不会变的是我们的友谊
　　友谊是什么？是用爱建的彩虹桥，是用爱凝聚的小船。友谊的力量是无穷无尽的，友谊给我们的，不只是人与人之间的美好记忆，更是使人感受到温暖与温情。
　　曾几何时，看着日落与日出已是一件在平凡不过的事了，而现在看着日落日出，心里感受到的是那份真挚的友谊。
　　在小学的时候，我最大的荣幸就是认识了一位能与我同甘共苦，患难与共，同舟共济的朋友。他给我的童年带来了不可磨灭的印象。
　　如今我还依稀记得六年前的那一幕。那是我们迈进小学校门，佩戴上红领巾的时候了。那是我和他同桌，而那时的我不像其他同龄的孩子，活泼乱蹦，调皮捣蛋总是对什么事物都充满好奇。我好像根本不是他们那一拨的人似的，是个平静而不爱动的人，十分地腼腆。他在校园里蹦蹦跳跳的，而我却孤零零地坐在位子上，呆呆地望着窗外。他每次看到我，都会劝我跟他一起去玩，去享受本应该属于自己的快乐童年。我再三推辞，但是他那份执着和真诚深深地打动了我，也不好意思再推托，便跟着他跑出了课室。他教我玩游戏，陪我一起玩劝我跟大家一起玩。摔倒了，他扶我起来，遇到困难，他努力帮我解决&&没过多久，课室里不再有人呆呆地望着窗外了，大家同在蓝天下自由玩耍。
　　上了高年级，我们依然是同桌，我们的友谊依旧那么真挚。不过，事与愿违，我们很少有共有同语言，他的体育很厉害，跑步在校运会上还拿过第一名，他进了校的田径队，而我则进入了校的奥数队。他每天训练个不停，我每天也思考个不停。周而复始，我渐渐地感觉到我是一个孤独的人。
　　尽管如此，一次偶然的事件，使我们的友谊更加深厚了。那时，离体育考试还有一周的时间。我的体育一直在班里是倒数的，听到下个星期体育考试的消息，我的心&&-----凉了。也许是我整天的愁眉苦脸，同桌看出了我的心思，他坚定地跟我说：&放学以后我来操场找我。&
　　放学后，我如约而至，他把我带到了一个角落，说：&来吧，我们现在开始训练。&我又望了他一眼。点了点头，说：&嗯，来吧。&
　　他不停地冲着我喊：&抬起脚&&抬高点&&[1]&&&
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& () All rights reserved美好的初一生活 【范文十篇】
美好的初一生活
范文一：美好的初中生活（一）　　三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。　　昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”　　忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。　　初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，　　少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。　　“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。　　美好的初中生活（二）　　也许有人说，初中生活是美好的，因为我们将从儿童转入青少年了。也许有人说，初中生活是辛苦的，因为我们将从小学的五门科目转入七门科目。但是初中生活到底是美好的还是辛苦的呢？　　我觉的初中生活既是美好的也是辛苦的。因为在初中生活中，我既感到美好的也是辛苦的。但是这些又在哪了感觉得到？　　美好在于　　还记得开学的那几天，我在班上一个人也不认识，感觉孤零零的。但是在这时，有一位同学走了过来，对我说；“你好，你叫什么名字？”我吞吞吐吐的说出了我的名字。她看我不好意思的样子，“哈哈，你不用不好意思。嗯，我们交个朋友吧！”她笑嘻嘻的说。“交朋友？”我刚到很高兴。但嘴上说不出“好啊。”她把手放到我的肩上，说；“去玩吗？”我鼓起勇气，“好啊，我们交朋友。去玩吧！”从此以后，我们成了很好的朋友。初中生活美好，在于可以交更多的朋友！　　辛苦在于　　在前几天，我们元旦放五天假，作业十分多。在我们学校抄家庭作业时，我后面那个人好像对老师布置的作业这么多，不满意似的，大声喊道；“不止这么多作业干什么。”我这是与他想的相同。晚上，我快速的写作业。一边写，我就一边叹气，十分不想写作业。但是不写也不行，我继续地写着。那一夜我就熬了过来。直到现在，我还是不喜欢写作业，但是听了老师苦口婆心的讲话，我终于明白了学习一定是会很辛苦，但是在学时的这段时间，我们一定要坚持。还有不久就要考试了，现在只要我们自觉复习，认真学习，只要这样做，学习成绩一定能迅速提高。　　“学习就像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己慎重的考虑获得答案，就此，也不是为读书的乐趣。同学们，加油吧！为我们梦想的那座高山，加油。为父母对我们的关爱，加油！　　美好的初中生活（三）　　初中三年，如一道温暖、灿烂的阳光伴随着我的一生；初中三年，像一本百阅不厌的故事书，细细品味总会使我豁然开朗；初中三年，似一张乘风破浪的舰艇，带着我的梦想勇往直前。　　初中三年转眼即逝，太多太多的眷恋，就让我们用心灵来记录它们，用爱来让它们永远延续吧！　　美好的初中生活——同学　　从刚进入初一班级大门的羞涩到现在的无话不说，从初一放学回家路上的形单影只到现在的形影不离，从初一上课时沉闷安静到现在的积极踊跃。同学间的感情已经逐渐深厚，已经逐渐相互习惯。可是即将毕业的我们却依然坚信“友谊永存，友谊万岁”。()三年来，我们团结一心，共患难，共同进步，互相诉说自己内心的快乐，互相分担自己内心的悲伤，不知不觉中，友谊之花已经开满在每一个同学的心中，即使分离也不可抹去我们共同的初中回忆。　　美好的初中生活——老师　　他们，不抛弃，不放弃，毅然带领我们不断进步在初中三年中；他们，总会用和蔼的面容，坚定的笑容，温暖的包容给予我们前进的动力，让我们不断地完善自己；他们呢，为我们每操劳一次，在他们坚强温暖的眼神中总会多一丝苍老；他们……　　他们便是我们最应该感激的人——伟大的老师。　　美好的初中生活——中考　　我们三年的所有努力，所有坚持，所有动力都是来源于它，决定我们成败的人生转折点——中考。　　曾经多少次的想放弃，曾经多少次的埋头痛哭，曾经多少次的跌倒难以爬起都是为了它，也正由于有了它神圣的力量才使得我们没有放弃，坚强地站起来。　　现在，它离我们仅有几步之遥，然而身经百次的磨练后，我们已可以信心百倍地迎接它的到来。　　无论时间怎样推移，无论光阴如何逝去，我们初中三年的记忆是不可磨灭的。　　—后记 *
我的初中生活作文 *
快乐的初中生活作文 *
快乐的初中生活
范文二：美好的初中生活， 培养了我科学严谨的思维方法， 更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进 取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重 要性；在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。 我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学 们的认可。我也非常喜欢,经常用英语。 在德育方面：三年来，我严格、自觉地遵守社会公 德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己；并且认真学习《思想品 德》 ，了解法律法规，懂得了真善美，学会了做人的道理；尊敬师长，团结同学，关心集体； 坚持真理，修正错误，积极参加班级和学校组织的各项文娱活动，并从这些活动中学到了许 多课本中没有的知识。 在智育方面：我十分明确学习目的，学习态度也相当端正。在学习 过程中，我勤奋刻苦、自强进取、刻苦专研，努力学好各门功课，掌握高效的学习方法，合 理安排时间，有珍惜时间和勤于思考的良好的学习习惯。 在劳动中，我不怕苦，不怕累， 是名热爱集体的同学。
范文三：我心目中的初中生活
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。
上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝！”
范文四：愿生活美好如初
——《愿你与这世界温暖相拥Ⅱ》读后感 在煦煦阳光与微风细雨温和交织的初春四月，闲时品读毕淑敏的文字，感觉像是走在葱郁的树林里有清风拂面，风中有泥土的芬芳，还有树叶新生的味道，心中不禁清净起来，那些以前未能看清的东西都变得清晰分明，就像每一片绿叶上细微的脉络，又像孩子般清澈的眼眸。会看这本《愿你与这世界温暖相拥》甚是偶然，那天觉得有些疲倦遍和好友出去走走，进了书城想起来买点书看看，毕姥姥的这本书一入眼便如它的名字般温暖，粉紫色的封面，黑白两只猫相拥蜷缩而睡。拿起翻开，成段的文字，白底黑字，却也仿佛染上的温暖的颜色，心中已经在说，我要看这本书了。
生活不可能像你想象的那么美好，但也不会像你想象的那么糟，无论这个世界对你怎样，要一如既往地努力、勇敢、充满希望。在这本书里，我看到的是朴实无华的文风，如同一抹清新的风，却又是不失力度的笔触，描绘人生种种细端末节：既有生命中幸福美好的瞬间，也有不可避免的压力、急躁与困惑，还有对心灵陈疾的剖析与审视。视线随着一个个清醒的小标题，思绪一点点蔓延。每一篇或短或长的散文都蕴含着一个值得我们正视的生活哲理，而独特的文字处理更使效果突出：全篇最发人警醒的句子单独成段，设计突出，透露出灵光，让那些活在纸页上平淡无奇却诗意清隽的文字细节，悄然震惊我们的情弦。人生原本生动曼妙，从字里行间流溢出来的诗情，让生活本真如涓涓细流缓缓自心田流过。文中有太多语句让我有了共鸣，似乎又有了新的感悟,,,,
所有的动力都来自内心的沸腾。只有当理想的光芒照耀着我们，而且它和广大人群的福祉相连，我们才会有大的安宁和勇气。我喜欢梦想这个词，我也害怕没有梦想，害怕像歌词中“阳光多灿烂，而我的理想在慢慢腐烂”。而现在我的路好像正在偏离我的梦想，其实也算不上什么梦想，谁没有几个年少轻狂的愿望呢，但是觉得如果不趁年轻时做点什么，到发现来不及时岂不是后悔莫及？当你离开这个世界的时候，你会遗憾自己有那么多的想法未曾实施，大幕就已悄然闭合。就像书中一个标题：生命中有三件事会一去不返：时光、机会和说出的话。这些一去不复返，让我们的每一次决定都成了永恒，于是，请听凭内心。 我们把一个不真实的自我呈现在别人面前，并认为这才是可爱的，才是有价值的。是不是觉得很熟悉？这种感觉，我们从小时候开始，表现得乖巧听话，隐藏起贪玩调皮的本质，渐渐长大，习惯遮盖住真实的自我，认为那个真实的自我才是上不了台面的，才是应该被隐藏的。而伪装的自我，可以骗人一时，却不能矫饰永远。欢乐时微笑，悲伤时洒泪，愤怒时拍案而起，坚持时固守原则,,,,最简单的方法就是全面地接受自己的情绪，做一个率真的人，
学会和自己的心灵对话。我自认是个坦荡率真的人，不矫情不做作，喜怒自然表露，跟志趣相投的朋友相处时容易感到愉快，经常笑得大声爽朗；有时被一些琐碎的事惹恼，表情果然就会变暗，或许别人认为没什么，但我就是有又自私又小气的时候，这些小事我都会在意，当然也不至于生多大的气。但有时还是会难免磨平棱角变得圆滑，跟什么人说什么话，对不想相处的人或事不咸不淡，也不明里表现出厌恶，只是自然而生隔阂感大家都懂。我不知道这是一种怎样的情况，就是觉得麻烦越少越好，只要别干扰到我的生活就行。
于是书中又说，人心要有准则。要学会拒绝而无内疚感。这是我尤其赞同的一点。我一直认为，自己不想做的事，就应该从一开始就坚定地说不。我并不是说人可以任意妄为的意思，是有时受到他人的要求做自己不想做的事，而那件事并不属于自己必须要做的范畴，那就请不要内疚的拒绝吧，内疚除了折磨自己，还会使人昏庸。
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。我们的一生本就短暂，况且还有太多的不可预知，于是生命中的每一天都显得弥足珍贵。今年我将满十八岁，看似还有漫漫人生路，但年轻也是临终一跃长长的助跑。如果你有什么要说的话，一定要尽早说，不然就无人能听到。如果你有什么要做的事，要趁着血脉充盈之时赶快做，不要等到心有余而力不足。心中竟瞬间闪现以前的许多念头，是啊，那些曾经想说的话想说的事都只是那样沉默在回忆里了，是不是再也没机会实现了呢,,,,不禁心头一颤。
毕淑敏说，我对自己的人生没有奢求，能发出一点清凉的光，心已足矣。不借助外力，也不炫目，但竭尽所能的地亮着。可以说她发出了她的清凉的荧光，那我的光又是什么颜色的呢？我是不是也能不遗余力的让自己的生命发出一道光芒，然后不再害怕死亡？希望我能有颗喜乐的心，微笑面对一切困难。
现在讲人生还为时太早，或许再过十年我再来思考这些东西，会有完全不同的感触，但现在的我也要问问自己应该怎么做。要去相信，没有到不了的明天。
[作文 美好的初中生活]
三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生，作文 美好的初中生活。
昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。
初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，
少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年，高中一年级作文《作文 美好的初中生活》。 ◆分享好文◆时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。
海内存知己，天涯若比邻愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
江苏徐州丰县职教高一:888521
范文六：第一篇：哦!初中生活　　“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。　　的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。　　“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊!耶!”同学们欢呼着，无一人不欢乐。　　“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。　　真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。　　虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。　　在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着PSP游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么?不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。　　“同学们”老师又下命令了，“理会宿舍还有五分钟，但来电了，回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来，发出“哎”的叹息，而我却没有，我明白了……　　美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢?一个值得思考的问题。　　回班了，仍是火热一片。“咿呀”声中，班里吵吵闹闹，教室里又像一锅沸腾的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最响，也不知是为什么，也不知我究竟明白了什么……　　篇二：美好的初中生活　　三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。　　昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”　　忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。　　初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，　　少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。　　“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。　　篇三：　我的初中生活　　呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。　　酸　　今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊!　　糟了!轮到我了，怎么办呀?我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉!还在紧张。　　终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选虽然我不相信。　　老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……　　甜　　下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛!　　考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。　　中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……　　中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。　　愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!　　篇四：初中生活的酸甜苦辣　　告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。　　在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。　　当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短;当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。　　记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。　　期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸!　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长!伴我在磨练中走向成熟!　　篇五：我期待的初中生活　　告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。　　踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。　　中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。　　我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨;老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。　　我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的;但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己!　　期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最美丽的一章!　　篇六：初中生活咏叹调　　站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。　　即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。　　十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意……　　在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。　　静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。　　初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘;初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。　　初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。　　初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。|||篇七：夏花般的初中生活　　这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪……我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂……　　初三了，就要与初中生活道一声“再见”了。　　我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。　　我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。　　我不会忘记A君的搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升国旗就笔直立正的R主任。　　记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的国旗和醒目的光荣榜。　　也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。　　初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与珍贵。　　篇八：初中生活剪影　　“嘀嗒……嘀嗒……”头顶的钟表还在不知疲倦的奔跑着……　　目光转向那只色彩不那么鲜亮的笔在手中打圈圈，那本平躺在书桌上厚厚的日记本，里面有笑，有泪，有坚持，也有放弃……闪念间，初中三年的种种经历像录影带一样上演……　　望着群星满天的夜空，好似那一张张熟悉又亲切的脸，对着我肆无忌惮的笑，充满自信、快乐、勇敢……　　不知道怀着怎样的心情，翻开了那厚实的笔记本。　　第1页：“啊，今天好高兴啊，我升初中了呢!告诉你呦，我在(1)班，不用说，这一定是最好的班，我感到好荣幸，好开心哦!……”　　第2页：“今天我们发新书了，也排了座位，还选了各科课代表。哇，初中的科目好丰富哦，光课代表就占班里的1/3人，当然，我也是其中的一个……”　　第12页;“好在我善于交友，班里那么多不认识的人都和我玩，挺好，挺好……　　第32页：“今天我们班篮球比赛，每个人都好努力，场外的‘加油’声震耳欲聋。我是其中的主力队员，拼啊……虽然我们只拿了第二名，可是我们的斗志还很强，下次一定夺冠!加油!”　　第x页：“今天发考卷，紧张死了，可别没法儿回家见娘啊!……呼……还好，成绩不错，一定继续努力，给老娘争光!……”　　第xx页：“今天我和我铁哥们儿马丽婷大侠一起办板报，灵感一会儿一个，太多了，都不知道用哪个了，我们真是天下无敌的‘黄金搭档’啊!……”　　第xxx页：“雪真大啊!都到我膝盖了，我们全班一起扫雪，干劲十足!经过我们齐心合力，这点困难是打不倒我们的!之后，我们男女生开战啦!谁说女子不如男，‘潘桃小姐’(男生)看招吧!!‘啊，谁砸我!’嘿嘿，当然是你大姐我喽……雪天中，我们快乐玩耍……”　　第xxx页：“白老师和我们生气了，唉，都是我们不好，不应该不懂事的，怎么办呢?白老师不会真的不教我们了吧?……加油吧!我相信我们一定能行的!……”　　合上日记本，趴在窗台上往外看，天空依然宁静，群星依然闪烁，那钟表像时时刻刻提醒我的警钟，依然在敲……　　初中啊，朋友啊，敬爱的老师们啊!我，不会忘记你们，心永远伴随你们。让我们携手创造更美好的明天!一起推开光明、幸福、永久、快乐的大门吧!
范文七：篇一：哦！初中生活
　　“忽一人大呼‘火起’……”“happy，H-A……”“581年隋朝统一全国，618年李渊建立唐朝。……”就这样，教室里像一锅沸腾的水，就要冒出。 　　的确，初中生活正是如此的紧张与严肃，但在这一气氛中还夹杂着些许欢声与笑语。 　　“同学们”老师发话了。“由于今晚停电，晚二不上，到花园去玩，晚三回去休息。”“啊！耶！”同学们欢呼着，无一人不欢乐。 　　“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳已落，而晚霞却放射出耀眼的光芒。沿着弯弯曲曲的小路，走进花园。蚊子和小虫似乎被我们喜悦的心情所感染，一路漫天飞舞，嗡嗡作响。 　　真快啊，月亮已升出来，皎洁的月光笼罩着大地，天空那么明亮。与朋友走在一起，贪婪地享受着月光的沐浴。微风拂过，月下的垂柳丝丝飘扬，便发出“月下柳梢头，人约黄昏后”的感慨，回想起来真可谓是诗中有画景中寓情。 　　虽春已过，不再有几分艳丽的色彩，但留下了一片新绿——草是绿的，树是绿的，水是绿的，似乎月亮与人也都是绿的。随朋友走过了花园的每个角落。到了高高伫立的小亭中，俯瞰着一片新绿。黑暗中一个昏昏的、亮亮的是神龟呆呆地趴在那儿，像是在凝视着月亮，看到这一场景，不由想起曹操《龟虽寿》中的“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”便明白了其实这种生活更多的是乐，而不是苦。 　　在这一片新绿中，沿着石路匍匐而下。手中拿着纸筒子，摇摇摆摆，我似乎在“耍帅”。一位女教师坐在石凳子上，悠闲地玩着PSP游戏机，许多人围了上去，而我没有，我明白了……站在小河边凝望，月光、柳树、人都被照应在水里，绿中掺杂着绿，众多“绿”交织在一起。我在思索着什么？不知为何，河水突然变得很亮。一阵哨声打乱了我的思绪。 　　“同学们”老师又下命令了，“理会宿舍还有五分钟，但来电了，回教室上晚三。”才知道那个亮光只不过是灯光罢了。一声命令使同学们“咿呀”起来，发出“哎”的叹息，而我却没有，我明白了…… 　　美好的童年生活已逝去，就像春天已逝去一样，不再回来，仅仅“是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”虽无艳丽的色彩，却留下了一片新绿。怎样使他绿起来呢？——一个值得思考的问题。 　　回班了，仍是火热一片。“咿呀”声中，班里吵吵闹闹，教室里又像一锅沸腾的水，就要狂奔而出。似乎我喊得最响，也不知是为什么，也不知我究竟明白了什么…… 篇二：美好的初中生活
　　三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。 　　昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，” 　　忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。 　　初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹， 　　少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。 　　“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。 篇三：　我的初中生活 　　呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。 　　酸 　　今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！ 　　糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。 　　终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。 　　老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的…… 　　甜 　　下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！ 　　考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。 　　中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的…… 　　中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。 　　愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！ 篇四：初中生活的酸甜苦辣
　　告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初中生活。心里异常的兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。那时的我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。 　　在过去的征途中，曾拥有过欢乐，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才会令自己更加记得和回味初中的生活。 　　当我走进一个新的班级时，看到一位位陌生的同学，听着他们的欢声笑语，我想起了我那些活泼可爱的小学同学。接触到一位位陌生的老师，看着他们在黑板上写下的每一个字，我都会想起我那慈祥的小学启蒙老师。在这间宽阔的教室里，我却常常想起那狭窄的小学课堂。我的初一生活酸酸的。 　　当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短；当我需要帮助时，他们都会伸出援助之手。我在小学并没有在学校住宿过，对住宿生活还不熟悉，多亏有他们，每次当我没有水用时，他们都不加思索的去帮我提水，一刹那我品尝到了初一生活的甜蜜。 　　记得那次月考，我成绩很不理想，都快蹦到100名之后了。看到那人人讨厌的“叉”号，听到老师批评的话语，想着父母充满希望的双眸……我的泪水不争气的直流。当我硬着头皮把分数告诉父母，当我偷偷看到父母越来越难看的脸色，就感觉有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。 　　期末考试快要来临，一项项作业扑面而来，压得我喘不过气来，一张张白白的试卷像幽灵似的缠绕着我，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一学期都没有闲着的时候，学习必有负担，但没有苦的、累的过程，就不会有进步和提升。 　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！我一定会战胜所有困难，避过所有浅滩，到达成功的彼岸！ 　　每个人的初中生活都不同，但是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，爱我的初中生活的这些小插曲，爱这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实、动人、愉快……它终将成为我一生美好的记忆。 　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来。初一的时光已悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我们去细细品味，这些味道一直伴随着我成长！伴我在磨练中走向成熟！ 篇五：我期待的初中生活
　　告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。 　　踏看青春的节拍，我已经踏入166中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。 　　中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。 　　我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。 　　我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！ 　　期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！ 篇六：初中生活咏叹调
　　站在人来人往的桥头，桥下的溪水欢快地东流，留下一片叮咚声，宛如银铃。 　　即将升入初三的我，心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波，留下的是一片无际的遐思。 　　十三、四岁的花季雨季，难免有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累；慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情；慨叹学习生活为何不尽人意…… 　　在母亲烛光般的呵护下，我渐渐成长，轻轻叩开了中学的门扉，成天奔波于学校、家庭之间，生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回，无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。 　　静下来的心，听听这世界的呢喃，仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时，正是抒发我们多愁善感的时候，依稀中，听见瀑布欢快的歌唱，看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁，树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着，愿我们和他们一样快乐。 　　初一，是一页洁白的宣纸，等待着我们去描绘；初二，已经勾勒出了整个画面，那么，初三则是为图画涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中，我一度握笔却茫然回顾，不知怎样勾勒这匆匆光阴；又一度豁然开朗，豪兴逸飞，奋笔疾书我梦幻的天堂。 　　初中生活，是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里，我体会到了生活的五味瓶，随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说；在这里我学会了正确的选择，我不选择安逸，不选择懒散，不选择无休止的玩闹；我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神，我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。 　　初中生活让我明白青春是一首美妙的歌，她需要我们用勤奋和进取来谱写。
范文八：“结果是我能力的唯一体现，没有人会欣赏我完美的过程。”有位哲人曾这样说过。然而，我觉得“完美”在于你有一颗追求完美、追求梦想，并为之奋斗的心。即便有遗憾，同时，也会有收获的喜悦，不乏是一种完美。　　记得初二时的这样一件事，我与几位女同学发生了矛盾，最后的结果是他们收敛了他们的言行，但我也为此付出了代价，回想起那时，我觉得我的感情用事却胜于理智做事，当时我们都应该心平气和的私下调解，才是解决问题保护友谊最有效的办法，然而，我的想法是不符合当时的情况的，他们时常侮辱，甚至还做出了一些过激的行为，使我心里有一种义愤填膺的冲效。实在没忍住，便挥拳打了过去，记得当时我下手重了些，居然把一位女同学打哭了。这件事班主任也不知道，也不曾问过，因此，就慢慢地淡忘了。可是，我也从中汲取了教训与认知。这是我在初中阶段最难忘的经历与有深刻感悟的一件事。　　因此，我觉得我们在做事时，应用理智分析、认真对待生活的事和人，应三思而后行。虽然我处理事情的方法过于激动了些，但当我们遇到一些不合情理的事时，要学会该打一儆百的时候，决不能放任，该收敛时，决不能粗鲁、出风头。从今往后，不管别人对不对，我们自己一定要做对，不然我也跟他一般见识了，根本没有任何资格说别人的错……　　当然，除了一些令人懊恼的事以外还会有一些令人开心与难忘的事。尤其是跟同学们一起讨论问题，互相学习的过程，是我最欣慰、且难忘的时光。虽然初三时的学习生活压力很大，但我能从中体会到学习的快乐与掌握知识的重要性。　　时光飞逝！转眼间就要开启新的征程了。自从中考完后，感觉时间过得好漫长，可是，不经意间，高中的录取通知书己转发到我的手中……
初三:沉住气 !筑人生
范文九：我的美好生活本来有很多向往的，但我想这三点也就是最基本的了，因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的，满足了其中的欲望，那另外的欲望又来了，人总是无法满足的，特别是对于物质上的欲望就更是如此了。况且，当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候，我们的快乐也就越来越少了，理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。我是一个很热爱运动的人，但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间，爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康，幸福生活是从健康开始的，没有健康的身体，即使你拥有再多的物质或者精神财富，你依然在生命的不健康中度日，那还有什么快乐啊！所以健康是人生最大的财富，这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽，要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动，不能够有太多的激烈运动，要学会调整自己的生命状态，也就是要学会在动与静之间协调。其实事物都是在动与静之间转化的。喜欢运动是我的动了，那么我喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可以达到自我教育的功能，可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读，我们可以感知赶别人的人生，从而去热爱我们自己的人生，因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富，更能够令我感受到人生的深度与广度，领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向。我们要学会享受生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑我们的生活，劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础，那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的，因此，作为正常人，要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作，作为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了，那种投入常常使我汗流浃背的痛快。深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值，很多人做老师觉得没有什么意思，我却是觉得做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的，我有信心，所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献，给了别人快乐，自己就是快乐的。每个人都有自己的美好生活，每个人的美好生活都有可能是不一样的，学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活，但我的美好生活还有很多，有很多也是无法用语言来表达的。人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么?快乐简单?”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。 　 　　又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。
范文十：我的美好生活本来有很多向往的，但我想这三点也就是最基本的了，因为人的物质欲望与精神欲望都是无穷的，满足了其中的欲望，那另外的欲望又来了，人总是无法满足的，特别是对于物质上的欲望就更是如此了。况且，当我们的物质欲望越是能够得到满足的时候，我们的快乐也就越来越少了，理性的人生应该是物质的欲望常常是与快乐无关的。但精神的富足与丰盛可以令我们的生命感受到更多的人生快乐。我是一个很热爱运动的人，但后来我想生命在于运动的说法也是错误的。生命是在于动与静之间，爱好动更应该享受到静。热爱运动使我的身体健康，幸福生活是从健康开始的，没有健康的身体，即使你拥有再多的物质或者精神财富，你依然在生命的不健康中度日，那还有什么快乐啊！所以健康是人生最大的财富，这种说法是正确的。但我们也应该懂得静的美丽，要能够做到动静分明。长寿的乌龟就是静的典型代表哦……所以动要适当的动，不能够有太多的激烈运动，要学会调整自己的生命状态，也就是要学会在动与静之间协调。其实事物都是在动与静之间转化的。喜欢运动是我的动了，那么我喜欢阅读就是我的静了，因为阅读，可以达到自我教育的功能，可以体会到更多的人生中的酸甜苦辣，我们自己一个人的人生毕竟是太单薄了，那么阅读，我们可以感知赶别人的人生，从而去热爱我们自己的人生，因此我们通过阅读就可以令我们的人生变得富足与丰盛。阅读不但获得知识上的丰富，更能够令我感受到人生的深度与广度，领略别人思想的精髓与丰富的人生旅程来牵引自己的人生正确的航向。我们要学会享受生活，热爱生活，那就要有劳动来支撑我们的生活，劳动是我们作为正常人获取物质资料的基础，那么只有劳动的获得才可以令我们的心灵安宁。不是用劳动获得的物质资料是无法令心灵宁静的，因此，作为正常人，要热爱劳动、尊重劳动我们才可以在我们的生活中享受到快乐的。所以我热爱我的工作，作为老师，我最快乐的就是在课堂上跟我的学生讲课了，那种投入常常使我汗流浃背的痛快。深情的讲课使我感受到了自己的价值或者说人生的价值，很多人做老师觉得没有什么意思，我却是觉得做老师挺好的，就是穷一点罢了。我想通过我的勤奋与智慧是可以改变老师贫穷的面貌的，我有信心，所以我在我的课堂中感受到了人生的价值真正是在于奉献，给了别人快乐，自己就是快乐的。每个人都有自己的美好生活，每个人的美好生活都有可能是不一样的，学会尊重别人就等于尊重了自己。我只是谈了谈我的美好生活，但我的美好生活还有很多，有很多也是无法用语言来表达的。人生充满快乐，快乐是阳光，温暖我们的心扉；快乐是颜料，感染每一个人；快乐是指明灯，指向情绪低落的人走出阴影。快乐如此重要，但它是如此简单，让人无法相信……”什么?快乐简单?”，有人惊呼“怎么可能？”，怎么不相信，不相信交就给你说一说这简单的快乐吧。 　 　　又是一个天气晴朗的假日，爸爸妈妈带我游乐园玩。玩了一个上午，是该休息了。爸爸妈妈走在林荫小道上，我却仍不肯熄灭自己想疯玩、好奇的热情，又去搭乘山羊拉着的小车了。 　 　　山羊的蹄子踏在石铺的路面上，发出“咯踏咯踏”的声音，微风迎面吹来，吹得树叶“沙沙”地响，就像一支美妙的乐曲，多么动听啊。“来，宝宝，来吹泡泡玩啊。”一个女人的声音从不远处飘来，还伴着一个小女孩“咿咿呀呀”的声音，两个声音打破了宁静。我很好奇，这是谁呢？ 　 　　我一看，原来是一对母女在嬉戏。母亲拿着泡泡瓶慢跑，还一边跑一边吹泡泡，惹得那小女孩在后面追，“咯咯咯”地笑。玩久了，小宝宝似乎玩累了，一屁股坐在地上。妈妈一看，“蹬蹬蹬”跑过来，将宝宝轻轻地抱起来，坐在青石板凳上。过了一会儿，宝宝看着满天的泡泡，好奇地问：“妈妈，快乐是什么东西？”母亲摇头晃脑地想了想，绞尽脑汁的也想不出什么准确的答案，又不知道怎么回答宝宝的问题，不想让宝宝失望。看了看还在天空中飞舞的泡泡，“宝宝快看，泡泡多漂亮啊！它们闪闪发光的，不就像快乐了吗？”。那小宝宝看着满天的泡泡，恍然大悟，高兴得叫了起来，从妈妈的膝盖上跳了下来。宝宝在蹦蹦跳跳的，然后，小宝宝用手小心翼翼地接住一个泡泡，五颜六色的泡泡在微风中微微颤抖，在阳光下闪闪发亮，宛如宝石一般。宝宝快乐地叫道：“妈妈，你看！我捉住快乐了！” 　 　　我忽然之间明白：快乐并不复杂，它只是一个小泡泡。