江苏省镇江市2017届高三上学期第一次模拟语文试卷_百度文库
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江苏省镇江市2017届高三上学期第一次模拟语文试卷
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关于露珠的诗
日 09:49出处：亲亲宝贝网作者：zd阅读次数：0
关于露珠的诗——夏日的清晨，我们去郊外散步，就会看到草丛中星星点点的，亮晶晶的露珠，晶莹剔透。仿佛看到了一个崭新的世界。
关于露珠的诗：古诗
《观荷叶露珠》
作者： 齐己
霏微晓露成珠颗，宛转田田未有风。
任器方圆性终在，不妨翻覆落池中。
《咏露珠》
作者： 韦应物
秋荷一滴露，清夜坠玄天。
将来玉盘上，不定始知圆。
《暮江吟》
作者：白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
《荷叶杯》
作者： 温庭筠
一点露珠凝冷，波影，满池塘。
绿茎红艳两相乱，肠断，
镜水夜来秋月，如雪，采莲时。
小娘红粉对寒浪，惆怅，
楚女欲归南浦，朝雨，湿愁红。
小船摇漾入花里，波起，
《诉衷情》
作者： 杨炎正
露珠点点欲围霜。分冷与纱窗。
锦书不到肠断，烟水隔茫茫。
征燕尽，塞鸿翔。睇风樯。
阑干曲处，又是一番，倚尽斜阳。
作者：骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。
不堪玄鬓影，来对白头吟。
露重飞难进，风多响易沉。
无人信高洁，谁为表予心？
《和郭主簿》
作者：陶渊明
和泽周三春，清凉素秋节。
露凝无游氛，天高肃景澈。
陵岑耸逸峰，遥瞻皆奇绝。
芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
衔觞念幽人，千载抚尔诀。
检素不获展，厌厌竟良月
作者：刘炳亮
夜晚聚成星，剔透闪晶莹。
日出消无声，寓义寄天明。
作者：李朝胜
雾霭飘渺力渐疲，过罢三更徐徐低。
世间万绿乘机捧，聚成晶莹剔透滴。
作者：大海的空间
一路随风伴月行，清心寡欲透晶莹。
无声没入秋凉夜，天亮方知粒粒明。
作者：香玉怡人
朝阳媚妩衬娇花，几抹清辉挽面纱。
玉露晶莹滴满叶，繁星璀璨送微霞。
平凡更懂仁心种，罕见常知博爱扎。
任凭雨骤浑施暴，唯见青苗有新芽。
《归国谣·双脸》
作者: 温庭筠
双脸，小凤战篦金□。
舞衣无力风敛，藕丝秋色染。
锦帐绣帏斜掩，
露珠清晓簟。
粉心黄蕊花靥，
黛眉山两点。
作者: 刘威
晓来庭户外，草树似依依。
一夜东风起，万山春色归。
冰消泉派动，日暖露珠晞。
已酝看花酒，娇莺莫预飞。
《赠知音》
年代: 唐 作者: 温庭筠
翠羽花冠碧树鸡，未明先向短墙啼。
窗间谢女青蛾敛，门外萧郎白马嘶。
星汉渐移庭竹影，露珠犹缀野花迷。
景阳宫里钟初动，不语垂鞭上柳堤。
《塘上行》
年代: 唐 作者: 李咸用
横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂。
红绡撇水荡舟人，画桡掺掺柔荑白。
鲤虚掷无消息，花老莲疏愁未摘。
却把金钗打绿荷，懊恼露珠穿不得。
《荷露烹茶》
年代: 清 作者: 乾隆
秋荷叶上露珠流，柄柄倾来盎盎收。
白帝精灵青女气，惠鼎越窑瓯。
学仙笑彼金盘妄，宜咏欣兹玉乳浮。
李相若曾经识此，底须置驿远驰求。
《戏呈孔毅父》
年代: 宋 作者: 黄庭坚
管城子无肉食相，孔方兄有绝交书。
文章功用不经世，何异丝窠缀露珠。
校书著作频诏除，犹能上车问何如。
忽忆僧床同野饭，梦随秋雁到东湖。
《悲风曲》
年代: 宋 作者: 白玉蟾
山风凄冷山木悲，虎不敢啸鬼夜啼。
溪声暗绕苍苔路，翠羽丝毛寒不栖。
幽人此时楼上立，叶照松梢露珠泣。
有酒欲饮饮不成，月华缥缈烟光湿。
《无题三首》
年代: 宋 作者: 刘筠
帘声竹影浪多疑，仙谷何能为解迷。
藻井风高蛛坏网，杏梁春晚燕争泥。
更看山远惟凝黛，纵许犀灵祇骇鸡。
枉裂霜缯几千尺，红兰终夕露珠啼。
《灵鹫池上》
年代: 宋 作者: 释行海
荷盖高低绿影凉，露珠忽自泻秋光。
旧曾棹过高林浦，雨湿臙脂柄柄香。
年代: 宋 作者: 姚勉
卖花担上买秋光，分贮冰壶沁晓凉。
滴取露珠供砚水，笔头已觉带天香。
年代: 唐 作者: 吴融
松间小槛接波平，月淡烟沉暑气清。
半夜水禽栖不定，绿荷风动露珠倾。
年代: 唐 作者: 吴仁璧
金风渐利露珠团，广陌长堤黛色残。
水殿狂游隋炀帝，一千余里可堪看。
年代: 唐 作者: 于邺
王母阶前种几株，水晶帘内看如无。
只应汉武金盘上，泻得珊珊珠。
《赠赵县尉》
年代: 宋 作者: 白玉蟾
半斤雷火烧红杏，一滴露珠凝碧荷。
锦帐中间藏玉狗，宝瓶里面养金鹅。
铅花朵朵开青蘂，汞叶枝枝发绛柯。
莫问婴儿并姹女，等闲寻取旧黄婆。
年代: 宋 作者: 孔武仲
万里殊方种，东随汉节归。
露珠凝作骨，云粉渍为衣。
柔绿因风长，圆青带雨肥。
金盘堆马乳，樽俎为增辉。
年代: 宋 作者: 毛滂
柳梢地面绝微风，一片寒光万里同。
冰骨直疑潜里换，尘心都觉坐来空。
蚌胎有露珠成颗，蟾窟无云玉作宫。
莫怪幽人吟到晓，不知清兴自无穷。
《枢密王左丞宅新菊》
年代: 宋 作者: 钱惟演
贺燕翻飞地，灵芳茂遂时。
阴连桃李径，润接凤凰池。
夕照挥金葆，轻风拂翠蕤。
露珠清自沍，烟素引还披。
西颢霜虽劲，南荣暖更滋。
撷芳多楚泽，得地胜陶篱。
味可登兰籍，香应夺桂旗。
愿公长却老，宴寝奉琼扼。
年代: 宋 作者: 王令
柳梢地面绝微风，一片寒光万里同。
冰骨直疑潜里换，尘心都觉坐来空。
蚌胎有露珠成颗，蟾窟无云玉作宫。
莫怪幽人吟到晓，不知清兴自无穷。
《秋琴咏》
年代: 宋 作者: 杨冠卿
岩花月彩浮，井桐露珠滴。
悲秋适有念，拥琴坐西壁。
古音拂朱弦，一倡千虑涤。
无云山雨飞，松风寒淅沥。
鱼龙尽出听，万籁天地寂。
关于露珠的诗：现代诗
《清晨的露珠》
作者：梦里清荷
清晨的露珠多么晶莹剔透
圆滚滚地辗转在草叶上
圆滚滚地凝结在花瓣上
明媚的阳光照着露珠
露珠折射出钻石般的光芒
让我情不自禁
想拈起一颗又一颗
啊　这清晨的露珠是多么纯洁与可爱
啊　这清晨的露珠是多么短暂与辉煌
这令人珍惜、转瞬即逝的清晨的露珠
是我心上的宝贝儿
是那纯美季节的代言人
作者：哪里天涯
那一颗颗珍珠般的结晶
走过怎样艰难的酝酿过程
那闪烁的光芒中
有你无法阻挡的痴情
昙花一现的一生
你是怎样的留恋往返
那最终离去的一刻
道不尽你奋力拼搏的顽强
当你在空中蹁跹起舞
目光中蕴含着几多深情
那沉重的步伐上
涂满了你对大地的承诺
另一个清晨重新点亮时
你能不能看见草叶间滚动的希望
你一定在白白的云朵上
把欣慰在轻轻飘荡
作者：月光河流
一颗晶莹的露珠
依偎在的花瓣叶片上
在极短极浅的生命旅程
绽放绚丽的亲情
没有鲜花的芬芳
没有青草的清香
夜色孕育她的成长
晨光照耀她纤弱的身躯
发出夺目的光芒
踏着轻柔的舞步
方寸之间是她旋转的舞台
灵魂在哪儿升华
还没来得及施展她的全部光辉
就已经谢幕
紧紧地泥土拥抱在一起
献出无悔的一生
《露珠里的永恒》
作者：孟必真
在流星的尾巴上
在昙花的笑脸上
一个关于天长地久的梦
是露珠心里的阳光灿烂
阅读沧海桑田
思想绿水青山
割掉身后黑色的影子
没有了孤单
伸开并不的宽阔的臂膀
就拥有了整个自然
《一滴露珠》
作者：简易
幽雅静卧，在叶子边缘
透着一种思念，牵挂
一朵百合，昂着头
企盼着，等着
那一滴露珠悄然落下
时间，嘀哒，嘀哒一分一秒的过
却等不着他
只是一个遥远的传说
还是梦中的神话
那朵百合，依然翘立
多么希望能看到
晶莹剔透的露珠怀着
思念慢慢融化
于是，在滋润的吻里，枯萎
在温馨的爱里，远去
步入吉祥幸福的天堂
终于，那一滴露珠
化作泪落下
此时此刻，一缕阳光
《春日露珠心悟》
作者：冰山雪峰
春日慵懒的舒展腰肢
呼唤梦境沉睡的林木
苞牙裂开久闭的小嘴
微笑出一丝绿意浓浓
新生萌动……
昨夜谁飘过莲池
丢了太多珍珠
清晨，谁在碧叶上凝眸
还打湿孩子的衣裤
湿润了气息，温情了泥土？
沐浴温和，曼舞风轻
暖暖烘托海阔天空
勾勒欢愉，渲染风情
幸福汩汩涌动
梦随心境……
菩提树下六弹琴
撒碎月的完整
羞涩的俏也
与我并肩前行……
《露珠折射的脸》
作者：慕雅
那一滴降落于水仙花上的
露珠，晶莹欲滴
折射出谁那一张，为相思
日渐消瘦的弯曲的脸
想念，在月色朦胧的夜里
悄悄从心里逃出来
坐在湖边的凉亭
等待心爱之人的步步临近
晚风似梦，月光如醉
那被蚊子叮咬的手臂，已恢复
光滑，那种互相依偎的
心有灵犀，却永远不会消退
许多年后，一个安静的夜晚
另一株水仙花上
凝结的露珠
还会折射出其他人的脸庞
我们，最后
没有在一起
《童年的露珠》
作者：子归
小草的露珠
是昨夜哭泣的泪滴
在晨辉里光闪夺目
找不到它的一点伤悲
我轻轻掀开茂密的草丛
想从中寻找童年的影子
一树未熟的
象着色的佛珠没有人数
顽皮的孩子那知季节的味道
只有树上的蚂蚁才懂它的含义
饥渴难耐的我
把青涩的吞进肚里
三尺扁担的滑润
是肩膀磨出的油
右边妈妈的叮嘱如肝
左边爸爸的信任如山
我比扁担高一尺
也算地道的顶天男人
红苕与日子
一齐被炉灶柴火烤熟
童年的思绪
随袅袅炊烟升腾
盼望的收成屯在粮仓
一家老小更加亲密
《荷叶与露珠》
作者：蒺藜草
露珠在荷叶上
丝丝的叶脉
风摇晃池塘
荷叶撑起碧绿的伞
那枚遗失的露珠
《芋叶上的露珠》
作者：小颜
清晨，我醒过来
怎么，我的眼角那两滴泪水上哪去了呢？
是不是，因思念你而离开
推开紧闭的小木门
我轻轻地来到你的跟前
两滴泪水，脚上竟然穿着不知从哪借来的
一双漂亮的透明水晶鞋
玲珑、明净。俨然把自己妆扮成人见人爱的露珠
乖巧、端正。坐在你的绿色沙发上
澄澈、纯真。睁开圆溜溜的大眼睛
欣喜、好奇。打量身边美丽的小世界
你，是不是听到了露珠的笑声，银铃般悦耳
倏忽，一只蜻蜓从远处飞了过来
停靠在你的肩头
两颗露珠，惊吓地花容失色
赶紧抽身离去
我看见，她俩的眼角噙满泪水
你脚下的护城墙——
清清溪水，带走了露珠的思念
只是这份思念
又会在将来的许许多多个日子
《村前露珠》
作者：偶然文心
你有一朵笑脸包裹在露珠里
晶莹剔透的一语不发
杏花村前的微烟
随着夕阳潜在你的身边
花骨朵儿飘着宜香
清幽无力的陪伴着余辉
相逢是一朵芙蓉伴着秋雨
落日和烟雨是一种可怜
是雨开始了迷茫
打落地一滴露珠
深藏一颗不碎的梦
微痕在花瓣上
所走的路是个遐想
在路上听一个女孩如梦的诉说
她的笑脸深藏在露珠里
瞬息在天明时独自离去
伴随一个等待天明的人
《朝霞打开的露珠》
作者：寒江雪暖
梦却短至曙色　眼睫
羔羊般迷失
语言　追逐　灌醉语言
月光船荡漾琴音柔曼
用初恋的眼神　你说
朝霞打开露珠的安静
起伏的微澜
是否浸湿了因循的步点
关于露珠的成语：
【白露凝霜】：露：露水。白露凝结为霜。形容到了深秋时节，日渐寒冷。
【餐风吸露】：吃的是风，喝的是露水。形容超脱尘世的生活。
【餐葩饮露】：吞食百花，吸饮露水。形容超尘脱俗的神仙生活。
【春风雨露】：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
【电光朝露】：一闪而过的电光，日出以前的露水。比喻存在不久的事物。
【浮云朝露】：漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。
【富贵草头露】：富贵不可能长久，好像草上的露水一样。形容人事无定。
【人生如朝露】：朝露：早晨的露水，比喻存在的时间短。比喻人生短促。
【身先朝露】：指身体比早晨露水消失还快。比喻很快死亡。
【危如朝露】：危险得象清早的露水，太阳一出就会消失。比喻处境极危险。
【危若朝露】：危险得像清早的露水一样容易消失。比喻面临死亡。
【烟菲露结】：菲：飘扬。烟雾飘飞露水凝集的样子。比喻书法。
【饮露餐风】：喝的是露水，吃的是风。形容超凡脱俗的生活。亦作“饮风餐露”。温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
一如《尚书》皋陶中说：为政者“宽而粟,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义”
吾意于斯,故志于此。
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57、夜，月光，宁静，神怡之余。
江山如此多娇。
我愿填词，
家居这番美好。
山川以其灵秀兮深邃，
人烟以其源远兮流长。
缘媛如梦，
亲眷不离，
友人如故，
己亦无疾，
而便有无了来世，
期轮回此生！
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友 情 连 接
栖霞秋枫倾听思维花开的声音　
14:34:00 | By: 乐语 ]
栖霞秋枫是南京市栖霞区教研员陈道佩老师的博客，从大家语文创办开始，陈老师已经在博客上发了274篇博文（不算上数不清的回复点评），对大家语文网的建设和发展有着不可替代的贡献！文艺、可爱、率真的陈老师凭着自己的才华和执着在成就了一批批青年教师的同时，也成就了自己。这不，他的专著《倾听思维花开的声音》要面世了，两位大家――姚伟伟先生和袁浩先生特为他的书序！特发在此，与大家分享！
俯首甘为孺子牛
飞草长，捧读着陈道佩老师的书稿《倾听思维花开的声音》，我满心是振奋精神和感佩。深沉睿智的思考构想，感人肺腑，舐犊真情，活泼跳跃的诗性文字，伴着和煦春风，在我脑际渐渐凝聚，幻化为一句鲁迅的名言“俯首甘为孺子牛”。
：“文章功用不经世，何异丝窠缀露珠”，强调着文应“务实”。“务实”是做文章的最高境界，也是做人、做事，（、）办教育的最高境界。道佩就非常赞同几位著名语文教学专家提出的“教学的最高境界是‘三实’”的观点。“在大力兴起以校为本，开展校本研修的今天”，他更是特别强调“首先，要落实一个‘实’字”。
30“这个人很实在”。
（袁浩：全国著名语文特级教师，江苏省荣誉教授，江苏省首批名校长，江苏省人民教育家培养工程指导专家，全国小学语文教学研究会理事，国审本苏教版小学语文课本主审，江苏省教育评估院院务委员，江苏省小学语文教学专业委员会理事长，《七彩语文& 教师论坛》主编 ）
1A21210009
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-26 21:41:00 | By: 南京老蔡 ]
咱栖霞的语文老师要人手一本才行。
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-26 19:50:00 | By: 溧水卢宝华 ]
向陈老师表示敬意！向陈老师学习！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-25 20:41:00 | By: 北异 ]
学习陈老师，致敬！啥时搞一本来读读。
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Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-23 16:04:00 | By: 都市丽人 ]
祝贺陈老师新书出版！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-23 16:03:00 | By: 都市丽人 ]
祝贺陈老师新书出版！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-23 15:55:00 | By: 张国宝 ]
一路艰辛一路歌！ 一片真心一片情！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-22 16:38:00 | By: 沿江杨树亚 ]
向尊敬的陈老师表示衷心的祝贺！索书一本拜读！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-22 15:17:00 | By: 江宁庞芳 ]
存之大道,令人感佩!致敬陈老师!
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Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-22 11:47:00 | By: 中国大圣 ]
祝贺陈老师
我也工作17年了 还是在乡村扎根哦
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-21 15:28:00 | By: 晨曲悠扬 ]
朴素而天下莫能与之争美
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-21 11:02:00 | By: 陆华山 ]
我和老师们都惊呆了――
真诚地祝贺，由衷地敬佩。
陈道佩老师，对于教育，教学，教研，爱得深沉，爱得有声，爱得精彩。与他在一起，研究探讨，总能受益匪浅，总能豁然开朗。这是许久的积淀，这是自然的功力。
相信新书问世，必将给一线教师吹来一缕清新之风，催生一股教育智慧。
把掌声送给陈老师！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-21 6:48:00 | By: hongyu ]
陈老师务实、善思、多读、勤写，学习啊！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 23:21:00 | By: 靖小语文 ]
陈老师质朴而不失典雅，率真而不乏睿智！他是栖霞青年语文教师的良师益友！至此专著出版之际向老师表示祝贺！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 19:51:00 | By: 青青子衿 ]
倾听袁浩笔下的道配先生，怀想兄长道配先生，突然一句话喷涌而出。哦！先生活在教育的世界中。先生的执着、先生的率真、先生的真诚、先生的仁爱、先生的坚韧，无不给大家留下深深印象。先生是教研员中的楷模！是教师的师表。多年扎根在教研的底层、和一线普通教师同风雨，共呼吸。接地气的幽默言辞，正能量的工作方式，给人启迪。有智慧，少世故，有聪颖，少精明，让人难忘。
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Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 18:52:00 | By: 宋运来 ]
道佩兄是南京小语界让我最为敬佩的教研人！朴实、扎实、求是的工作作风，甘为人梯、提携后人的胸襟，颇有生活情趣的率真人生追求，都令我心向往焉。人生有陈大哥一样的师长足矣！！
――写在陈哥哥新书出版之际，特此祝贺！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 18:01:00 | By: 云中漫舞(游客) ]
喜闻道佩老兄新书出版发行，恭喜恭贺！
匆忙间，即将自己曾经的一个讲座中对道佩兄的一点简评附上，权作为微薄贺礼吧： 　　栖霞红叶―陈道佩 　　网络，让教研不再绝限于一校一区县，一省市了。比如，陈道佩老师虽是栖霞区的小学语文教研员，在栖霞的小学语文中，他施加着他的影响。而当他发帖到《大家语文》上，他的影响就是深远的，在陈道佩的十万个点击率中，栖霞老师占不了一万，无形中，他他的教研思想、评课技巧，就对其他的九万个其他区县阅读的教师施加了一种影响，给予了指导，得到了传播---博客的魅力就在于此，网络教研的魅力就在于此。 　 听他的评课，你会有“会当凌绝顶，一觅众山小”的感觉。 　 只有充满智慧与温馨的评课，才能让教师在教育的乐园中舒心地学习，开心地工作，智慧的引领，我们的教育才能充满着勃勃的生机与活力。 　　陈道佩老师是栖霞进修学校的小学语文教研员，他的评课，已经形成了独特的风格和迷人的魅力，充满了艺术、简约，充满了智慧、激情，充满了对教师人文的关怀激励鞭策。值得我们鉴赏与效仿。
　　他的评课可谓是针针见血，他的风格是言简意赅。从他给名家、大家的评课中，我们也许能学到些评课的方法、技巧。 对于《大家语文》，他也饱含深情，寄予厚望： 　　走进大家，如同许多人走进商场寻找解渴之饮品。喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢清香者喝下茉莉花茶，而喜欢苦中带甜者则买下咖啡。尽管味道不同，但却因不同而和谐――― 和而不同方为和谐。 　　走进大家，如同许多人走进春天去观景。有的喜欢鹅柳淡烟的嫩黄，有的欣赏映阶碧草的翠绿，还有的则留连出墙红杏的艳丽……尽管各自喜爱的颜色不相同，但这又有何妨？ 　　走进大家，如同许多人轻叩红楼之门，去寻觅那个千百年来漫远悠长的梦。品味的不同并不妨碍人们对红楼的热情，“青菜萝卜，各有所爱”，众人在雅俗共赏中，汇成了一曲和谐“红学”乐章。 走进大家，走进的应该是和谐之家。 走进大家，走进的应该是真实的大家。让千百兄弟姐妹各就其位，尽情演泽真实的自己，才可成就真正的和谐。 走进大家，在宽容和厚爱的春风里,让我们的耳边再次响起20世纪初蔡元培先生的 “不以自己思想来束缚他人，亦不以他人之思想来束缚自己”这一震世名言。
学术自由，兼容包并，大家的胸怀！ 和而不同，真的和谐，大家的兴旺！以下为乐语的回复： 点评得真好，衷心感谢云中漫舞！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 17:59:00 | By: 轻扬 ]
作风务实，思想灵动，对青年教师谆谆教诲，陈老师是一位让人尊敬、爱戴的教研员！
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 16:37:00 | By: 土拨鼠 ]
道佩老师是一位有教育情怀的人!致敬!
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 16:31:00 | By: 庚然 ]
师傅的智慧值得我们一辈子学习
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 16:28:00 | By: 南京蒋浩 ]
学习陈老师孺子牛的精神。
Re:栖霞秋枫倾听思维花开的声音
[ <span id="t_5-8-20 15:58:00 | By: 力学陆之 ]
顶一下以前的老领导、老专家！
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