放学了,雨越下越大.豆大的雨点哗哗地从天而降,屋檐仿佛挂上了一副宽大的珠帘.我站在教室门前, 我站在教室门前,望着渐渐远去的同学,不由地说：“唉,老天爷,你为什么偏偏在这时候下雨?”过一会儿,又暗暗地埋怨自己：“你为什么不听妈妈的话呢?上学时叫你带雨伞,你嫌麻烦,说是下不了雨,现在你可怎么办?”“徐阳,忽然一个熟悉的声音在喊我.我转身一看,是朱磊,他打着一把新雨伞,正热情地向我招手.一看是他,我不禁想起那件不愉快的事,不好意思地把脸扭向一边.“我们一起回家吧.”朱磊走到我身边,他一把拉住我的手,把我拉到伞下,一块儿走进雨中.我俩默默地走着,只听见雨点打在伞上“叭叭”的响声.我忽然觉得奇怪：这么小的伞两个人用,我的衣服怎么一点也没有淋着?不由地朝朱磊瞟了一眼,这才发现他的右半身已经被雨水淋湿了,我的心里更是一阵不安.本来,我俩是一对好朋友,又是邻居,每天上学一块儿走,放学一块儿回家；学习上你帮我,我帮你,两个人好得不得了.可是,有一次做数学作业时,朱磊向我借钢笔,我便把一支十分难用的笔借给他.没想到朱磊做完作业,不小心手压到笔,钢笔断成两截.于是,我嚷着要他赔,朱磊却一声不吭,默默地走了,从此,我和他疏远了.雨,还在不停地下着.“你怎么不出声,还不好意思吗?”他_________问.“那次是我不对,我对不起你.”说着,我一下子搂住他的肩,嘴凑近他的耳朵说：“明早你在家等我,我去喊你.”“好,我一定等你.”两只胳膊挽得更紧了.风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,雨点溅起的点点水花,仿佛心灵的花朵在开放.用简练语言概括本文主要内容
朋友在雨中为我打伞最后我们重归于好.
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扫描下载二维码描写夏天的好段
- 时间：Dec 12 15:18:33, 2016编辑：紧存德依赖
　　1：风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”　　2：那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。　　3：立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天 夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热　　4：豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！　　6：柳叶打着卷儿，小花草低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息——就要下雨了！　　7：夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。　　9：路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。　　10：盛夏之日 盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月　　11：空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地：懒洋洋地站在那里。　　12：青草：芦苇和红的：白的：紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。　　13：太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。　　14：夏日可畏 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧　　15：初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。　　16：时值六月 正值三伏 热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末　　17：虽然初夏让我晕沉沉的，可是初夏也是有很美丽的花开了，如刺桐：凤凰木等，带来了另一种自然之美。　　18：夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。　　19：夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。　　22：烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。　　23：初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。　　24：时值盛夏，清风徐徐，月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作。　　25：初夏时节，各色野花都开了，红的：紫的：粉的：黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。　　26：天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。　　27：七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。　　28：雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐：墙头：树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。　　29：风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。　　30：整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。　　32：春末夏初 时值盛夏 正值盛夏 夏阳酷暑 骄阳似火 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季　　33：夏种 夏收 酷暑 闷热 炽热 干热 避暑 消暑 三伏 三夏 纳凉 凉爽 乘凉 热浪 热风 潮湿　　35：七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。　　36：春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。　　37：多雨季节 阴雨季节 夏收季节 春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 夏日炎热 夏日炎炎　　38：夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。　　39：雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。　　40：突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。　　41：风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟：如雾：如尘。　　42：初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。　　43：盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
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选出没有歧义的句子。(
A．豆大的雨点随着风势哗哗地下了起来B．风夹着豆大的雨点哗哗地下了起来C．风伴着豆大的雨点哗哗地下了起来D．豆大的雨点随着风势呼呼吹了起来
第-1小题正确答案及相关解析作文概括起来无非两条：一要有可表达的思想内容；二要把思想内容准确的表达出来。
工欲善其事，必先利其器
百炼成字，千炼成句
选词的要求：准确贴切、明白易懂、形象生动、注意词语的感情色彩
准确贴切：主要是选用同义词的问题，至于那些没有同义词的词，选用时只存在是否正确的问题，不存在是否准确的问题。所以词语要准确贴切，就必须很好的辨析和选用同义词。同义词的丰富为我们提供了选择的余地，但同时也为我们带来了辨析的困难。
“当代伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静的睡着了-----但已经是永远的睡着了。”
以上这段谈到了马克思的死，“死”是失去生命的意思，它的同意词有很多，但是这里却用了“睡着了”，这样的相关的代替词语，或叫做临时的同义词，就不单纯是为了达意也是为了表情。
文章是写给人看的，是有所为而作的，一经发表就成为一种社会存在，就要发挥社会作用。因此要做到明白易懂首先要注意以下三点：一是选用的词含义必须确定、二是不生造词语、三是不滥用方言土语
“言而无文，行而不远”，“语言无味，像个瘪三”“不生动，不形象，使人看了头疼”
要想语言生动形象可以从一下三点入手：
第一要活用词义：“红杏枝头春意闹”，此处的“闹”，便是在词语原有的意思上运用了比拟，通感等手法。
强调一点：通感是用感觉说感觉；拟人是将物说作人。
第二要活用词类：比如形容词动用，或者名词动词化等等，不同词类间的跳跃转换。
第三要拟声绘色：一是从听觉上拟声一是从视觉上绘色。
注意词语的感情色彩
词语的这种感情色彩是较为困难的，必须在阅读和写作实践中不断提高语言的感觉力。
一要做到蓄词；二要做到选词和炼意并进
选词表面上是斟酌文字，实质上却是在确定思想和感情。
炼句的要求：合乎语法规范、语句精炼流畅、句式富于变化
合乎语法规范：一是要注意所需成分的完备性，写文章首先要做到“文从字顺”，连话都写不通而想把文章写好，那是不可能的。二是考察相应成分的一致性，其中包括主语谓语一致，动宾一致，附加成分和中心词，以及联合成分之间的搭配关系。
例子：风夹着豆大的雨点哗哗地下了起来。
这句话，中的主语应该是风，而不是雨点，所以谓语中的“下了起来”则是主语和谓语之间的不一致。
语句精炼流畅：精炼就是没有多余的词句，就是用尽可能少的话来表达尽可能多的意思，或者说用尽可能少的语言材料传达尽可能多的信息。
做到这点首先对表达的对象要看清楚和想清楚。明快的语言决定于明快的思想。炼词炼句实则炼意。
&其次要选择精粹的词语，用在最恰当的地方。如果用得好用得恰当，则可以以一当十，收到“文约而事丰”的效果。有时富有表现力并不需要把话说完说尽，相反，是要给读者留下广阔的联想余地的。精粹的词语也往往是含蓄的词语。
再次恰当选用文言词语。
同时要避免以下情况：
其一，堆砌辞藻，词肥义瘠。其二，避免重复，一是字面上的重复，二是意思上的重复（如凯旋=胜利归来，经常会有人误用为凯旋归来，在词义上就出现了重复）。其三，消除赘余，即将一些可有可无的话删掉。
语句以精炼为好，同时流畅也是一种美质。文章不但供人看，而且供人读；读起来顺口，人们就爱读，不但从中可以得到教益，而且悦耳怡心，也是一种精神享受。流畅要求两点：一是自然的语气；二是和谐的声调。自然的语气，语句就像流水就低一样，毫不艰涩；声调和谐，读起来当然就琅琅上口。注意尽量不要使用音节过多，不易上口的长句，同时不用生僻难念的字和使用不协调的文言词语。当然要做到语句流畅，最切实的办法是加强语言训练，培养自己的语感。要多诵读名文。
句式富于变化
长句与短句
长句因为使用定语、状语较多，限制了概念的外延，增大了概念的内涵，所以比较精确、严密。
短句由于字数少，直截了当，一般比较简洁、明快、有力。
在表情达意对等的情况下，最好多采用短句，或尽可能将长句化短。即使不得不用长句也要使之层次分明，眉清目秀，让人读起来不吃力。
主动句和被动句
肯定句和否定句
倒装句：有时出于修辞原因可以把它们前后倒置，倒置的成分能还原而基本意思不变，这种现象叫做倒装。使用倒装目的在于强调、突出被倒装的部分。
例如《国际歌》中：起来，饥寒交迫的奴隶，
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起来，全世界受苦的人！
按照祈使句的一般习惯，应该呼语在前，后面提出要求，但是这里为了强调“起来”，改变了句子中主语和谓语的位置。
对偶、排比、层递和反复（内容略）
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