若进入集气瓶中水体积大于五分之一怎么打，可能原因是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-06 09:52 标签： 体积大于多少设喷淋
水蒸气，用作食品包袋的一种填充气是氮气，一种白色的金属，常下液体是汞．难度：0.74真题：1组卷：6铁在氧气中燃烧/空/e3O43F+2O2Fe34（化合应）17．写出下列的符号表达式，并在括注明反应基本类型（化反应分解反应）乙炔（C2H空气中烧生成二氧化碳和水空格/CO2+2HO2H2+5O24O2+2HO．难度：0.62真题：1组卷：4已知甲烷极难溶于水密小空气．实室用加热无水醋钠和碱灰的固体混合物来取甲烷．验制取甲烷的装置组是AD或E（从图1中选择）若用2装置集甲烷甲烷应从a端进入．a”或“b”）．若各装置连顺序是：a→b→c→，F装置内导管“或c”）应该是b短（填“长“短，下同）c长．实验室用定质量的高锰酸钾制取氧气，水定所收集的氧气体积（装选用AF、G）．实验用过氧氢溶液制取氧，应选择的发装为B（填字母下同，要集纯净的气可选择E，写出该反应的符表式/空/2H2O+O↑22O22/空/./空/2H2O+O↑．18．根据如1的装置答问题．同学在用此收集法结束后，水开从导管倒流，是因为该同学先撤了精灯．难度：0.62真题：1组卷：8用医用注器抽取鳔内体，测量积．小明阅关料获知：种鱼鳔内气约占四分一，其余主要为氧化碳和氮气，在水下刺鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其积．（图）你认中测量结果准种方法是B（字母）理由是化碳可溶于水鳔内的二氧化碳气能溶于水，收的气体比实际体积小收集气体体积比实际体积小（大或）．测量鳔内气体的成分．有两集气瓶的鳔内气，请帮小明设计实验进验．测鱼内气体的体积．小明设计两方法且道二氧碳溶于水，气不溶于水．作为研究性学习题．木条木条持燃烧验鳔内含有二氧碳在含有鳔内体的另个集气瓶中入少量澄清石灰水变浑浊难度：0.62真题：1组卷：6在整验过程中，可察到气球的变是先后瘪．集气瓶中剩的气体主是氮气根据实验推断化学性质有于水，既不能燃烧，也能支持燃烧．冷却后打开水夹水能进集气瓶的原是镁与气反应，集瓶内压强减少，内外生强差．[二]：小红采用B的装置进行实验实验过程如下：第一步将集气瓶容积划分为五并做好标记．若镁条只空气的氧气反应，则集气瓶中水的积多不过其容积的21实]小强用A图所示的装置进实：在个注射器组成密系统留有2mL空气，给装有细铜丝玻璃加热，同时缓慢推拉个射器塞，至璃管内铜丝在较时间内无进一步变化时停止加热待冷却至室，将气体全推至一个注射器内观察密系内空气体积变化．20．下是几位同学测量气中气体积分的四实验，你参与他们的探：在实验加热过中，替缓慢推动两注射器塞目的是空气中的氧气充分应．实验毕，若进入气瓶中水的体小于总积的其原因可能是装漏红磷量不足；装内的部分空气逸散出来，就会导进入集气瓶水体积大于之一．第二步用放大镜燃燃烧匙内的红．回答下列问题：[验三小同学算采C图所示的装置进行验：锥形瓶内空气体为230mL，射器中水的体积50mL该装置气密性良．入品，示连接好仪器，夹弹簧．先形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，后将锥形从热水中出．[实四]小明用图D装置行镁在空气燃烧实验，烧、冷却后打止夹，进入集气中水的体积约集气瓶体积70．%，现进集气瓶中的积约为其容积的7%，根据空气的组成可少的气体还有氮气．难度：0.46真题：1组卷：12您可能喜欢喜欢该试卷的人也喜欢
解析质量好中差
&&&&，V2.20852红磷燃烧实验,集气瓶内水多于五分之一和少于五分之一是什么原因呢?
多于五分之一是因为止水夹没夹紧,实验时有空气进入到集气瓶内少于五分之一是因为:1.红磷取量不足,瓶内的氧气没有消耗完.2.装置气密性不好3.装置没有冷却到室温就打开止水夹
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少于5分1:红磷的用量不足或集气瓶中的O2没有消耗完,或导管中还残留一些水,或装置漏气就打开止水夹,或装置没有冷却到室温.大于5分1:止水夹夹不紧,令到在实验时有空气进入.
扫描下载二维码C+O2CO2；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气&K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）用锌与稀硫酸反应制取氢气Zn+H2SO4 ═ZnSO4+H2↑；（4）用红磷测定空气中氧气的含量&2P2O54P+5O2 2P2O5；（5）木炭与灼热的氧化铜充分反应& 2Cu+CO2↑C+2CuO 2Cu+CO2↑．
科目：初中化学
已知空气的主要成分是氮气和氧气．某课外活动小组设计了用红磷测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：（1）该实验中，在集气瓶中观察到的主要现象是红磷燃烧，产生浓厚的白烟；，红磷需稍过量，其目的是使集气瓶中的氧气充分耗尽．（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹又观察到的现象是水倒流入集气瓶且约占集气瓶体积的由本实验还可以推测氮气具有的化学性质是不燃烧不支持燃烧；氮气具有的物理性质是难溶于水．（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？不能（填能或否）理由是炭粉燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内压强基本不变，水不倒流．．
科目：初中化学
实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图能正确表示的广口瓶内气体体积变化情况的是（　　）A．B．C．D．
科目：初中化学
下列做法不是以加快化学反应速率为目的是（　　）A．氧化铜与稀硫酸反应时微微加热B．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷要过量C．高炉炼铁时将铁矿石粉碎D．用氯酸钾制氧气时加二氧化锰
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小涵系列1170
气密性出现问题,让空气进入,可供燃烧的氧气增多.
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扫描下载二维码用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一．请回答下列问题：（1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气．（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是红磷过少、点燃红磷后，未迅速插入橡胶塞、装置漏气．（3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法&&（如图所示），你认为改进后的优点是不用在瓶外点燃红磷，不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换，使测量不准确．
解：（1）集气瓶中剩余的气体主要是氮气，因为氮气占空气体积的78%．故答案为：氮气．（2）若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，导致这一结果的原因可能是，红磷过少、点燃红磷后，未迅速插入橡胶塞、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等．故答案为：红磷过少、点燃红磷后，未迅速插入橡胶塞、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等．（任写三点）（3）由于在燃烧过程中释放出大量的热，导致气体的体积会膨胀，所以原有装置会在插入燃烧匙的过程中有气体逸出，所以改进装置就克服了这一点．改进后的装置的优点是：不用在瓶外点燃红磷，使测量不准确．故答案为：不用在瓶外点燃红磷，不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换，使测量不准确．本题中空气中氧气的含量，是用红磷测定的，保证该实验成功的关键是：①装置的气密性要好；②红磷要足量；③必须冷却到室温再读数；④做实验要迅速等．做本实验时，要注意把空气中的氧气充分消耗掉，而又不能加入新的气体．改进后的装置的优点是：不用在瓶外点燃红磷．

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