主人不问 客不能举.险资举牌是什么意思思

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2015届备战高考---文言实词经典试题100道(修订版)
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2015届备战高考---文言实词经典试题100道(修订版)
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& 江苏省扬州市第一中学2013高中语文一轮复习专题综合测试卷(八)
江苏省扬州市第一中学2013高中语文一轮复习专题综合测试卷(八)
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资料概述与简介
古诗词阅读
夜上受降城闻笛
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
 【注释】①回乐峰:指城东的烽火台。②受降城:因唐太宗亲临该地接受突厥部投降而闻名。
1.下列诗句运用的艺术技巧与画线句子不同的一项是(
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.大漠孤烟直,长河落日圆
C.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞
D.大漠沙如雪,燕山月似钩
2.请发挥想象,用自己的语言描绘回“乐峰前沙似雪,受降城外月如霜”一句所表现的景象。
3.这首诗抒发了诗人怎样的思想情感?
文言文阅读:
苏秦之楚,三日乃得见乎王。.谈卒①,辞而行。楚王曰:“寡人闻先生,若闻古人。今先生乃不远千里而临寡人曾不肯留愿闻其说。”对曰:“楚国之粮贵于玉,薪贵于桂,揭者②难得见如鬼,王难得见如天帝。今令臣食玉炊桂,因鬼见帝。”王曰:“先生就舍③,寡人闻命矣。”
注:①卒:完毕 。②揭者:接待宾客的近侍。③就舍:回到宾馆。
4.用“/”划分朗读停顿(断2处)
今先生乃不远千里而临寡人曾不肯留愿闻其说。
5.将下列句子翻译为现代汉语。
苏秦之楚,三日乃得见乎王。
6.结合文章内容分析苏秦和楚王这两个人物形象?
7.文中苏秦揭示楚国现状的话可用一个成语来概括,即
。现在这个成语常用来形容
的句子进行分析总结,然后根据文中内容进行理解。
现代文阅读
记叙文阅读
“三好生”
  上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。
村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。
五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。
“要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”,他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是‘三好生’啦!”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。
“快去呀!”旁边的几个人叫道。
就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。
领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的少先队队礼。
接下来,就该双手接奖状了。
“你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。
“我来……领奖呀。”他不明白,为什么校长对别的“三好生”笑容可掬,唯独对他冷冰冰的。他有些委屈。
“领什么奖?!”校长一下子暴怒起来,“简直是胡闹!”
他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?”
“我叫你来领奖?”校长把“三好生”名单往他面前一递,“你看看,上面连你的名字都没有,我会叫你来领奖?”
他听到身后传来了同学们的笑声。只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!”
这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面,他无地自容,转身就跑。
他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次‘三好生’有你呀。”
全场一下子静了下来。
班主任走到校长面前:“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢?我明明记得有嘛。”
校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!”
校长脸一沉,“胡闹!亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”
全场静得出奇。
班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!”班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。
那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。
他当时对班主任虽有感激,但更多的是埋怨,埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好!他常这样想,并遗憾万分。从此以后,无论在校内校外,他见了班主任总觉得不自在,尽量躲着走。班主任一笑置之,待他如故。 
二十年后,他已是某中学的一位班主任。
一天,他向妻谈起了往事,提到他当年的班主任,那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?”他感慨道。
妻子笑吟吟地反问道:“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢?亏你现在还是班主任。”
半晌无语。夜半,他披衣而起,两眼含泪,拿起信笺……
8.请用简洁的语言概括“那令人难堪的一幕”所指的内容。
9.文中画横线处的场面描写,在文中起怎样的作用?
10.“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?他感慨道。”请你揣摩“他”说此话时的心理。
11.如何理解妻子所说话的深意?
12.文章结尾“我”“两眼含泪”的原因?
13.我读了本文,相信你一定会喜欢文中的那位小学班主任的,请你对他作点评价。
议论文阅读
“舌尖体”,网络表达新滋味
①随着纪录片《舌尖上的中国2》热播,食材、味道、乡愁……片中经常出现的这些关键词开始深入人心,一种仿照《舌尖》解说词的“舌尖体”文字在网上悄然走红。
②这些“舌尖体”文字,寥寥数十字、上百字,或调侃琐碎生活,或描述家常美食,或追忆至真亲情……这些文字表述得形象生动、蕴涵着一定哲理,有的因充满戏谑而令人忍俊不禁,有的因饱含深情而催人眼圈发热,有的则娓娓道来令人感到无以名状的美好。
③读着这些精美的“舌尖体”文字,不免使人感叹,网络这口大锅,终究还是能够熬制出一些语言、思想上的美味。虽说,与经典名著相比,它们不过只言片语,然而,即便这些只言片语,也能令人读出感觉与感动,带给人一些深邃的东西。
④相比于“舌尖体”,近几年来,网上还有不少新锐文体你方唱罢我登场。例如,肉麻台词听了让人“有想撞墙冲动”的“琼瑶体”,嗲不死你呕死你的“蜜糖体”,酷似老外说汉语说不利落的“梨花体”……凡此种种,虽不缺调侃戏谑,可每句话里流淌着的更多是矫揉造作、野蛮无趣以及匪夷所思。此类文句,是加了地沟油爆炒、撒了嫩肉粉烧烤的,别看它们裹挟于烟熏火燎中呈现出一副生意兴隆之状,其实,食客们大啖过后,付出的都可能会是自己语言表达、内心思考等方面遭受无形伤害的代价。
⑤自从网络走入我们生活,有太多的人对之既爱且恨。人们满怀欣喜地热爱它,因为它展现了无限可能;人们又无可奈何地指责它,因为它身上还充斥着显而易见的浅薄、粗俗与戾气,直接影响到网络表达的纯净,影响到网民思想的提升,影响到网络交往生态的健康和谐。
⑥置身网络时代,我们无法拒绝网络,但我们可以通过自己的努力、通过与他人携手,让与己相关的网络表达多一分熨帖,就像“舌尖体”所描述的家常美食,“这一碗代代心传的疙瘩汤,恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”。
(选自《工人日报》2014年O5月26日,有删改)
14.简要概括文章作者是如何展开论述的。
15.文章第④段的论证方法有哪些,有何作用?
16.结合文章内容,“舌尖体”文字能悄然走红的原因。
17.如何理解“这一碗代代心传的疙瘩汤,恐怕是最普通又最美好的家常滋味了”一句的含义。
18.网络时代不断涌现的各种“体”,让你对网络语言有哪些体会?
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下面句子中对“举”解释错误的一项是(
①主人不问,客不先举
②举类迩而见义远
(举出,提出)
③今亡亦死,举大计亦死(举行)
④永元中,举孝廉不行(推荐,推举)
⑤举疾首蹙而相告曰
(全,皆)
⑥杀人如不能举
⑦举言谓新妇,哽咽不能语(举言:发言)
⑧有席卷天下,包举宇内(包举:并吞)
⑨吾不能举全吴之地,十万之众。受制于人(拿)⑩戍卒叫,函谷举
(攻占、占领)
此题考查学生文言实词辨析能力。 动问
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高中文言文实词栏目,搜集高中文言文实词训练题及答案,高中文言文实词练习题,文言实词等权威信息。以下是详细内容:1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是()A.秦爱纷奢B.齐国虽褊小,我何爱一牛C.予独爱莲之出淤泥而不染D.爱而不见,搔首踯躅2.“安”意义相同的一组是()A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也既来之,则安之D.将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是()A.禹汤被之矣B.信而见疑,忠而被谤C.(屈原)被发行吟于泽畔D.大雪逾岭,被南越中数州4.“倍”属于通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.五则攻之,倍则分之C.每逢佳节倍思亲D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是()A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B.今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D.抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6.与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是()A.蜀之鄙有二僧B.先帝不以臣卑鄙C.孔子鄙其小器D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是()A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动B.左右欲兵之,王止C.斩木为兵,揭竿为旗D.故上兵伐谋,其次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是()A.欺软怕硬,实乃人性之病B.向吾不为斯役,则久已病矣C.今人乃以俭相诟病D.君子病无能焉,不病人之不己知也9.对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①强国请服,弱国入朝②于是入朝见威王③曾不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾无一言半辞送我A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同10.对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①向察众人之议,专欲误将军②人至察则无徒③因利乘便,宰割天下④乘人之危,非君子所为也A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同11.对下列句子加点词的意义判断正确的一项是()①战败而亡,诚不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也③今将军诚能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚听臣之计,可不攻而降城A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②③④各不同D.①②③④都相同12.对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是()①黎明即起,洒扫庭除②予除右丞相兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆尽之际④郦元之所见闻,殆与余同A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是()A.尝趋百里外从乡之先达执经叩问臣从其计,大王亦幸赦臣B.惑而不从师,其为惑也,终不解矣从善如流C.樊哙从良坐弟走从军阿姨死D.品其名位,犹不失下曹从事可以便宜从事,何必禀我14.加点词意义相同的一组是()A.木兰当户织有大石当中流B.将献公堂,惴惴恐不当意不久当归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当诛犯法当死D.苍天已死,黄天当立当立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是()A.于是废先王之道,焚百家之言B.伐无道,诛暴秦C.臣之所好者,道也D.道不同,不相为谋16.“得”有通假现象的一项是()A.今为所识穷乏者得我欤B.得无教我猎虫所耶C.某亦守法,与公甚相得D.吾得兄事之17.加点词意义不同的一组是()A.试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度长短也B.度我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度已失期,失期当斩C.度义而后动审时度势D.生之有时,而用之无度,则物力必屈张弛有度,文武之道18.与“非难”的“非”意义相同的一项是()A.人非生而知之者B.非刘豫州莫可以当曹操者C.世人非之,一时间恶评如潮D.觉今是而昨非19.“复”属于通假现象的一项是()A.明年复攻赵,杀两万人B.山重水复疑无路C.王辞而不复D.复之以掌,虚若无物20.与“不负众望”的“负”意义相同的一项是()A.均之二策,宁许以负秦曲B.秦贪,负其强C.臣诚恐见欺于王而负赵D.决负约不偿城21.与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是()A.屈平之作《离骚》,盖自怨生也B.盖锺子期死,伯牙终身不复鼓琴C.前狼假寐,盖以诱敌D.善始者实繁,克终者盖寡22.加点词意义相同的一组是()A.以故法为其国与此同而从六国破亡之故事,是又在六国下矣B.父母俱在,兄弟无故无缘无故C.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故多算胜少算D.暮去朝来颜色故君安与项伯有故23.与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是()A.固请,召有司案图B.至于颠覆,理固宜然C.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之D.秦数败赵军,赵军固壁不战24.与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是()A.三顾臣于草庐之中B.顾野有麦场,乃奔倚其下C.子布、元表诸人各顾妻子D.顾不如蜀鄙之僧哉25.与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是()A.国破山河在,城春草木深B.登斯楼也,则有去国还乡C.等死,死国可乎D.长此以往,国将不国26.与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是()A.则知明而行无过矣B.闻大王有意督过之C.今公子故过之D.彼所将中国人不过十五六万27.与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是()A.后患无穷B.欲勿予,即患秦兵之来C.此数者用兵之患也D.故军之患于军者三28.与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是()A.马之千里者,一食或尽粟一石B.云霞明灭或可睹C.或王命急宣D.或以为死,或以为亡29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是()A.庞涓恐其贤于己,疾之B.草枯鹰眼疾,雪劲马蹄轻C.声非加疾也,而闻者彰D.疾恶如仇30.与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是()A.怀王悔,追张仪,不及。B.卒不去,故及于难C.君美甚,徐公何能及君也D.一人飞升,仙及鸡犬31.与“若即若离”的“即”意义相同的一项是()A.虏多且近,即有急,奈何B.匪来贸丝,来即我媒C.项伯即入见沛公D.项王即日因留沛公与饮32.与“既加冠,益慕圣贤之道”的“既”意义相同的一项是()A.既而得其尸于井B.既来之,则安之C.肴核既尽,杯盘狼藉D.壬戌之秋,七月既望33.与“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”的“假”意义不同的一项是()A.狐假虎威B.不假思索C.君子生非异也,善假于物也D.大臣犯法,无所宽假34.与“数月之后,时时而间进”的“间”意义相同的一项是()A.侯生乃屏人间语曰B.从郦山下,道芷阳间行C.中间力拉崩倒之声D.肉食者谋之,又何间焉35.加点词意义相同的一项是()A.项伯即入见沛公卒廷见相如,毕礼而归之B.信而见疑,忠而被谤,能无怨乎臣诚恐见欺于王而负赵C.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎何时眼前突兀见此屋D.见笑大方冀君实或见恕也36.与“悉埋于地,解其棕缚”的“解”意义相同的一项是()A.少年大骇,急解令休止B.师者,所以传道受业解惑也C.其为惑也,终不解矣D.百思不得其解37.与“一蹴而就”的“就”意义相同的一项是()A.连辟公府不就B.当“日知其所亡”,以就懿德C.金就利则利D.轲自知事不就38.加点词意义相同的一项是()A.永元中,举孝廉不行孙叔敖举于海B.今亡亦死,举大计亦死举疾首蹙而相告曰C.杀人如不能举主人不问,客不能举D.戍卒叫,函谷举兔起凫举39.与“天不绝我”的“绝”意义相同的一项是()A.非能水也,而绝江河B.率妻子邑人来此绝境C.抢呼欲绝D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行40.与“不堪回首”的“堪”意义相同的一项是()A.更那堪冷落清秋节B.千载谁堪伯仲间C.不堪吏人妇,岂合令郞君D.老者不堪其老而休也41.与“克勤克俭”的“克”意义相同的一项是()A.如其克谐,天下可定也B.然操遂能克绍C.克己奉公D.与克期俱至42.与“有教无类”的“类”意义相同的一项是()A.中绘殿阁,类兰若B.物以类聚,人以群分C.法不能独立,类不能自行D.举类迩而见义远43.“可怜”和今义相同的一项是()A.可怜身上衣正单B.自名秦罗敷,可怜体无比C.楚人一炬,可怜焦土D.百花高楼更可怜44.与“弥天大谎”的“弥”意义相同的一项是()A.奉之弥繁,侵之愈急B.弥留之际,留言示我,虽三言两语,不啻暮鼓晨钟,振聋发聩C.夜雪初霁,荠麦弥望D.仰之弥高45.与“大命将泛,莫之或止”的“莫”意义相同的一项是()A.至莫夜月明B.其事体莫须有C.普天之下,莫非王土D.非刘豫州莫可以当曹操者46.与“乃不知有汉,无论魏晋”的“乃”意义相同的一项是()A.家祭勿忘告乃翁B.骑乃得过C.而陋者乃以斧斤考击求之D.若事之不济,此乃天也47.与“距关,勿内诸侯”的“内”意义相同的一项是()A.然侍卫之臣不懈于内B.外无期工强近之亲,内无应门五尺之僮C.百姓内粟千石,拜爵一级D.内狼于囊48.与“不期而遇”的“期”意义相同的一项是()A.失期,法当斩B.良剑期乎断,不期乎镆铘C.期年之后D.期曰,暮见火举而俱发49.与“邑人奇之”的“奇”意义和用法相同的一项是()A.舟首尾长约八分有奇B.今日违情义,恐此事非奇C.大将军邓陟奇其才D.奇货可居50.与“迁客骚人”的“迁”意义相同的一项是()A.战、守、迁皆不及施B.终继五国迁灭,何哉C.再迁为太使令D.是夕始觉有迁谪意51.与“请奉盆缶秦王以相娱乐”的“请”意义和用法相同的一项是()A.强国请服,弱国入朝B.事急矣,臣请奉命求救于孙将军C.乃置酒请之D.乃请宾客,约车百余乘,,欲以客往赴秦军52.与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是()A.穷则独善其身,达则兼济天下B.穷冬烈风,大雪深数尺C.穷予生之光阴以疗梅也哉D.人穷则反本53.“去”与今义相同的一项是()A.欲呼张良与俱去B.西蜀之去南海C.公然抱茅入竹去D.去粗取精,去伪存真54.与“劝学”的“劝”意义相同的一项是()A.一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农桑B.夫有功者必赏,则爵禄厚而愈劝C.劝秦王显岩穴之士(隐居之士)D.时周瑜受使至鄱番阳,肃劝权召瑜归55.“却”同今义表转折的一项是()A.相如因持璧却立B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时C.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂D.逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山56.与“权将如吴”(《三国志》)的“如”意义相同的一项是()A.如其克谐,天下可定也B.坐须臾,沛公起如厕C.逝者如斯乎,不舍昼夜D.曾不能毁山之一毛,其如土石何57.与“若入前为寿”的“若”意义相同的一项是()A.海内存知己,天涯若比邻B.天若有情天亦老C.失法离令,若死,我死D.若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空58.与“汝先行,吾善后”意义相同的一项是()A.素善留侯张良B.工欲善其事,必先利其器C.善刀而藏之D.善万物之得失,感吾生之行休59.与“王左右素习知苏秦,皆少之”的“少”意义相同的一项是()A.宾客意少舒,稍稍正坐B.太后之色少解C.世俗共短儒生,儒生之徒亦自相少D.少不更事60.与“跋山涉水”的“涉”意义相同的一项是()A.楚人有涉江者B.驱中国之众远涉江湖之间C.今少卿抱不测之罪,涉旬月,迫季东D.涉猎广泛,学贯中西61.与“数不胜数”的“胜”意义相同的一项是()A.沛公不胜杯杓,不能辞B.刑人如恐不胜C.予观乎巴陵胜状D.喜不自胜62.与“博闻强识”的“识”意义相同的一项是()A.相逢何必曾相识B.鄙夫寡识C.款识清楚,标价明白D.因笑谓迈曰:“汝识之乎”63.与“实事求是”的“是”意义相同的一项是()A.觉今是而昨非B.是又在六国下矣C.是故圣益圣,愚益愚D.唯予马首是瞻64.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是()A.贫贱有此女,始适还家门B.适得其反C.适为虞人逐D.予自齐安舟行适临汝65.与“罄竹难书”的“书”意义相同的一项是()A.家贫,无从致书以观B.乃丹书帛曰“陈升王”C.王右军书,飘如浮云,矫若惊龙D.卒买鱼烹食,得鱼腹中书66.与“是可忍,孰不可忍”的“孰”意义相同的一项是()A.唯大王与群臣孰计议之B.我孰与城北徐公美C.孰能无惑D.寒暑易节,而五谷以孰67.与“良田美池桑竹之属”的“属”意义相同的一项是()A.衡少善属文,游于三辅B.属予作文以记之C.在骨髓,司命之所属D.忠之属也,可以一战68.与“数见不鲜”的“数”意义相同的一项是()A.胜负之数,存亡之理B.范增数目项王C.天有常道矣,地有常数矣D.数吕师孟叔侄为逆69.与“学而时习之,不亦说乎”的“说”意义和用法相同的一项是()A.说尽心中无限事B.而听细说,欲诛有功之人C.秦王大说,犒赏三军D.范增说项羽曰70.与“金城汤池”的“汤”意义相同的一项是()A.疾在腠理,汤熨之所及也B.浩浩汤汤,横无际涯C.臣侍汤药,未曾废离D.臣请就汤镬71.与“窃窃私语”的“私”意义相同的一项是()A.吾妻之美我者,私我也B.乃私见张良C.以先国家之急而后私仇也D.丹不忍以己之私72.与“素不相能”的“素”意义相同的一项是()A.十三能织素,十四学裁衣B.秦伯素服郊次,乡师而哭C.彼君子兮,不素餐兮D.素善留侯张良73.与“涕泗横流”的“涕”意义相同的一项是()A.蒋氏大戚,汪然出涕曰B.士皆垂泪涕泣C.临表涕零,不知所言D.目泪下,鼻涕长一尺74.与“徒劳无功”的“徒”意义相同的一项是()A.郯子之徒,其贤不及孔子B.强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也C.秦城恐不可得,徒见欺D.免冠徒跣,以头抢地75.与“亡命天涯”的“亡”意义相同的一项是()A.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍B.战败而亡,诚不得已C.生之有时而用之亡度D.今沛公有急,亡去不义76.与“大楚兴,陈胜王”的“王”意义和用法相同的一项是()A.先破秦入咸阳者王之B.沛公欲王关中C.王侯将相,宁有种乎D.八方归附,四夷来王77.与“微斯人,吾谁与归”的“微”意义相同的一项是()A.微查公子,公子颜色愈和B.微管仲,吾其被发左衽矣C.微服私访D.雁荡山具体而微者78.与“悉心照料”的“悉”意义相同的一项是()A.丞相亮其悉朕意B.古之治天下,至悉也C.书不能悉意,略陈固陋D.赵王悉召群臣议79.与“相夫教子”的“相”意义相同的一项是()A.杂然相许B.伯乐学相马C.卒相与欢,为刎颈之交D.至于幽暗昏惑而无物以相之80.与“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意义相同的一项是()A.秦王恐其破璧,乃辞谢B.多谢后世人,戒之慎勿忘C.往昔初阳岁,谢家来贵门D.使君谢罗敷:“宁可共载否?”81.与“信口开河”的“信”意义相同的一项是()A.海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求B.言必信,行必果C.低眉信手续续弹D.信誓旦旦,不思其反82.与“则知明而行无过矣”的“行”意义相同的一项是()A.吾社之行为士先者B.行将就木C.赵王畏秦,欲勿行D.此数者用兵之患也,而操皆冒行之83.与“潜心进修,卓然有成”的“修”意义相同的一项是()A.议法度而修之于朝廷B.不期修古,不法常可C.恐修名之不立D.邹忌修八尺有余84.与“许为佳作”的“许”意义相同的一项是()A.高可二黍许B.先生何许人也C.时人莫之许也D.均之二策,宁许以负秦曲85.与“以其乃华山之阳名之也”的“阳”用法或意义相同的一项是()A.夕阳西下,断肠人在天涯B.我送舅氏,日至渭阳C.则阳收其身,而实疏(疏远)之D.周秦多玺,多作阳文86.与“要至其家,皆出酒食”的“要”意义相同的一项是()A.张良出,要项伯B.虽与府吏要,渠会永无缘C.增减要语,奉行者莫辨也D.凡先王之法,有要于时也87.与“是以先帝简拔以遗陛下”的“遗”意义相同的一项是()A.小学而大遗,吾未见其明也B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德C.公子闻之,往请,欲厚遗之D.不遗余力88.与“贻人口实”的“贻”意义相同的一项是()A.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云B.老父之罪,不能鉴听,坐贻聋瞽C.贻笑大方D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之89.与“世易时移,物是人非”的“易”意义相同的一项是()A.秦王以十五城请易寡人之璧B.以其小,易之C.荣禄固操、莽之才,绝世之雄,待之恐不易易D.寒暑易节,始一反焉90.与“阴知奸党名姓,一时收禽”的“阴”意义相同的一项是()A.孙膑以刑徒阴见,说齐使B.指通豫南,达于汉阴C.故审堂下之阴,而知日月之行D.性阴密,忍诛杀,不见喜怒91.与“登峰造极”的“造”意义相同的一项是()A.因造玉清宫,伐山取材B.怀王使屈原造为宪令()C.此人功参造化,乃吾劲敌D.径造庐访成,视成所畜,掩口葫芦而笑92.与“知之为知之,不知为不知,是知也”的“知”意义和用法相同的一项是()A.人非生而知之者,孰能无惑B.君何以知燕王C.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣D.吾与之共知越国之政93.与“学以致用”的“致”意义相同的一项是()A.一篇之中三致志焉B.假舆马者,非利足也,而致千里C.家贫,无从致书以观D.此人可就见,不可屈致也94.与“质疑问难”的“质”意义相同的一项是()A.质明,避哨竹林中B.形者神之质C.乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚D.余立侍左右,援疑质理95.与“资治通鉴”的“治”意义相同的一项是()A.今治水军八十万众B.同心一意,共治曹操C.故治国无法则乱D.不效则治臣之罪96.与“付诸东流”的“诸”意义相同的一项是()A.赵王与大将军廉颇诸大臣谋曰B.王尝语庄子以好乐,有诸C.投诸渤海之尾D.潘崇曰:“能事诸乎?”97.与“谁得而族灭也”的“族”意义相同的一项是()A.士大夫之族B.族庖月更刀,折也C.虽然,每至于族,吾见其难为D.族秦者秦也,飞天下也98.与“卒然边境有急”的“卒”意义相同的一项是()A.卒相与欢,为刎颈之交B.初,鲁肃闻刘表卒C.全卒为上,破卒次之D.五万兵难卒合99.与“走马观花”的“走”意义相同的一项是()A.窃计欲亡赵走燕B.骊山北构而西折,直走咸阳C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌D.预备走舸,系于其尾100.与“停车坐爱枫林晚”的“坐”意义相同的一项是()A.耕者忘其犁,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷B.因击沛公于坐C.坐盗D.坐以待毙文言实词测试题答案解析1.答案:B,爱惜,吝惜。A喜欢,爱好。C爱慕,欣赏。D,隐蔽,躲藏2.答案:D哪里。A安稳;安全。B安逸;安抚,抚慰。C养生;使……安。3.答案:C,通“披”。A蒙受,遭受。B表被动。D覆盖4.答案:A,“倍”通“背”,违背。5.答案:A,根本,基础。B版本,文本;奏章。C本来,原来;根本,主要。D推究,考查;课本,教材。6.答案:B,见识短浅。A边界。C轻视。D自谦之词7.答案:C,兵器。A军队。B名作动,杀。D用兵策略8.答案:D,担心,忧虑。A毛病,缺点。B困窘。C责备,羞辱9.答案:B。①朝见,朝拜;②朝廷;③竟然;④竟然10.答案:B。①考虑;②精明;③趁着;④趁着11.答案:A。①确实;②确实;③如果,果真;④如果,果真12.答案:D。①台阶;②拜官,授职;③几乎;④大概13.答案:B,向……学习。A跟随;听从,采纳。C依傍;参与。D官名;办事14.答案:D应当;应当。A对着;阻挡。B适合;必定。C应当;判罪15.答案:C,均为“道理,规律”。A义“主张”,B义“道义”,D义“意向,主张”16.答案:A,“得”通“德”,感激。B“得无”,文言固定结构,译为“莫非”“岂不是”“恐怕是”。C“得”,融洽。D“得”,应该。17.答案:C,前“度”考虑,后“度”估计。A“度”均为度量,计算;B“度”均为估计;D“度”均为限度18.答案:C,责怪。A不是。B除了。D不对,错误19.答案:D,通“覆”,覆盖。A再,又。B重复。C回答。20.答案:C,辜负,对不起。A使担负,使承受。B依仗,凭借。D违背21.答案:D,副词,大概。A连词,表原因。B发语词,不译。C表判断,原来是22.答案:A,均为“旧”。B,事故;缘故。C,故意,特意;所以。D,衰老;旧交。23.答案:B,本来。A坚持,坚决。C,固然,诚然。D,坚守24.答案:B,看。A拜访。C顾惜,顾念。D副词,反而,却。25.答案:B,国都,京城。A国家。C国事。D国家26.答案:D,超过。A过错。B责备。C拜访27.答案:B,担心,忧虑。A祸患。C忌讳。D危害28.答案:D有的人。A有时。B或许。C如果。29.答案:C,快,急速。A嫉妒。B锐利。D憎恨。30.答案:C,比得上,赶得上。A追上,赶上。B遭受。D涉及,牵连31.答案:B,接近,靠近。A如果。C当时。D立即,马上32.答案:B,已经,……之后。A既而:不久。C全,都。D既望:农历每月十六日33.答案:D,宽容。ABC均为“借助”34.答案:C,间或。A悄悄。B从小路。D参与35.答案:B,被。A拜见;召见,接见。C看见;通“现”。D被;我36.答案:A,解开,解除。B解释,解答。C理解,懂得。D解释,解答37.答案:D,完成,达到目的。A赴任,就职。B成就。C接近38.答案:A,举荐。B发动;全。C尽;动问。D攻占;飞39.答案:C,绝命,绝断。A横渡。B隔绝,阻绝。D一定40.答案:B,能够,可以。A承受,经受。C胜任。D承受41.答案:A,能够。B战胜,攻破。C克制。D限定,约定42.答案:B,种类。A像。C条例。D事例43.答案:A,怜悯,同情。B可爱。C可惜。D可爱44.答案:C,满。A更。B病危将死。D更45.答案:D,没有什么,没有谁。A通“暮”。B或许。C没有,无46.答案:C,竟然。A你。B才。D是47.答案:C,通“纳”,接纳,交纳。A朝廷内部。B内心。D放进48.答案:D,约定。A期限。B希望。C周年49.答案:C,意动用法,以……为奇。A零头。B适宜,适合。D珍贵50.答案:D,放逐。A迁移。B改变。C升官51.答案:B,请让我。A请求。C邀请,宴请。D邀请,约请52.答案:C,竭尽。A不得志。B穷冬,严冬。D困窘,处境困难53.答案:C,前往,到。A离开。B距离。D除去,减掉54.答案:A,奖励,鼓励。B受到鼓励。C劝说。D劝说55.答案:D,但是,可是。A退。B还,再。C回头56.答案:B,到,往。A如果。C像。D把……怎么办57.答案:C,你。A像,如。B如果。D若夫,句首语气词,至于说到……58.答案:B,做好,处理好。A友好,亲善。C通“缮”,修治,揩拭。D喜欢,羡慕59.答案:C,轻视。A渐渐。B稍微。D年轻60.答案:A,渡过。B进入,到。C经历,经过。D阅览61.答案:B,尽。A能承受,经得起。C优美的,好的。D能承受,经得起62.答案:D,记。A认识,懂得。B知识,见识。C标记63.答案:A,正确。B这。C与“故”连用,译为“因此”。D宾语前置标志,无实义64.答案:D,到,往。A出嫁。B刚好,恰好。C刚才65.答案:B,写。A书籍。C书法。D文字66.答案:C,谁。A通“熟”,仔细。B与……相比,谁更……。D通“熟”,成熟67.答案:D,类。A连缀。B通“嘱”,嘱咐。C掌管。68.答案:B,多次,屡次。A命运。C法则,规律。D列举69.答案:C,通“悦”,高兴,愉悦。A讲述。B言论,说法,主张。D劝说70.答案:D,沸水。A通“烫”,用热水焐。B大水急流之态。C汤药71.答案:B,暗地里,秘密地。A偏爱。C私自。D私利,私事72.答案:D,一向。A白色生绢。B白色。C白白地73.答案:A,眼泪。B哭泣;C流泪;D鼻涕74.答案:C,白白地。A同伙,一类人;B只是,仅仅;D空75.答案:D,逃跑。A丢失。B灭亡。C通“无”76.答案:B,名动用法,称王,做王。A意动用法,以之为王。C,帝王。D诸侯或外族来朝见天子77.答案:B,如果不是,如果没有。A偷偷地,悄悄地。C不显露。D微小78.答案:D,全,都。A详知。B周全,详尽。C详叙79.答案:D,辅助。A称代“他”。B观察,审查。C互相80.答案:A,道歉,认错。B告诉。C辞别。D请问81.答案:C,随便。A确实。B守信用。D真诚的。82.答案:A,行为。B将要。C前往。D实行,做83.答案:B,研究,学习。A修订,修改。C美好。D长84.答案:C,赞许,赞同。A左右。B处所。D答应85.答案:B,山南水北为阳。A太阳。C通“佯”,假装。D凸出的,外露的86.答案:A,邀请。B相约,誓约。C重要。D需要,适合87.答案:C,送,赠给。A遗漏,忽略。B死者留下的。D留,剩下88.答案:C,留给。A赠送。B造成。D赠送89.答案:D,改变。A交换。B轻视。C容易90.答案:A暗中,暗地里。B水的南面。C阴影,树荫。D阴险91.答案:D,到……去。A制作,制造。B制定。C造化:天地,大自然92.答案:C,通“智”。A知道,懂得。B了解。D主持,掌管93.答案:B,达到。A表达,表示。C得到,取得。D招纳,招引94.答案:D,询问。A正,刚刚。B本质,实质。C通“贽”,信物95.答案:C,管理,治理。A训练。B对付,抵御。D惩处,处置96.答案:C,兼词“之于”。A各,众多。B兼词“之乎”。D代词“他们”97.答案:D,族。A类。B众,一般的。C丛聚,集结之处98.答案:D,通“猝”,仓猝。A终于。B死。C军队编制99.答案:C,奔跑。A逃跑。B趋向。D快100.答案:A,因为。B通“座”。C触犯,犯罪。D坐守
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