“仁者见仁，智者见智”说明的哲学道理是
A．真理是具体的有条件的
B．认识主体具有差异性
C．否定了真理的客观性　　
D．真理的标准不是唯一的
试题分析：由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，这就是“仁者见仁，智者见智”的原因，B正确；A认识不同与真理，选项与题意不符；C与题意不符；D说法错误，判断真理的标准是实践，是唯一的，真理面前人人平等。
试题““仁者见仁，智者见智”说明的哲学道理是
A．真理...”；主要考察你对
等知识点的理解。
在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。作为一名合格的志愿者，必须具备的素质有①较强的责任意识②具备良好的科学素质和思想道德素质③具有团队精神和合作意识④热情大方，尊重他人。
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④
材料：日中国文明网消息，近日中宣部、教育部、共青团中央等联合下发《关于开展2010年全国大专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。今年活动的主题是“服务三农发展，建设美好家园”，坚持以贯彻落实科学发展观为指导，以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长和帮助基层群众在各种自然灾害后建设新家园、开创新生活为重点，激发青年学生奉献才智、成才报国的热情，引导青年学生坚持理论联系实际，为基层提供力所能及的服务，真正实现“受教育、长才干、作贡献”的宗旨。各地各高校可广泛开展服务农民工子女、灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。阅读上述材料，完成下列问题：（1）联系精神文明建设的相关知识，说说有关部门组织开展大中专学生“三下乡”活动的意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）许多中学生虽然缺乏参加“三下乡”活动的条件和能力，但也应该关注这一活动。你认为大中专学生深入农村时应关注哪些事情。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
为庆祝中国共产党成立90周年，各地举行了庆祝活动，为党的生日献上了诚挚的祝福。对此认识正确的有
①属于精神文明活动②有利于繁荣社会主义文化、建设和谐文化③体现了先进文化的前进方向④说明人们的业余活动单调A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
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仁者见仁，智者见智
rén zhě jiàn rén，zhì zhě jiàn zhì
仁者見仁，智者見智
仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
仁者见仁，智者见智
复句式成语
&成语文化：成语是中华民族的珍贵文化遗产，蕴涵着丰富的精神内涵，被誉为汉文化母语中的活化石，繁体字网倡导传承古典文明。
仁者见仁，智者见智成语接龙：
仁者见仁，智者见智
仁者见仁，智者见智成语解读：
【用法分析】
&&&&复句式；作主语、分句；形容对某问题的不同看法
【读音预警】
&&&&智，不能读作“zì。
【出处说明】
&&&&《周易 系辞上》：“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。”
【千门万户的近义词】
&&&&各执己见
【千门万户的反义词】
&&&&异口同声
仁者见仁，智者见智的成语故事：
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仁者见仁，智者见智的造句示例：
俗话说：仁者见仁，智者见智，所以我们对这些人的看法应该理解。
1、关于未来的社交媒体，仁者见仁，智者见智，公司，名人，政府，各自观点不一。2、所谓仁者见仁，智者见智，但这个首要的条件就是你要是仁者，你要是智者，仁与智不是凭空跳出来的，是厚积薄发出来的。3、“仁者见仁，智者见智”这位官员说道。4、有没有必要了解文化差异我认为因人而异。正所谓：仁者见仁，智者见智。5、两个人对相同的事情存在不同的观点，这样的事情司空见惯了，所谓仁者见仁，智者见智。6、对此，仁者见仁，智者见智。7、当前，对于如何建设服务型政府，很多学者纷纷发表自己的观点，仁者见仁，智者见智。8、仁者见仁，智者见智，对文学作品的欣赏不能千篇一律。9、历代学者从不同的角度提出了自己对这一问题的观点和看法，真可谓仁者见仁，智者见智。10、游记是游者的见闻纪录，是旅行者对异域文化体验的归纳，仁者见仁，智者见智。11、司法实践中对其效力的认定也是仁者见仁，智者见智，从而导致了判决不一致的司法尴尬。12、对此，仁者见仁，智者见智，“会计电算化实验教学”是否可行，能否实施，还有待于一定时间内的摸索，但无疑，会计电算化的培训教学工作的探索需要有更多关心支持它的人们。13、无论你怎样看待这个问题，这都是个仁者见仁，智者见智的事———你是想知道自己的秘密，还是觉得把问题留在那更好......14、学者对法治与德治含义的理解可以说仁者见仁，智者见智；15、对一节课的评价常会仁者见仁，智者见智。16、但这句话的言下之意，“对美貌的看法是仁者见仁，智者见智的”并不正确。17、组织对于“知识管理”这一新生事物的理解可谓仁者见仁，智者见智，这导致产生了各种不同的知识管理体系。18、学术界研究他思想的人很多，仁者见仁，智者见智，取得了相当多的成果。19、如何进一步完善罚金刑制度，仁者见仁，智者见智。20、马克思提出要在社会主义公有制基础上重建个人所有制，后人对个人所有制的理解仁者见仁，智者见智。21、当然，普通人会马上指出，美是仁者见仁，智者见智的——况且，社会环境影响着他们的判断。22、历代医家对其效仿、发挥、研究者众多，有对张子和的生平事迹进行研究者，有对《儒门事亲》一书中学术观点和用药规律进行探讨者，仁者见仁，智者见智。23、有强化说、取消说、限制说多种观点，可以说是仁者见仁，智者见智。24、什么样的模式才符合中国的民事诉讼当事人保护自己的程序权利的要求呢?仁者见仁，智者见智。25、俗话说，“仁者见仁，智者见智”。不同的人对此有不同的看法是可以理解的。26、我懂得了，面对同一事物，仁者见仁，智者见智。
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成语名称：智者见智，仁者见仁 zhì
zhì，rén
rén欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【智者见智，仁者见仁】的出处和来源，以及回答智者见智，仁者见仁的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释智者见智，仁者见仁成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。[成语解释]&&〖解释〗指对待同一问题，其见解因人而异，各有道理。[成语出处]&&〖出处〗语出《易·系辞上》：“仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。”
〖示例〗她这样做正说明她无比高尚！～。 ★《花城》1981年第6期
百科解释如下：zhì zhě jiàn zhì ，rén zhě jiàn rén
　　【解释】:仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
　　【英语】:the benevolent see benevolence and the wise see wisdom
　　【出处】《周易·系辞上》：“仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。”
　　【示例】俗话说：～，所以我们对这些人的看法应该理解。
　　【近义词】各执己见
　　【反义词】异口同声
　　【语法】复句式；作主语、分句；
百度百科地址：/view/70578.htmSOSO百科地址:百度搜索：《》
成语名称：仁者见仁，智者见智 rén
rén，zhì
zhì欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【仁者见仁，智者见智】的出处和来源，以及回答仁者见仁，智者见智的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释仁者见仁，智者见智成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。[成语解释]&&仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。[成语出处]&&《周易·系辞上》：“仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。”
[用法]&&复句式；作主语、分句；形容对某问题的不同看法
俗话说：～，所以我们对这些人的看法应该理解。
百科解释如下：
• 词目
• 拼音
• 解释
• 用法
仁者见仁，智者见智（打一成语）（打一成语谜语）
谜底：山重水复
查看答案出国留学网()之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。　　【溯源法】“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语）无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
仁者见仁，智者见智（打一成语）
谜底：山重水复
查看答案出国留学网()之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。　　【比较法】是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字）夕）
成语名称：仁者见仁；智者见智 rén　zhě　jiàn　rén；zhì　zhě　jiàn　zhì欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【仁者见仁；智者见智】的出处和来源，以及回答仁者见仁；智者见智的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释仁者见仁；智者见智成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。[成语解释]&&对同一个问题；仁者看见说它仁；智者看见说它智。指对同一个问题；不同的人有不同的看法。[成语出处]&&《周易·系辞上》：“仁者见之谓之仁；智者见之谓之智。”[正音]&&智；不能读作“zì”。[辨形]&&仁；不能写作“人”。
[用法]&&形容对一个问题有各种不同的见解。一般作主语、分句。[结构]&&复句式。
[辨析]&&～和“各持己见”都有表示对某一问题有不同看法之意；但～主要强调观察角度不同；而有各种不同的见解；而“各持己见”强调“持”；即坚持自己的意见。
在学术领域里；往往是～；所以我们应当坚持党的“百花齐放；百家争鸣"的正确方针。
[英译]&&Different　people　have　different　views。
百科解释如下：百度百科地址：/view/70578.htmSOSO百科地址:百度搜索：《》
　　2011年高校录取已开始，国内读大学还是留学却是仁者见仁智者见智。以留学英国为例，启德教育英国资深留学专家从不同的角度对比分析了国内外学习的差异。
　　时间成本PK
　　国内大学：众所周知，国内本科学制一般为4年，个别专业(如医学、建筑等)学制为5年。专科学制3年，专升本则要再加2年。也就是说，在国内取得本科学位少则4年，多则5年。如有意攻读硕士，则需要再多读至少3年。
　　留学英国：英国本科学制为3年，较中国短。但是一般情况下，国际学生需先读1年预科，以提高语言水平，转变学习方式，过渡生活适应上的问题等。但语言成绩特别好，适应能力特别强的学生，则可以直接申读大一。如此算来，取得英国的本科学位，少则3年，多则4年。至于继续深造，本科就读于英语国家的学生取得英国硕士学位则只需1年。
　　选择空间PK
　　国内大学：&211工程&、&985工程&，国内重点大学的代名词，其中211大学有116所，985大学有39所。相对于中国933万考生(2011年)而言，显然，重点大学是凤毛麟角。优秀院校选择空间小，远不能满足广大考生的需求。
　　留学英国：作为老牌教育强国的英国，教育资源甚是丰富。数百所英国百年大学，上千个专业可供学生选择。而且很多专业并不要求学生的专业背景，转专业十分灵活。
　　经济成本PK
　　国内大学：一般情况下，国内大学每年的学费多在5000元以上，住宿费1500元左右。加上生活费、学习培训等费用，至少每年两万元。而本科三批的学费要1.2万~1.8万元不等，而与海外院校合作的国际学院学费甚至高达4万~5万元。这样算来，在国内读大学，每年少则2万，多则6万。
　　留学英国：留学英国费用较国内读大学昂贵，需要一定的经济条件。加之英镑与人民币之间的汇率差异，使得留学英国花费不菲，每年需要约15万~30万人民币左右。
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