人是不是应该知足？
人是不是应该知足？
(25条回答)
var sogou_ad_id=731547;
var sogou_ad_height=160;
var sogou_ad_width=690;知足作文素材_作文吧
，，，！|||||||||||||||||| >
知足作文素材
【篇一：知足与不知足】
人们常说：&知足者常乐，&这句话多数时候是正确的。
曾听过这样一则故事：一家人有两个儿子，一天他的父母买来了两个橘子，大儿子想要那个大的，小儿子笑着说：&哥哥大吃大的很应该。接着把橘子递给了他。&唉，好倒霉，一点也不甜，&大儿子说。小儿子吃后只是微微一笑，因为他的那个橘子很甜！这个故事虽然很简单，但它具有很大的教育意义：贪婪的人是不会有好的回报的，而懂得知足的人则会收获丰硕的果实。虽然这不是绝对的，但大多数时候是这样，这就教育我们要懂的知足才会有好的回报。知足者常乐这句话有时也是错误的。如果古代人民满足于没有火，生食的生活，就不会有健康的身体，就不会繁殖出现在几十亿的人类，也不会有现在经济发达的社会。如果古代人民满足于黑暗的生活，那么也就没有后来爱迪生所发明的电灯，光明一词也不复存在。如果人们满足于步行，那么就没有单车、摩托车、汽车和飞机以及其他交通工具车的出现。所以我们应该要不知足，这样我们的生活才会更美满，更方便。在贪婪面前我们要知足，在科技方面我们要勇于说：这样还不够好，我们还不满足。
作为人类的我们应该时刻在进步，我们要有创新的精神，时刻进步！在知足与不知足之间我们要正确选择，更要用于抉择！
【篇二：知足与不知足的和谐性】
所谓生活上的知足就是我们要想在物质生活上快乐就必须有所满足，不要一味地企求更高的物质享受。虽然我们不能像原始人那样，停留在茹毛饮血、刀耕火种，土筑穴居的对生活都那么简单知足的水平上，但如果我们过于对自身物质的曲变性苛求，就会导致我们精神上的超负荷压抑，就会引发很多过激行为甚至于犯罪行为的发生。
知识是人类进步的桥梁，是人类最好的营养品。人们常说：&活到老，学到老&。学，然后知不足；教，然后知困。庄子曰：&吾生也有涯，而知也无涯&。所以说，我们要在有限的里，尽可能地获取无限有益的知识。笛卡尔曾说：&我们去阅读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。高尔基也说过：&知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭&。认知了学习的重要性，我们就要以一个积极的心态去实现它。学如逆水行舟，不进则退。一个不断进取、忘我学习的人只有永知不足，才能不断进步有所成就，才能真正成为一个对社会有益的人。而这些，不正是一个在学习上&知不足&的人真正快乐的基本条件吗？&知不足&的学习观，这股无形巨大的动力，推动人类社会的不断进步，推动社会文明的不断发展。
克思说过：&作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作&。是啊，生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。我们应该尽自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；应该在顺利完成任务的基础上，进行更高水准的定位，使工作得到创新性的跨越式发展。
总之，知足是社会和谐稳定的基础；不知足是社会发展前进的动力。知足是为了现在好好地活着，不知足是为了明天活的更好。愿我们的世人能在知足与不知足之间和谐地走完自己真实的人生！
【篇三：感恩与知足】
张开手掌，阻挡着阳光，天气，又转好了。窗外，一片片盘旋着的落叶，生命，就是这么脆弱，仿佛随时都可以消失，所以，我小心翼翼的。
没有风，没有了自由，心里，静得一点声音都没有，只是，似乎有一尘灰，拼命想把它打扫干净，可越是这样，累积的却越多，只好放弃了抵抗，想等到一种力量的到来，把它清楚。等待是痛苦的，可是，我什么都不能做，只能等，等一种强大的力量。
有一种声音，就算我怎么拒绝，它也总能跑进我心里，环绕着我，让我为它付出泪水，但是我相信，这值得。它在一时间，让我感到很孤独，很悲哀，可是，却给了我更多的思考与感动，洗涤了我早已疲惫的心，黑暗中，只有这种声音，带有阳光，把它轻轻捧在手心，然后，静静地哭泣，没有人能明白，这泪水的含义，连自己，有时也会感到疑惑。
一朵飘逸的白云，勾起了我无数的向往，它的坦然，它的自由，它的纯净，都是我所羡慕的。人生在世，只希望过得平淡且自在。平淡比轰轰烈烈更令我喜欢。
失去才懂得的人，可悲，失去还不懂珍惜的人，更可悲，可能，我就倾向于后者。失去了，不去挽留，只懂得留守，只顾着面子，才铸造了我一生的悲哀，我只是觉得很无奈，其实，我真的珍惜过了，只是没有人发现，那只是一点点的表现。
现在，已经不懂得了害怕，好象对什么都无所谓了，这样的自己，好可怕，我宁愿会心痛，会生气，也不要这样的行尸走肉，可是很无奈，此刻，自己都无法再挽救自己了，那就这样吧，就这样，直到生命到达尽头，只是不知道，自己最后会不会后悔。
很庆幸，在很早以前就爱上了写文与音乐。音乐，似乎可以左右我的心情，一直陪伴着我，度过每一个夜晚，给我很多的鼓励。越来越喜欢写文，就越来越孤独。
从沉睡中被人唤醒，看到了生活的阳光，看的生命的希望，看到了自己的，而如今，又要再一次沉沉地睡去了。上帝给我的又要收回去了，不过，我应该感激，至少我拥有过了，不过，拥有过又突然失去的感觉真的很不好，以后再也不轻易尝试了。
一如往昔，什么都没变，只是我长大了，品尝过了快乐与幸福的滋味，懂得了感恩与知足，学会了放弃与珍惜，心痛依旧，就这样，再一次睡去。
【篇四：知足】
生活在二十一世纪的我们有着非常快乐的童年，父母的关爱，朋友的关心，同学老师的关怀，都会使我们感到温暖。笑声常伴我们身边，使我们快乐的生活。
这个暑假，我又把《童年》仔细阅读了一遍，它又使我思绪万千。
《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性格鲜明，生动的人物形象：严厉而暴躁的外公，慈祥的外婆，爱喝酒闹事的舅舅，漂亮而忧郁的妈妈和爱跳舞的小茨冈&&尤其是善讲故事，性格乐观开朗的外婆，在我们眼中无疑是富有诗意的慈母形象。
而文中的小阿廖沙是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。外公对他忽冷忽热，舅舅们对他爱理不理，只有外婆永远对他，永远喜欢他！
刚开始我只觉得他很可怜，但是这一次，我改变了看法。温室里的花儿与草地里的小野花相比，哪一个更能博得世人的关爱呢？温室里的花儿绽放时是婀娜多姿，美丽万千，但是一经风吹雨打，它就无法再生存。相反，小野花它具有着坚定不移的精神和勇气，他不畏惧一切外来的侵害，依旧&昂首挺胸&，为人们绽放出最美丽的光辉。阿廖沙就是这经历千辛万苦的小野花。当然，他将来取得的成就也是不可限量的。多一次经历，也就多一份经验，相信生活在挫折之中的阿廖莎，尝尽人间冷暖，在将来的生活中一定会战胜困难，勇往直前。
这不禁使我想起了我以前一个幼稚无知的想法：我总认为我的家庭条件不如别人，总是去抱怨，抱怨我的父母不能给我一个富裕的家庭，不让我买名牌服装，享受富裕人家的生活。但是现在我的看法完全改变了，我和阿廖沙比起来，简直就是一个天上，一个地上，他的家庭条件可以说是惨不忍睹，而我有什么资格来抱怨呢？再说，朴素整洁才是我们所应该追求的美，而不应该去追求那些华而不实的美，那种美只会让我们变得奢侈，盲目。
作为的二十一世纪的学生，我们应该时时刻刻和小阿廖沙作对比，想想自己的幸福生活，努力学习，这样才不会辜负关心我们的人！
【篇五：知足者快乐也】
因为知足，小草得以生长；因为知足，白云得以自由，因为知足，所以你快乐。
&知足都常乐&人有欲望，是正常的，但如果欲望过高，它将成为绊脚石，每面对无法到达的目标时，我们应该学会知足。
也许你想成为大树，但你只是一株小草，你虽然不如树木高大挺拔，但你也同样装点着大地，使大地呈现出一派生机，这进你应该知足快乐的当一株小草。
也许你想成为成众人睹目的长城，但你只是长城上的一块不起眼的小砖，你虽然没有长城的雄伟、壮观，但你也同样为战争做出过贡献，保了祖国的大好山河。这时你应该知足，快乐的作一块平普的长城的砖。
也许你想成为宽广的长江，但你只是其中的一滴水，你虽然没有长江汹涌的气势，虽然没有人歌讼你，但你也为长江增加了一份力量与气热，这时你应该知足，快乐的为长江贡献着你那一份力量。
长江卷走了周郎的笑声，长江带走了李白的惆怅，他把百万雄狮过江的画卷，藏在水底，你虽然只是一滴水，但在你身上却能听到周郎的笑声，看到李白惆怅的样子，能感觉到百万雄狮的豪气冲天，百万雄狮锐不可当。
长城，那&天下第一关&曾使敌军后望其叹气而走，你虽然只是一块砖，但从你的伤痕上能看出当年的战争多么激烈，敌军是多么的凶惨。
&十年树木，百年树人&，虽然大树，常被人们赞扬，但如果没有你，大地将去失去它原来的生机。
只有知足才能快乐，不要被欲望绊倒。我们应该学会知足，这样我们才能快乐。知足是成功的希望，知足是快乐的源泉。
【篇六：知足】
什么是知足，什么是不知足，这个概念存在人类的生活，体现于人类的生活中，与每个人感官的思维并存。可谁有能诠释其中之奥秘。
社会的发展，人类的进步，都是不知足推动的所在。要的就是不知足，永不满足的精神。
从我国两弹一星，到神六、神七的成功的返回，都可以证明不知足中，推动了科学在不断的攀登、探索、创新。
社会的大家庭里，不知足的人们每天都在紧跟潮流前行。
否则，那些与时具进的人群，在你住足回头的一瞬间，就超越过去，而且比你做的会更好。
在自己的小家里，不知足，表现的那是淋漓尽致。
为了改变家里的条件，家庭的每个成员，都在不知足中做着努力，工作辛苦的付出，换来了物质、精神的享用。奋斗的同时，间接或直接的回报，驱使你会再一次的不知足，明天还会再接再励去创造。
一个小家的知足，存在于个人的境界里。有家人的牵挂、关爱，与那些孤苦伶仃的人比，我们要知足的去爱护和珍惜，去孝敬我们的长辈。
家里有一个爱你的伴侣，家里就会洋溢着生活的甜蜜，在爱与被爱中，我们知足的去享受幸福，婚姻就不会有偏差，相濡以默的生活会冲淡一切寂寞，活的更充实。到垂老的时候，你会更加的知足。
人们常说：知足常乐，那要看事物全面，不是片面的来看。
不要玩世不恭的不知足，更不能怨天由人的不知足。那是一个心里的平衡。总觉得自己生活在苦大仇深中，永远也乐不起来。心底无私天地宽，那才是知足常乐的根本。
每个事业都起点于不知足，我们如果知足于一美圆的生活，就不会拥有更多的财富。就不会有第二个比尔盖茨。也就是一个，永远是一个当不了将军的士兵。
该知足就知足，该追求就追求。
有了卧薪尝胆的追求，就不会有乐不思蜀的羞辱。作文/
【篇七：摇曳知足】
夜晚，一缕轻盈的月光静静地洒向大地，随着晚风轻轻奏起的旋律，又一次那么清切地感受着心碎的感受&&
我知道，我不可能拥有她，所以我只是在这她曾凝望过的月光下做一会，爱，仍是这么潜移默化地存在，我只想每天看她一眼，看一眼她的笑容，似乎就足够了&&
月光仍温柔而又清纯地照着，清纯的像我的眼泪，我的爱，会在月光中变得美丽吗？
随风摇摆，知足的wind。既曾拥有，便不回首。如果回首，便是拥有。随着风摇曳的很自由的，是我们的爱&&
月光更加明亮，飘得更遥远&&
我不能拥有自己的天空，自己的彩虹。我想拥抱忧伤的风，也想再做一个有她的梦&&
我知道，爱情过了就不会来，我又望向天空。月亮一如以往地把轻盈的光投向大地，传说，把蓝河里的星星收藏在玻璃瓶里，可以永远，永远地拥有&&忽然间很想和她一起分享着皎洁的月色，可是她眼里，也有这种感觉吗？我只是伴着这忧伤的秋天里忧伤的夜晚，随着忧伤的风唱这忧伤的歌，怀着忧伤的心情流着忧伤的泪。我既然带不给她快乐，她微笑也不是为我，会不会放手，在彼此心中才是拥有？随着泪水，随着夜风，心碎了的声音很好听&&
知足的快乐叫我忍受心痛，泪光的尽头又看到你的笑容&&
【篇八：知足】
&静，是我的花瓶碎了吗？&安焦急地问到。
&不是的安，那只是一个玻璃杯。&
&你在骗我，对吧。盲人的听觉是很好的！这可是妈妈留给我唯一的东西。要知道，我可从来都没见过她！&说着，安那双茫然的眼睛流下了两行泪，并用她每次找东西的一贯动作摸索着。&我不知道她什么时候才会回家&&不，这不是家，虽然爸爸对我很好。什么时候她才会来看看我和爸爸，就算我看不见她！或许她从来就没有想过要我这个什么也看不见，只会拖累她的包袱，不是吗？&
&安，不要再说了！&静打断了她的话并走到安身边替她捡起那个支离破碎的花瓶。
窗外，雨一直下，毫不吝啬。安像做了一场噩梦，等她醒来时眼睛里光芒四射。她看到了懒懒洒下明丽的阳光；看到了挂在树叶上刚停的雨滴；看到了在枝头歌唱的鸟儿；也看到了刚挂上天空的彩虹，还看到了躺在旁边病床上的静。静长得柔美，与她那柔细的声音很配。而安此时的心情很复杂：激动，她惊叹原来世界是这个样子；焦虑，漠然面对这个第一次见到的世界她感到不安；恐惧，担心身旁还没醒来的血癌患者？静。
雨停了，放晴了，彩虹檫干了天空，你穿着雨鞋微笑地走向我！安小心翼翼地走到窗台前对着彩虹默默许下心愿：静，我们是两个有着同样悲惨命运的女孩。只有你相信彩虹许愿会灵，如今我也相信！在我每天独自一人数着，从家出去左转走14696步爬27级阶梯，接着直走132步，再左转走3860步&&爬13级阶梯就到了我的盲人学校时，是你带着曙光走向我暗淡的人生，是你敲我的门再把我点亮，你是我心中的一句惊叹！我不会像小草那么贪心，它们总是贪婪地吮吸着春天的甘霖。我只是希望我们能够永远都在一起，仅此我已知足，这不是奢望，是愿望，我相信它会实现的！
安回头看看静，微笑着看静，很甜很甜地微笑着看静。
在静的梦里：雨停了，放晴了，彩虹又再挂天空。绚丽的彩虹啊，我希望安的眼睛可以复明！你可以帮我实现这个愿望吗？那时我或许已经不在了，在很久以后，安，你还会不会记得我？你叫安，我叫静，我们曾经把年华划过，我们都很安静&&
很甜、很美的一个梦！
等静醒来，眼前一片漆黑。虽然静已经做了心理准备，但她还是被这片黑暗给吓倒了！她再也不会了解所谓的光彩夺目、光风霁月、光芒四射是什么样子。也许这就是暗吧！
安看到静有了动静，飞箭似的冲了上去（虽然只有几步之遥）。
&静&&&突然间安竟然不知道要说些什么，安顿了一下问道&你感觉怎么样了？&
&我很好，你呢？看到了吗？&静很激动地问到。
&恩，手术很成功，你的眼角膜让我看得很明晰！静，你为什么&&&
&我知道，你不用问了。我只是希望你能在我的有生之年复明，这样你就不用一个人去面对这个陌生的世界，你也可以看看我张什么样子呀！我还可以体验一下你曾经的盲人生活，我也不会是白活一场，这样不是很好吗？你不必为我难过，因为我很幸运我刚失明就有你在我身边告诉我什么时候该左转，什么时候该上楼，什么时候该绕路走&&我可不必像你失明时那样一个人数着步子走。你看我拥有这么多，我已经知足了。&
&怎么去拥有一道彩虹？怎么无拥抱一夏天的风？天上的星星笑地上的人，总是不能懂，不能知道足够！静，星星不会笑我们，我们知道足够，你是我生命最美丽的一段插曲，我已经知足了。&安平静深吸一口气说。
&美丽的插曲？不，我不会离开你的，虽然我的身体很快会死掉，但我的灵魂仍系在你身上，因为眼睛是心灵的窗口，这个窗口都在你身上打开，我还会走远吗？我会渐渐的消融在你生体里，让你永远都不寂寞，我永远都不离开你！&
安这时才懂得原来她向彩虹许下的心愿已经实现！
很多年后，在静的忌日这天，安来到静的墓前对她说：&那天我和你那座山丘，那样的唱着那一年的歌，那样的回忆那么足够，知足的快乐让我不会寂寞！&本文地址：/b/3211.html
推荐分类：
本文标题：
本文地址：
版权声明：
1、本网站发布的作文《知足作文素材》为作文吧注册网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站作文/文章《知足作文素材》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国中小学生提供大量优秀作文范文，免费帮同学们审核作文，评改作文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
皖ICP备号-2 CopyRight &
作文成就未来，请记住本站域名是【作文吧】的谐音。第1篇 知足与不知足500字
人们常说：&知足者常乐，&这句话多数时候是正确的。曾听过这样一则故事：一家人有两个儿子，一天他的父母买来了两个橘子，大儿子想要那个大的，小儿子笑着说：&哥哥大吃大的很应该。接着把橘子递给了他。&唉，好倒霉，一点也不甜，&大儿子说。小儿子吃后只是微微一笑，因为他的那个橘子很甜！这个故事虽然很简单，但它具有很大的教育意义：贪婪的人是不会有好的回报的，而懂得知足的人则会收获丰硕的果实。虽然这不是绝对的，但大多数时候是这样，这就教育我们要懂的知足才会有好的回报。知足者常乐这句话有时也是错误的。如果古代人民满足于没有火，生食的生活，就不会有健康的身体，就不会繁殖出现在几十亿的人类，也不会有现在经济发达的社会。如果古代人民满足于黑暗的生活，那么也就没有后来爱迪生所发明的电灯，光明一词也不复存在。如果人们满足于步行，那么就没有单车、摩托车、汽车和飞机以及其他交通工具车的出现。所以我们应该要不知足，这样我们的生活才会更美满，更方便。在贪婪面前我们要知足，在科技方面我们要勇于说：这样还不够好，我们还不满足。作为人类的我们应该时刻在进步，我们要有创新的精神，时刻进步！在知足与不知足之间我们要正确选择，更要用于抉择！(
&&&&初一:许业文
第2篇 知足、知不足、不知足…500字
知足、知不足、不知足，这是一个人应有的态度，应有的觉悟，应有的境界。
知足，就是要知足常乐。我国春秋时期的哲学家、思想家老子曾说：&祸莫大于不知足，咎莫大于欲得，故知足之足，常足矣。&诚然，当今社会竞争激烈，我们不赞同消极的态度，应鼓励积极进取参与竞争，因为只有竞争才能推动社会各方面的快速发展。但当竞争者在竞争过程中遇到困难、挫折、失败而令人烦恼时，千万不能冲动和失去理智，不能去做那些不明智的蠢事。最好是用知足常乐心态去看待问题，这样才会使自己失落的心灵找到平衡点，这时知足常乐的心理状态会帮助你尽快调整心情，冷静地总结失败的教训，从而放下包袱，重拾信心，以力再战。
而知不足，就是要知道自己的不足之处。也就是说，人贵有自知之明。因为楼外有楼、山外有山、天外有天，任何人都不是十全十美的。与那些优秀的人相比，自己总会在某些方面有着这样或那样的不足。一个人要想继续进步和发展，就要学会学会知不足，善于知不足，就要有自知之明，就要正确评估自己，就要知道自己的长处与短处。只有真正地了解自己，才能发现自身的不足或欠缺，明确自己努力的目标，明确自己继续前进的方向，做到取人之长，补己所短，使自己得以在人生的道路上不断进步，不断地创造出新成绩。
不知足是与知足相对而言的，世界上没有绝对的知足与不知足，两者往往是相互交织、相互作用、相辅相成的，无论是知足还是不知足，都是一种人生的心态。知足能使人安详、平静、达观、洒脱、超然；不知足能使人渴望、激情、拼搏、奋进、登攀。知足者，贵在知不可行而不行。不知足者，智在知可行而必行。如果知不可行而强行，必无功而返；如果知可行而不行，则会错失良机。在现实生活中，一个人能够知足地对待名利，又能不知足地对待事业，知足就会成为不知足的辅助和铺垫，不知足就成了知足的凝聚，这是人生境界升华。
知足、知不足、不知足，说起来容易，做起来却很难，需要我们用心去体会，用智慧去把握，用行动去实践。一个人如果能够设身处地地做到知足、知不足、不知足，人生则户更精彩，更美丽，事业则会更顺利，更辉煌。第3篇 学会知足与永不满足800字
有人说，不要老想着你没有什么，要想着你有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。在我看来，前者之言旨在告诉我们要学会知足，知足者常乐；而后者之言告诫我们决不能安于现状，我们只有不懈追求才能得到快乐。因此只有将学会知足与永不满足结合起来，我们的人生才会更加精彩。
人生来固有七情六欲，若我们一味着去追求索取，最终只会让欲望永远得不到满足，因此我们必须学会知足。
学会知足是基于对已有生活的爱以及对自身价值的充分肯定。&脸谱&网的创始人扎克伯格年纪轻轻就拥有了数百亿家产，但他知足于一名普通青年的平常生活，与女友逛街，出现在任意的大街小巷。试想他因为年轻有为而自命不凡，他也许会携巨款去豪赌，也许会巨资供娱乐享受，也许会当守财奴守着金钱一辈子。但这些都不会发生在他身上，他因学会知足而始终成为年青一代的榜样。
学会知足固然重要，但它也许会让人产生安于现状的思想，正如明清时期的&闭关锁国&，统治者满足于自给自足的自然经济而不顾外界发展，最终被迫打开国门，接受耻辱。因此我们在知足的同时更要不满足。
永不满足体现的不是对情欲的追求，而是展现出一种奋发向上的姿态，这种精神无时无刻不鼓励着我们勇于创新，自立自强。
2011年法国网球公开赛的女单冠军李娜在今年重返法国赛场。她很坦诚地告诉媒体，去年大满贯带给她的荣誉让她度过了最糟糕的一年。的确，那场胜利举国为之欢腾，李娜也正是因此而产生骄傲情绪安于现状，知足于荣誉的她在过去的一年里似乎没有想到恒心与平常心是自己没有的，因此，她的表现也难以让人满意。但是她的这番话道出了自己一年来的弊病，她定会告诉自己，只有永不满足自己的成绩，才能再创佳绩！
学会知足，因为这可以帮我们摆脱欲望带来的蛊惑；永不满足，因为它催促着我们永不停下进取的脚步。学会知足与永不满足就像是一只船上的两只桨，少了任何一只都无法正常行驶，因此，让我们荡起这双桨吧！第4篇 要知足也要不满足750字
有人说，不要老想着你没有什么，而要想到你拥有什么；也有人说，不要去想着你拥有什么，要想到你没有什么。细细想来，确实如此。当你失去的时候，不要耿耿于怀，懊恼不已，不如享受自己已有的，也许会轻松许多。当你已拥有了自己渴望的东西，回顾一下，是否失去了什么，还欠缺什么，切忌不思进取。
面对苦难，知足让自己更加愉悦地去克服它。知足常乐，知足，苦难的止痛剂。
双腿瘫痪，终身只能与轮椅相伴，史铁生终究只是个普通的人。他不是神，有过迷惘，想过轻生，但他终究是战胜了自己。尽管自己不能像刘易斯那样在赛场上跨过鲜红的终点线，但自己还有头脑，还可以畅所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸润着世人那干渴的心灵。正因为知足，他乐观地面对苦难，从容地面对死亡。如果当初他屈服于苦难，不懂知足，又何来今天。
&如果这一生不幸，我希望有来生，如果这一生是幸福的，我今生已是满足的了。&是啊，没有高官厚禄，但我有怡然自得、无拘无束，没有健全的身躯，但我有灵活的大脑。知足让自己活得更潇洒。然而，面对苦难要知足，却不代表凡事都安于现状，不思进取。锐意进取，不满足于一点小小成就，才可能绽放人生的光芒。
同样的起步，却有不同的终点，原因在于取得成绩时的态度，沾沾自喜终究止步不前。明确目标，更加不懈地为之奋斗，才可能达到成功的彼岸。
面对成绩，不满足让自己更加充满斗志。&不想当将军的士兵不是好士兵。&拿破仑的话告诉我们，不满足是成功的前提。爱迪生用智慧点亮世界，袁隆平用汗水使饥饿远离，贝多芬用血泪感动世界。是什么让他们取得如此辉煌的成绩？是不满足。不满足让爱迪生实验几千次仍不言弃；不满足让袁隆平田间挥汗，几十年如一日；不满足让贝多芬失聪后仍不舍不弃。知足，让伤痛化为力量；不满足，让平庸蜕变为伟大。知足却不满足，让人生的麦田收获迷人的黄金。第5篇 感恩与知足800字
张开手掌，阻挡着阳光，天气，又转好了。窗外，一片片盘旋着的落叶，生命，就是这么脆弱，仿佛随时都可以消失，所以，我小心翼翼的。
没有风，没有了自由，心里，静得一点声音都没有，只是，似乎有一尘灰，拼命想把它打扫干净，可越是这样，累积的却越多，只好放弃了抵抗，想等到一种力量的到来，把它清楚。等待是痛苦的，可是，我什么都不能做，只能等，等一种强大的力量。
有一种声音，就算我怎么拒绝，它也总能跑进我心里，环绕着我，让我为它付出泪水，但是我相信，这值得。它在一时间，让我感到很孤独，很悲哀，可是，却给了我更多的思考与感动，洗涤了我早已疲惫的心，黑暗中，只有这种声音，带有阳光，把它轻轻捧在手心，然后，静静地哭泣，没有人能明白，这泪水的含义，连自己，有时也会感到疑惑。
一朵飘逸的白云，勾起了我无数的向往，它的坦然，它的自由，它的纯净，都是我所羡慕的。人生在世，只希望过得平淡且自在。平淡比轰轰烈烈更令我喜欢。
失去才懂得珍惜的人，可悲，失去还不懂珍惜的人，更可悲，可能，我就倾向于后者。失去了，不去挽留，只懂得留守，只顾着面子，才铸造了我一生的悲哀，我只是觉得很无奈，其实，我真的珍惜过了，只是没有人发现，那只是一点点的表现。
现在，已经不懂得了害怕，好象对什么都无所谓了，这样的自己，好可怕，我宁愿会心痛，会生气，也不要这样的行尸走肉，可是很无奈，此刻，自己都无法再挽救自己了，那就这样吧，就这样，直到生命到达尽头，只是不知道，自己最后会不会后悔。
很庆幸，在很早以前就爱上了写文与音乐。音乐，似乎可以左右我的心情，一直陪伴着我，度过每一个夜晚，给我很多的鼓励。越来越喜欢写文，就越来越孤独。
从沉睡中被人唤醒，看到了生活的阳光，看的生命的希望，看到了自己的幸福，而如今，又要再一次沉沉地睡去了。上帝给我的又要收回去了，不过，我应该感激，至少我拥有过了，不过，拥有过又突然失去的感觉真的很不好，以后再也不轻易尝试了。
一如往昔，什么都没变，只是我长大了，品尝过了快乐与幸福的滋味，懂得了感恩与知足，学会了放弃与珍惜，心痛依旧，就这样，再一次睡去。第6篇 不知足者常乐800字
中国有句俗语叫知足常乐。然而，要真正做到长乐，要有向上攀登的信念，以及永不放弃的精神。
俄国女皇叶卡捷琳娜二世曾说：&如果我能活二百年，整个欧洲将匍匐在我的脚下。&她正是有这种永不满足的欲望，才成就了俄罗斯帝国的辉煌。战国七雄混战，军阀割据。秦国真是有了&并吞八荒之心&，&席卷天下之意&，才能&履至尊而制六合&。观其余六国，或各地以求一席之寝，或遣刺客以刺杀秦王。然不知彼强此衰，秦国终灭己。究其源，应有凌云之志，不足之心，才可成一番事业。
宋，是汉人的骄傲。它创造了经济的繁荣，文化的盛世。可它却为保朝夕王朝之基稳固，不惜劳民伤财，得辽元片刻之欢娱。这造成大宋王朝的国力日渐衰落，却送给敌人大量的物资，这就像给一直饥饿的狼喂肉，当你无食物再给他时，他便会把你给消灭。
清，曾因乾隆康熙的励精图治整个中华民族变富殷起来。但到它们的后世，大权旁落，国家的领导权被慈禧掌控，当整个华夏大地被坚船利炮所控制时，她只是想到了量中华之物力结与国之欢心。并不是想到了奋起，而是压制一切革命的力量。只在乎卑尊礼教，不管整片疮痍的神州，当看到别国的实力远远超越自己时，却只是以一种阿Q式的态度去看待别人。
然而，中国有另一句俗语叫&水往低处流，人往高处走&。猿猴何以成为人？正是凭借对这个未知世界的不断探索。
当你看到他呆滞的表情，嶙峋的身体，在轮椅上靠着的他，你可能只会不在乎的瞟一眼然后匆匆离去。可他就是霍金&&一个不屈服与命运的奋起抗争的伟大科学家，物理学家。瘫痪的身体并没有让他消沉，他用他敏捷的大脑探索着整个宇宙，用跳跃的思维在思索着整个世界，他不是巨人，他只是一个平凡人，一个永远积极向上的普通人。
帅气阳光的外表，你可能想去接近他，可当你看到他空荡荡的衣袖，你会止步。他是他曾流过的汗水能够滋润整个撒哈拉沙漠，他是刘伟。他曾经想到赶紧去死，可他选择了精彩的活着。他用奋斗谱写了一首华丽的钢琴曲。
所以，生活像一把枷锁把你捆牢时，应不知足，挣脱枷锁，做怒放的生命吧
&&&&河北邯郸邯郸市第一中学高一:超宇第7篇 不知足者，常乐300字
&知足者常乐。&这一句话人们说了许多年。可我要说的是&不知足者，常乐。&当然，一个人在物资上知足是对的，但是在学习上，工作上知足，那就大错特错。
假若人们只满足于算盘，又怎能创造出计算器？假若人们只满足于马车，又怎能创造出飞机，汽车，火车等交通工具呢？电脑，手机，电视机被大众应用在科技发展级快的现在，只有不知足的人才不会停留原定，努力创造，创造辉煌，创造美丽将来。
也许，你会问：&不知足者的欢乐在哪？&要知道，他们的欢乐是多方面：他们会因为不知足而去创造更先进的科技，成功了，他们会因此而流下热泪；他们会在奋斗中的点点成绩感到欢乐；他们会在使广大群众得到幸福而感到欣慰。这都是不知足者的欢乐。
是的，只有不知足者才不断拼搏，开拓进取，才能创造出美好的将来！第8篇 不知足者，常乐300字
&知足者常乐。&这一句话人们说了许多年。可我要说的是&不知足者，常乐。&当然，一个人在物资上知足是对的，但是在学习上，工作上知足，那就大错特错。
假若人们只满足于算盘，又怎能创造出计算器？假若人们只满足于马车，又怎能创造出飞机，汽车，火车等交通工具呢？电脑，手机，电视机被大众应用在科技发展级快的现在，只有不知足的人才不会停留原定，努力创造，创造辉煌，创造美丽将来。
也许，你会问：&不知足者的欢乐在哪？&要知道，他们的欢乐是多方面：他们会因为不知足而去创造更先进的科技，成功了，他们会因此而流下热泪；他们会在奋斗中的点点成绩感到欢乐；他们会在使广大群众得到幸福而感到欣慰。这都是不知足者的欢乐。
是的，只有不知足者才不断拼搏，开拓进取，才能创造出美好的将来！第9篇 其实，我并不知足500字
古人云：&知足者常乐&。可是，在现在的社会中，知足者，必须要有强悍的抗打击能力，方能常乐。在我们的生活中，何处不存在竞争？竞争，需要挑战，挑战自我，挑战他人。曾经的自己，是一个乐观、容易满足的人，至少我自己是这样认为的。可现在，却发现那不是真正的自己，我对于自己所拥有的，并不知足。所以，我决定奋斗，不为别的，只为自己。
我没有强悍的抗打击能力，我不容许别人对我的能力进行否认，也可以说，我是害怕，害怕别人贬低自己，害怕自己不懈的努力被别人一票否决。有时候，我特别的自信，相信自己可以做得很好，直到有一天，我发现，其实很多人做得比我好，原来我并没有想象中的强，也变得不堪一击。身边的人，都在以我不知道的方式在学习、在进步，太多的时间活在自己的世界里，忘记了这个地方并不是只有我自己。自己的原地不动，就是退步。我自以为是的以为，就算不努力，也会做好。然而，结果给了我一沉重的打击。
记得我刚升入四年级的时候，因为三年级的成绩很好，得到了老师的夸奖，四年级就稀里糊涂的过完了。那天，全校师生都站在校园里，校长公布获得名次的学生，却没有我的名字，我很是一惊，很多要好的同学都被念到了。从那时起，我明白了一个道理：骄傲使人落后。很多道理，我们都懂，如果不能身临其境，也是不能懂得更彻底的。说实话，那次对我的打击很大，很自觉地抬不起头来。但我知道，一次的失败，并不能决定一直的失败，终有一天，我会成功。
我对自己的现在，并不知足，也不想安于现状，我并不比别人差。或许别人有天赋，可我有一颗勤能补拙的心；或许别人基础好，可我有适合自己的方法，定能事半功倍。成功的阶梯，都是靠自己打造的，我会努力拼搏，找到属于自己的蔚蓝天空，展翅翱翔，取得成功！
&&&&高二:刘小溪第10篇 不知足者常乐！650字
俗话说：&不知足者常乐&。的确，我们在对待知识方面更需要这种精神！
俗话说：&学无止境&。的确，知识是没有穷尽的，而世间也无所谓天才，只不过是平时的仔细加勤奋罢了。所以，我们应永不知足于已学到的知识，而要不断学习和开拓创新新的知识。
是谁说的&学海无涯苦作舟&？其中，&学海无涯&是正确的，而&苦作舟&就不对了，为什么非得苦呢？学习知识怎么会苦呢？不知足地学习知识反而会给我们带来无限的欢乐，何乐而不为呢？
我爱读书，尤其是那优美如诗的文笔，那抒情而美好的散文，令我为之陶醉，为之着迷；那一字一句，一笔一画，都渗透着发自内心的，深邃的感情，都流露着作者对生活的无限热爱和赞美，令我为之感动，为之热爱。
曾记得，多少次在文海里遨游，多少次徜徉在文学的天空，当每一幅诗情画意的风景图展现在我的眼前，我的内心都是如此得愉快、明净，使我感到万物都是如此得美好，世界是如此富有生机&&
读书使我心情舒畅，陶冶了我的情操，净化了我的心灵，提高了我的审美能力，消除了我的烦恼，给我带来了无限乐趣和生机，使我的生活变得更加丰富多彩！
此外，我们还要不知足于眼前的事与物，不目光短浅，应有鹏程之志，不要做井底之蛙。不知足于知识水平中等，经过不断的努力，使你进步显着；不知足于已学的知识，积极进取，认真探索、阅览以及学习，使你的知识面更加宽广，开拓你的视野，增长你的见识和智慧：不知足于现状，发奋努力，使你满载而归&&
总之，&不知足者常乐&。让我们不知足于现在，勇于开拓美好明天！第11篇 不知足才能常乐650字
人们常常说；知足常乐，因此，很多人满足于现状，不求进取。知足真能长乐吗？我认为，非业。在今天的社会里，不知足才能长乐。
一天，一位青年在苹果树下看书，突然一个苹果落下来正好砸在他头上。常人会想：哦苹果熟拉。而他却不。他认真分析了原因。结果，万有定律问世了，这个年轻人就是牛顿。一次，一位物理学家在澡堂里洗澡，当他刚一踏进澡盆，水旧溢了出来。常识告诉我们：水太多了。他却不以为然，于是，他仔细研究，最终阿基米德原理诞生了，他就是阿基米德。假想如果他们就仅仅满足于常识，那么，我想这些原理一定会推迟很多年问世。
这些科学家正是因为对自己所看到的东西不满足于现状，因而为科学作了很多贡献。如果科学家满足于现状，那么他们一定会遗憾终生。维勒就是一个例子。有一次，他在实验时发现了一块金属，他查阅了很多资料，觉得和镙很象，便认定它是镙。正当他欣欣自喜的时候，瑞典物理化学家肖夫斯特姆却发现不是，而是一种新物质。因此他获得了诺贝尔奖。由于满足，维勒失去了得奖的机会。可见，知足并不能常乐。
在学习上也是一样。很多名人已经为我们立了榜样。
孔子说：学而不厌。荀子说：学不可以已。齐白石90岁时，已经是一个有名的画家，但他&不叫一日闲国&，明朝着名学者古稀68岁拜53岁的王阳明为师，李鱼不满足老师的答案，亲自去实地考察，陶渊明&好读书，不求甚解，没有会意，便欣然忘食。&因此，他们在名人的头顶上又加了一道光环。
古今名人尚且如此，更何况我们呢？而且21世纪是一个飞速发展的时代，如果很容易满足，那么就无法面向新世纪。
所以，知足常乐，非也。不知足才能常乐。第12篇 难道知足和上进一定是对立的吗？350字
我是一个很容易知足的小男生。在班上，成绩还不错，我不要求自己拿第一名，觉得那样的压力会让我崩溃。要求低一点，失望少一点，我总是很容易得到满足，而满足让我很容易得到快乐。
可有人说；&不想当将军的士兵不是好士兵。&放在我们身上就是；&不想考第一的学生不是好学生。&真是这样吗？我知足常乐的想法在别人看来，就叫不求上进。似乎连老师也有这样的想法，虽然老师没有对我明说，可我能感觉到。这次学生会竞选我又没有参加，其实以我的成绩，老师一定会让我代表参班级选的。但是，我放弃了。我也后悔过，而且到现在一直觉得遗憾。为什么要放弃这个证明自己的机会呢？但是，如果让我再选一次，我想我还是会做同样的选择。
我不喜欢竞争，可是现实不允许我这样。我要面对竞争，要竞争第一，上进才好。难道知足和上进在我的生活中就不能很好的融合吗？为什么非要对立？我很迷惘。
&&&&四川广安广安区广安二中学校初二:梅显华第13篇 珍惜-知足-感恩2000字
珍惜-知足-感恩
人生的快乐在哪里？
早上醒来，快乐在脸上，充满笑容迎接未来；到了中午，快乐在腰上，挺直腰杆活在当下；到了晚上，快乐在脚上，脚踏实地地作好自己.原来人生很简单，只要懂得&珍惜-知足-感恩&，你就拥有了生命的快乐.
珍惜当下.昨日如流水，一去不回头，对过去空流泪，徒伤悲，不但于是无补，反而会消沉了意志，浪费了精力.而不可及的明日，太空洞，太渺茫，太不可捉摸.正确的方法就是关注现在，珍惜当下.只有这样，你才有所作为，不负此生.是吗？对于这一翻称之为至理名言的，我开始怀疑.在我眼里，是那么可笑.也许是因为我有一颗顽固的心，才会让我有此想法.那颗心，总是无时不刻的，在提醒我，珍惜有那么重要吗？什么是珍惜，什么是快乐？在月光将皎洁的亮色撒向大地（不管它是高是低），蒲公英把种子撒向大地（不管它是贫瘠还是肥沃）时，我总会拖着腮帮子，傻傻的，呆呆的，望着它们，思想被掏空了，强占了.脑里出现的是一个黑白的世界，（没有绚烂缤纷的色彩，此刻才明白红-橙-黄-绿-青-蓝-紫的美，恨自己没珍惜那七彩）一个小女孩，两眼空洞地抬头望着天空，谁也不知道，那双美丽的大眼睛里竟透不出半点光明，（她，竟给我一个无言的忠告：珍惜你的眼睛，犹如明天你将要遭到失明的灾难；聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将要遭到耳聋的厄运；扶摸想要摸的东西吧，犹如明天你的触觉将会衰退；嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝）突然，一颗晶莹的泪珠，顺着她的脸颊往下流，她在为自己伤心吗？在为自己的命运而伤心吗？不，不是的.她在为她的母亲，她那可怜的，慈爱的母亲去世了.战争是人类的罪恶，她的母亲就是在战争的纷乱中撒下她飞去了天堂.她对着天空说，&虽然，我知道在永恒的国度里，总有一天可以见到母亲，可是眼前这没有母亲的世界是如此寂寞&（在她的言语中，我又寻得一真理：珍惜当下，亲情，友情，爱情，世间万物，都在改变，不会因你的举措而停止前进的脚步，只有珍惜眼前物，方可问心无愧.）思想停留在这一刻，回到现实，发现自己之前是如此无知，珍惜便是一种快乐，珍惜当下的快乐，不要留任何遗憾.
知足当下.期盼辉煌的生命作出了选择，同时也便成就了自己的丑恶与卑下；渴求平凡的生命作出了选择，随之便迎来了自己的纯洁与高尚；面对诱惑，心灵作出选择，于是便有了缤纷飞扬的美丽与灰飞烟灭的死亡；面对生命，心灵作出选择，于是大地上的传说中，便多了一段永生和一段泯灭；面对成功与辉煌，心灵再次作出选择，于是就有了卑下与高尚，纯洁与肮脏.有个人，有这样一段遭遇，将这真理体现得淋漓尽致.他叫风，他如风一般快乐，他有一个温馨的家庭，一个贤惠的妻子，一个活泼可爱的儿子，一家其乐融融，很幸福.但他眼红比他事业更有成，家财万贯的家庭，所以他挥一挥衣袖，斩断思妻恋子之情，远走他乡，踏上创业之路，留下妻子无尽的思念，即使他每次都寄回好多钱.几年之后，他回来了，他并非功成名就，他一败涂地，他以为妻子对他已经灰心丧气了，但当妻子看见他时，幸福的泪，夺框而出，妻子知道他的心回来了.之后，风和妻子经营起一家小店，幸福快乐的生活着.风说，为了填补，为了完美，为了妻子的笑靥，于是乎，我试着去充实自己，去使自己在别人面前更为突出，优秀!贪食的心，不知满足，慢慢地沦陷，沦陷，沦陷在别人眼中的风景，失去了自我，失去了真实!人啊，应该知足，所谓知足常乐，就是这个道理.
感恩痛苦.永不气馁.人一生中，有许多无法预料的苦难悲伤，就宛如层层乌云，铺天盖地压来.如果就表面看来，它们十分强大，势不可挡，但这一切并不可怕.最可怕的是人的萎靡不振，这正是许多人真正失败的真正原因.凡是抱有一颗感恩的心，感谢一切困难，痛苦，挫折，在它们的艰难磨练下，你将越搓越勇，在布满荆棘的迷途上，自信地面对一切种种阻挠你前进的因素.感恩，会让痛苦减半，快乐地正视问题，审视问题，克服问题.感恩，只有这样，才能激发你生命的潜能，步步为营，逐渐走向辉煌.
快乐也好，痛苦也罢，洋样都好，能在琐碎的日常生活中咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生的本来面目，这种自在的心境，宛如一轮皓月，是何等空灵的境界.
人间滋味，原本就是苦辣酸甜的融合.苦中有甜，甜中有苦，痛苦和快乐，甘甜共存；没有品尝过苦涩的滋味，又如何体味香味的美妙？
第14篇 你知足了吗？——读《鲁滨孙漂流记》有感1000字
我既明白又清楚，人类是一种既贪婪又得寸进尺的动物（包括我）。你得到了这个，就想要那个，得到了那个，就有想要这个&&不断的，不断的，没有办法停止。当我读了一本名着，它是世界文学宝库中一部不朽的名着，他一经问世便风靡全球，畅销不衰，它也是教育史上的里程碑。尤为教育专家说过，在一个青少年的成长道路上，最应该读的就是它&&《鲁滨孙漂流记》。
它是笛福的成就。小说的主人公鲁滨孙。克罗索跟他一样，是个永不疲倦、永不安生的行动者。他于1632年出生约克城的一个体面人家。在他正青春少年时候，不听父母苦口婆心的劝告，去过一种既不过于贫困，有人不过于富有的幸福生活，而偏偏受自己顽固不化的怪脾气，要一心一意去遨游四海。当他踏上了这一条不归路的时候是在日。他走上了一个到伦敦的船。在船上他遇到了大风大浪，差点失去了性命。在到达陆地的时候，有不少人劝告他不要再去航海，可他就偏偏不听。后来他遇到了一位船主，在第二次出海回来的时候，好心的船主死了，而第三次出海，他们遇到了海盗。由于人手不够，他们被海盗俘虏到萨利的海盗船的船长家里，当了他几年的奴隶。后来他侥幸脱逃，到了一个无人岛上，充分的利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服，把荒岛改造成了井然有序、欣欣向荣的家园&&
他虽然那样孤独，可他却很欣慰，很满足，没有任何需求。看到这里，你是不是有点不理解啊！觉得他似乎太傻了！不，虽然他是有想过要逃离这个岛，可是直到一天他完全明白了，上帝对他的恩赐。他心满意足的过了他人生中四分之一的生活。可我们，没有什么时候满足过，没有什么时候感到够了，不用了。我多么为那些这样的人类感到悲愤！我不曾想过，如果世界所有的人都变成像鲁滨孙那样，那世界就没有因为贪婪、贪心，而战争、争吵、打架&&
有一次，我在大街上看见了一位购物者，他买了许多东西，觉得这些东西不应该这么多钱。所以就跟店家大吵起来，后来还了打架。这一幕多么让人失望的场面，多么贪婪的场面啊！我不断的想：希望世界上每一个角落，永远都不要有这样的一幕发生。如果大家都跟我一样，想要让世界和平，不要有斗争、争吵、打架，就一起行动起来，以一切实际行动来证明你的决心，改善大世界的行为吧！
云澳中心小学504班五年级：戴桂敏第15篇 知足者常乐650字
风呼呼的刮着，路上的落叶被风刮得漫天飞舞，就像一个个美丽的小精灵，向人们宣告着秋天的到来。
看，在远方有一栋房子，房子里的灯已经熄灭了大半。只有为数不多的灯在不知疲倦的继续工作着。
在这为数不多的亮灯里，就有我一个。我一个人默默地坐在桌前，在想着一个问题，一个人是否要学会知足。
想着想着，耳边好像出现了许多声音。有老师，有同学，有家长，有朋友，有&&
老师说；&不能知足呀，不正是古代先贤有不知足的精神，才有了他们今天的成就。
同学说；&不能知足呀，我们只有不知足才能在成功之后更进一步，从而做到百尺竿头更进一步啊。
我知道，这是为我好，可这结论总是对的吗。我看不是。因为古人云：知足者常乐。
是的，我们应当知足，每当我们为一件昂贵的衣服而与父母争吵时，我们应当看到世上还有那么多没有衣服的人，我们为什么不知足呢？
当我们因为饭菜不可口或者没按自己说的去做而对父母耍脸子时，我们应当看到在这个世上还有很多吃不上饭的，而我们只是不合口，我们为什么不知足呢？
当我们因为父母忙，并没有带你出去玩，而我们对他们的态度就好像他们有多对不起我们似的。我们难道就不应该想想？在这个世界上有多少无家可归的孩子？而我们只是偶尔父母因为忙而不在身边，想想这些，我们为什么不知足呢？
是的，我们应当知足，当你的要求没有得到满足或不开心时，我们应想想我们是多么的幸福，不缺衣不少食。每日每月都能享受到父母的宠爱，知足吧。
知足者常乐。
&&&&三十九中高二:蔡昊第16篇 知在福中不知福1500字
也许我们的幸福是在温暖的家里，有爸妈的陪伴、房间里放满我们喜欢吃的零食&&
可是谁又想过？那些在山区的孩子们他们穿的是什么，只是用破布缝制的衣服，一年四季穿一双鞋子。他们吃的是馒头、咸菜。
而我们的生活，是吃大鱼大肉。而吃不完就会扔掉它。当我们在扔饭菜的时候，有没有想过，那些正在受苦受难的孩子们正在干些什么？是在为没有饭吃而到处要饭，还是在吃人们的剩饭。难道你们就只是在家养尊处优？不为他们着想吗？你们良心何在。
有些孩子以为自己的生活不够美好，不幸福。没有那些有钱人家那么富裕，那么有车有房，甚至嫌弃自己的爸妈。以为自己没有人家吃得那么好，只是吃蔬菜和五花肉罢了。
你们问问自己的良心，难道这些粮食你们还能吃得下去吗？竟然嫌弃粮食不好，也许山区里的孩子正需要这些粮食的到来，挽救他们的生命。
孩子们伸出自己的温暖的双手，去救一救那些正在苦海中的孩子们！哪怕是一件衣服，一个馒头，一个本子。那都是你们的心意啊！你们不要只在福中不知福了。也许山区里的孩子们的幸福就是有口吃的、喝的。有一个笔记本写满自己的心愿与人生。
我们的教室算是堂皇富丽了，可那些山区里的孩子们的教室那叫人不堪入目啊！他们那的老师的水平只是一般，而我们的老师的水平那叫高啊。
孩子们你们还有什么好抱怨的呢？还有什么委屈呢？你们的使命就是帮助他人，好好学习，珍惜眼前的一切。不要忘记自己已经很幸福了，如果你们觉的自己不幸福了，想想那些山区里的孩子们吧！想想他们的衣服、他们脸上那最纯朴的笑。也许你的心会好过些。会快乐些。
&&&&初一:景璐瑶
本文地址：http://www.lmmw365.net/zuowen/a_24934.html
知足与不知足500字作文也喜欢的作文