ax＞b，我们把这个x叫做a的格林爱森系数是个常数，b是常数，a又叫做x的什么数呢，记得小学六年级学过的，忘了一点

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-16 16:09 标签： 介电常数
已知a、b为常数，若ax+b＞0的解集是x＜
，则bx-a＜0的解集是（　　）
∵ax+b＞0的解集是x＜
，由于不等号的方向发生了变化，∴a＜0，又-
，即a=-3b，∴b＞0，不等式bx-a＜0即bx+3b＜0，解得x＜-3．故选B．
试题“已知a、b为常数，若ax+b＞0的解集是x＜
1...”；主要考察你对
等知识点的理解。
（1）已知a=
，求a2b+ab2的值．（2）已知x2-
x+1=0，求x2+
的值；（3）用配方法求代数式y2-6y+11的最小值．
(满分l2分)“无论多么大的困难除以13亿，都将是一个很小的困难”．在汶川特大地震发生后，某市光明中学全体学生积极参加了“同心协力，抗震救灾”活动，九年级甲班两位同学对本班捐款情况作了统计：全班50人共捐款900元，两位同学分别绘制了两幅不完整的统计图，如图所示．(注：每组含最小值，不含最大值)请你根据图中的信息，解答下列问题：(1)从图①中可以看出捐款金额在15～20元的人数有多少人?(2)从图②中可以看出捐款金额在25～30元的人数占全班人数的百分比是多少?(3)补全条形统计图，并计算扇形统计图a，b的值；(4)全校共有l268名学生，请你估计全校学生捐款的总金额大约是多少元．
(本题10分)为了解八年级学生的课外阅读情况，我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生，对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图，请你依据图中提供的信息，解答下列问题：（每组含最小值不含最大值） 小题1:⑴从八年级抽取了多少名学生？小题2:⑵填空(直接把答案填到横线上) ①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度；②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内．小题3:⑶如果八年级共有800名学生，请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人？
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