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& & 现在小学生越来越多地在课外学习《新概念英语》，但真正把《新概念英语》学下来并且学好却不是一件容易的事情。（本文中除特别说明外，《新概念英语》都是指《新概念英语》第一册）
一、小学生什么时候开始学习《新概念英语》？
& & 小学生可以从3年级开始学习《新概念英语》。《新概念英语》开始就是实用日常对话，没有更基础的准备过程（例如字母、最简单的句子等），所以需要一定英语基础才能学习。3年级的学生已经在学校学了两年英语，对英语已经不陌生，而且心智和学习能力也具备了，就可以开始学习《新概念英语》了，从实践效果来看也是如此。2年级的小学生能不能学？这个我们没有尝试，但过早地给孩子增加太多负担不利于孩子身心健康，因此不建议。
二、《新概念英语》的特点是什么？
& &《新概念英语》有两大特点：第一、内容全是日常对话（双数课是练习；第二、书很厚，有多达144课，对于小学生来说这是一本巨大的书（成年人也望而生畏）。
& & 《新概念英语》基本涵盖了日常生活会话的各个方面，把这144课全部熟练掌握，英语日常口语就没有什么问题了。《新概念英语》的内容都是小学生可以理解的内容，不需要太多的文化背景知识。
三、学习《新概念英语》的几个层次
& & 这个问题非常重要，如果不把《新概念英语》的学习层次弄清楚并明确小学生的学习安排和目标，学习迟早会进行不下去。我们认为学习《新概念英语》有下列几个层次：
1、能背诵课文，至少能流利朗读。
2、能背诵、默写《新概念英语》课文，并能独立快速完成《新概念英语》的配套习题（例如“外语教学与研究出版社”的《新概念英语 -- 一课一练》），能正确地口头造句。
3、具有很好的听力和阅读能力（与《新概念英语》程度相当的内容的听、读），能熟练地做有关语法、翻译习题，能会话。
四、《新概念英语》学习的目标与安排
& & 如果小学生达到《新概念英语》学习的第2层次，就能在中学阶段对英语学习应付自如，如果能达到第3层次，在中学阶段就能成为拔尖的佼佼者。因此小学生《新概念英语》学习的目标应该是第2层次，尽量追求第3层次。
& & 学习的安排应该是一层层深入，先达到第1层次，再达到第2、3层次，就是说《新概念英语》应该学习两遍以上。在第3层次学习时要适当使用辅助材料。无数实践证明，层层深入是外语学习中保持兴趣和保证效率的最好方法。
& & 在学习中要保持相当的进度，快速突进，但也要考虑孩子们的承受能力。第1层次的学习应该控制在一年半左右，高层次的学习在小学阶段余下的时间进行。可见《新概念英语》这本大书的学习是一个漫长的过程，这对孩子和老师都是意志力的考验，特别是对老师能力和毅力的考验。
五、《新概念英语》中的语法、词汇学习
& & 语法是学习外语的工具，回避语法是学不好外语的。《新概念英语》里面没有语法内容，但课文里含有很多的语法现象。对于小学生，还是要适当讲解语法规则，但要精到，通过在课文中反复灌输的办法使孩子们最终掌握。在学习过程中老师和学生最好共同整理出与《新概念英语》配合的语法学习材料来，作为《新概念英语》的补充。
& & 在学习词汇时，第一、意思讲解要精到，在《新概念英语》这个单词是什么意思就讲什么意思，不要展开；第二、要讲解拼写与读音的关系，这非常有助于孩子们记住它的拼写和读音，要经常总结灌输读音规则。要把学习的重点放在句子上面，不要太关注单词。需要指出的是，外语学习的最大失败就是过于关注单词，使每个单词都成为了一座山。每每看到那些年幼的孩子在那里念经似地背单词拼写都让笔者感慨万千，英语是拼音文字（尽管不如法语、意大利语那么严格），哪需要一个字母一个字母地死记拼写啊！
六、关于《新概念英语》第二册的学习
& & 《新概念英语》第二册的90多篇课文是写作和口头表达的范本，而且与第一册一起基本上覆盖了英语语法现象。如果《新概念英语》第一册已经熟练掌握了，在小学阶段可以接触《新概念英语》第二册，第二册学习的思路与第一册差不多，限于篇幅，这里就不介绍了。
文章来源 沪江网
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新概念适合多大的孩子学习呢？学习新概念有什么方法呢？如果你不太明白，那赶紧来看看吧！
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2、3年级吧 也不用太早给孩子接触这方面的内容 这里有篇文章里是指导孩子学习外语的~希望能帮助到你~
请点链接&&&/thread--1.html
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《新概念英语》堪称英语学习中的经典,为什么新概念能经久不衰而且日渐火爆呢？因为它可以帮助学习者在比较短的时间内且全方位地提高英语学习者自身的听、说、读、写、译，五方面的素质。现在，我就从这几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处。　　第一，学习新概念对英语听力的提高。　　《新概念英语》是一套很好的听力教材。《新概念英语》从第1册开始就注重语言学习规律，先听再说，先读后写。从语言学习初期就注重语言技能的培养，将语言知识的应用同语言技能培养有机结合，相互平衡和补充。这样，学习《新概念英语》可以一石两鸟——提高英语能力和提高学习成绩。　　第二，学习新概念对掌握词汇的帮助。　　《新概念英语》的课文蕴含的幽默感是其他同类教科书不可比拟的，而这种幽默感可以引领学习者保持持久的学习兴趣，让学习变成听讲故事一样有趣。有了兴趣，学习效果会自然提升。在课文的甄选和编排上表现出了深湛的功力和慧眼卓识。这些课文文思兼优、雅俗共赏，难度由浅入深，篇幅由短到长，层层递进，有条不紊。教材选文的题材相当广泛，大家在读故事的过程中就轻松掌握了许多词汇。　　第三，学习新概念对语法和阅读的帮助　　《新概念英语》内容囊括了基础英语新课程标准的全部语法知识，而且新概念每课都有一个自己的核心语法内容。这个给大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果提供了一个好的参考。事实上，学完新概念1－2册，完成可以达到基础教育中学课标对于中学生的基本要求。那么中考和高考也就能够轻松应对了。　　第四，学习新概念对英语写作的帮助。　　新概念课文一般以幽默故事为主，适应了不同专业、爱好的学习者的阅读口味。这些课文的题材是相当广泛的，涉及社会、政治、人物、艺术、考古、科技和自然等方方面面。各篇课文的语言风格大体一致，即便是科技类文章行文也是活泼生动的，没有多少刻板的学究气。这些课文不仅宜于阅读，还可以作为学习写作的良好范本。　　在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。河北师范大学外语培训中心一对一教学部的老师们为你量身定制的各科冲刺方法秘笈，等你来发现！校区地址分布：1 红旗大街槐安路交叉口西南角紫金大厦11楼2 中山西路275号3093 先天下九派大厦1204语&&&&&&&种：
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