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【 - 高考备考辅导】高考最后两周怎样复习
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　　高考最后两周怎样复习
　　还有不到两周，高三学子们就要走进考场参加高考了。最后冲刺阶段的复习应从哪些方面下手?记者邀请到经验丰富的高三，为考生们&端出&各科备考建议。
　　不同科目的教师们都在强调&回归教材、回归基础&，多从以往的错题、旧题中答题经验。武汉二中高三备课组长宋海涛鼓励考生在这一阶段坚定信念，破除&5月定型论&，要通过重温与巩固进行知识的深化迁移，从而实现高考&质&的飞跃。
　　此外，保持良好心态也是高考取胜的重要因素。武汉二中高三物理教师田功荣建议，在最后十几天里，考生们要调整好作息时间，保证充足的睡眠，进行适当的体育锻炼，确定恰当的考试期望值，多与同学、老师交流，以轻松自信的状态走向考场。
　　华师一高三语文教师范莉：
　　复习要关注时事评论
　　识记类题目、基础知识要强化。像默写题、文化题等，利用最后一段时间突击复习，效果比较明显。建议考生利用早读、晚读时间强化基础知识，尤其要关注以往默写练习时爱写错的字。
　　阅读类题目要注重梳理。建议考生梳理以往的，看自己容易在哪些方面犯错误，梳理考点。比如在鉴赏题中，会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要把所有考点各个击破，找准自己的薄弱之处加强训练。
　　写作类题目要关注热点。考生可以多看中国青年报、人民日报的社论，就热点事件、话题做出自己的思考。把这些思考积累下来，都是很好的作文素材。
　　省实验高三数学备课组长李红英：
　　总结出一份&错题&
　　此时的数学复习需要&回头练&。考生们可将前期做过的数学综合套题拿三五套出来，认真梳理其中频繁出现错误的知识点和重要考点，然后形成一份总结性的&错题报告&，再根据这份&报告&进行合理的复习安排。
　　高考前几天，考生们可再进行知识点梳理，比如数学中常见的7个答题模块，以及知识原理、框架、题型归类、解答方式和数学思维等。
　　在这段时间的复习中，建议考生保持两三天一套新题的做题量，防止&手生&。考前最后一天，考生可做一些选择题、填空题，再加一道立体几何题，练一下计算。
　　武汉二中高三英语备课组长宋海涛：
　　坚持每天完成分项练习
　　确保中低档题不失分。要反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点，熟练掌握考纲中规定的3500多个单词及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等。要加强写作必备常用句式的背诵和应用，全面梳理应用文的写作思路，固化段落精彩句式，巧用高级词汇和语法、修辞手法、有效的连词、名人名言或。
　　坚持每天定时完成定量分项练习，如语法、完形填空或阅读。建议时间：听力18分钟，英语知识运用25分钟，阅读理解35分钟，写作35分钟，最后留5分钟涂答题卡及检查。
　　挖掘阅读、完形填空得分潜质。考生如果完形填空题做完后还是似懂非懂，那就说明对文章的把握还有问题，就要复读全文、验证答案。阅读在题型设计上，细节、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局几乎没有被撼动过。阅读过程中，要更加注重阅读技巧和信息加工处理能力的运用，而不仅仅是阅读内容的掌握。
　　武汉二中物理教师田功荣：
　　&冲刺&要回归教材
　　回归教材，回归基础。高考题虽然千变万化，但&根&在教材。最后冲刺阶段要系统梳理一遍非重点知识，特别是选修3&3(分子动理论、固体液体和物态变化、热力学定律)、选修3&4(振动和波、光学、电磁波、相对论)、选修3&5(波粒二象性、原子和原子核)等系统性不强、遗忘率较高的知识。考纲规定的学生实验和教材上的演示实验及教材中涉及的科技应用，以及需要记背的物理学史、物理方法，均不要有遗漏。
　　回归错题。要针对试卷中错题进行反思，查找自己的思维缺陷和解题方法的不足，进行修复。
　　适当练笔，&保温&提能。可以选择近期各地好的调研试卷练笔，每周2&3套为宜，最好按高考的要求进行训练，在训练中特别要重视思维逻辑的规范训练、解题书写的规范训练。比如列方程时要做到&四要四不要&：要物理方程而不是要数学公式;要原始式而不是要变形式;方程要完备，不要漏方程;要用原始式联立求解，不要用连等式。
　　省实验化学教研组长温江华：
　　临考复习注意&四忌&
　　化学临考复习首先要回归课本，然后要注意&四忌&。
　　一忌手忙脚乱。临考前，考生们可能会心慌意乱，总感觉自己备考不足。这时，千万别慌，要沉下心把近3年和最近3次大型模拟考试试卷拿出来，将错题按照题型分类，然后有针对性地回归课本，制定。
　　二忌泛泛读书。要牢记最近几年高考热点知识，关注社会、科技、生活中的一些热点化学知识，把课本上的重点实验及操作方法、方程式看一下，回顾错题本。
　　三忌盲目地大量做题。现在大量做题并不能使成绩大幅提高，反而会挤占知识点的复习总结时间。而且，临近高考时出版的一些资料编写得比较粗糙，有错题或者错误答案，会干扰考生。
　　四忌只看课本不做题。不做题会造成&手生&，最后一段时间要保证三五天1套化学试卷的做题量。
　　武汉一中高三生物备课组长郭又来：
　　精选&练手&的试卷
　　在备考的紧要关头，建议考生在通读教材、错题集以外，注意以下两点：
　　一是回看高考得分率低的试题。得分率低的试题实际上是往届考生曾经犯过的错，是命题者防守设置较好的题。考生要认真思考一下自己得分率低的原因，寻找破题方法。
　　二是慎选慎做试卷。建议考生多选用近几年高考理科综合试卷&练手&。训练过程中特别关注以下两个方面：一是关注自己的表述与参考答案的差异，这部分差异便是自己的思维偏差，需要及时纠正;二是关注自己的答题是否规范，如答案的完整性、逻辑性、书写规范等。
　　武汉六中政治教研组长关虹：
　　复习要学会在大脑中&翻书&
　　建构知识、梳理体系。考生要学会在大脑中&翻书&，学会横向梳理和纵向延伸，把教材从前往后想一遍，有哪些单元、知识点等;以一些关键词为原点，进行发散性思考。
　　整合热点、突出重点。从来不回避热点，考生应关注国家政治、经济方面的。比如五大发展理念、供给侧结构性改革、互联网+与分享经济、精准扶贫、健康中国、工匠精神等。对热点要有思考、有整合，将关键术语与政治原理结合，思考考试会涉及哪些命题。
　　归纳技巧，注重规范。考生在此前大量做题的基础上要总结思路和技巧，翻看错题、旧题，升华解题思路，训练逻辑层次，归纳同一类型题目的答题范式，思考同一背景材料会有哪些设问角度。
　　限时限量，选做真题。最后阶段也不能放松做题，以避免手感生疏。做题时间最好与高考同步，比如做文科综合试卷最好在下午，保证2&3天一个做题周期。在这一过程中，再次训练如何分配时间、提高解题技巧。
　　武汉一中高三历史备课组长：
　　复习忌死记硬背
　　最后阶段的历史复习，在基础知识方面，考生首先要加深对历史概念内涵的理解和掌握，其次要整理历史发展的基本线索，还要归纳历史发展阶段的基本特点。要整理历史基础主干知识，重理解记忆，忌死记硬背;重古今贯通，中外关联;重历史知识之间的内在纵横联系。
　　在答题规范方面，考生要训练自己做到书写到位、格式到位、层次到位、语言到位，在答案中体现要点化、序号化、段落化、精准化、主干化、整洁化的要求，点多、面宽、话短，文字简洁、语言精练，体现用历史学科术语表述历史问题的素养。
　　武汉六中高三地理备课组长姜晓燕：
　　知识主线要心中有数
　　地理学科最后阶段的复习，要重视梳理。对于三大块地理知识的各条主线，考生要做到心中有数。
　　自然地理方面有3条主线：自然地理要素、运动的过程、自然环境对人类活动的影响。人文地理方面有4条主线：人文地理要素及其变化(如城市、人口、交通、工业、农业等)、区位分析、发达国家或地区与发展中国家或地区的区位比较、人文地理环境要素对自然环境的影响。区域地理方面有4条主线：定位、特征、对现象成因的分析、区域可持续发展中存在的问题和解决措施。
　　考生还要多看、多做近3年高考试卷，并思考&考什么&、&怎么考&、&怎么答&。
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护士资格证考试经验
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你可能喜欢2017护士资格证考试人机对话考试比笔试是难还是容易？-闽南网
2017护士资格证考试人机对话考试比笔试是难还是容易？
来源:中华考试网
护士资格证考试人机对话考试难度如何
人机对话考试相比笔试是难是易？考生如何应对人机对话考试趋势？
第一、试题难易程度
　　相信大家都比较关心此次人机对话考试的试题难易程度问题，因为今年是分地区分笔试和机试进行考试，那么试题难易程度也不可避免的体现考试是否公平性上，通过5月28日的考试情况来看，此次人机对话和先前的笔试难易程度基本一致，实务相对简单实践能力相对较难，实践题目考察范围较广，妇产科、循环系统、消化系统比重较多!把握90%考试重点&&
第二、人机对话考试特点
　　专业实务和实践能力两个科目题型均为选择题，包括A1\A2和A3\A4型题，总题量为120问(共计120分)，每个科目考试时间均为100分钟，每个科目之间间隔为45分钟，考生在半天参加完这两个科目的考试。
　　护士执业考试软件的确与之前官方发布的考生练习软件一致。
　　另外，考试每个独立部分间不允许返回修改答案。
第三、考生如何应对2017年护士执业资格考试
　　从今年考试来看，人机对话考试难度和笔试难度相当，参加笔试的考生与参加人机对话考试的考生复习方法应当是相同的，当然，人机对话考生最好在考前两周开始熟悉人机对话软件，利用练习软件增强临场感。
　　备考护士执业资格考试的考生一般都是实习护士，平时备考的时间不多，再加上考试将以前在校分开教学的内科、外科、妇科和儿科等学科混杂在一起考，也增加了考生的取证难度。
　　即便考试不是那么容易，我们也要争取早日取证！我们都知道护士资格考试每年的分数线都是根据考生通过率来定的。假设通过率为60%，你就要做到分数至少比60%的考生高，这样才能拿证。
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