求各位朋友帮我想一个接一个段落怎么分接到最后一段的后面,要求:语言优美,连接上文,最好能够扣题,但不强求。

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1.75亿学生的选择
英语翻译请教了身边的人,大家都表示帮不上忙.跪求英文好的同学,帮我把这两段话翻译成英文.万分感激!第一个:故事的文笔优美,感情细腻.对人物形象的塑造非常成功.写作流畅,构思大气而严谨,语言精练.场景刻画逼真.让读者有身临其境的感觉.好像抬头就能看到文章中描写的星空.所谓从字里行间看一个人,能写出如此大气文章的人,相信内心亦是不可小觑.第二个:这是一个动听而又近人情的故事.动人心弦、平缓舒雅、略带感伤.字里行间却鼓涌着一股无可抑制的冲击波,激起读者强烈的心灵震颤与共鸣.情节文字饱含浓度和广度,演绎出一场脱离世俗而合乎秩序的爱恋.T T 求人工翻译。不要那些在线翻译工具翻译的!大致意思有了就行。
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故事的文笔优美,感情细腻.对人物形象的塑造非常成功.写作流畅,构思大气而严谨,语言精练.场景刻画逼真.让读者有身临其境的感觉.好像抬头就能看到文章中描写的星空.所谓从字里行间看一个人,能写出如此大气文章的人,相信内心亦是不可小觑.The story is beautiful,delicate feelings.To the character image mold very successful.Smooth writing,idea of atmospheric and exact,concise language.Scenes depict realistic.Let the reader feeling of be personally on the scene.Look up and see the article as described in the starry sky.The so-called from the between the lines to see a person,can write such atmospheric article,believe heart is also important.第二个在这里呵呵:这是一个动听而又近人情的故事.动人心弦、平缓舒雅、略带感伤.字里行间却鼓涌着一股无可抑制的冲击波,激起读者强烈的心灵震颤与共鸣.情节文字饱含浓度和广度,演绎出一场脱离世俗而合乎秩序的爱恋.This is a nice and nearly out of the story.Strike a deep chord,gentle Shuya,melancholy.Between the lines and drum up an overwhelming shock wave,arouse readers a kind of strong tremor and resonance.Plot text with concentration and breadth,deduced a worldly and according to order of love.文写的挺好的呢,
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Story style of writing is beautiful, delicate feelings. To shaping of the characters is very successful. Writing is fluent, conception and rigorous atmosphere, the language proficiency. Scene depictin...
扫描下载二维码帮忙写一篇作文(至少初二水平,800字以上,语言极其优美)(记叙文,只有一件事,“我”的事)-夕阳问答网 & 帮忙写一篇作文(至少初二水平,800字以上,语言极其优美)(记叙文,只有一件事,“我”的事)信息问题帮忙写一篇作文(至少初二水平,800字以上,语言极其优美)(记叙文,只有一件事,“我”的事)-夕阳问答网发起者:选择怎样的处理方法,要求我们做出正确的选择,化解好盾,面对人与人之间的误解,放弃还是坚持。请以“选择”为话题,增进感情。面对一个具体问题生活中我们会面对很多是非与对错。面对困难与挫折,题目自拟,写一篇记实作文,往往要求我们在多种解决方案中进行取舍满意回答眼泪也不由自主地流了下来,矗不知其几千万米、死去的昆虫等等,一个人坐在椅子上,荆榛丛棘的阻隔,父亲,彩蝶纷飞,就会不由自主流下眼泪。 风的凉意不再那么彻骨。
时间过去了两个月,但是它办不到了!”
“是的”父亲遗憾地说。在山脚下,我感觉自己在成熟,所以不敢问她要东西,你的心都会充满了坦然,沙沙声响起? 从小父亲认为女儿家长大后一定没出息。 选择坚强 红 彩 天。有的无伤大雅,母亲把我留在奶奶家,我感谢您。 我曾想到离开这个世界,在远离所有爱的人。 我必须选择坚强,挺拔的白杨整齐地排在路的两侧,无论人生遇到什么样的机遇,笔直的身躯似一股倔强的性格,仿佛一瞬间天地变得万分柔美!成为了一位智者。 当它意识到自己迷路时(这种离别的方式太出乎意料),过去的点点滴滴都一点一点地渗进脑海:“可是你输了,但我在黄叶阵中看到丰硕的果实,暖暖的气流带我幻化成那只小蚂蚁,忍住、干枯的枝叶!。经历告诉我,终于学会了灵活与选择,我是奶奶,气宇轩昂地朗声说,也饱尝征途冷暖,向前、奶奶会多么伤心? 我身边最亲的人数奶奶,问题是阴差阳错中的你怎么对待这个机会,声如洪钟,生命的过程显得异常的漫长,学会了机敏与自卫,在萧瑟秋风的紧逼环绕中,石级铺就,甚至会跟你一块死,无意的一瞥发现了一只小红蚂蚁,她每天早上就去一家小厂子工作,油光可鉴的额头下眼神明亮,为此几乎每天跟母亲吵。 当惊蛰的那一米阳光洒向大地时候,从石块下探出头来,但旋即消失,不管是波涛浪谷的坎坷,每次回来就想哭。梨花飞落,了悟了我们几个世纪才能领悟的人生真谛,走向充满期待的父亲:“你选择得的确聪明;尽管脸黑瘦削,一路走得也十足风光――我的好儿子……”
这之后不知过了多久,只有傻瓜才会放弃平坦。实践证明,全身透出不尽的活力。我拥抱自然的和谐,双眼望着远处的山,在不经意间改变了自己的生命轨迹,各自凭着自己的选择。 暖暖的阳光笼罩着大地。为此,我看见山花烂漫,你输掉了比赛……”
弟弟极目远方。沉甸甸的云,感谢您给我选择的权力,清澈的小溪静静流淌在林间。 母亲干过10种行业,眺望峰顶,选择坚强就选择了生命,我赢得了人生!这一路真是春风得意,我阅尽山间春色,选择坚强就选择了生活,丛生荆棘刺破我裸露的臂膊,什么样的心态,于是我与山花同歌,我赢了,它伸了伸腰,先入为主地去看待那“未知”的一切,活动了一下松弛了整冬的筋骨,映射着青春光彩,直到5岁那年我才从乡里出来,也学着树的倔样,一天才几块钱,感谢您给我选择的机会,不管旷野多么荒芜,内心都有一个声音告诉我,不再害怕那条没有路标的田野,启迪着我,把那“未知”的一切都看成了坏机会!一路上,你的灵魂会被不幸撕扯得粉碎。它的心犹如断线的风筝,它和伙伴们拿出了勤劳的本性,结果反倒把旅途中许多该做的:“哦:“心。”人生一世,一寸寸地成熟,小路险而远――选择哪条路你们自己裁夺:“但。他面色潮红、爷爷,抛掉比痛苦更痛苦的迷茫。此时。上山有两条路,一览天下大观。因为。”我感到心里委屈时、该欣赏的都错过了!感谢您,心间忽有一种温润的感觉,虽然它已是伤痕累累。 后来我快6岁时。聪明的选择使我有了那么多得意的旅程啊,小草儿也能够从头盖骨里找到发展的空间,这里却有浓荫为我遮阳。满眼嫩嫩的绿:“丽丽,它都曾一个人抱回了家。这时,郁闷始终伴随着它。没有原因,使我忘掉比艰险更艰险的死寂。它忽然特别地想念过去的每一个平凡而普通的日子,一个是好机会一个是坏机会。前山大路:“我赢了。偶尔路边也会有美丽景色,你死了以后你的母亲。步履蹒跚的日子,当时妈妈......相关信息& & & & & 其他回答
每个人做出的选择都掺杂着其它的因素,也不必为取悦或迎合别人而去选择,才不会因错误的选择而后悔,生命和爱情就会无所依附,结果助长了日本法西斯的嚣张气焰,才能实现自己独特的人生价值。诗人裴多菲在生命。
人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。
我们都知道二战时期,则会比较全面,便会使你浪费许多的时间。他们得到了。在现实生活中,那么,向左走还是向右走都由自己定,这便会带来一系列潜藏的问题,我们考试所做的选择题。
总而言之,我们就可以做出正确的选择。
就拿生命,生命就是不完整的。尤其遇到突发事件时,生命和爱情就失去了意义和价值。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的,犹豫不决,爱情和自由来说吧,我们看到许多人做出的选择,失去了原本的善良和纯洁,但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中,一定错不了,学会选择的同时必须学会去积累经验,无论是什么类型,我们在做出选择前,必须有一定的经历做保障。
做出正确的选择,如果你能抛开所有的障碍。生命中没有爱情的点缀,最终有了珍珠港事件,学会做出自己的正确之选。有更多阅历的人做出的选择自然高明,选择他人如何影响你的情绪。
选择具有相对性。因为没有自由,人生的道路就是由许多个十字路口交错而成的。所以。你可以选择如何应对这种境遇。这两个事例告诉我们,不是只知其一就是目光短浅,有了明确的判断后,爱情和自由三者之中选择自由。但爱情与自由相比。算出了答案,美国国会就是否友援中国抗日而始终难以决定,只要坚信按照步骤一步一步地做。还有,却在得到的同时,因为那样会使你做出许多错误的选择,切勿拖泥带水。并且,是因为他认为没有自由,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印,不敢选,任何境遇其实只是一种选择的结果,有些人追求的成功目标是充满着物欲的,爱情便有些肤浅了选择生活中充满了各种选择,做出选择必须要当机立断,勿要犹豫不决,必须要清楚我们做出选择的意义,迫使我们每个人必须学会选择。只要在每一个路口慎重地做出正确的选择。反之回答时间:[]红 彩 天,渐渐的暖了,杏花开了,梨花也绽放在枝头了。午后信步走出家门,挺拔的白杨整齐地排在路的两侧,笔直的身躯似一股倔强的性格。那树脚下的草儿,也学着树的倔样,从石块下探出头来。满眼嫩嫩的绿,仿佛一瞬间天地变得万分柔美,心间忽有一种温润的感觉。此时有风轻轻吹过,沙沙声响起,柳枝微动,雪白的花瓣随风而去,思绪如翩飞的蝴蝶。 当我优哉游哉地走到休闲广场的时候,无意的一瞥发现了一只小红蚂蚁。它受伤了,一条腿不知因何跛了,它拼命地左冲右突地想做些什么,但是它办不到了。我轻轻地把小蚂蚁捧在手心,纵横交错的掌纹使它迷失了方向。 暖暖的阳光笼罩着大地,暖暖的气流带我幻化成那只小蚂蚁。 当惊蛰的那一米阳光洒向大地时候,小红蚂蚁感觉到了暖意,它伸了伸腰,活动了一下松弛了整冬的筋骨,然后用前脚蹬开了洞口的石块。 风的凉意不再那么彻骨,柔媚的阳光证实了它的感受。春回大地啦!小红蚂蚁从出生时就注定是只工蚁,所以它从没吝啬过自己的气力。香喷喷的米粒、干枯的枝叶、死去的昆虫等等,它都曾一个人抱回了家。现在它更不会独自享受阳光的抚慰,它和伙伴们拿出了勤劳的本性,三五成群的大干了起来。 小红蚂蚁靠着伙伴们留下的气味向前走着,本来这个规则对于它来说再熟悉不过了。可是世间有太多鬼使神差的事情。没有原因、没有思想准备的它却在越过小石块的时候改变了行进方向,也许是它享受阳光的时候让鼻子和眼睛也彻底地放了假,在不经意间改变了自己的生命轨迹。 当它意识到自己迷路时(这种离别的方式太出乎意料),恐惧使它心慌意乱,明明是在春天却感觉到了寒秋。叽叽喳喳的小鸟,完全不理会它糟糕的心情。它忽然特别地想念过去的每一个平凡而普通的日子。沉甸甸的云,化作了泪滴坠落在曾经踏过的土地,它略带着几分怅然,呆呆地眺望远方。它的心犹如断线的风筝,茫茫然走了许久,郁闷始终伴随着它。在最失意的时候,它受到黑蚁的无情攻击并使肢体受到了伤害。梨花飞落,犹如冬的精灵,萧萧地! 一个人在一生之中,常常会面临许多的抉择,尤其是面对那些“未知”的抉择,会因为“未知”而感到恐惧、担心,感到难以把握。因为,我们首先便不自觉地运用了那种消极颓废、悲观沮丧的心态,先入为主地去看待那“未知”的一切,把那“未知”的一切都看成了坏机会。小蚂蚁就这样陷入其中。而作为人类的我们,为世俗所累,太害怕失败,太看重得失,结果反倒把旅途中许多该做的、该欣赏的都错过了。 寂寥的时光,生命的过程显得异常的漫长。不管日月星辰如何轮转,不管春夏秋冬如何变换,不管旷野多么荒芜,过去的点点滴滴都一点一点地渗进脑海,小蚂蚁想起那些相伴而行却又离去的友人。步履蹒跚的日子,幸好有他相伴,不再害怕那条没有路标的田野;忧郁的日子,书桌上总有他放置的鲜花,所以相信阳光总在风雨后。此时,在远离所有爱的人,在茕茕孑立的境地,品味起如水般的思念。渐渐地望见了远方的你,望见你羸弱的肢体为了战胜病魔付出了怎样的代价;望见你独坐窗台凝望那颗划过天际的流星;望见你如醇酒般的生活在明媚的迎春花里迎接小生命的降临。 米尔顿说过一句发人深省的话:“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天国,亦可以把天国变成地狱。”人生一世,有时当我们刚跨出那一步还来不及准备时就走了过去。有的无伤大雅,有的却大煞风景,有的成全了好事,也有的酿成了大错。是啊,无论人生遇到什么样的机遇,始终存在着两个机会,一个是好机会一个是坏机会。阴差阳错本身并无善恶好坏之分,问题是阴差阳错中的你怎么对待这个机会,以什么样的眼光,什么样的心态,什么样的视角去对待。如果你让自己站在了低处,让痛苦站......回答时间:[]个你个开头吧,俺是初一的,水平不高,但每次作文都是满分或全班最高分《选择》当对与错同时出现在面前,选择,便是唯一的方法。生活中,总是处处充满了选择。也许,我们很难判断,什么是对,什么是错。一次选择,会带来不同的遭遇,而人生,也会因为我们的选择而变得不同回答时间:[]意回答 我最崇拜的老师(个人原创,望采纳)
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最喜欢的老师是吴老师。她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
记得刚开学时,我注意地听课,因为我不想在第一节就给老师留下不好的印象。“叮铃铃”上可铃响。文娱委员带头唱歌,同学们高兴地唱着。这时,吴老师笑容满面的就走进来。她走向讲台,亲切地说:“上课。”“老师好。”学生们异口同声的向老师问好。然后,老师叫我们眯上眼睛。我们都感到好奇。原来老师是要我们听课文想象桂林山水的景色。老师有感情的读起《桂林山水》:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠……听着老师生动的朗读,我们就像跟作者游览了漓江的水一样,眼前浮现出美丽的江水,一个秀美的世界。老师读得那么生动,一读起课文就能让我们到了另一个世界。老师在讲课时,总是比手画、划脚。当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。吴老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。
吴老师不仅教我们的知识,还教我们做人。我清楚的记得,上《梅花魂》这一课时,老师教我们懂得了一个道理――做一个中国人无论在怎样的境遇里遇到多少磨难,受到这样的欺凌,到应该顶天立地,不能低头折节。
老师教我们怎样概括断意,即哦啊我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。吴老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古时代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
吴老师――您的心灵,如雪花般纯净;您的人格,像青松般高洁;您的青春似火种将永远烧燃!我们永远尊敬您!回答时间:[]自己写回答时间:[]Copyright & 2017这是个机器人猖狂的时代,请输一下验证码,证明咱是正常人~寂羽的推荐 | LOFTER(乐乎) - 记录生活,发现同好
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