高考英语:动名词和动名词与现在分词的区别别

&&&&&&& 1.由上表可以看出动名词和现在分词均可在句中做定语和表语,所以先让我们来了解它们在做这两种成分时有何差异:
&&&&&&& 1.1 做定语时的区别:
&&&&&&& ◆动名词做名词的定语用来说明名词的用途、性能或功能。和它所修饰的名词在逻辑上没有主谓关系而动名词则通常只能放在它所修饰的名词之前("use for +")
&&&&&&& Eg: She is studying in the reading
&&&&&&& He slept in the sleeping bag.
&&&&&&& ◆现在分词表示它所修饰的名词正在进行的动作和它所修饰的名词有逻辑上的主谓关系,强调动感,表示该动作的主动和进行。常可以扩展成一个定语从句。单个现在分词做定语时位置在前,分词短语做定语时要后置。
Eg:& a sleeping boy& (The boy is sleeping.)
&&&&&&& The girls swimming in the sea were
in danger.
&&&&&&& 1.2 做表语时的区别:
&&&&&&& ◆动名词做表语:动名词相当于名词的功能,常说明主语的内容,可回答what的提问。
Eg: My hobby is collecting stamps.
&&&&&&& ◆现在分词做表语说明主语的性质、特征等,有“主动、进行、使”或“令人怎样”等意义。可回答how的提问,前面可用very,quite, rather等副词或形容词的比较级、最高级修饰。
&&&&&&& Eg: The news is encouraging.
&&&&&&& The story is the most interesting
&&&&&&作表语用的现在分词除了和be连用以外,还可以和其它的系动词连用;而作表语的动&&& 名词则通常只能和be连用。
①.他的演讲似乎很鼓舞人心。
②.他的爱好是给报社写文章。
&2.动名词在句中可做主语、宾语和复合结构:
& 2.1 动名词做主语泛指经常性的、抽象性的动作,也可用It做形式主语,常见的句型有:
&&&&&&& 2.2 动名词做宾语要注意:
&&&&&&& 以下动词只能用动名词来做宾语,要牢记下面的口诀:
&&&&&&& 考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。
&&&&&&& 避免错过继续练,否认完成就欣赏。
&&&&&&& 禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡。
&&&&&&& 另外,有些动词词组也要用动名词作宾语如:be
used to, lead to, devote to, go back to, stick to, object to, pay attention to,
can’t stand, give up, feel like, insist on, put off, apologize for等。
&&&&&&& Eg:& He admitted taking the
&&&&&&& I don’t feel like studying tonight.
&&&&&&& 2.3 动名词的复合结构:
&&&&&&& 名词所有格/物主代词 + Ving
Sb’s&&&&&& + Ving&
&&&&&&& 这种结构多在句中作主语或宾语。若在句子开头使用必须用物主代词或名词所有格,若做宾语,其逻辑主语是无生命的名词时,用普通格。
&&&&&&& Eg: His coming made us very happy.
&&&&&&& I don’t remember my mother
complaining.
&&&&&&& 3.现在分词可在句中作宾补、状语及独立主格结构:
&&&&&&& 3.1 做宾补:现在分词作宾语补足语,强调宾语与宾语补足语之间的主动关系,分词前的谓语多是感官动词和使役动词。能跟现在分词做宾补的常见动词有make,let,have,look
at,see,watch,hear,listen to,notice,feel “三让 三看 两听 注意感觉”
◆用于see, watch, notice,
observe, feel, hear等感官动词之后,表示正在进行的动作。
&&&&&&& Eg: When I came in, I saw her
dancing happily.
&&&&&&& ◆用于have, get, keep, leave使役动词之后,表示该动作持续一段时间。Eg: Sorry to have kept you waiting a long time.
&&&&&&& 3.2 作状语:现在分词做状语意义相当于状语从句,表示时间、原因方式、条件(常位于句首),结果或伴随状况(常位于句末)等。
&&&&&&& ★&
一般式表两个动作同时发生;完成式表两个动作先后发生。
&&&&&&& ★&
现在分词做状语,无论主动式还是被动式,其逻辑主语和句子主语应该保持一致。
&&&&&&& Eg: They entered the theatre,
talking and laughing.&& (表伴随)
&&&&&&& Having won the championship, he was
awarded a million dollars. (表原因)&
&&&&&&& 3.3 现在分词作独立主格:“独立主格”指没有主语和谓语,它不是句子,而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。独立主格结构的逻辑主语和句子主语不同,它们不指同一人或同一事物。
&&&&&&& Eg:& Spring having come, it is
getting warmer and warmer.
&&&&&&& Time permitting, we’ll stay longer.
&&&&&&& 注意:在日常生活中我们还常常使用分词短语如generally
&&&&&&& (一般来说), judging from/
by(由…判断)considering/seeing(考虑到)等,它们常用作插入语,可以与句子主语不一致。
&&&&&&& Eg:& Generally speaking, girls
are more careful than boys.
&&&&&&& Judging from his accent, he must be
from the south.
&&&&&&& 总的来说,动名词和现在分词形态上相同,但带有名词性质的是动名词;带有形容词性质的是现在分词。两者在使用时有各自的特点,掌握好它们的差异才能更准确地去理解句子,理解文章,也有利于我们用英语的思维模式去遣词造句。在非谓语动词方面我认为同学们还是要进行更多的练习,广泛接触题型来开拓思路,以便游刃有余地使用动名词、分词和不定式。
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职称英语答疑精选:现在分词和动名词的区分
  现在分词和动名词如何区分?
  现在分词和动名词在形式上都是一样的,在句子中应该如何区分?
  你好!你的问题回复如下:
  现在已经基本不区分这两个了,统一称为动词的--ing形式。所谓现在分词就是表明动作的正在进行,所以用在进行时态中;而动名词是指加了--ing后该动词当名词用。
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浅谈动名词与现在分词用法的区别
来源:《中外教育研究》2009年第5期供稿文/吴春莲
[导读]动词的-ing形式按功能分,可分为动名词和现在分词。在分析英文句子时,比较容易混淆这两者。
浅谈动名词与现在分词用法的区别
吴春莲& 肇庆工商职业技术学院
【摘 要】动词的-ing形式按功能分,可分为动名词和现在分词。在分析英文句子时,比较容易混淆这两者。为了便于理解,我们从用法方面区分动词的-ing形式何时为动名词,何时为现在分词。
【关键词】动词的-ing形式& 动名词& 现在分词
【中图分类号】H314&&&&&&&&&&& 【文献标识码】A&&&&&&&&&&& 【文章编号】(77-02
在英语教学过程中,不少学生会混淆动名词与现在分词。在遇到动词的-ing形式时,他们比较难区分到底什么时候动词的-ing形式是动名词,什么时候是现在分词。为了区分这两者,首先,我们要从概念上认识它们。动词的-ing形式在起名词作用时,称为动名词;用作形容词时,称为现在分词。其次,我们要从用法方面区分动词的-ing形式是动名词还是现在分词。
一、动词的-ing形式用作主语时,其为动名词,现在分词不可以用作主语。
1.动名词用作主语(例句中,斜体部分为主语。)
Reading French is easier than speaking it. 阅读法文比讲法语容易。
Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。
Smoking can cause cancer. 吸烟会致癌。
Growing roses is her hobby. 种玫瑰是她的爱好。
2.有时it作形式主语,把动名词主语放在句子后面(例句中,斜体部分为主语。)。
It&s nice seeing you again. 再次见到你太好了。
It was tiring driving from morning till night. 从早到晚开车很累人。
It&s a wonder meeting you here. 在这里碰到你真是奇迹。
It was a waste of time reading that book. 看那本书是浪费时间。
3.&There is + no&后可以用动名词作主语
There was no knowing what he could do. 他能做什么很难说。
There was no arguing with her. 没法和她争论。
二、动词的-ing形式用作宾语时,其为动名词,现在分词不可以用作宾语。
1.有许多动词可接动名词作宾语
I suggested bringing the meeting to an end. 我建议结束会议。
So you prefer living abroad? 这样说你更愿意住在国外?
He kept complaining. 他不停地抱怨。
I finished reading the book last night. 这书我昨晚看完了。
2.有许多带介词的动词固定搭配接动名词作宾语
He has given up playing football. 他现在不踢足球了。
Prices keep on increasing. 价格不断上涨。
三、当动词的-ing形式用作状语时,其为现在分词,动名词不可以用作状语。
现在分词及其短语从表意的角度看可以用作状语,表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随情况等。其动作可能发生在谓语之前或之后,也可能与谓语动词的动作同时发生。
Climbing to the top of the tower, we saw a magnificent view.
我们爬到塔顶后,看到了一片壮丽的景象。(表时间)
Living in the country, we had few social engagements.
我们住在乡下,交际的机会很少。(表原因)
A person standing at the center of one of the broader craters would be unable to see the crater walls.
一个人如站在更广阔的火山口的中间,就会看不到火山口壁。(表条件)
Knowing all this, they made me pay for the damage.
尽管他们了解这一切,还是要我赔偿损失。(表让步)
The child fell, striking his head against the door and cutting it.
那孩子跌倒了,头碰在门上碰破了。(表结果)
He stood leaning against the wall. 他靠墙站着。(表方式或伴随情况)
四、动名词与现在分词都可以用作表语,当动词的-ing为名词时,动词的-ing为动名词。动词的-ing为形容词时,动词的-ing为现在分词。
1.动名词用作表语
Her hobby is painting. 她的爱好是绘画。
Her job was tending the sheep. 她的工作是放羊。
The main thing is getting there in time. 首要的事是及时到达那里。
2.现在分词用作表语
The news is encouraging. 这消息令人鼓舞。
This story is very interesting. 这个故事很有趣。
The day was so charming. 天气真是好极了。
The difference was most striking. 差别很明显。
五、动名词与现在分词都可以用作定语
现在分词表示其所修饰的名词的动作,也可以说,现在分词与其所修饰的名词在逻辑上具有主谓关系。动名词则表示其修饰的名词的性质,两者在逻辑上无主谓关系。
1.动名词作定语,动名词表性质或用途或功能。
swimming pool& 游泳池&&& drinking water& 饮用水
swimming suit& 游泳衣&&&& waiting room& 候车室
sleeping bag& 睡袋&&&&&&&& parking lot& 停车场
sleeping pill& 安眠药&&&&&& parking meter& 停车计时
writing desk& 写字桌&&&&&& sewing machine& 缝纫机
writing paper& 信纸&&&&&&& operating table& 手术室
diving suit& 潜水衣&&&&&&&& reading room& 阅览室
diving board& 跳板&&&&&&&& threshing ground& 打谷场
washing machine& 洗衣机&& boxing competition& 拳击比赛
washing powder& 洗衣粉&&& speaking contest& 演讲比赛
drawing board& 绘图板&&&&& checking account& 活期账户
drawing pin& 图钉&&&&&&&&& banking system& 银行系统
fishing pole& 钓鱼杆&&&&&&& fishing line& 钓鱼线2.现在分词作定语
dwindling profits& 日益减少的利润&
a booming town& 日渐繁荣的城镇
growing doubts& 越来越大的怀疑&
increasing demand& 日益增长的需求
the existing condition& 现有条件&
diminishing returns& 日益减少的效益
the remaining days& 剩下的岁月&
the prevailing fashion& 盛行的时装
a shining example& 光辉的榜样&
lasting peace& 持久的和平
a falling star& 流星&&&&
the leading newspapers& 主要报纸
developing countries& 发展中国家&
the ruling class& 统治阶级
living things& 有生命的东西&
the ageing population& 日益老化的人口
the rising generation& 在成长的一代&
a resounding victory& 辉煌的胜利
六、动名词与现在分词都可以用作补语,但现在分词用作宾语补语时,与前面的宾语构成复合宾语。
具有这种复合宾语的动词多为表示感觉的动词,如:smell, observe, watch, notice, look at, listen to 等。另外,有些使役动词如have, set, get, catch, keep, leave等可以后面接含有现在分词的复合宾语。还有,作为宾语补语的现在分词有时前面可有as,前面的动词多用regard, consider, describe, quote, picture, see, think of 等。现在分词用作主语补语,多用在被动结构中,与主语构成复合主语。而动名词作补语对相应的动词却没这些规定。
1.动名词用作补语
I call this robbing Peter to pay Paul. 我管这叫做拆东墙补西墙。(robbing是宾语补语)
This is called turning things upside down. 这叫做把事物颠倒了。(turning 是主语补语)
2.现在分词用作补语
We found him waiting to receive us. 我们发现他等着欢迎我们。
We kept the fire burning all the time. 我们使火一直燃烧着。
They described the young man as having initiative and drive.他们说这青年积极肯干。
He was seen going upstairs. 有人看见他上楼。
以上,我们从动词的-ing形式在句子成分中所起的作用:作主语、作宾语、作状语、作表语、作定语、作补语,区分动名词与现在分词。希望此分析对英语学习者有一定的帮助。
1 薄 冰.高级英语语法(上、下册)[M].高等教育出版社,1999
2 张道真.实用英语语法[M].外语教学与研究出版社,2002
3 L.G.亚历山大.朗文英语语法[M].外语教学与研究出版社,2001
4 袁 诚.高中英语学习词典[M].四川人民出版社,1999
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现在分词的用法
上传: 张智东 &&&&更新时间: 0:01:29
现在分词的用法 现在分词(present participle)(又称-ing形式、现在进行式) ,是分词的一种,分词又分为现在分词和过去分词,它们都是非限定动词,即在句子里面不能单独充当谓语,但能充当其它的一些成分(定语,表语,补语和状语),并且它们具有动词的性质,所以又是类动词的一种。 ☆现在分词的两个基本特点: 1. 在时间上表示动作正在进行。例如: a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水, rising sun 冉冉升起的太阳。(试比较: a developed country 一个发达国家, boiled water 白开水, risen sun 升起的太阳) 2. 在语态上表示主动。例如: the ruling class 统治阶级, the exploiting class 剥削阶级。(试比较: the ruled class 被统治阶级, the exploited class 被剥削阶级) 一:构成形式
& doing& 现在分词表示主动的,或进行的动作 二:时态与语态 &
&一般式doing
being done
完成式having done
having been done
三:否定式: 所有否定式都是在-ing前面加not
现在分词的时态:现在分词本身不能表示具体的时间概念,其动作发生的时间只能是相对于谓语动作发生时间相对而言的。这一点和不定式用法相同。 a) 现在分词的一般式:doing 表示分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生。或是谓语动作发生时,分词的动作正在发生过程中。 如:looking back, i found she was washing clothes. she smelt something burning.(smelt发生在burning的过程中。) 她闻到有东西烧焦了。 she sat on the chair, reading a novel. b)现在分词的完成式:having done 表示现在分词的动作发生在谓语动作之前。 having worked for 2 hours, we had a rest. not having received his letter, we all felt worried.
现在分词的语态: 现在分词用主动还是被动,决定于它的逻辑主语。如果现在分词的逻辑主语是分词动作的执行者,用主动。反之,用被动。 如:entering the room, i found tom watching tv. i knew the man sitting under the tree.(the man是sitting的逻辑主语,而且是分词动作的执行者,故分词用主动。) i found the car being washed.
现在分词的逻辑主语:
如果分词在句子作定语,其逻辑主语就是被修饰的名词。 如:a developing country. 一个发展中的国家, boiling water 沸水 a running boy=a boy who is running b)如果分词在句子作表语,其逻辑主语通常就是句中的主语。 如:the story was interesting. the match is exciting. c)如果分词在句子作宾语补语,其逻辑主语就是句中的宾语。 如:he kept the boy singing. i found his playing on the playground. d)如果分词在句中作状语,其逻辑主语通常就是句子的主语。 如:walking on the road, he was whistling. 他一边走路,一边吹着口哨。 not knowing what to do. his uncle died,leaving him a lot of money. 注意:分词作状语时,有时其逻辑主语不是句子的主语。此时,分词需要自带逻辑主语。其形式为&名词/代词+现在分词&,构成独立分词结构。也可在名词前加上介词with或without。 如:(with)his wife cooking in the kitchen, he was reading in the living room. e)有一类分词短语,没有自带的逻辑主语,句中也没有它的逻辑主语。通常是表示说话人的态度或看法的。即现在分词作&评注性状语&。 generally speaking, he is a good student. 常常这样用的分词短语有: &
talking of...谈到。。。
considering...考虑到。。。
judging form...根据。。判断
roughly speaking大致说来
strictly speaking严格的说
frankly speaking坦白说来
generally speaking一般说来
broadly speaking泛泛地说
allowing for考虑到
honestly speaking老实说
现在分词的句法功能:
作主语:通常被看作是单数不可数名词,所以谓语动词用第三人称单数形式。 driving fast is very dangerous. swimming is my favourite sport. painting is an art. hearing the bad news made him cry. 注意:现在分词作主语时,和动词不定式一样,当它是较长的短语时,常常用it作形式主语,而把现在分词放到句末。 如:it's nice spending the holiday at the beach. it's tiring working late. 现在分词作主语时的常用句型: &&&&&&&&&&&&&& a waste of time&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& no good/no use ?it +be+&&&&&&& little/hardly any use&&&&&&&&&&&& + v-ing分词 &&&&&&&&&&&&& not/hardly worth&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& worth/worthwhile 如:it's no use complaining. it's no good smoking a lot. it's a waste of time doing such a thing. & & &
& &&&&&&&&&&&&&&&&&& no &&&&&&&&&&&&&&&&& no sense in(没有道理) ?there +be+&&&&&&&&&& no point in(毫无意义)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& +v-ing分词 &&&&&&&&&&&&&&&&&& no use in &&&&&&&&&&&&&&&&&& nothing worse than(没有比...更糟糕的) & 如:there was no knowing what he was doing. there is no point (in) doing so.这么做,毫无意义。 经常跟在it +be后面的形容词,然后接动名词作实际主语的形容词还有: &
crazy疯狂的
hopeless无望的
funny好笑的
foolish愚蠢的
interesting
tiring累人的
enjoyable愉快的
pointless无意义的
2作表语:-ing分词作表语多和系动词be连用。注意:如果主语用了不定式,表语也要用不定式;同样地,如果主语用的是-ing分词,表语也应用-ing分词。即,作主语和表语的动词在形式上的一致。 如:seeing is believing=to see is to believe. my favourite sport is swimming. her only hobby(爱好) is collecting stamps. ☆注意:现在分词作表语和动词不定式作表语的区别在于:现在分词表示习惯性动作;而不定式表示一次性的具体动作。 如:my plan is to finish my homework before tomorrow. my favourite sport is swimming. 3. 作宾语 英语中,有相当一部分动词后,只能接-ing分词作宾语。 这类动词主要有: &
anticipate期望做。。
detest憎恨做。。。
escape逃避做。。
quit停止做。。
avoid避免做。。。
tolerate忍受。。
keep保持做。。。
appreciate感谢。。。
practise练习。。
consider考虑做
risk冒险做。。。
excuse原谅
excuse me interrupting you. i enjoy reading newspapers. i suggest you should practise speaking english every morning. 注意:有一类动词后即可跟不定式作宾语,也可跟-ing分词作宾语。可以把这类动词分为三种类型:1)两种形式意义基本相同。2)两种形式略有差别。3)意义完全不同。 a)两种形式意义基本相同的动词有:attempt, begin, cease(停止), continue, intend, start, commence(开始). 如:she started to cry/crying. what do you intend to do/doing next?你打算接下来做什么? he continued to work/working. b)两种形式意义略有差别的动词主要有:hate, like, dislike, love, prefer等。 如:i like playing basketball. i hate to trouble you. i prefer to go for a walk. i prefer singing songs. c)后跟不定式和-ing分词时,意义完全不同的动词有:remember, forget, regret., try, mean, chance(碰巧),cannot help...等。它们后面跟不定式表示动作还未发生,而跟现在分词表示动作已经发生。 如:i regret to do this thing. i regret doing such a thing. mean to do 表示打算,意欲做某事:而mean doing表示&意味着,意思是& 如:i mean/plan to buy a house. fighting means killing. chance to do表示碰巧做某事;而chance doing表示冒险做某事、碰运气试着做某事 he chanced to meet his old friend in the street. he chanced taking part in that race. cannot help to do表示不能帮忙做某事;cannot help doing表示情不自禁,不由得做某事 如:i cannot help to do homework for you. i cannot help laughing. 4. 作介词宾语 除了我们已经谈到的&疑问词+不定式&可以作介词宾语外。通常情况下,只能用-ing分词作介词的宾语。但个别表示&除了。。。之外&的介词如&except, but, than&通常接不定式。 如:i can do nothing except/but wait. 后面跟-ing分词作介词宾语的短语结构主要有:
&动词+介词+动名词& i am used to sleeping on the floor.(习惯于。。。) i am looking forward to meeting you. the rain stopped us from working. she objected to marrying him(反对) b)&形容词+介词+-ing分词& i am interested in playing basketball. tom is responsible for breaking the glass. c)&名词+介词+动名词& there are many ways to do it/of doing it. he didn't go out for fear of raining. -ing分词的惯用搭配有:
主语+have+fun/pleasure/a good time/trouble/difficulty+(in) doing sth 如:we had a lot of fun (in) playing basketball. i have trouble/difficulty(in) understanding him. b)&there is+difficulty/trouble/pleasure+(in) doing sth& 如:there is difficulty in passing the exam. there is trouble in learning a foreigh language. c)&be busy+(in) doing sth& i am busy in doing my homework. d) &what about/how about +-ing分词&(征求意见句型。。。怎么样) what/how about having a cup of tea? how about playing basketball with me? e)注意:有一类-ing分词和go搭配,表示&去(干。。。)&,这些分词大多与休闲娱乐的户外活动有关。常用的有: &
camping野营
climbing爬山
driving驾车兜风
dancing跳舞
hiking徒步旅行
hunting打猎
fishing垂钓
jogging慢跑
ridding骑马
sailing航行
shopping购物
sightseeing观光
skating滑冰
walking散步
window shopping逛街
如:we went boating yesterday. 5.作定语
单个分词作定语时放在所修饰名词前
a running boy     the girl standing there (分词短语作定语,故置于所修饰名词之后) 并且一般都可以转化为一个进行时的定语从句    如: a boy who is running    a girl who is standing there 注意:某些现在分词作定语时,已不再表示动作,已经从分词变为了形容词词性。如:an interesting story, an exciting match 。这些也可以属于现在分词作定语,但是不能转化为相应的定语从句。但是可以有三级变化(原级、比较级、 最高级)和被某些副词如very修饰。 6.作宾语补语 只有两类动词可以加现在分词作宾补    
感官动词或心理状态的动词:see,hear,watch,feel,notice,observe,find,listen to,look at    2)表示致使意义的动词:make, have,get,catch,leave,keep, let  注意:但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词(有些后面可以加不带to的不定式作宾补)    eg.i saw him singing now. 和 i saw him sing in the house. 注意 :与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系,即宾语是现在分词动作的发出者。 7.作状语 分词作状语时的(即分词动作的发出者)一般要与句中主语保持一致。若逻辑主语和分词动作之间为主动,用主动。反之,用被动。
作时间状语    如:.walking in the street,i saw him.当我在街上走时,我看到他了 可以转化为一个时间状语从句:when/while i was walking in the street,i saw him. 注意:当我要强调正在进行的动作时 我们可以在分词前面加上when/while   那么上面的例句就可以改写为when/while walking in the street,i saw him.(其实这是省略了从句中的i was,因为从句的主语和主句一致)。 如果句子为: when/while he was walking in the street,i saw him. 当他走在街上,我看到他了。 这里,由于从句主语和主句主语不一致,故不可省略。 b)作条件状语    如: working hard,you will succeed. (只要)努力工作,你就会成功。 可以转换为if引导的状语从句。即:if you work hard, you will succeed. c)作原因状语    如: being ill,she stayed at home. (因为)生病,她留在家里    注意 being是常用来作原因状语的   这句可以转换为相应的原因状语从句:because/as she was ill, she stayed at home. d)作让步状语    如. having failed many times,he didn't lose heart. 有很多次失败,他没有灰心。 =although he had failed many times, he didn't lose heart. e)作结果状语    如: his friend died,leaving tom a lot of money, 他的朋友死了,(所以)给汤姆留了很多钱。 =his friend died, so he left tom a lot of money. f)作方式状语    如:please answer the question using another way. 请用另一种方式回答这个问题 g)作伴随状语,表示现在分词的动作正在进行中。 如: he sat on the chair, singing songs. they left the shop, satisfied. the worked for a whole day, exhausted. they watching tv in the living room, i was cooking in the kitchen. 8. 现在分词的独立主格
(1)独立主格,又叫独立结构,在句中作状语。它没有主语和谓语,只有逻辑上的主语,因此,它在句法上不是句子,而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。 (2)可置于句首、句尾,用逗号与主句隔开。 独立主格结构可分为两部分,一部分是名词或代词(主格),起着逻辑主语的作用;另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成,表示前面名词或代词的状态、状况或动作。 如:he entered the room, his nose red with cold.(名词/代词+形容词) && he lay on his back, his hands behind his head.(名词/代词+介词短语) && he entered the classroom, a book in his hand. && he lay on the bed, his eyes closed. && a good student, he always studies very hard. && whatever the reason, bob went aboard finally. (3)这和我们学过的&with的复合结构&是差不多的,只不过它要比独立主格多个with. (4)分词作状语时,其逻辑主语一般要与句中主语保持一致&不难发现我每次在叙述这句话时都加上&一般&二字 那也就是说也有特殊的时候 就是分词的逻辑主语不和句中主语保持一致 也就是拥有了自己的独自的逻辑主语 那么也就是该用独立主格的时候了. 如:winter coming,it gets colder and colder.冬天来了 天变的越来越冷了   注意这句话,我们不难发现it在句中指代的是&天气& 。那么当我把winter去掉的时候,那在形式上就是纯粹的分词作状语。那么我们也就是默认了coming的动作是由it(天气)发出来的。但是我们不妨翻译一下&当天气来的时候,天气变的越来越冷了.&显然句意不通。那么就是说coming的逻辑主语不是it(天气),也就是coming拥有自己的逻辑主语。那么也就是winter,因为coming的动作是由winter发出的。
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