家长课堂：如何教会孩子制定学习计划？_百度文库
家长课堂：如何教会孩子制定学习计划？
家长课堂：如何教会孩子制定学习计划？
开学第一周，是阿兜过得非常充实的一周。每天在课堂上，他都特别认真地听讲，老师布置的任务也都仔细完成。但是一放学回到家里，阿兜就觉得有点儿无所事事了。因为在学校里，他只要按照老师的安排去学习就可以，何况很多不清楚的问题，还可以问问同学。但自己一个人在家时，就不知道该怎么安排了。尤其是到了周末，阿兜更觉得百无聊赖，不知道干什么好。
于是，阿兜跑到了学校操场，看见几个小男孩正在练拳，也加入了其中。
“嘿，你们在练什么拳啊？”
“猪猪乾坤拳。”
“哇，这么有意思的拳啊，我也要玩。”
阿兜马上混进孩子堆里，和大家玩成一团。没玩多大会儿，大家就开始追跑打闹起来了，阿兜跟着他们跑得上气不接下气，结果他前面的一个小伙伴一不小心踩在了长着一层苔藓的地面上，狠狠地摔了一个屁股墩儿，阿兜好在收得快，但也差点儿滑了个大劈叉。看着他俩的奇怪姿势，后面的孩子笑得都直不起身子了，阿兜和摔跤的男孩也跟着笑，爬起来又跟
着大家一起跑了。
学校东边有一排矮矮的围墙，这群孩子跑到围墙边后，一个接一个地爬上了围墙，学着士兵走正步，嘴里还念着口号：“一二一、一二一……”
口号声惊动了在学校看门的张大爷，他吹着口哨向这边跑来。
孩子们一看，赶忙从围墙上跳了下来，撒腿就跑远了，只剩下阿兜一个人还站在原地。他看着地面不敢跳，只好蹲着蹭到另一边墙沿，结果张大爷一把就揪住了阿兜的衣服，阿兜双手抱着张大爷的手想挣脱，张大爷却更用劲儿揪住了他，阿兜只好认栽。
最后，阿兜被扣留在了门卫室，要等家长[微博]来领。没过多久，爸爸就到了。回到家后，爸爸狠狠地批评了阿兜：“爬墙是你的爱好？”
“不是。”阿兜低着头，用右脚的鞋尖来回地蹭左脚的鞋跟。
“我希望你在周末可以做一些有意义的事，你可以看书、听音乐、踢足球，这比爬墙要好很多。”
最后，阿兜被爸爸勒令回自己的房间。阿兜打开课本翻了几页，心想，这些都是课堂上学过的内容，有什么好看的呢？思来想去，阿兜还是把电脑打开了，他很想看看那个奇怪的Uncle Sam有没有再给他发邮件。
亲爱的阿兜：
How are you?
上次我们说的要放下过去的包袱，每天进步一点点，不知道阿兜是不是和我想到一起了呢？今天，我想再教你一个改善学习的提前准备方法——计划！
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贡献者：dkjt63
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开学DIY：创意课表+计划表+作业角,让娃美滋滋爱上学习！
日 15:31出处：妈妈指南作者：妈妈指南阅读次数：253
假期已过，熊孩子们已经开学，但是“暑假后遗症”却还困扰着大人和孩子。作息时间紊乱，兴奋的情绪还留在暑假。为了让孩子收心，迅速回归正常的校园生活，家长们你需要三件“法宝”才能让熊孩子从失控的状态中回归。
一张课程表+一张学习计划表+家庭作业角
这样大人就再也不会为孩子开学而焦虑了。
一、创意课程表
其实，孩子终止假期也需要仪式，在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后和孩子一起做一张创意满满的课表，给孩子适当的“心理暗示”-假期要画上句号了。然后就是要考虑的就是学习上的事情，列出一份详细的课程表，提醒孩子，新的学期开始了。
1.清新活泼的便利贴课程表
平凡便利贴变身神奇课程表。你一定想不到！
花花绿绿的颜色让孩子不那么排斥自己不感兴趣的科目了。
最后用黑笔标上周一至周五，这样每天上什么课，孩子就一目了然了。
有条件的还可以把便利贴用图钉钉在木质板上，效果也是棒棒哒，还给孩子增加了小清新的感觉。
妈妈们可以帮着在便利贴的周围配以彩胶带作装饰，效果会更卡哇伊。
2.少女心的夹子课程表
步骤：准备好五个木夹子，5张彩色纸卡片，一条结实的麻绳，还有娃喜欢的颜料。
用毛刷把夹子刷上颜色，需要晾干一会儿。
每周五天，可以刷五种不同的颜色变换心情（家有小萝莉的强烈推荐）。
3.复古风的相框课程表
想尝试一下怀旧主题，就用相框组合成一周的课程表试试看吧！选喜欢的图案作背景图，再填入当天的课程安排，最后排列好位置固定在墙上（小派建议，多买几张背景图片做备用）。
4.便捷的胶带课程表
光看名字可能不好理解，先来看看制作好的效果图吧！
做胶带课程表要选用宽版的黑板胶带（不要太薄，否则不好写字）。 裁剪每块的尺寸相同，粘在孩子的书桌前。
这个和制作便利贴课程表的流程基本相同。
用彩笔写上课程名称，也可借用便利贴标注测验或室外重要活动的时间等。
5.简易的手绘版课程表
用彩笔写下课程表，借助可爱装的卡通贴纸，稍微点缀就完成了！
二、趣味计划表
“万能”的便利贴又来了！女孩子一定会喜欢在卡纸上面粘上喜欢的胶带作为边框的的花边装饰，把将要做的事情写在便利贴上，粘到TO DO计划表上。
觉得贴到墙上或小黑板上很麻烦，那就用一本笔记本专门记录那些需要达成的目标，之后还可以“温度而知新”。
三、魔术贴卡片
到了发挥孩子绘画天赋的时候了，时留出下面的部分空白。将孩子画好的图片对折，在下面空白处写上正在做的事情。反面写上“DONE（完成）”，孩子没完成一件事就盖上卡片，家长检查孩子学习进度也省事。
四、木夹子计划表
这样的木夹子超市十块钱一包，不擅长手工的妈妈也不用担心达不到精心制作的效果（夹子君好样的）。
五、家用温馨作业角
把孩子房间的小书桌周边充分的利用起来，就可以解决没有书房的问题。再加点装饰和布置，也可以筑起孩子的学习小天地。
适当的加入与生活元素息息相关的东西，如时间、日期、天气等。这是培养孩子观察生活能力的好方法。
基本的学习用品的选择也很重要。
刚上一年级的孩子要开始学习分类整理和收纳。
妈妈网友们还提供了一些孩子作业角的设计供大家参考：
空间比较大的作业角可以布置的复杂些。
简约派是小派的最爱。
此类型适合五岁左右的娃上学前班使用。
迪士尼风格的多半是女娃。
这个作业角好迷你，估计应该是给三岁的娃画画用的。
干净整洁的作业角，除了有书架、台灯、收纳的瓶子、盒子，再放置一些绿色和鲜花更好了！
假期结束了，不需要强迫孩子马立马进入学习状态。很少有人能在这两种模式中自由转换，为解决孩子的“假期综合症”，顺利的返回学习，开始新一段的学习生活。
家长不防和孩子一起动手制作这些课程表和计划表，对作业角进行改装，让孩子在新学期里快速进入学习状态，快乐学习。您现在的位置： &
写给初三的孩子：如何制定一个好的学习计划
来源：长沙中考网整理&&&&&&&& 16:32:59
　　长沙中考网：暑假很快要过去了，长沙新初三的同学很快要步入初中最后一年的学习，如何在即将到来的中考取得胜利？做一个好的学习计划非常重要。小编整理了如何制作学习计划的一些要点，供大家参考：
　　1、学习计划要与学习目标相结合
　　有的同学在制定学习计划时，只是写上什么时间做什么，比如：6：00，起床；7：00，早读；7：30-11：30，上课；12：00-1：30，午 睡；1：30-4：30，上课；7：00-9：00，晚自习；10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞，太无个性，任何人都可以适用。我们在制定计划时， 要从自己的实际情况出发，于自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同，因而制定的各科学习目标也不尽相同，那可比较薄弱，就应该作为重点攻克的目 标，那么，在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此，在制定计划时，不能平均使用力量，要重点突出。
　　学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标，相应地，学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。学期计划于学期目标相对应，订出一个学期学习的重点及各自的计划要点；月计划要与单元目标相对应，订出一周的学习重点及每天的计划要点。
　　2、学习计划要与教师的教学计划相配合
　　在制定每天具体的学习计划时，要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合，与每门课老师讲授进度相一致。例如，早晚 自习时间学习计划的安排，不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合，而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩，不要抛开教师的教学进度计划，另搞一 套。
　　3、学习计划要有一定的灵活性
　　有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容，排得满满的，连周六、周日都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难 了。比如，星期天，同学一来玩，必然要陪同学一起玩，计划就打乱了。因此，计划要有一定的灵活性，不要把时间排的太满、太死，要留出必要的休息和娱乐的时 间，还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。
　　4、要用坚定的意志执行学习计划
　　不少同学学习计划制定的比较详细、具体、然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱，无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如，本来打算 晚上按计划完成当天的英语作业，但你是一个足球迷，晚上中央电视台现场直播一场精彩的世界杯足球赛，结果你可能就会把作业放在一边，只顾看球。还有的同学 原来学习无计划，学习松松散散，后来制定了计划，一切安排的紧凑、紧张，与以前相比，会感到比较劳累。在这种情况下，意志薄弱者便会叫苦不迭，不想坚持， 放弃计划，半途而废。还有的同学理想挂在嘴上，计划贴在墙上，时间用在玩上，这样的计划无疑是废纸一张，无法起到推动学习的作用，到头来，理想变成了泡 影。因此，我们要用坚强的毅力去落实学习计划。
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长沙中考指南
长沙中考指南
2015年中考已经向我们走来，为了帮助广大考生顺利通过中考......一天就是225元，一个月大概花费四五千元。
手脚全上，只为可以得到娃娃，不顾围观目光。
学之道：善学者,事半而功倍,又从而悦之。不善学者,事倍而功半,又从而厌之。名师诊断+科学学习方法，帮助家长解决孩子提分及家庭教育问题。
　　一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
　　一、进行自我分析
　　我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。
　　各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。
　　如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快；
　　有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。
　　所以几何学习比较好……你可以全面分析。
　　2、分析自己的学习现状：
　　一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用&好、较好、中、较差、差&来评价。
　　二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用&进步大、有进步、照常、有退步、退步大&来评价。
　　二、确定学习目标
　　学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
　　没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
　　适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；
　　过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：&今后要努力学习，争取更大进步&这一目标就不明确，怎样努力呢？
　　哪些方面要有进步？如果必为：&数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。&这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。
　　具体就是目标要便于实现，如怎样才能达到&数学中上水平&这一目标呢？
　　可以具体化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
　　三、科学安排时间
　　确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合&全面、合理、高效&的要求。
　　全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
　　合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；
　　有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排；
　　如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
　　高效要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成；
　　因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
　　在进行时间安排时，还要注意以下两点：
　　1、要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
　　2、要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
　　定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。
　　可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上&√&。
　　根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
　　1、目标
　　列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。
　　因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。
　　当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
　　高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”；
　　做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
　　2、知己
　　作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。
　　“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
　　3、要求
　　列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字――“详、实”就足够了。
　　首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。
　　一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。
　　所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。
　　太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。
　　如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。
　　一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
　　其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。
　　如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。
　　很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
　　4、注意
　　①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。
　　只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
　　②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
　　③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
　　④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。
　　能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
　　⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。
　　而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。
　　它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。
　　所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
　　5、好处
　　严格遵守学习计划有很多好处：
　　（1）学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
　　（2）如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
　　（3）学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
　　（4）学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
　　6、努力养成以下几个好习惯：
　　（1）按计划学习的习惯
　　（2）专时专用、讲求效益的习惯
　　（3）独立钻研、务求甚解的习惯
　　（4）善于请教的习惯
　　（5）查阅工具书和资料的习惯
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主演：陈键锋/李依晓/张迪/郑亦桐/张明明/何彦霓
主演：尚格?云顿/乔?弗拉尼甘/Bianca Bree
主演：艾斯?库珀/ 查宁?塔图姆/ 乔纳?希尔
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