划分生命系统的结构层次中的高中生物种群和群落落应该怎样分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-03 01:36 标签： 种群 群落和生态系统
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生命系统的结构层次
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1.75亿学生的选择
下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是（　　）①池塘中的一条鲤鱼& ②池塘中的所有生物& ③池塘中的所有鲤鱼& ④池塘．A．个体、种群、群落、生态系统B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统D．细胞、群落、种群、生态系统
想南烈烈19
池塘中的一条鲤鱼是一个个体，池塘所有生物构成群落，池塘所有的鲤鱼构成种群，池塘是生态系统，所以B选项正确．故选：B．
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种群是在一定空间范围内同时生活着的同种生物的全部个体，群落是在一定生活环境中的所有生物种群的总和，生态系统是指在一个特定环境内，其间的所有生物和此一环境的统称．
本题考点：
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
考点点评：
考查生命系统的结构层次，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
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1.75亿学生的选择
下列选项中不属于生命系统的结构层次的是1细胞2分子3种群4生态系统
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当然是2啦.
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细胞是生物的结构单位和功能单位。所以比细胞小肯定就不是。2
细胞--组织--器官--个体--种群--群落--生态系统--生物圈
2不是生命系统只有：细胞，组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈
当然是2啦~~~生命结构层次中最小的一级是细胞~~~
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1.75亿学生的选择
下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是（　　）（1）池塘中的一个衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘．A．个体、种群、群落、生态系统B．个体、群落、种群、生态系统C．细胞、种群、群落、生态系统D．细胞、群落、种群、生态系统
琬尔一笑6Vc
解（1）衣藻为单细胞植物，池塘中的一个衣藻既是细胞单位，也是个体单位；（2）池塘中的所有生物为一个群落；（3）池塘中的所有衣藻为一个种群；（4）池塘既包括生物，也包括无机环境，故为生态系统．故答案为：BD
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生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次．据此答题．
本题考点：
细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
考点点评：
本题比较简单，考查了最基本的生命系统，意在考查考生的识记能力，并能构建一定的知识网络．
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下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（&）①生活在人的大肠内的细菌等生物　　②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌　　&&&④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④　　( P& a# c& R/ _8 I5 i' j B．②③④　　( T6 O& [6 H9 j: P5 e' N C．③②①# ]% b, Y7 b2 Y' G
X# i0 S) R D．③①④# e/ \: ?$ T* X' d# K2 d" @
解析试题分析：生活在一定的区域内同种生物的所有个体称为种群；生活在一定的区域内所有的种群构成群落，生物群落和它的无机环境相互作用构成的统一整体称为生态系统。其中种群强调同种生物，群落强调所有生物，生态系统强调群落与无机环境的整体性。生活在人的大肠内的细菌等生物属于群落；某一池塘中的全部鱼类，包括多种鱼，但不指所有生物，所以不属于群落，属于多个种群；肺炎患者肺部的肺炎双球菌是一种生物，属于种群；一根枯木及枯木上所有生物是指生物群落及无机环境的整体，属于生态系统。考点：本题考查种群、群落和生态系统的知识。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是把握种群的同种生物、群落的所有生物，生态系统的群落和无机环境的整体性。

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