有谁知道中级和上级的区别直接上级是什么意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-10 05:38 标签： fyr fyi 上下级 区别
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中级职称退休工资有区别吗？
我是中级工程师，我换的单位较多。最后一个单位较小，我是担任领导工作，那时很忙，市里换证，上级都没痛知我。所以，我手中的工程师证还是绿色的。现在已退休，工资也很低。现在每年加工资，听说和职称有关。是吗？
律师回答地区：上海-黄浦区咨询电话：帮助网友：38762 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_8 人建议咨询社保部门。 11:07声明：网友言论仅代表当事人观点，与本站立场或意愿无关，本站对其内容不负法律责任；未经本站及原作者授权，请勿转载或建立镜像，违者依法必究
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有谁知道测绘中级工程师报考的条件
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京中矿东方工程技术研究院是中国劳动就业培训指导中心及全国各大院校长期战略合作伙伴，是国内最为专业的管理咨询与培训机构之一。 目前本院汇集了一批拥有着丰富的企业管理、团队建设、市场营销等方面的杰出专家、教授和实战派精英，主要以“高层管理研修班、企业内训、工程师公开培训课等培训方式为主。 中矿东方工程技术研究院与国家发改委宏观经济研究院、中国经济体制改革研究会等权威研究机构建立了广泛的合作关系，引进国内外一流、权威的师资、课程和资讯，取得了良好的社会效益，并受到社会高度的关注以及极大地好评。 研究院成立至今，通过对外深度合作与自主研发，发挥强大的资源整合能力，连创佳绩，为大量的长三角企业在管理改善、绩效提升、高管人才培养及相关领域提供专业而优质的服务。 我们将秉着追求卓越，顾客至上，至臻至诚，满足顾客需求是我们的宗旨。探索开拓，持之以恒，创造品牌的理念，以一流的服务，打造高效的企业团队，为我们的客户培养出顶尖的人才，从而最大程度实现共赢。 高技能人才，被人们俗称为“金蓝领”。近年来，从中央到地方，各有关部门高度重视这支兴企强国的“生力军”，紧紧围绕培养、评价、使用、激励等重点环节，进一步完善政策措施，健全工作机制，优化舆论环境，推动高技能人才队伍建设取得重要进展。 本项目的实施对提升个人专业技能同行业竞争能力、企业综合竟争力，完善行业管理，行业发展都具有重大意义。 为进一步加强能源领域专业技术人才队伍建设，提高相关从业人员的管理专业技能，强化岗位培训，同时使培养出的能源高技能人才能更快地满足市场的要求，并由人力资源和社会保障部教育培训中心、全国高科技教工委能源管理专业委员会作为指导单位。项目具体工作由“中企教育工程办公室”组织实施。 中矿东方工程技术研究院主要面向采矿、安全、地质、测量、能源、石油、化工、电力、建筑、机械等工程类国民经济支柱产业，开设与产业发展相适应的专业。积极开拓与企业联合办学、设立实习基地等多种方式与企业进行合作，根据企业需求编写教学计划，开设专业课程，实现定单式培养，毕业后学生直接在企业就业，实现学校培养与企业岗位实际需求的“零距离”衔接。同时，选择部分技工院校开展理论教学与实习训练融通合一的“一体化”教学改革试点和通用职业素质训练课程试验工作，不断提升技能人才培养质量。使一批高级技工学校、技师学院、高事业作出应有的贡献，使企业获得需要的人才，实现校、企、学生之间的多赢局面。 健全机制 　　优化高技能人才成长环境 　　 近几年我国高技能人才队伍规模不断扩大，结构逐步优化。截至2009年底，全国技能劳动者总量突破1亿人。其中，高技能人才达2630万人，比2006年增加770万人，增长了约40％。 　　 高技能人才队伍的快速发展，离不开好政策营造的成长环境。2003年，第一次全国人才工作会议将高技能人才队伍建设纳入国家人才队伍建设总体规划，作出了一系列具有战略意义的安排部署。2006年，中办、国办印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》，进一步明确了做好高技能人才工作的指导思想、目标任务、政策措施和工作要求。 　　 推动高技能人才工作，部门联动十分重要。在中央人才工作协调小组统一领导下，由人力资源和社会保障部、国家专业人才认证中心牵头，财政、科技、国资、教育等部门参加，共同成立了高技能人才队伍建设工作司（局）际协调小组，负责对高技能人才工作的宏观指导、政策协调和组织推动。各地也都相应成立了高技能人才工作联席会议制度和工作协调机制，共同推动高技能人才工作。一些大型国有企业和用人单位也将高技能人才队伍建设纳入人才强企战略，成立专门领导机构，制定发展规划。由此初步形成了党委、政府高度重视，各部门配合联动，行业、企业积极推进、全社会共同参与的良好工作格局。 　　各地区各部门普遍制定了促进高技能人才队伍建设的政策，一些地方还建立了本地的高技能人才政府特贴制度，并在落户、休假、医疗、住房等项政策上对高技能人才予以倾斜，高技能人才的经济地位和社会地位有了较大提升。北京市今年就专门出台政策，让12名高技能人才享受政府特殊津贴，较之2008年比重明显加大，而全市各类人才中获此殊荣的不过75人。江苏常州市就把高技能人才队伍建设纳入“人才常州”工程，有效完善了高技能人才培养、评价、使用、奖励、资助等政策体系……在中央、地方的高度重视下，高技能人才成长的政策环境不断优化。 　　发力培养 助推高技能人才尽快成长 　　2003年以来，各地各部门健全高技能人才培养体系，基本建立了以企业行业为主体、职业院校为基础、学校教育与企业培养紧密联系、政府推动与社会支持相互结合的高技能人才培养体系。 　　加快高技能人才培养，发挥政府引导作用是首要。人力资源和社会保障部会同有关行业部门和大型企业集团组织实施了国家高技能人才培训工程，加强培训示范基地建设，加快培养企业急需的高技能人才。目前，我国依托高级技校、技师学院和一批大型企业集团，已认定287个高技能人才培养示范基地。同时，东部地区紧密结合当地产业发展需求，通过政府投入、社会筹集等多种渠道，建设了一批技术先进、公益性、开放式的公共实训基地，面向劳动者提供职业技能实训和技能鉴定等公共服务。 　　促进职工岗位成才，必须发挥企业的主体作用。几年来，各类企业不断建立健全职工培训制度，并按照规定提取和使用职工教育培训经费，加强对职工的上岗培训和技能提升培训，引导职工立足本职，岗位成才。 　　实践证明，校企合作是培养高技能人才的一条捷径，这就离不开发挥技工院校的基础作用。人力资源和社会保障部门鼓励和引导技工院校加强与企业合作，实现学校培养与企业岗位实际需求的“零距离”衔接。同时，选择部分技工院校开展理论教学与实习训练融通合一的“一体化”教学改革试点和通用职业素质训练课程试验工作，不断提升技能人才培养质量。目前，一批高级技工学校、技师学院、高职院校紧贴市场需求，密切与企业合作，在加快培养后备高技能人才方面发挥了重要基础作用。如今，全国技工院校毕业生平均就业率已达96％以上。 　　 为提升高技能人才培养能力，有关部门还努力加强高技能人才基础工作。譬如，通过实施高技能人才师资培训示范项目，在全国建立了十大专业类别的30个师资培训基地，每年组织500—600名技工院校骨干教师参加国家级培训。 职院校紧贴市场需求，密切与企业合作，为加快培养后备高技能人才发挥重要的基础作用，为能源事业作出应有的贡献，使企业获得需要的人才，实现校、企、学生之间的多赢局面。联系我时,请说明是从娃酷网看到的，这样我会给你最大的优惠！ |
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版权所有 娃酷网 粤ICP备号问：领导您好，我是2007大学本科毕业后进入事业单位的，2008年进的助级，2012年进的中级，2013年聘任的，今年开始涨工资，考到涨工资表我们的薪级定的是14级，我们想问一下，为什么会和有的人不一样，我们一起的同一批，薪级就会差很多，就是单位同一批来的也是有区别，这个是怎么计算的，我这个薪级应该是多少级，或者我们怎么可以查到相关规定，谢谢，期待你的回复，祝好
日 09时45分49秒
答：您好，欢迎您与我们在线互动。由于您提出的问题涉及到很多方面，根据学历不同所定的级别不同。具体情况建议单位人事部门联系佳木斯市人社局工资福利科。回复人：12333平台11号工作人员。
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