。政策与法律事务部按照集团公司领导指示，组织成立了专门的工作团队，认真做好培训督导工作，努力保证培训达到预期目标。现场培训结束后，政策与法律事务部通过建立手机短信交流渠道，设立网络存储空间，积极保持与培训学员联系，及时传递学习安排和复习资料，解答疑难问题，沟通考试信息，督促学员投入培训以外时间做好复习工作，做好考试准备并参加考试。
专题培训参加人员成绩统计
根据统计，年共有102人参加总法律顾问专题培训，共有48人通过企业法律顾问执业资格考试，通过率为47%&，远超全国全科通过率。其中，共有27家总法律顾问制度实施重点单位的总法律顾问和7家非重点单位的总法律顾问（法律事务工作主管领导）通过考试取得企业法律顾问执业资格，集团公司总法律顾问专职化率从2011年的13%提升至57%，为实现国资委确定的重点单位总法律顾问专职化率80%的目标打下了基础。
专题培训的成效
两年来的专题培训有效推进了总法律顾问专职化工程，全面提升了总法律顾问的履职能力，形成了一支真正掌握法律知识、熟悉法律工作、认同法律价值的总法律顾问队伍。
（一）有效推进了总法律顾问专职化工程。通过精心策划、认真组织实施，两年来的培训和考试共使27家重点单位的总法律顾问通过考试并取得企业法律顾问执业资格，此外还有4位列入重点单位的直属单位和成员单位总法律顾问已经通过三门考试科目；有5位列入重点单位的直属单位和成员单位总法律顾问已经通过二门考试科目。
（二）有效提升了总法律顾问的履职能力。专题培训是大多数总法律顾问第一次全面系统接受专业的法律知识训练，参加培训人员系统学习了从事法律事务工作所需要的主要部门法法律基础知识。培训人员普遍反映，培训不仅帮助他们学习和掌握了法律知识的，厘清了以前许多似是而非的问题，还帮助他们转变了思维方式，培养了法律思维模式。提升了履职能力。
（三）增进了对法律事务工作的认同和情感。中航工业所属单位总法律顾问大多是单位领导兼任，没有具体从事和领导过法律事务工作。通过参加专题培训，特别是很多总法律顾问自己艰苦努力通过考试取得了法律顾问执业资格后，参训的总法律顾问普遍增强了对法律事务工作价值的充分认识、认同，并对法律工作产生了浓厚的兴趣，工作中更加深度介入法律事务工作，加强组织指导，有效推进了企事业单位的法制建设工作。
（四）形成了总法律顾问队伍的核心力量。两年来通过培训考试取得企业法律顾问执业资格证书的总法律顾问有近30人，包括近一半的直属单位总法律顾问，这是集团公司自行组织开展较长时间的专题培训的重要成果。这些取得法律职业资格的总法律顾问作为各所属单位法制工作的领导者、主心骨，认同集团战略和价值，熟悉集团管理模式和方法，掌握基本法律知识和工作方法，是集团公司总法律顾问队伍的核心力量，并将通过他们的有效工作，推动法律事务工作的深入开展，带动所在单位的法制建设，实现中航工业法律事务工作的整体转型升级。
在年专题培训工作的基础上，下一步中航工业将继续采取多种方式加强总法律顾问培训，深入做好总法律顾问专职化工作，尽快提升总法律顾问履职能力，确保中航工业法制工作第三个三年目标实现，为集团公司战略实现提供强有力的法律保障。
1.中航工业航空装备副总经理、总法律顾问孟金强
2.中航工业飞机高级专务、总法律顾问李玉峰
3.中航工业直升机副总经理、总法律顾问夏群林
4.中航工业航电系统副总经理、总法律顾问刘军
5.中航工业机电系统副总经理、总法律顾问韩晓暘
6.中航工业汽车副总经理、总法律顾问李国春
7.中航工业建发副总经理、总法律顾问杨俊峰
8.中航投资高级专务、总法律顾问李健
9.幸福航空副总经理、总法律顾问蒋金
10.中航工业导弹院副院长、党委副书记、总法律顾问徐东来
11.中航工业陕飞董事会秘书、总法律顾问郭碧涛
12.中航工业一飞院副院长、总法律顾问冯华
13.中航工业制动党委书记、总法律顾问刘灏
14.中航工业动力所副所长、总法律顾问刘劲松
15.中航工业动研所所长助理、总法律顾问刘代彪
16.中航工业直升机所副所长、总法律顾问禹彬彬
17.中航工业雷电院副院长、总法律顾问陈华
18.中航工业青云副总经理、总法律顾问韩业林
19.中航工业上电副总经理、总法律顾问陈双平
20.中航工业自控所副所长、总法律顾问孙继威
21.中航工业津电党委副书记、总法律顾问段志刚
22.中航工业电源副总经理、总法律顾问孙学京&
23.中航工业石飞党委副书记、总法律顾问蔡京一
24.中航工业特飞所所长助理、总法律顾问刘元祥
25.贵航股份党委书记、副总经理、总法律顾问唐海滨
26.中航工业贵航总经理、总法律顾问余霄
27.贵州资产经营管理公司党委副书记、总法律顾问白传军
28.中航工业三二〇一医院副院长李煜庆
29.中航工业瑞赛党委副书记、总法律顾问武步国
30.中航工业财务副总经理许海翔
31.中航工业宏远党委副书记、总法律顾问李保红
32.中航工业国际建设副总经理、总法律顾问马培贤
33.中航工业长沙院副总经理、党委副书记田佗
34.中航工业试飞中心西安中航飞行产业发展有限公司副总经理王小红
注：14名集团公司、直属单位、成员单位法律事务机构负责人参加培训并通过企业法律顾问执业资格考试，取得企业法律顾问执业资格。&
中国航空报社 版权所有
CopyRight CAN Press 2015