雨丝如期而至 【范文十篇】
雨丝如期而至
范文一：雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。
②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。
③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦! ④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢?无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。
⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。
⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。
⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象
范文二：在早晨上学的路上，淅沥的小雨伴着微风扑面而来。行人都打着伞匆匆赶路，那五颜六色的花伞，给这冬日小城增添了几分靓丽的色彩，真像是某位神仙将颜料滴到了这座小城上。 　　冬天，又干又冷，这场雨可是给冬日带来了清新与湿润，有几片未凋零的树叶挂在树枝上，经受风雨的洗礼，雨丝儿打在光秃秃的树上，再顺着树干流到土地上，每每经过树干的某个部分就会留下“雨丝儿到此一游”的字迹，给这口渴的树喂饱了水顺便也冲了个澡。 　　滴滴答答的雨声给寂静的夜增添了几分神秘，好似有谁在黑暗中弹奏的一首动听的小曲，又好似有哪位诗人在吟诵着一首首诗，让人陷入无限的幻想中。 　　风，来无影去无踪，却带着深深的寒意，让人不由得打个寒颤，配上小区里忽暗忽明的灯光，好似漫步于电视剧《西游记》的场景中，随时感受着“妖魔”献身的胆战心惊。雨丝儿轻轻抚摸着我的脸，一不留神儿，就有可能踏到水坑里，刚才还平静的水面顿时像受了惊吓似的，四散而逃，待我的脚离开，水坑又恢复了平静。 　　回到家，躲在暖暖的被窝里看书，是非常惬意的享受。伴随着丝丝雨声读散文，心是那么的平静。 　　冬日的丝雨，不如春雨的“润物细无声”，不如夏日的势如破竹，不如秋日的雨那样绵绵不停，这冬日的雨，能洗去城市的干燥和污浊，让天空变得更加湛蓝，让这个冬日变得更加和谐。 　　只要你用心去体会，感受大自然给我们的另一种美，即使那无雪的冬日，也会变得纯净，美好。 　　 　　博主：梁晨 　　博客等级：8 　　博客积分：103 　　博客访问：2,804 　　关注人气：40
范文三：阅读下面的文章，完成小题。(15分)雨丝如期而至卢惠龙①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢?无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。【小题1】请你说说第①自然段“裹”字的妙处。(2分)【小题2】文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意?(4分)【小题3】本文长短句结合．以短句为主，很有特点。请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。(3分)【小题4】第⑤自然段画线句有什么深刻的含义?(3分)【小题5】读完全文．请你用自己的话概括本文的主题。(3分)
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【小题1】写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。【小题1】雨下了，水多了。于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!【小题1】短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。【小题1】提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐【小题1】我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。解析【小题1】本题考查的是词语在特定语言环境中的作用。能够体现雨和石屋的特点即可。【小题1】本题考查对语段的理解与概括能力。首先要理解词语或句子的含义，找到相应的语言信息，然后进行归纳和概括。【小题1】本题考查句式的作用。短句的作用就是精炼，表明的感情丰富，增强想象的空间。【小题1】本题考查学生对文章中关键语句的理解和分析能力。结合文章的主旨来分析即可。【小题1】本题考查对文章整体感知的能力。首先在文章中找到表达作者情感的关键句，在此基础上进行归纳与概括即可。
范文四：阅读回答问题雨丝如期而至卢惠龙　　①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。　　②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。　　③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！　　④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢？无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。　　⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。　　⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。　　⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。1．请你说说第①自然段“裹”字的妙处。答：_______________________2．文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意？答：_______________________3．本文长短句结合．以短句为主，很有特点。请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。答：_______________________4．第⑤自然段画线句有什么深刻的含义？答：_______________________5．读完全文．请你用自己的话概括本文的主题。答：_______________________
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答案：解析：　　1．（2分）写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。　　2．（4分）雨下了，水多了。于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！　　3．（3分）短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。　　4．（3分）提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐。　　5．（3分）我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。
范文五：创新阅读。雨丝如期而至 卢惠龙　　①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。
　　②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。
　　③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水，它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体质，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴涵着无穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！
　　④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在旁。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景，可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢？无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，已身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾甚间，氤氲环绕，诠释生命。
　　⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，以为是露珠因害怕自己的堕幕会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。
　　⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。
　　⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。 1．请你说说第①段“裹”字的妙处。 __________________________________________________________2．文中第③段详细描写蛙声有什么深意？ __________________________________________________________3．文长短句结合，以短句为主，很有特点。请以第④段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。 __________________________________________________________4．第⑤段画线句有什么深刻的含义？ __________________________________________________________ 5．读完全文，请你用自己的话概括本文的主题。 __________________________________________________________
阅读答案：
1．写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。 2．雨下了，水多了。于是水中精灵——蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！ 3．短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。 4．提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐。 5．我们应学会欣赏自然，体会生活中的美，与自然和谐相处。（意思对即可）
走出考场，雨仍然下的很大。考的好的和不在乎分数高低的同学，在我面前消失，远去。雨，越下越大。其实我真的不怕雨雪霏霏，尽管我从来都不带雨具。天，浓黑浓黑的，低低的，似乎要塌下来。我不知道太阳是不是落山了，抑或还挂得老高老高。我只记得我迷迷糊糊的答了数张的16开的卷子，我都答了些什么，写了些什么-----雨，仍旧下着，下着。。。。雨骤行人急。我站在雨搭下，依然想着那道物理实验题。，立强，我们一起走吧。我正孤自冥思，一个我熟悉又陌生的声音化雨而来，叮咚在我的耳畔。方雨柔？是的，是方雨柔。一个来自杭州的插班女孩。她，怎么晓得我的名字？听人说，上有天堂，下有苏杭。那是美女云集的地方。面对方雨柔，你会觉得俗语说的是真真切切。吃惊之余，我言不由衷的点了点头。我姓方，就是方块的方，也是没有规矩，不成方圆的方；雨呢，是大家司空见惯的，好雨知时节，当春乃发生。就是这个及时雨了。至于柔嘛，女孩子总应该温柔一点了。我希望同学们记住我，尤其是春雨霏霏的时候，我呢，也会沐浴在这个大家庭里，享受阳光。她的自我介绍凭空便浮现我的脑际。我是一个腼腆的男孩，但，有天使凭空而降，内心还是少有的悸动，自豪。雨呀，你就一直下吧。我们走着，我心里偷偷的自私的想。其实方雨柔向来不好浓妆艳抹，总是天然的像一朵山茶花，淡淡的，清清的，款款的，静静的散发着少女特有的馨香。我觉得那时那刻，时间是凝固的---之于傻傻的我。不知为什么，她一直沉默着，而我也不知我的嘴巴安放哪里了。雨水拍打着伞顶，溅起的水花我们面前纷飞，滑落。。。。。身无彩燕双飞翼，心有灵犀一点通。我的想法是清纯的如此贪婪，她呢，我的青春的心蹦跳着，不敢斜视一眼。她呢？也是不和我一样的惶恐?你，去过南方吗她在我家门口，突然用她我无法猜度的眼神死死的盯着我。雨雪本是一物，你说呢？她塞给我一团纸条，转身消失在雨帘里。青春期的男孩女孩总有各自的秘密。我上了楼，习惯的关上门，打开了纸团。强：雨柔不知道是不是应该这样称呼你，也不晓得我减去你两个字，抹去我一个字，是不是唐突，恰当？然而我还是这样做了，也这样提起了笔。是喜欢？雨柔真的说不清；是爱？雨柔也真的不敢逼真;雨柔我来的仓促。也停留短暂，我不知道我的仓促停留，是花好月圆，还是昙花一现---只是，雨柔不想违背心灵的向往和默契，同时也不想在青春的日记里书写遗憾重重。强，你是不善于言辞，然而，你默默的坐在书桌里，分明是一座我心之火山，燃烧着我渴望的朦胧。远远的又近近的--少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。。。雨柔有时候真不知道如何左右啊。雨柔我有时候觉得自己象琼瑶，象她老人家[碧云天]里的女主人公,又似乎【少年维特的烦恼】般的多愁善感；强，你会笑话我吗？雨柔的心是如此的真实，真实的是如此的裸露.认识你，是在咱学校的板报上，你的文章美轮美奂，你的文字总是那样的一语中的，彩色的也好，一色的斑白也罢，你是如此的粗狂，你的话语又怎么就如此的细腻？你是天然的吗？雨柔不信，真的不信。你是个农村的娃子。听同学说，你回家从来不学习，你下田地，干农活。你放马，你骑马。你骑马真的像同学说的那样的野蛮，那样的驰骋吗？还真像让你带着雨柔在云悠悠，草青青的境界里飞奔呢。雨柔不想多说了，也不说了---墨，太少，浓不了我所有的心事；纸张太单薄，画不下我所有的风景。强，周末等我。雨柔亲笔。是情书？概念一闪，我的心便澎湃了。于是，我数着指头，盼日落日出。女孩的心事你别猜，男孩的心事又岂是朗朗的？私下里，我酝酿着我的思想，我的青春。班主任都布置了些什么，啰嗦些什么，我都不晓得了。我只欣慰的深刻着今天是周末。雨柔穿着白色间点缀着黑点的连衣裙，远远的在我渴盼的视野里美丽。夕阳初露，几抹嫣红的云模糊天际。三三两两的同学在我躲不开的羞怯里招摇。看我走近，雨柔拐向了我们离得很近的西大河。西大河便是呼兰河。西大河只是我们这座城市的本地叫法，因为它城市的西边流过。{未完待续}
范文七：如烟，如雾，如丝，纷扬缠绵，飘然而下， 秋雨，总是那么的缠绵，轻轻的柔柔的飘落在脸庞，透着丝丝的凉意，在这样的秋雨里，真的好想穿上一袭丝质旗袍，带着淡淡的丁香花般的忧郁，走在飘雨的路上，走在一条深幽的小径。不要撑伞，就让细雨细细柔柔缠绕在我的脸庞，缠绕在我的发丝，缠绕在我潮湿的心里。这样的秋雨里，愿一条小径上只有我一个人，我要一直走呀走，任谁也不要打扰我的思念，希望这条路永远没有尽头，我要一直不停的走下去，走在无穷无尽如雨的思念里。在这样的秋雨里，我要让雨丝打湿我的衣裳，打湿我的脸庞，再沾上我眼眸，那样即使遇到你，你的眼睛也你也无从分清印上我脸庞的雨滴还是泪滴。
　　如果不是因为思念，我想雨丝也不会如此的缠绵，如果不是因为思念，天空怎么会下起了雨？如果不是因为思念，雨滴也不会沾上眉梢，如果不是因为思念，忧伤也不会沾上眼眸，在这样的秋雨里，雨丝把情思缠绕，情思把雨丝缠绵，缠绕在远注的眼眸，缠绵在飘着雨的心里，任雨滴落在眼眸，纷然而下。
　　一场雨下了多久？纷扬缠绵，如烟，如雾，如丝，什么时候，心里下起了滂沱大雨，雨纷纷洒洒，飘落在眉梢，飘落在脸颊，飘落在嘴角，晶莹剔透，滚珠抛玉，幽幽黯洒。在这样的雨里，幻想小径的尽头与你相遇，你在雨丝里凝望，你在雨丝里祈盼，你站在雨丝里，任雨丝柔柔缠绕着你，骤然见到你，雨雾朦胧了眼眸，纵然看不清你，我在雨丝的朦胧里，悄悄放下我的矜持，一路飞奔向你。
　　雨如丝， 雨如思，如果和你在雨里相遇，我愿是那一滴雨滴，就那样急急的落上你的肩膀，落入你怀里·····雨如丝，雨如思，如果和你在雨中相遇，我愿是那缠绵的雨丝，轻轻柔柔的沾上你，沾上你的唇，沾上你的眸，溶入你一生一世绵绵的情意里·····
范文八：春雨如丝，丝如媚
行走在合肥到婺源的高速公路上，不经意地，在依旧的西北风里，远远地、甜甜地嗅到一丝春的味道。烟云幻景，景妖娆；春雨如丝，丝如媚
年年春雨，年年如昔。分明三月还未到、山石上花未开；弱柳还未吐绿，还倒悬如藤蔓；南飞的大雁还未北归，依旧躲在南方的溪水里嘻戏；春的味道，紧随袅袅娜娜的炊烟便散开了，在不知不觉中悄悄的融入鼻翼，细细的潜入心底，体味着这一丝春的味道。
春风佛面，那是二月天萌动心底的暖，从冬天的雪花中走来，一直驻守在心瓣，最为柔软的敏感部位，苦苦的坚守，静静的等待。然后由里至外的绽放，绽放出那丝丝的暖意，聚集在上翘的唇边，行至眼角快乐的神经中枢，欢快的跟随一丝的春雨，每一寸肌肤都舒展开来，呐喊出律动的生命······
我喜欢春雨，喜欢春雨如丝的意境，喜欢山上烟雾蒸腾轻抚流云的感觉，喜欢春雨细如悬丝般穿破烟云飘渺的洒脱与雾霾轻漫远山的那一片翠色。如果此时登高望远，丝丝细雨中的烟雨楼阁，云托月出的朦胧美景，衬映着浩渺而时隐时现的山水如黛，如诗如画。
春雨如媚，细雨如织，游丝般舞动在薄薄的春寒中，宛如能作掌上舞的赵飞燕，身轻如燕好似欲将乘风飞去。细雨如织，吐气如兰的第一句，张口便是薄薄的雾，轻轻地凝结在杨柳眉间，一时间，天也朦胧，地也朦胧。这连天的细雨不经让我想到那深闺中的女子，纤细的有形身姿，打一把小花伞，从江南的雨巷走过，似怨似怒，满腔幽怨，无限感伤，混合成浓浓的思念倾泻在这漫天的细雨中。
行走在季节的林荫树下，在如丝如媚的春雨里，万物尽享丝丝春雨的滋润，满目欢喜的接受着春的洗礼。经历着一个冬天的等待，积蓄了一个冬天的力量，便是要在这一时刻全部爆发出来，如雨后春笋一般钻开厚实的地面，在新的一年中书写自己的高度。仿佛听到了种子破开土地的啪啪声，那是生命的力量，那是新生的力量，好似一股强大的劲风吹来，吹拂过这一江春水，漾起了层层涟漪，唱响了生命的乐章。我的心中忽然在这一刻有一丝的震动，自然的景色赋予了我们太多的幻象，道在变，变则通，人生百年，谁能真正一帆风顺？沧海桑田，又有多少能人志士在逆境起飞。不变的依然是一季如媚的春雨，一季妖娆的春色。在人生的风雨中我闭目静思，随丝丝如媚的春雨，深情地飘落在泥土里，梦到了芬芳满园的花朵，明丽而又妩媚······
读文答题。
雨丝如期而至
①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。
②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。
③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水．它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！
④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景．可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们．每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢？无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。
⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。
⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。
⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。
1．请你说说第①自然段“裹”字的妙处。
答：__________________________________________
2．文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意？
答：__________________________________________
3．本文长短句结合．以短句为主，很有特点。请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表达有什么好处。
答：__________________________________________
4．第⑤自然段画线句有什么深刻的含义？
答：__________________________________________
5．读完全文．请你用自己的话概括本文的主题。
答：__________________________________________
参考答案：
1．写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。
2．雨下了，水多了。于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦！
3．短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。
4．提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐。
5．我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。
范文十：雨丝如期而至卢惠龙
①雨丝如期而至，细细碎碎，却并不停歇。一阵一阵，随风飘忽。我的石屋被雨丝的沙沙声紧紧裹住。
②我小小的石屋，石块砌的墙，石板盖的顶，孤寂地横陈在花溪吉林村一座土山的半腰。石屋四周是包谷林。雨丝中，包谷林散发着阵阵泥土的气息，厚实黝黑的叶面，昭示这成片的包谷正在旺盛期，夜深时听得见包谷秆上蹿的拔节声。山脚是漠漠的水田，雨丝飘洒，翠绿的秧苗一阵阵随风起伏，像在深情地获取地母的营养。
③这是夏季了。夏季是生长的季节。水溪里的青蛙，这期间活泼极了。它们四肢饱满，四下里蹦跳，蛙声频率很高，包围我的石屋。青蛙常年生活在地底的洞里，季风带来雨水.它们便纷纷出洞。青蛙头的两侧有两个声囊，能产生共鸣，放大鸣叫。每每，一入夜晚，青蛙出来捕食，这时候就是它们的天下了。蛙声骤起，如鼓如鼙，如醉如狂，浓郁，浩荡，大肆将雨夜渲染。这明亮、雄浑而又神秘的音乐体积，生阴阳，孕万千，俨然一部熟悉、壮阔、悦耳的合唱。蛙鸣，蕴含着无有穷尽的生命密码，几乎就是大自然永远的歌咏，一首田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!
④当雨丝飘忽，蛙鸣如潮时，我的心沉淀下去，静静地融入大自然的夜。我闭了眼，恍惚，万象在傍。动与静，虚与实，远与近，升为一种生命状态。这时候，我犹如处于一种亦真亦幻的情景中，仿佛摘一根草茎放到嘴里咀嚼，总有山野泥土的味儿，清香的，苦涩的。这情景.可以体味，可以触摸，并与人性纠结，呈现一种毛茸茸的真实。我们.每个人，是不是都生活、生存于一种规定的情景中呢?无论是一种怎样的情景。情景好像就是一种宿命，就是我们念兹在兹以至生死与之的，己身所属的情景。这样，情景就是我们每个人终身的襁褓了。我此时此地的情景，在雨夜里，在蛙声中，就像一幅写意山水，有一股气荡漾其间，氤氲环绕，诠释生命。
⑤对了，这时候，大抵需要确认的是，我们不必过于自负，人类其实并不是这个星球的唯一主人。人类要给大自然以恩泽，与大自然共生共存。就像《鱼王》里的那个伊格纳齐依奇，他看见柳叶尖上，一滴露珠凝敛不动，都以为是露珠因害怕自己的堕落会毁坏这个世界。这就是一种敬畏了，敬畏我们生死与之的情景。再深一步说呢，我们必须像敬畏自己的生命意志一样，敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球。如果没有对所有生命的尊重，对地球的尊重，人对自己的尊重也是没有保障的。
⑥至此，内心曾经的一些东零西碎仿佛慢慢平息，获得一种透悟的解脱。
⑦雨丝依旧飘洒，我屋顶的青石板沁润了一圈一圈的水渍，有浓有淡。雨声听着听着小了下去，不一会儿，又急促起来，响亮起来，也许它会彻夜不歇的。而蛙声呢，像浪潮拍岸，渐渐有了规律。唔，山的呼吸浓烈，水的气息可辨，这是一种原本，一种落定，是大自然的脉动，一种浸淫了的博大气象。⒗请你说说第①自然段“裹”字的妙处。(2分)
⒘文中第③自然段详细描写蛙声有什么深意?(4分)
⒙本文长短句结合.以短句为主，很有特点。请以第④自然段画线句为例，说说这样的语言表
达有什么好处。(3分)
⒚第⑤自然段画线句有什么深刻的含义?(3分)
⒛读完全文.请你用自己的话概括本文的主题。(3分)
⒗(2分)写出了丝丝雨声的稠密和石屋的小。⒘(4分)雨下了，水多了。于是水中精灵蛙便登场了，有蛙鸣就有播种的希望，有蛙鸣就有收获的喜悦!⒙(3分)短句精练，表达了多个意象的重叠，在有限的字句中给人们以更加丰富的想象。{出自:中国§学考§频道X§K§100§.COM}⒚(3分)提醒我们要敬畏所有的生命意志，敬畏我们赖以生存的地球，从而共创人与自然的和谐。⒛(3分)我们应学会欣赏自然体会生活中的美，与自然和谐相处。