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【讨论】再谈专升本后的硕士研究生就业问题
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这个帖子发布于5年零123天前，其中的信息可能已发生改变或有所发展。
一好友，零三年高考失利，进入省城一大专医学院校就读。三年毕业后，他接着参加省统一组织的专升本考试，期间顺利通过英语四六级考试。本科毕业接着又考入本科所在院校的研究生学院。读研期间顺利通过国家临床执业医师考试，也发了几篇文章。明年硕士就要毕业，看看网上一些关于专升本就业歧视，他的心里有迷茫了。不知道各位战友，可遇到哪些招聘单位不歧视专升本背景的硕士毕业生？大家可以讨论下。
不知道邀请谁？试试他们
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第一学历所谓“第一学历”者，即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是要排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考函授（业余）班、电大、网络教育等其他形式的在职教育。时下，招聘用人时，都强调“第一学历”的重要性，即只接受普通全日制教育学历，排除自考、成人高考、电大、夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。
目录详细内容　　我国的高等教育文凭有专科学历，本科学历，硕士研究生学历，博士研究生学历。其中大概可以分为两个层次，第一层次（专科、本科）接受的教育是以培养教授其专业知识为主的大学高等教育，第二个层次（硕士研究生、博士研究生），是以研究为主要方向，以教授知识为辅助的大学研究生教育或研究所及研究机构开展的研究生教育。值得说明的是，第一学历和初始学历是不相等的两个概念，初始学历是工作前第一个拥有的国家承认的学历，其中可以分为：初中（国家推行9年义务教育，所以小学不算学历），高中（包括：高中，职高，中专，技校），大专（大学专科），大本（大学本科），硕士（硕士研究生），博士（博士研究生）。第一学历就是一个人工作前取得的以上学历中的最后学历。　　国家教育部政策法规司给官方答复是：第一学历与第二学历的关系是同一层次的二种类型的学历。以前普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历；成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历。目前第一、第二教育局已经合并，但第一学历、第二学历却仍然延用下来。 现在用人单位招聘时，都强调第一学历的重要性，即只认可普通全日制教育学历，不认可自考、成人高考、电大和夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。国家教育部规定，普通高校全日制专升本按普通全日制本科来对待。它是在未毕业的专科学生中选择优秀学生编入本科班继续深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书，按法律规定和普通四年制或五年制本科同等对待。毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历，标有“成人”或“自学考试”字样的为第二学历。　　教育部对第一学历没有明确的界定，在实际工作中一般将某学生所取得的普通全日制高等教育的最终学历作为该生的第一学历（河南省教育厅）。　　第一学历的取得如下：　　通过高考或自主招生考试：　　普通高校专科 普通高校本科，包括以211，985工程院校（重本）和非211院校（普本） 。　　通过省的高等教育专接本考试：　　根据每年省里的政策，在大学专科三年级学生中通过考试以及其他方式选拔优异者，接入本科教育，相当一种插班的形式（一般插入大学大三进行学习，也有单独编班的），通过这种方式取得的为第一学历。　　通过全国硕士研究生考试：　　包括高等院校 科研院所等开办的研究生教育获得的学历。　　通过高校自主招生的博士研究生考试：　　包括高等院校 科研院所等开办的研究生教育获得的学历。　　第一学历和全日制普通高等教育学历的区别。　　根据 国家教育部政策法规司给出的答复，我们可以知道第一学历主要单纯指的是全日制高等教育毕业文凭，由于长期以来的误用和误读，很多用人企事业单位对第一学历的界限认识是模糊的。第一学历即正式上班前获得的普通全日制高等教育学历（包括以全日制方式入读毕业取得的专科学历，本科学历，硕士研究生学历，博士研究生学历），他是区别于在职学历的（毕业不通过派遣及以上非第一学历条件下取得的学历）。　　第一学历的简单情况判定，就是最后一个通过全日制教育方式取得的学历，并通过最后这个学历的派遣到工作单位。（包括高校自主招生、单招、统招、少年班形式入学）。　　第一学历重点本科：　　211、985工程院校取得的全日制本科学历　　第一学历本科：　　普通高校本科 普通高校专科+普通高校专升本　　第一学历专科，最高学历本科：　　普通高校专科+成人教育类本科　　第一学历专科，最高学历研究生　　普通高校专科毕业，有工作单位的，通过在职方式入读的毕业后回原单位。　　第一学历本科，最高学历研究生　　普通高校本科毕业，有工作单位的，通过在职方式入读的毕业后回原单位。　　第一学历硕士研究生，最高学历硕士研究生　　普通高等学校本科毕业，未工作，而直接通过推免、研究生统考或本硕连读生，入读全日制研究生教育的毕业生。　　通过自主招生的本硕连读少年班学员，入读全日制研究生教育的毕业生。　　之前没有全日制学历（第一学历），而通过其他途径（自学、成人、留学等方式取得学历），中专、专科、本科这些阶段都没有入读过全日制教育，参加研究生统考入读全日制研究生教育的毕业生。　　第一学历博士研究生，最高学历博士研究生　　普通高等学校本科毕业，未工作，而直接通过推免、研究生统考，硕博或本硕博连读生，入读全日制研究生教育的毕业生。　　中专、专科、本科都是成人教育类的以及其他海外文凭都不属于第一学历。　　在大多数情况下，普通高校的专升本学历是按照第一学历为全日制普通高校学历来对待的，时下，招聘用人时，很多都强调“第一学历”的重要性，即只接受普通全日制教育学历，排除自考、成人高考、电大、夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。在一些公务员单位，“第一学历”成为了提拔干部的依据之一。相关法案　　教育部教学[2009]4号《教育部关于做好2009年全国成人高校招生工作的通知》文件中：“新生入学后，招生学校要对已报到新生进行复查。对其中不符合条件或弄虚作假、违纪舞弊者，应按照相关规定取消其入学资格；被录取的专升本考生入学报到时必须出具经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书，否则不予新生学籍电子注册并将被取消入学资格等。”
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别灰心，有机会的，慢慢找吧，别灰心
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不好找 ········
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看你找什么医院，有些医院根本不在乎这些，有些医院还要求本科学历为211工程大学
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现在低一点的要第一学历是本科，高一点的要求重点大学，再高一点则要求211等，只能再找了……
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本人第一学历就差，今年7月份毕业，在家闲着呢，想在招人的都很变态，根本就不想招人，写的招聘条件就很苛刻。
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别灰心，总有适合的。
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哎，真的不好找啊！名都不给报。
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找到报名的了么
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别灰心，还是好找的
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看怎么给自己定位吧，一般三级医院对专科学历还是很在乎的，没办法，这么多学生，人家为什么不把条件抬高点呢，符合马克思他老人家的供求关系理论。以前专科甚至中专进三甲医院都不费力，现在时代不同了，没办法。祝您好运！
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不知你门怎么搞的！我是临床型研究生，第一学历也不行，研究生阶段考过的六级和医师执照，上临床时深受科室主任和同事好评，转科期间，好几个科主任都表达了要留的意思，导师也认为我不错，还要帮我联系工作单位！我导师是院领导，据说招生时就替学生想好了出路。
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你跩啊，那就留附院吧
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和你一样，高不成低不就，
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问一下，重点本科出来的好不好混？
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楼上的砸场子的吧
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加油吧，相信大家都可以找到适合自己的好工作的！
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不着急啊，面包会有的
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哎！我的六级！很多医院没报名资格！
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maolinsh 哎！我的六级！很多医院没报名资格！还有一次机会，加紧啊！
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第一学历所谓“第一学历”者，即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是要排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考函授（业余）班、电大、网络教育等其他形式的在职教育。时下，招聘用人时，都强调“第一学历”的重要性，即只接受普通全日制教育学历，排除自考、成人高考、电大、夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。
目录详细内容　　我国的高等教育文凭有专科学历，本科学历，硕士研究生学历，博士研究生学历。其中大概可以分为两个层次，第一层次（专科、本科）接受的教育是以培养教授其专业知识为主的大学高等教育，第二个层次（硕士研究生、博士研究生），是以研究为主要方向，以教授知识为辅助的大学研究生教育或研究所及研究机构开展的研究生教育。值得说明的是，第一学历和初始学历是不相等的两个概念，初始学历是工作前第一个拥有的国家承认的学历，其中可以分为：初中（国家推行9年义务教育，所以小学不算学历），高中（包括：高中，职高，中专，技校），大专（大学专科），大本（大学本科），硕士（硕士研究生），博士（博士研究生）。第一学历就是一个人工作前取得的以上学历中的最后学历。　　国家教育部政策法规司给官方答复是：第一学历与第二学历的关系是同一层次的二种类型的学历。以前普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历；成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历。目前第一、第二教育局已经合并，但第一学历、第二学历却仍然延用下来。 现在用人单位招聘时，都强调第一学历的重要性，即只认可普通全日制教育学历，不认可自考、成人高考、电大和夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。国家教育部规定，普通高校全日制专升本按普通全日制本科来对待。它是在未毕业的专科学生中选择优秀学生编入本科班继续深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书和学位证书，按法律规定和普通四年制或五年制本科同等对待。毕业证书上写着“普通高等学校毕业证书”的则为第一学历，标有“成人”或“自学考试”字样的为第二学历。　　教育部对第一学历没有明确的界定，在实际工作中一般将某学生所取得的普通全日制高等教育的最终学历作为该生的第一学历（河南省教育厅）。　　第一学历的取得如下：　　通过高考或自主招生考试：　　普通高校专科 普通高校本科，包括以211，985工程院校（重本）和非211院校（普本） 。　　通过省的高等教育专接本考试：　　根据每年省里的政策，在大学专科三年级学生中通过考试以及其他方式选拔优异者，接入本科教育，相当一种插班的形式（一般插入大学大三进行学习，也有单独编班的），通过这种方式取得的为第一学历。　　通过全国硕士研究生考试：　　包括高等院校 科研院所等开办的研究生教育获得的学历。　　通过高校自主招生的博士研究生考试：　　包括高等院校 科研院所等开办的研究生教育获得的学历。　　第一学历和全日制普通高等教育学历的区别。　　根据 国家教育部政策法规司给出的答复，我们可以知道第一学历主要单纯指的是全日制高等教育毕业文凭，由于长期以来的误用和误读，很多用人企事业单位对第一学历的界限认识是模糊的。第一学历即正式上班前获得的普通全日制高等教育学历（包括以全日制方式入读毕业取得的专科学历，本科学历，硕士研究生学历，博士研究生学历），他是区别于在职学历的（毕业不通过派遣及以上非第一学历条件下取得的学历）。　　第一学历的简单情况判定，就是最后一个通过全日制教育方式取得的学历，并通过最后这个学历的派遣到工作单位。（包括高校自主招生、单招、统招、少年班形式入学）。　　第一学历重点本科：　　211、985工程院校取得的全日制本科学历　　第一学历本科：　　普通高校本科 普通高校专科+普通高校专升本　　第一学历专科，最高学历本科：　　普通高校专科+成人教育类本科　　第一学历专科，最高学历研究生　　普通高校专科毕业，有工作单位的，通过在职方式入读的毕业后回原单位。　　第一学历本科，最高学历研究生　　普通高校本科毕业，有工作单位的，通过在职方式入读的毕业后回原单位。　　第一学历硕士研究生，最高学历硕士研究生　　普通高等学校本科毕业，未工作，而直接通过推免、研究生统考或本硕连读生，入读全日制研究生教育的毕业生。　　通过自主招生的本硕连读少年班学员，入读全日制研究生教育的毕业生。　　之前没有全日制学历（第一学历），而通过其他途径（自学、成人、留学等方式取得学历），中专、专科、本科这些阶段都没有入读过全日制教育，参加研究生统考入读全日制研究生教育的毕业生。　　第一学历博士研究生，最高学历博士研究生　　普通高等学校本科毕业，未工作，而直接通过推免、研究生统考，硕博或本硕博连读生，入读全日制研究生教育的毕业生。　　中专、专科、本科都是成人教育类的以及其他海外文凭都不属于第一学历。　　在大多数情况下，普通高校的专升本学历是按照第一学历为全日制普通高校学历来对待的，时下，招聘用人时，很多都强调“第一学历”的重要性，即只接受普通全日制教育学历，排除自考、成人高考、电大、夜大等“五大生”及其他各种形式的在职教育学历。在一些公务员单位，“第一学历”成为了提拔干部的依据之一。相关法案　　教育部教学[2009]4号《教育部关于做好2009年全国成人高校招生工作的通知》文件中：“新生入学后，招生学校要对已报到新生进行复查。对其中不符合条件或弄虚作假、违纪舞弊者，应按照相关规定取消其入学资格；被录取的专升本考生入学报到时必须出具经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或以上证书，否则不予新生学籍电子注册并将被取消入学资格等。”
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有普外的想来广东工作吗和我联系
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专升本毕业生个人自我评价
&&&&&&来源：河北博才网&&
　　所有人的青春,从一开始的空缺无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定.一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届毕业生。只可惜短短的两年大学生活即将过往，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了很多知识，懂得了很多道理。这可能就是我读书生涯的最后一篇自我评定了。
诚信、坚毅是我最引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我以为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期看的条件。　
我个人以为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面熟悉，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
本科学习的两年，塑造了一个健康的我；塑造了一个积极向上的我；塑造了一个崭新的我，塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失往信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,而且我相信专心一定能出色!
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专升本应届毕业生的自我评价自我评价
&&&&&&来源：河北博才网&&
下面就为大家分享一篇一名专升本的应届毕业生的学习自我评价。
　　所有人的青春,从一开始的空缺无物,到后来的极欲飞扬,阴霾满地,再到现在的尘埃落定。一切都在发生,一切都在结束.美好而缤纷的大学生活,就这样画上了句号,真有些难忘和难舍。我是一个专升本应届生。只可惜短短的两年大学生活即将过往，在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱，朋友的关怀以及各方面的熏陶中，使我获得了很多知识，懂得了很多道理。
　　诚信、坚毅是我最引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我以为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期看的条件。
　　我个人以为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面熟悉，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。
　　本科学习的两年，塑造了一个健康的我；塑造了一个积极向上的我；塑造了一个崭新的我，塑造了一个对社会有用的我。作为积极乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失往信心,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,而且我相信专心一定能出色!
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尊敬的尤书记：
我想说的是关于就业的问题。就业不应歧视专升本的同学，专升本也是本科生，在个别就业机构就存在不招专升本学生的情况。我认为这是非常不科学的，谁有能力谁就就业，与文凭无关。
(原标题：毕业生建议就业单位不应歧视专升本)
本文来源：人民网
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