课文《去年的树课文主要内容》给小鸟写信

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-09 12:27 标签： 去年的树课文原文
【图文】人教版四年级语文上册《去年的树》课件_百度文库
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人教版四年级语文上册《去年的树》课件
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四年级上册语文课文―《去年的树》
网络资源&& 10:44【
　　一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。
　　日子一天天过去，寒冷的冬天就要来了。鸟儿必需离开树，飞到很远很远的地方去。
　　树对鸟儿说：&再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。&
　　鸟儿说：&好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！&鸟儿说完，向南方飞去了。
　　春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
　　可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
　　&立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？&鸟儿问树根。
　　树根回答：&伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。&
　　鸟儿向山谷里飞去。
　　山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音&沙－－沙－－&地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：&门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？&
　　大门回答说：&树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。&
　　鸟儿向村子飞去。
　　在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：&小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？&
　　小女孩回答说：&火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。&
　　鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
　　接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
　　唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
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四年级上册课内阅读及答案：《去年的树》
　　儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
　　接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
　　唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
　　1、文中的两个&看&字，让人产生无穷的遐想。第一次&看&，是&鸟&费尽周折，终于找到了好朋友树，它仿佛在说：（答案）第二个&看&，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说（答案）
　　2、你从这两个&看&字中读出了什么？ 答：我从中能够感受到鸟儿对树无比深情和留恋，感受到朋友之间的深情厚谊。
　　3、我还知道表示&看&的字有（答案）、（答案）和（答案）。
　　4、《去年的树》作者是（答案）国作家（答案）。这篇童话通过（答案）展开的故事情节。推动故事的发展。全文共有四次对话。第一次是（答案）与（答案）的对话；第二次是（答案）与（答案）的对话；第三次是（答案）与（答案）的对话；第四次是（答案）与（答案）的对话。这四次对话，构成了一个完整的故事，占美了高尚的、令人感动的（答案）。
　　5、读了这段话，你想对小鸟说什么？ 答：答案
《四年级上册课内阅读及答案：“去年的树”》摘要：，它仿佛在说：第二个看，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说 2、你从这两个看字中读出了什么？ 答：我从中能够感受到鸟儿对树无比深情和留恋，感受到朋友之间的深情厚谊。 3、我还知道表示看的字有、和。 4、《去年...： ◇
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