朱绩崧就是个笑话：英文系怎么办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-24 19:06 标签： 朱绩崧
朱绩崧：心灵鸡汤类书籍全是骗人的
来源：东方早报&&作者:朱绩崧&&
日 11:35:18
　　原标题： 爸爸何妨富与穷
　　新疆网讯 早年间，“心灵鸡汤”一类庶几曾风靡国内。教你如何适应社会的有《卡耐基人生指南》，教你如何增长财富的有《穷爸爸，富爸爸》。这类书，我随手翻过，甚至为了糊口还逐字译过，但说真的，实在不敢恭维，其内容无非围绕几点常识，编出漫天花言巧语。偏偏这类书很流行，一卖少说就有几十万册。
　　就拿《穷》来说吧，其节奏之拖沓，观点之平庸，令我几乎没有耐心读完一章，而浏览豆瓣网里的相关评论，绝大多数读者竟都给了四到五星，包括把此书骂得一钱不值的帖子也说，受到其中“励志”内容的鼓动。不知这些追捧者是否真的就此“让钱为自己工作”，而不再是“自己为钱工作”了。
　　可是，有一点大家都很清楚，讨生活依旧不是那么简单，甚至随着世界经济的不景气，越来越难。而《穷》、《卡》之流，显而易见，绝不是什么救苦救难的宝书。这不，近日海外消息传来，《穷》书的第一作者、美籍日裔商人罗伯特?清崎名下的一家公司申请了破产。更有趣的是，控方还吐槽清崎不守信用，未付巨额宣传费用：“他一直没有像许诺的那样付给我们应得的报酬……再也不会相信他了。”
　　谁都不知道清崎的穷爸爸、富爸爸究竟何许人也，他自己则以“为尊者讳”为借口，次次闪烁其词。这并不打紧，毕竟我们不能因为亲爸爸穷，就抛弃他，也不能因为朋友的爸爸富，就跟他姓。在法治昌明的社会，不管是不是富二代，要发达，还是得靠打拼。那些把大量积蓄投入股市债市的人，难道都是在健康地投资吗？那些靠信用卡借债维持过高生活水平的人，难道不怕水尽山穷吗？至于那些想方设法逃避缴税的人，难道就不考虑对整个社会维持发展的负面影响吗？
　　经济是社会生活的基础，理财的观念当然重要。譬如投资不能孤注一掷，譬如在购买银行推销的产品前要确认是否保本保利，譬如要充分利用信用卡免息期，譬如每满50元就定存比凑足1万元再定存可得更多利息等等，这些或许是我们普通人在向往生财有道的过程中，未加留意之处，一经专家提点，局面即得显著改善。如此贴士，多多益善。
　　但是，还有另一派“专家”，先是神化自己，继而故弄玄虚，把稍读过几本正经书便知晓的几条大道理，改头换面，当作远渡重洋刚发现的新大陆来推销牟利。这种忽悠，简直不输邪教。就此意义上说，清崎自己的公司与信誉的双重破产，应能及时唤醒部分读者妄图捷径致富的迷梦吧。梦醒时分，须知爸爸何妨富与穷，重要的是自己努力“钱”程，积极“银”生。
　　（作者系复旦大学英文系讲师、英语语言文学博士）
&&责任编辑：锦辉&&
<input type="hidden" name="wcmnr" value="　　原标题： 爸爸何妨富与穷　　新疆网讯 早年间，“心灵鸡汤”一类庶几曾风靡国内。教你如何适应社会的有《卡耐基人生指南》，教你如何增长财富的有《穷爸爸，富爸爸》。这类书，我随手翻过，甚至为了糊口还逐字译过，但说真的，实在不敢恭维，其内容无非围绕几点常识，编出漫天花言巧语。偏偏这类书很流行，一卖少说就有几十万册。　　就拿《穷》来说吧，其节奏之拖沓，观点之平庸，令我几乎没有耐心读完一章，而浏览豆瓣网里的相关评论，绝大多数读者竟都给了四到五星，包括把此书骂得一钱不值的帖子也说，受到其中“励志”内容..." />
点此进入发表评论
&&相关新闻&&&&
&&网罗天下
&|&&|&&|&&|&&|&
Copyright&& 2004 - 2012&.cn. All Rights Reserved&版权所有未经书面允许不得转载和镜像
新疆网 版权所有我的大学四年以及感想（一）——读复旦英文系朱绩崧老师的文章《英文系怎么办》有感
晚上7点多，我正在图书馆5楼自习室水人人的时候看到这篇文章，鬼使神差的看完了全文，一时思绪万千，感慨颇多。回想起我不太成功的四年大学生涯，愈发觉得可以写一写，为学弟学妹做一个很好的反面典型。如果有一两人从我的经历里得到一些体会，继而开始思考一些严肃的问题，我就觉得今晚耗费的时间不曾白费。
先介绍一下我自己吧。我来自浙江中部的一个三线城市，小学是在村里读的，很快乐的玩过六年。初中，父母下了狠心，把我送到城里读的，因为错过时间，读的是普通班。高中时，因为中考成绩还过得去，进了实验班，分班选了理科。絮絮叨叨的说了这些，我只是想表明，我是个农村来的孩子，读大学前也没见过什么世面（没出过浙江省），所接受的英语教育也是应试教育那一套，会做题，但根本不会用，也就是哑巴英语。
高考完，一门心思想读英语，5个志愿填了4个语言学校。北语是我搜出来的，也成了我的归宿。记得初到北语，第一反应是好小啊，比我高中都大不了多少，甚至连正规的草坪都没有，但看到那么多外国人，还是感到非常新鲜。
前言就差不多这些了。
回归正题，大学第一节课是听力课，大家都要用英文自我介绍，我才惊讶的发现，大家的发音都这么好，说的也那么流利，而且世界上还有专门的外国语学校，不用高考直接可以保送的。顿时，我觉得很自卑，自己的英语实在是没法听的。当时肯定是有下决心，要努力赶上的。至于坚持了多久，自己都羞于启齿。
这就引出一个我想讨论的问题，英语系的课程设置。
当时和高中同学聊天时，经常自豪的说起，我们的课有精读，泛读，听力，口语，英语国家概况，语音等等。但打完电话，想起自己的上课经历，我都会不禁疑惑这些课程真的有多大意义。说实话，我没觉得大学上课和高中有什么不同，还是像应试教育。其实，这些课程学好，对夯实语言基础亦或是将来高年级的应用还是非常有用的，但是，咱们的课又能骑到多大意义。回想大一，虽然课程不少，但是基本没什么作业，上课参与积极度大家都不高。要点名的话，去就好了，到那就可以无所事事了，看小说聊天吃东西睡觉，干什么的都有（当然我也是其中一员）。讲到这，这就得说起咱们的考试制度。英语系课程的分数一般都是期末考试决定的，而这种考试和平时认不认真听讲关联不大，基本只要期末突击一下，加上高中应试教育那点底子，就可以考一个不低的分数。
这不是我认为的大学教育，甚至比高中还不如。真正的大学教育应该是教师引导学生自主学习，大量积累，掌握方法，而不是拿“外国二流报纸杂志上的无名氏文章”糊弄学生，还一学就两三个礼拜，逐字逐句。课上的40分钟毕竟是不够的，阅读、听听力、练习口语这些事都应该是课下做的，课上应该是老师做一些指导，点一些要点技巧，查漏补缺，师生互动以检验课下成果。所以这都有些本末倒置的感觉。当然如果没有相应的奖惩措施，不把平时作业与成绩挂钩，学生也不会来听你的，所以这需要把原来的体系推倒重建，当然这在不讲究教学的中国大学官僚体制下是非常困难的。但是如果学校做不到，我们自己是不是可以多些主动，老师肯定不会拒绝给你一些建议的，比如看哪些经典书目，怎么正音，怎么搜寻并合理使用学习资源等等。当然前提是，你已经意识到学校的教学体系是非常不完善的，并且你有意愿并愿意花大把时间去好好学习英语。
这不禁让我想起在台湾上英国文学史的经历。大三上，我交换到台中的东海大学交换半年。虽然我的目的主要是玩，但好歹是英语系学生，所以选了一门英国文学史。老师是个爱尔兰大叔，胖胖的，头发还挺少的，我是和大四学生一起上的。我一上课就被来了个下马威，他们暑假就安排了阅读计划，量还不少；这在当时的我看来简直觉得不可思议，暑假谁会去看书啊，但他们都认真的看完了。之后的每节课下课之前，老师都会安排下节课要讲的内容，你得在课下看完，不然你根本就跟不上老师和其他同学的。虽然这门课也有课本，但更多时候，老师会自己印一些资料给我们看，有时是唐璜中的几节，有时是华兹华斯的诗或者是一本哥特式中篇小说。但你读完还是很需要时间的，而且你还需要提前查好作者的背景知识以及相关时代背景和文学常识，老师上课是不会讲这些的，但是对理解作品很有用，不然你很难和老师同学对作品进行讨论。所以说，人都是逼出来的，环境造人。我到现在还记得，有一节课，老师带着我们把柯尔律治的一首诗读了一遍，然后同时一句句进行分析讨论其内涵，师生互动氛围热烈，但老师并没有给什么标准答案。虽然我已记不得那首诗具体写的什么，但我始终忘不了那个午后大家一起读诗的场景和那首诗描绘的景象。而且，这个经历激起我强烈的动力去读柯尔律治的其他作品。但同样的，我对在北语上的美国文学史却并没有什么记忆，它于我而言只是一个课程名字而已。而且，虽然同样是考试，因为老师不用PPT，也没什么板书，而且考得特别全面，有深度，所以考试考得就是平时，临时抱佛脚没什么用。如果平时不认真，可能连题目都看不懂。
说起东海大学，它有两个制度，我非常喜欢，一个是学长姐制度，一个是劳育制度。
学长姐制度就是你一上大学，学校就会给你指定一个直系学长或者学姐，照顾你的方方面面，包括学习，校园生活等等，有事就可以找学长姐，你的大学之路就会有人指引着你，免得你少走弯路，及早适应大学，找到自己的方向。一级带一级，许多校园文化和传统都延续下来了，而且校园人际关系更加温暖，认同感和归属感相当强。
如果说北语有什么相对应的制度，那就是助理班主任制度。我在大二时当过一年助理班主任，带一个班，但说实话，我除了在开学两周帮他们注册，拿教材，回答一些问题之外就没做过什么了。而且一个人要对20多人负责，也不太可能，女生更不太可能找我了，这时候有一个直系的学长姐就能解决许多问题了。
说真的，我非常希望这个制度在英语系或是北语能实现。当然，如果学弟学妹现在有什么疑惑，我都愿意尽力解答。
如果学生会能出一份力，这个设想会更靠谱些吧。
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。推荐这篇日记的豆列
······
&(6838人关注)
&(3252人关注)
&(5299人关注)
&(2442人关注)
&(2702人关注)讲座信息主题：E学习@你我他――网络生活乐与忧（一）讲师：陆谷孙 朱绩崧 高欢时间：日地点：上海语言：中文时长：29讲师简介：陆谷孙 复旦大学外国语言文学学院教授、博导
朱绩崧 复旦大学文学博士、复旦大学英文系教员
高欢 美国富国银行有限公司上海分行副总裁讲座简介：讲座伊始，陆谷孙教授首先讲述了他使用微博的经历：从学生教会自己登陆微博、享受玩转微博的乐趣，到偶遇旧友的快乐，再到被人围观的感慨，一段段有趣的微博故事使得整场论坛笑声连连、掌声不断。随后，几位嘉宾就现今各类社交网络为生活带来的改变，以及如何利用网络资源和渠道来更好地学习地道英语等话题都提出了自己独特的见解。在与同学分享自己网络生活趣闻的同时，嘉宾们也指出了一些当下英语学习的误区。
Copyright@ 版权所有：中国讲座网
地址：上海市张江高科技园区碧波路456号 邮编：201203
业务合作：

我要回帖

更多关于 朱绩崧 的文章

 

随机推荐