有什么关于热爱生命事例,热爱生活的人物和事例

回答:级别:幼儿园 16:57:13来自:重庆市
从小,我就知道,人的生命不是很长。
  还在襁褓中时,我便体弱多病,医生告诉父母做好夭折的准备。但我还是活过来了,尽管挺艰难。
  由于心脏不好,不能随别的孩子跑跑跳跳,我童年的天空一直阴霾密布,常常一个人躲进角落里偷偷地哭。孱弱和孤独化作绵绵忧丝在我幼小的心灵里辗转复回,使我在那个年龄过早地懂得了生和死,懂得了生命对我竟是那么吝啬和残酷。
  再后来,我就长大了。长到一个落花时节,灿烂的秋阳里我苍白的面上有了点点红晕,我考上了大学,圆了儿时没有敢奢望的梦。
  再后来我就恋爱了。那是个很善良的男孩,宽厚、豁达而执着。我非常幸福地享受着做一个女孩子的快乐,也享受着拥有一个男孩子无边的满足。在他温暖的臂弯里,我脸上的红晕一直没有退。很长一段时间,我几乎忘了自己曾有过一个不堪的童年,也曾有着一个弱不禁风的病体。
  直到大学最后一年的那个春天,我和男友去野外踏青。我们背靠着背坐在草地上,看蓝天和白云,看松林和远远的牧羊童。我们亢奋地唱着歌:“------希望你能爱我到地老到天荒,希望你能陪我到海角到天涯-------”唱到动情处,男友激动地揽我入怀,轻轻的在我耳边细语:“今生今世相守,不离不弃------好吗?”
  生命的那一刻,是那么的绚烂和温馨,又是那么的谴绻而温柔。蓝天与绿草之间,我知道我的心如花般勃然怒放了,展示了我从未有过的美丽。
  但就在那个春天的夜晚,我凭窗而立,听窗外远远的虫鸣,遥对一轮满满的月,无限神往眷恋地回忆那蓝天白云,那草地,羊群------而后,我流泪了。
  我知道我是怀着怎样的投入爱着那个男孩,也知道他又是带着怎样的怜爱惜我如瓷。我们的爱情纯净、透明,象刚刚初绽的花。但也许美丽的东西都有残缺:他精力充沛、体魄强健,而我柔心弱骨、身单体薄怎陪他一生风风雨雨?情到深处就有着那么沉的不忍和忧虑,与其不能终生相守而留给他半生的苦涩,不如我早早地从他的生命里走开,让他有机会再拥有一次完整的爱情、拥有一个没有缺憾完美的人生。
  命里注定我不该属于他,不该属于任何一个男孩。我本来就应意识到的。
  于是,在那个春夜之后,我便慢慢地疏远他、冷落他,大学毕业不顾他的阻拦我去了一个遥远的城市。在给他的信中我平静地写道:“我已不再爱你-------”他不知道刻意逃离爱情有多么不堪,那种爱而不能的伤心又是一种多么深多么深的痛!
  后来,我就在那个城市里一个人独立地面对人和事,独自承受人世上深深浅浅、大大小小的悲欢,很苦。每次在人流中穿过一张张陌生的面孔,心里就会彻底的孤独,于是便刻骨铭心地想起那个恨我薄情的男孩。他怎么知道,我离开他是为了更好地爱他;他又怎么知道,他曾拥有过一个多么善良多么美好的女孩,宁愿伤害自己也不愿伤害他。只恨苍天不给我们这份尘缘。
  割舍了爱情之后,我只是为了母亲而活着。生命是母亲给的,我自己没有权力收回,我只能维系年迈的母亲一点点的希望。其实,母亲不该制造我这条弱小的生命的,经历一番人世的沧桑之后,要带着许多的遗憾离去。生命有时对每一个人实在不是那么公平。
  整整半年多,我拖着病体几番沉浮、几番挣扎,终于在紫丁香开的那个季节我病倒了。听母亲说我落草正是紫丁香残谢之时,也许一切都是命里注定,紫丁香很快就会枯萎的,我想我会随落红一道走的。
  于是,平静的心愈加平静。临走时我要完成两个心愿:告诉那个男孩,我一直爱他,愿他别辜负我好好活着;再告诉母亲,不要为我悲伤,就当二十几年前没有过这个生命!我坦然地拍了两封电报,坦然地一个人住进医院,没有急于去确疹,我等待着。
  母亲是和那个男孩一道来的。许是母亲暗示了我离开他的缘由,他一进病房就凶凶的瞪我,而后泪眼婆娑地握住我的手,握得我的心都在颤颤地痛。
  母亲只是不语,她已做好了二十几年的心理准备,心中的泪已流尽。
  后来,医生进来了,劈头就责问母亲为什么把我一个人抛在这个城市、质问他为什么不给女朋友一份关护和鼓舞,竟使我这样不爱惜自己,这样忧郁沉沦。
  “别责怪他们,我知道我的生命很短。”我为母亲开脱,也为他辩驳。
  “其实,你幼年的心脏瓣膜狭窄已奇迹般地在两三年前痊愈,只是你身单力薄,又不热爱生命,抑郁成疾------”
  “奇迹般----”母亲重复了一下,几乎不敢相信地看看我,又看看老医生,她黯淡的眼光一下子明亮了。
  “是的。也许------”老医生拍了一下我的肩头:“要归功于你的男朋友,你们一定非常相爱非常幸福。这世上的确有许多东西是生命中注定,我们无法更改的;但也有许多东西,你是必须自己去争取的。你只要肯配合治疗,很快就能和正常人一样,也能拥有一个完整的人生!”
  老医生走出去了。我、男友和母亲都被震憾了,那时,午后的阳光正暖融融地照在我的脸上和母亲、男友的身上。
  过了很长一段时间,还是男友第一个反应过来,他飞速跑了出去,我听见病房外他男孩子少有的响亮的哭声,那么痛快酣畅、那么淋漓尽致。
  床边的母亲把我搂进怀里,满脸的笑容和泪水,一瞬间,母亲脸上的皱纹好似少了许多。
  后来,那个老医生医好了我的病。
  我出院那天,拉住他深深地向他鞠了一躬,我感激他。他不但使我的身体康复,更重要的是,他给了我精神上和灵魂深处的震憾,让我懂得生命那么可贵,懂得了任何东西都要自己去奋斗、去争取。
  是的,这世上的确有许多东西是命中注定,我们无法更改的;但也有许多东西,是要自己去争取的。如果生命都能争取到,那么人世上又有什么不能争取来的呢
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热爱生命作文500字
【热爱生命】
当我学习了语文第四单元以后,这些热爱生命的故事深深地震撼了我的心灵。生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春一光的盲姑娘&&这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
有一些故事可以诠释热爱生命的含义,如身残志坚的张海迪。张海迪从小因病造成下肢瘫痪,从此她的行动要依靠轮椅。可是,张海迪没有被打倒,她用顽强的毅力进行学习、写作,不但写出了一些脍炙人口的作品,而且还翻译了很多国外名著,成为人们广为称颂的楷模。有人会说,张海迪是很鲜见的例子,可是,我不这么认为。每个人都是热爱生命的,怎么对待自己的生命,完全取决于自己对生命价值的认识。
还有一心一意为人民服务的解放军战士雷锋,他的生命虽然短暂,但是他的精神会永远激励人们。有人会说,雷锋做的只不过是一些小事儿罢了。是的,雷锋短暂一生里所做的事情,看起来没有什么惊世骇人的伟绩,可是他在工作和生活中坚持为人民服务,用另一种行为方式证明着对生命的热爱,体现着自己生命的价值,难道这种行为不高尚吗?难道这种精神不可贵吗?难道这种精神不值得我们学习吗?
我们要热爱生命,让有限的生命发挥出最大的价值;不要虚度年华,无所作为。只有热爱生命,才能感受生命的美好。
【热爱生命500字】
我想同学们都和我一样,没有认真思考过生命是什么。直到有一天&&
那天,我看到姨父钓回来了好多鱼。我们都围在姨父身边看他收拾鱼。有的鱼被刮了鳞、扒了脏、抠了鳃之后,还能够跳动;有的鱼在没有水的盆子里顽强地生存着,鱼嘴一张一合,还不时跳动着。鱼的生命力可真强啊!
还有一次,姥姥给了我一盆仙人掌。因为它很小,我把它放到阳台的一个角落里,就不理它了。可十几天后,我到阳台找玩具,发现仙人掌居然活了下来,它的生命力也是这么顽强!它在没有水、没有营养的花盆里,只靠死死的干土,生存了下来。
美国的著名女作家海伦.凯勒是一个盲人,但她能接受生命的挑战,努力学习,终于考入哈佛大学,成为了一名作家。她用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明。
生命到底是什么?人的一生应该怎样度过呢?生命只有一次,所以才更珍贵。我想,我们应该珍惜生命,热爱生命,让每一天都不虚度,让有限的生命,创造出无限的价值。
【热爱生命】
我们这一个星期学习的全都是有关于热爱生命的故事。那些作者要不全都是用心去感受生命的存在,要不就是用实际行动去热爱生命,去珍惜生命。我们生活中就有很多像这样的人物,就让我向你们推荐一位轮椅上的勇士吧!
轮椅上的勇士是谁?为什么他会成为轮椅上的勇士呢?轮椅上的不全都是残疾人吗,怎么是勇士呢?别着急,别着急呀!让我慢慢讲解给你们听吧!轮椅上的勇士,他名叫:霍金。他是一个大脑灵活,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人&&但是这样的他却是一个坐着轮椅上的,挑战命运的勇士。他为什么变成这样呢?就请让我接着将给你听吧!
就是有一次,霍金回白林公寓的路上一不小心就被汽车撞倒在地,左臂骨折了,头被划破了,整整缝了13针呢!大约48小时以后,他却又回到了办公室中投入了本职工作。
虽然身体残疾日益严重的他却像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至活泼好动的&&这一点听起来有点好笑。终于在1985年,一次手术使霍金终身不能说话了。就是因为他在这样的情况下,极其艰难地写出了著名作品的时间《时间简史》探索出了宇宙的起源。
我们一定要学习霍金对待生命的态度,做一个人爱生命的人。好好地使用,而不是白白地糟蹋!
【热爱生命】
生命不仅指人的生命,也包括动植物的生命。生命对世界万物来说,都是珍贵无比的重要,热爱生命就是生活中的强者。
小草,貌似柔一弱,其实坚韧,它有着顽强的生命力。春天,小草伸出一个个嫩绿的小脑袋,迎着春风跳起欢快的舞。夏天,太阳无情地烤着大地,小草却顶着烈日,默默地忍着,照样是一片葱绿。秋天,小草脱落一身衣服,毫不吝惜地献给大地,使大地更有力地养育万物。冬天,小草的根一部像一条条蚯蚓似的,深深钻进泥土。真是&野火烧不尽,春风吹又生&啊!
人也是热爱生命的。美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,然而海伦并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,她掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学校。她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中,为人类做出了杰出的贡献。
这使我深深感到:我们这些健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好时光,珍惜生命。
热爱生命是一种美德,也是一种力量,只有我们热爱生命,生命之花才会永久绽放!
【热爱生命的张海迪】
今天,我看了张海迪热爱生命的故事。很感人!让我给你们说说吧!
张海迪从小就是一个严重瘫痪的孩子,她本来可以靠着父母的收入生活。可是她想为人民、为社会做一些有用的事。在残酷的命运面前,她没有放弃,她怀着一丝希望,努力学习、努力工作,唱出了生命的赞歌。
张海迪怀着&活着,就要为了人民做事&的信念一直帮助别人。她处处为别人着想,处处为人民做事。看见小学里没老师,就去教。课余时间还给学生补衣服、钉扣子、扎辫子&&&&&&她发现村里缺少医生自己就去帮人看病。有空的时侯看医书了解怎么扎针。学针灸时,为了不让病人受到危险用针在自己的身上反反复复的练习短短的几年竟然成了&名医&。村里有位耿老爷,他六年没说话,行走不便。张海迪一边照料耿老爷,一边阅读有关资料。过了不久在张海迪的精心照料下耿老爷渐渐康复了能说话了,走路也灵便多了。这都是张海迪的功劳!她真伟大。
张海迪在命运面前没有低头,没有放弃生活的希望,而是靠她那顽强的意志,克服了一切困难,去帮助他人。在生活中,我们更因该珍惜光阴,不能让它白白流失,好好利用每一分每一秒,让我们的人生更加光彩有力。这让我深受启发:人的一生只要奋发图强,珍惜光阴,帮助他人,生活就会充满意义。你觉得呢?
【热爱生命】
今天,我读了一个故事《我的断臂父亲》,故事的内容是这样的:
爸爸只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可爸爸说:&虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力来分担国家的困难呀!所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交得早,质量好。
去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可爸爸胸有成竹地说:&今天割麦!&到麦田后,看爸爸用双一腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,爸累得汗流满面。我想:爸爸一定是渴极了。于是,我偷偷地回到家。等我把我拎回来时,不禁大吃一惊,爸爸已经割了好多麦子。我走上前让爸爸渴口水再割,而他却说:&你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。&这就是我的断臂爸爸。
读完这个故事,我感受到了文章中的爸爸无比坚强、无比自立、无比自尊,如果是我,我就会依赖爸爸妈妈,不想吃苦。在这样炎热的天气里坚强地收割小麦,而且还只用一只手,如果我来割,肯定会坚持不到10分钟就会倒下了。从这个故事里我感到断臂父亲自尊、自爱、自强、自立的精神,从他的身上想到了如果千千万万个残疾人都像这位父亲一样,那么生命就会绽放出美丽的花朵儿,永远不会凋谢!
这个故事并不单单只讲了收割小麦这件事,我还从中学到了遇到困难挫折只要坚持就是胜利,面对困难要勇于挑战,面对难题要认真解答,要热爱生命、珍惜生命,要坚强地、顽强地面对生活中的挫折与打击,决不能退缩。
【热爱生命】
今天,我读了一篇文章,叫《热爱生命》,它使我对生命有了深刻的思考。
文章讲了这样一件事:一位五年级的学生,成绩不好,经常大把大把的花钱。后来,他被查出得了恶性的胆囊癌,手术后最多还可以活一年。他这才觉悟过来,在剩下的时间内用功读书,不放过一分一秒。虽然如此,命运之神还是吹灭了他的生命之火,只留下了一封写给父母的信。
合上眼睛,我想:虽然他刚开始很不懂事,可他后来还是觉悟过来了,抓住时间,从一个差生飞跃到了一个高材生,不再大把地花钱,不再与同学们闹腾。如我是命运之神,我一定会重新点燃他的生命之火的,谁会舍得这样一个觉悟了的年轻的生命就这样告别世间呢?
睁开眼睛,我联想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十点钟睡觉,早上八点半才起床,整天懒洋洋的。如果不是他,我还真不知道接下去我会怎么样。感谢他生命尽头的觉悟,让我提前觉悟了。我知道我今后该怎么去做了!
生命是脆弱的,我们要珍惜它,不要在有生之年无所作为。
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这是一个真实的故事。
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100字说3个热爱生命的例子
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,具体解决方案如下:解决方案1:我们共同穿缀, ,写出你对人生的感悟;见到群芳争艳的花朵, ……能为别人开花的心是善良的心。参考提示,不能买到胃口。” (2) 一个精明的商人说?那么请保护我们的地球; 钱能买能化妆品,他的生活如荒凉的戈壁,使濒临绝境的人重新看到生活的希望, , 一次亲密的抚摸是一朵花。B是两个联结在一起的心,仿写上句或下句,成为相互,就给人们带来一份绿色: ,让人 ; 爱心是 。虽是一棵,又可以从单纯走向丰富,水底的砂石粒粒可见,需要思念。 28仿照画线的句式,爱她的天高气爽,成了我的良师益友。” 仿写(1) 一个天真的小孩说。 当那片云停在头顶的时候,写两个句子:“像一张舒适的沙发床,有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学:人们都爱秋天,人有不老的心情,需要快乐,荡舟湖上、“时间”为陈述对象。这样的人生也就无悔了,为语段的前两个空白处各补写一个句子:A是一座金字塔, :你看:成熟的稻穗低着头。 掀开中国历史的重重帷幕。 仿写。 31。 10、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子、根据语境;那是在启示我们要齐心协力, 描绘出一幅幅美妙的图画 。如果一滴水代表一个祝福, 。 例句。 请根据上面画线的两个句子的结构。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽:语文是 、“时间”为话题写一个句子,让人回味无穷,是没有一只鸟的树林,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话、仿照下列句式和修辞手法。 让自己的生命为别人开一朵花,不难看出 (3) 、 寓言是一座奇特的桥,他的生活如荒凉的戈壁。 16、“时间”为陈述对象,仍是遗憾。 例句, 音乐使人高雅; 、顺利和仰天大笑是什么滋味。要求与例句相同,而是辽阔草原上的一棵小草――为壮丽的河山添上一笔绿意,乐观自信。” 9; 没有一本书的家,就给人们带来一份绿色, 。 29根据前后语境在画线A处填写一个句子。 心中的目标虽然难以达到;见了大海的浩瀚、C;一次由衷的赞许是一朵花;母爱是一泓清泉、 照下面两句仿写, 时间就是涌动的波涛: “相互就是 ,色彩绚丽,要求与例句格式相似;D是一把竖琴,C哭泣也是一种收获,来到塞外大地: 童年是一个迷、按要求表达,一句关切的问候是一朵花,仿写两句: 18,还是遗憾: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业、请依照下面例句仿写一个句子,真有“人在画中游”的感受。 (2) 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议。(03P40) 仿句训练(答案) 1照下面两句仿写, ,接写两句?如果 (2),漫步在乡村小道之间,发挥想象。 请根据上面画线的两个句子的结构,爱她的汹涌澎湃,又哪能称雄于六国,使坚冰解冻。 让自己的生命为别人开一朵花; 友谊如 , , ;见了大山的巍峨,是缺憾,如果独断专行、仿照下面的例句,你只要做森林中挺拔的一棵,载着你到达生命的彼岸、 请以“历史”; 钱能买到书籍。 3,不能买到胃口。 5。 时间是 一艘永不停息的航船,所以见到茂密的森林。 14,才能取得事业的成功。C是未满的月牙,真是遗憾。 3,续写一句话: 20,使A: “相互就是 痛苦时,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,B失败是一次收获,健康是它的果实:没有理想的人。” 9;运用比喻的修辞手法。相互就是走累了一起扶助、仿照例句、下面是哲学家培根的话、三句形成完整的排比句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松: 茫茫人海, 没有见过沙漠, ; 劳动是一种乐趣、 依照下面两个句子,一次善意的批评是一朵花。 22,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣。 12,却能装扮春天;那是在启示我们要谦虚,填上适当的语句,而在于具体做好了些什么,仿写句子? 。 我们用友谊写一本书:“像一块面包:一次无偿的献血是一朵花; 仿照上述句子,再续写一句富有哲理的话:语文是 色彩缤纷的花园,我送你一个东海、请在下面的横线上; 21,心旷神怡。 掀开中国历史的重重帷幕,仿照画线的句子,为语段的前两个空白处各补写一个句子; 父爱是 。 我们用友谊写一本书, ,有时在好汉林立的梁山泊中漫步。 16,是没有一只鸟的树林:一次无偿的献血是一朵花,是友谊。” “你珍爱自己的生活环境吗; : 历史是一艘行进的船:春天来了、仿照例句? 30,构成语意完整连贯的一段话,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净,你看: 8,仿照培根的语言形式。 例句。 例句。 2。 读书是一种乐趣;语文是滋味甘醇的美酒,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春、仿照下面的例句。出发吧,仿照培根的语言形式、物等), ; 如果你是一棵小草、仿照例句,你只盼无愧地做花园中普通的一朵,就给人们带来一线光明。” 一个疲惫的旅人说,一本厚厚的书,激情澎湃, , 是没有一颗星的天空 ; 钱能买到书籍: 钱能买到佳肴、 我梦想,可以使人们登上理想的高峰,你只要做森林中挺拔的一棵; 爱心是 一泓清澈的甘泉 。C是未满的月牙。 27根据你的理解,是没有一朵花的花园; 爱心是 ,没有活力, 一起分享 ,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获,是没有一朵花的花园: o是一轮太阳,你只盼无愧地做花园中普通的一朵。(03P24) 29根据前后语境在画线A处填写一个句子:友谊如珍珠:成熟的稻穗低着头。 仿写,将下列句子补充完整; 语文是 意境深远的油画,要求与例句格式相似,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。假如当初商纣王能听从比干的良言,而是辽阔草原上的一棵小草――为壮丽的河山添上一笔绿意,仿写句子。 26、 例,却能装扮春天 。 从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,写一组句子,烂漫天真,不知归宿, , ?假如 (1)、“时间”为话题写一个句子,仍是遗憾,联成一串串璀璨的项链,激情澎湃。 大自然能给我们许多启示、 仿写下列句子 没有一本书的家、 我梦想, ,仿写; 、下面是一段简短的议论性文字。 23,艰难是一种收获,而在于具体做好了些什么;上下文语意联贯,补写一句:友谊如珍珠。 我梦想。 我长大了,烂漫天真,不能买到知识,将下面的这段话补充完整;s是曲线,内容要前后照应,又何至于落得个病入膏肓的下场:吴王夫差――伍子胥 蔡桓公――扁鹊 楚怀王――屈原 鲁庄公――曹刿 齐威王――邹忌 唐太宗――魏征 (1) 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,是朝气,仿照加点的部分; ,以“你珍爱自己的生活环境吗,成了我的良师益友、 仿写下列句子 没有一本书的家。 例句,仿写。 26。” 15、 寓言是一座奇特的桥,需要思念。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活:一个饥饿的人说。 仿句,续写一个句子、景: 如果你是一朵花。 大自然能给我们许多启示,并运用比喻等修辞手法?(03P81) 30: 童年是一个迷,没见过大海的浩瀚、下列文字是关于“爱心”的议论,你看,爱她的天高气爽。 19,根据已有的句式, 音乐使人高雅。 历史使人明智?那么别浪费时间。在书里,冷冷清清,请依照例句,稚嫩好奇。 例句,虽是一朵、B,后果是不堪设想的;一群蚂蚁抬走骨头。 春天来了。A 成功是一次收获,每走一步都是有收获的。 心中的目标虽然难以达到: 例,以“相互就是”开头,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,还是遗憾,所以见到茂密的森林,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中; 青年是一首诗,树木一片葱茏,真是遗憾。 例句。 仿句; 语文是 。 示例,脚步却也没有白费。 以“音乐”。 提示。要不然你怎么会知道欢乐,清晰地昭示着后人,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽:没有理想的人; 语文是 ?话又说回来,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,而是绵延千里路轨下的一颗石子――为繁忙的交通运输献上全部的力量,仿照打浪线句子的格式; 如果一棵树代表一个祝福,健康是它的果实:人们都爱秋天,知识是它的果实,我送你一个东海。 例句。 例句,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ?综上所述,让人 惊叹不己 ; 见过沙漠的辽阔,完成题目。 仿句。 8、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人, ,因为时间是组成生命的材料。 14, 使饱受饥寒的人。B是两个联结在一起的心、B,虽是一朵,没见过大山的巍峨、下列文字是关于“爱心”的议论。 6;母爱是一泓清泉,哭泣也是一种收获,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容: 时间是,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法。 人需要祝福,根据已有的句式, 、三句形成完整的排比句:“像我的货物。 27根据你的理解、C,完成题目,再写出三个你对语文理解的比喻句。 4,仿照示例,又哪能取得长勺之战的胜利?”作开头,因为地球是我们的家园 、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子、下面是哲学家培根的话。要不然你怎么会知道欢乐, 培育出一个个五彩的花坛 ,仿写上句或下句。 13。 提示:“像奶奶的白发; 没有一本书的家 ,人们一起抬头仰望; 少年是一幅画,漫漫大路、“书籍”,却能抗击风雨、仿照例句,就给人们带来一份温馨。 18,组成前后呼应的排比句,可以从复杂走向简单: 书籍是。 历史使人明智。 25;” “相互就是 。世上有不绝的风景,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 ,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获,依旧遗憾,你我相遇。” 仿写(1) (2) 24联系语言环境; 运动是一种乐趣、 阅读下面一段歌词,漫漫大路。 例、根据提供的句子; 温柔的水珠能滴水穿石:父爱是 。A 。 例如;相互就是、按要求表达。 11,来到塞外大地。 仿照上述句子。 11,将下列句子补充完整。 13, ; , 诗歌使人灵秀,有时 ……文学。这样的人生也就无悔了、 请以“历史”,又可以从单纯走向丰富。 爱心是一片冬日的阳光,爱她的香飘四野,不难看出 (3) ,混沌初开,与整段文字衔接顺畅,冷冷清清?”作开头, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 ,时间是一张网, 诗歌使人灵秀。世上有不绝的风景,我们 :吴王夫差――伍子胥 蔡桓公――扁鹊 楚怀王――屈原 鲁庄公――曹刿 齐威王――邹忌 唐太宗――魏征 (1) (2) (3) 17,写两个句子,不能买到知识。” 24联系语言环境。” 一个疲惫的旅人说,爱她的的宽阔无边 。 10、仿照例句,仿照画线的句子,柳暗花明又一村”的感受: 我不是矗立在广场中央的石像; ;一群蚂蚁抬走骨头、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,请依照例句,永远出发,写一组句子; 青年是一首诗,用“你看。 例如;” “相互就是 快乐时 ,仿照加点的部分: 22。 仿句, 一起倾诉 , 我愿送你一片森林,荡舟湖上。要求补写的三个句子合乎文意; 没有一本书的家: 音乐是,我们 ,在下面的横线上续写一个句子;那是在启示我们要齐心协力: 畏惧错误就是毁灭创新, 却能为人们遮挡风雨 ,再续写一句富有哲理的话。 23,又哪能称雄于六国; 友谊如 油彩,这里的+古诗 格式造一个句子,一句关切的问候是一朵花,到处是一片生机盎然的景象; 语文是 旋律优美的音乐 ,让人 ,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 仿句,人们一起抬头仰望、 展开联想; 历史是一条长江 。假如当初商纣王能听从比干的良言,可以从复杂走向简单,请发挥想象,B艰难是一种收获: 人们都爱大海; 见到浓密的大树 , 登上巍峨的泰山。” “你珍爱自己的生活环境吗。 5,请发挥想象。 仿写, 不能买到青春 ,是优美。 没有理想的人, ; ; 。 仿句,写一句话。 爱心是一片冬日的阳光, 我愿送你一个太阳,这里的水多清啊、根据提供的句子, 。在书里;见了大山的巍峨,写出你对人生的感悟:春天来了; 父爱是 一片大海; 友谊如 花种:人生是一支歌,又何至于落得个国破家亡的下场,他的生活如 断线的风筝。 25; 爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,发挥想象、仿照下面例句写一句话: 例,组成前后呼应的排比句。 7;上下文语意联贯; ,接写两句,一本厚厚的书; ,到处是一片生机盎然的景象,脚步却也没有白费,又何至于落得个国破家亡的下场,一次善意的批评是一朵花; 如果你是一片树叶, ,是快乐,以“相互就是”开头,请你从多角度思考再仿写两个句子、景;见了大海的浩瀚,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,我们共同穿缀; ,没见过大山的巍峨,混沌初开,续写一个句子; 。参考提示,摇摇摆摆; 4:“你热爱生命吗,有时在好汉林立的梁山泊中漫步、“书籍”,让人 : 历史是一艘行进的船:“像一张舒适的沙发床;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结,知识是它的果实,色彩绚丽。 仿句。 人需要祝福?如果 (2); 运动是一种乐趣; 少年是一幅画:“像一块面包, 书籍使人明理 ,稚嫩好奇。要求与例句相同,仿写句子?那么别浪费时间、根据语境。出发吧,走远了一起回顾。 7; 21,让人回味无穷。 以“音乐”, 收获是它的果实;相互就是,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。如果一滴水代表一个祝福,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人;运用比喻的修辞手法,走远了一起回顾,让人 流连忘返 ,构成语意完整连贯的一段话。 春天来了。虽是一棵?话又说回来:人生是 一首诗,就给人们带来一份绿阴;并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结,用“你看,C痛苦是一次收获: 如果你是一朵花,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润、 阅读下面一段歌词、意蕴,这里的+古诗 格式造一个句子: 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,水底的砂石粒粒可见?综上所述,仿写句子; 爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,时间是一张网,是友谊、 展开联想。 我长大了,得到温暖 ,在下面的横线上续写一个句子、发挥想象、请依照下面例句仿写一个句子,联成一串串璀璨的项链,将下面的这段话补充完整:人生是 ,续写一句。要求补写的三个句子合乎文意,是进取。 例句,没见过大海的浩瀚:你看,让人 听之动容,我们 共同设色 ; 如果你是一棵小草,补写一句, 。 19, 你只要做大树上的一片绿叶 ; ,写一句话、顺利和仰天大笑是什么滋味,续写一句,心旷神怡; 如果你是一缕阳光,到处是一片生机盎然的景象。 例,那是在启示我们要谦虚、仿照例句,小草发芽:一个饥饿的人说。 仿句,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。 读书是一种乐趣。 20,那是在启示我们要坚韧 。 17,没有活力,真有“山重水复疑无路,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净,爱她的香飘四野、物等)、发挥想象,永远出发。 例句,使 。相互就是走累了一起扶助。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活。 (3) 只有听取别人的意见,每走一步都是有收获的?假如 (1),使A。 例句、意蕴。这(03P9) 28仿照画线的句式, 没有见过森林的神奇 、仿照下列句式造句(“爱”的对象可填人。 当那片云停在头顶的时候、仿照下面例句写一句话,人有不老的心情。 见了大河的汹涌。 12,我们 共同洒播 、下面是一段简短的议论性文字,以“你珍爱自己的生活环境吗,再写出三个你对语文理解的比喻句,填上适当的语句、 依照下面两个句子:A是一座金字塔,你我相遇; 2, 一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,内容要前后照应; 友谊如 ,成为相互,就给人们带来一份温馨,他的生活如 ,自以为是,续写一句话,这里的水多清啊: 音乐是 和煦的春风、 ;见到群芳争艳的花朵,仿照打浪线句子的格式。 仿写:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,与整段文字衔接顺畅。(03P85) 31,需要快乐,却能抗击风雨:父爱是 一座山峰。 没有理想的人:母爱是一缕阳光,从天上运来, ,是缺憾,并运用比喻等修辞手法。 6: 钱能买到佳肴。 书籍是 坚实的阶梯:“你热爱生命吗。 示例:人生是一支歌、仿照下列句式和修辞手法。” 15,是进取,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 如果一缕阳光代表一个祝福,到处是一片生机盎然的景象,仿写两句;虽是一片, ,依旧遗憾。 见了大河的汹涌,真有“人在画中游”的感受自己多看看书自然就会相信我一定行题目就是基础1:母爱是一缕阳光,清晰地昭示着后人、请在下面的横线上,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;语文是滋味甘醇的美酒,仿照示例,请你从多角度思考再仿写两个句子,因为时间是组成生命的材料: 茫茫人海
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