一个想做心理咨询师的舞蹈老师 - 简书
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一个想做心理咨询师的舞蹈老师
赵昂 /生涯规划师
摘要：先把日子过好，别想着成为谁昂sir,您好！在朋友的推荐下，关注您的公众号有一段时间了！如今走到了人生拐角，不知何去何从！希望能收到您的回复！本人30周岁，女，机械制造专业毕业的，可是我不喜欢这个专业，是父亲坚持让我选择并坚持毕业！在大学期间，利用业余时间学习并考取了拉丁舞教师资格证，毕业后做了六年拉丁舞教师！由于非舞蹈专业出身，总是不自信！最擅长的是节目编排（脑子里总有好点子跑出来）、主持活动！2013年，接触到了武志红老师的文章，慢慢的被吸引学习内观，一点点了解真实的自己！工作之余也会热心的倾听家长们关于育儿方面的苦恼，并以所见所闻给予小建议！六年里也在家长圈子里建立了一个专注孩子心理需求的舞蹈老师形象！因没有理论知识作为基础，去年考虑之后报了心理咨询师学习班，并于今年5月参加了三级心理咨询师考试！为的是能在孩子和家长需要的时候，及时的给予帮助！然而，现在面对舞蹈老师和心理咨询师两个职业，自己有些摇摆不定！继续从事舞蹈教学？还是跨界成为一名心理咨询师？前一条路，已经铺垫了很久，而后一条路刚刚入门，摸不到头脑！我有时候会怀疑，折腾了这么久，什么都好奇，会不会什么都做不好（父母经常这样教育我:要学精一门课，而不是什么都学却无一精通）最近我问自己，我到底要什么，我身体的答案是:1.舞蹈不想放弃，一跳舞我就开心，它能让我更有活力！2.心灵成长之路也不想放弃，因为每次看到闹别扭的母女和好的温馨场面，看到捣蛋鬼越来越有担当，内向的孩子越来越开朗，我就很有成就感！我该如何去平衡呢？期待您的回信！
AileenAileen：当你问自己，到底想要什么的时候，你在欺骗自己。你在欺骗自己，说，跳舞为了开心。其实，你不仅仅只是想开心，你想成为一个舞蹈家。否则，只是开心就好了，只是有活力地跳舞就好了，有什么可犹豫的？你在欺骗自己，说，帮助父母和孩子，就会有成就感。其实，你不仅仅只是为了成就感，你想成为一个家庭教育的心理专家。否则，帮助别人，你现在也在做，也会收获成就感，有什么可犹豫的？你的父母告诉你要学一门，精一门，你把这个想法深深地埋在了心里，并作为了自己奋斗的目标。于是，当出现两个目标，当你明显地感觉到自己的能力、时间、精力、资源不足的时候，就会纠结。我来告诉你一般职业发展的真相：1.一般人通过努力，都能达到8分的优秀和专业度，但是8分以上，确实需要一些天赋，和更多的努力。2.一般人很难同时开辟两个完全不同的陌生领域，但是可以在一个领域达到6分以上程度的时候，开启一个新的领域。3.在任何一个新的领域发展，前期都需要大量集中的练习，才能迅速入门。4.职场中的价值，是以客户的反馈来衡量的。做一件事，是从有效性开始，进而进入专业化（高效、有效），职业化（商业价值）。根据你的情况，我大致判断，对于舞蹈教学，你的水平在8分，对于心理咨询和心理学，你的水平在4-5分。所以，你可以有这样的策略：1.继续舞蹈教学，并且做出自己的特色，形成持续稳定的学员圈子。2.对舞蹈教学进行深入研究，不再仅仅限于重复的教学，还要注意自身的水平和职业素养的提升。3.与时俱进，学习利用各种渠道和媒体在舞蹈教学领域建立自己的个人品牌。4.把心理学应用当做一件任务来做，定期、定时、有目标地对学员和其父母进行干预、影响和支持，并做好自己的总结记录。5.业余时间继续学习心理学，继续体验这一领域的感受，看自己是否真的喜欢，如果感到不适合自己，可以随时停下来。否则，一直持续学习和投入。6.在学习和实践过程中，结识心理咨询圈子里更多的人，拓展视野，特别是看到可以和你的舞蹈教学实际结合的机会，形成一种自己的特色。这些策略中，唯独没有舍此即彼，也没有到一个非要选择哪个选项的阶段。换言之，你的能力和水平，还没有达到一个可以选择的阶段。你必须尝试，必须投入资源训练自己。你现在的纠结，是一个一时实现不了，却还害怕投入的纠结。陷入其中，永远出不来，因为你没有力量。而且，你无意识中对自己的期待越高，就越难挣脱这样的死结。唯一的办法，就是：不纠结地，往前再走两步。
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我是一名在职教师，想考心理咨询师，但不想耽误工作怎么办？70后咨询1次浏览233次第1次咨询我是一名在职教师，想考心理咨询师，但不想耽误工作怎么办？你好，这是个非常好的想法，老师学点心理学对自己的工作有帮助，学习渠道很多，现在有网上课程，随时有时间就可以学，很方便！当然是在不影响工作的前提下！此次回复获来访者评价：未评价本案例最近访客数据加载中...
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我是在职教师，有编制，申请辞职学校不同意怎么办？
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我是在职教师，有编制，申请辞职学校不同意怎么办？
发表时间： 17:34
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职学校不同意就起诉
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Copyright@　版权所有 找法网（）- 中国大型法律服务平台&我是一名在职在编的中学教师，因为无法忍受现在的生活，打算考其他地方的教师编制 - 相关问题 - 110网法律咨询
我是一名在职在编的中学教师，因为无法忍受现在的生活，打算考其他地方的教师编制，可是学校说教育局有文件规定：工作未满五年不允许走人（我们的聘用期限是五年的），我现在工作将满两年，请问有哪些路径可以离开这里，能带走档案的我是一名在职在编的中学教师，因为无法忍受现在的生活，打算考其他地方的教师编制，可是学校说教育局有文件规定：工作未满五年不允许走人（我们的聘用期限是五年的），我现在工作将满两年，请问有哪些路径可以离开这里，能带走档案的
我是一名在职在编的小学教师，因为单位离家太远，打算考其他县区的教师编制，。但是教育局不肯开同意报考证明，，学校说教育局有文件规定：工作未满五年不允许走人（我们的聘用期限是五年的），我现在工作将满两年，请问有哪些路径可以离开这里，能带走档案的
您好，请问在职在编教师可以考其他地方的编制吗，需要什么条件呢？谢谢
王律师，我是一名在编教师，工作一年了，今年因为和男朋友一起考取了另外一个地方的编制，想辞职，但学校和教育局都不同意，不肯签字盖章，我可以通过什么途径辞职？
你好，我是一名在编在职教师，和学校签合同五年，现在干满一年，因为个人原因，想重新考其他市区的教师编制，可以考吗？如果考上了怎么办，合同未满是不是不行呢
我是一名在职在编的中学教师，因为无法忍受现在的生活，打算考其他地方的教师编制，可是学校说教育局有文件规定：工作未满五年不允许走人（我们的聘用期限是五年的），我现在工作将满两年，请问有哪些路径可以离开这里，能带走档案的
我是在职在编教师，服务期限已满，单位不同意报考其他地方。于是以非在职身份报考市里的教师，现在体检也过了，后面的程序怎么办
签订了三年合同，教师在职2年，现在考上了其他地方的教师，请问辞职说不能提工作档案合法吗？
我们现在考其他地方的教师编制吗
您好 我想问下 如果在编教师想考其他地方的话 应该提前多长时间辞职 才不算违法
我是昆明市一中学在职教师日剖腹产请问1.我的产假按现在的新政策应该有几天 2.宝宝早产入院22天，所有医药费1800左右 其医药费该如何报销。3.我的剖腹产医药费该如何报销，询问单位说不管产生多少只给8000的补贴，这样对吗 生育保险怎么报。查看: 8536|回复: 12
有编制的在职教师现在可以兼职了吗？
& &大港体育馆班的辅导班听说都是请的有编制的在职老师？真的假的，在职教师不是不可以兼职的吗？怀疑要不要给孩子报名啊
好像违法的
都是这样的。呵呵！
你可以咨询教育局
东乡耕田的 发表于
你可以咨询教育局
这帮人就是本着上有政策下有对策的原则啊
为进一步加强教师职业道德建设和教育系统行风建设，进一步规范学校办学行为和教师从教行为，有效遏制有偿家教，根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》的要求及有关文件精神，结合我市实际，特制定本暂行规定。
& & 一、关于有偿家教的界定
有偿家教是指教师以中小学生为对象，以学科教学为内容的课外辅导、补习（含提供食宿）并从中获取经济利益的有偿服务行为。有下列行为之一的，即为从事有偿家教：
& & 1．在住宅内进行教学活动并从中获利的；
& & 2．个人或与他人合伙租用场地进行教学活动并从中获利的；
& & 3．在校外办学机构（群团组织）中从事学科类教学并从中获利的；
& & 4．利用职务之便为其他教师或校外办学机构介绍有偿家教生源并从中获利的；
& & 5.经查实的其他违规有偿补课（辅导）行为。
& & 二、在职教师的范围
全市中小学教师、教育教学研究人员和其他教育机构工作人员。
& & 三、禁止有偿家教的规定
&&1．严禁教育行政部门所属的中小学校（单位）把校舍和教育教学设备租、借给校外办学机构及个人，供其举办以普通中小学生为对象的收费补课。
&&2．严禁学校参与有偿家教的宣传、组织活动，中小学校不得以与校外办学机构合作的形式，组织学生利用节假日、双休日进行收费补课。
&&3．严禁在职教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制学生参加本人或他人组织的有偿家教。
& & 四、处理办法
&&凡违反本规定的，经查实，视情节轻重给予以下处理：
&&1．在职教师从事有偿家教的，教育行政部门对当事人予以通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，调离教育一线岗位，当事人当年的年终考核定为不合格等次；扣发3个月或6个月基础性绩效工资中的工作津贴，扣发全年奖励性绩效工资；三年内不得参加各类评优评先，不得申报高一级职称，并不得聘任高一级岗位，且按照国家工资政策，两年内不予正常晋级。已获县级以上劳动模范、优秀教育工作者等荣誉称号的，按程序提请表彰部门取消荣誉称号。情节严重的，予以解聘。
&&2．学校中层以上干部和教育教学研究人员从事有偿家教的，除按在职教师处理办法处理外，由主管部门（单位）给予免除职务处理并调离岗位；省特级教师、市“四级梯队”（教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级后备人才）教师从事有偿家教的，除按在职教师处理办法处理外，报请相关部门（单位）按批准权限取消其相应称号，不得推荐或聘任其担任高考、中考命题组成员、各级学科中心组成员、学科竞赛活动评委、职称及名特优教师评审等工作。见习期未满的新教师从事有偿家教的，学校不再与其签订聘用合同。
&&3．学校对教师有偿家教行为管理不力，一年中查实1次，校长负管理责任，取消当年各类先进、考核评优的资格；一年中查实2次，对学校作全市通报批评，学校作出专项整改报告，所在学校不能参加当年各类先进集体评选，扣除校长全年奖励性绩效工资的50%，学校主要领导年度考核不得定为基本合格以上等次，并由教育主管部门对学校领导班子实行诫勉谈话。
& &4．查实的有偿家教凡涉及到民办学校和相关培训机构的，将责令原批准部门予以查处，并视情况追究相关人员的责任。各地要定期通过新闻媒体向社会公布优秀民办学校名单和违规学校名单，通过社会监督进一步规范民办教育。
五、健全治理有偿家教的工作责任制
& & 1.加强师德教育。各地、各校要认真组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定（修订稿）》等法律法规和文件规定，充分认识教师职业的特殊性和崇高性，倡导崇高师德，弘扬奉献精神，恪尽职守，争当人民满意的教师，办人民满意的教育。
& & 2.实行校长负责制。校长是学校禁止有偿家教的第一责任人，要把严禁中小学教师从事有偿家教活动作为教师队伍建设和管理的重要内容来抓，采取切实可行措施。要利用节假日等业余时间不定期走访教师家庭，特别是语文、数学、英语、物理、化学等重点学科教师的家庭，每名校级领导对本校教师进行家访不少于10名。
& & 3.实行公开承诺制。各地、各校要主动接受学生、家长和社会的监督，组织教师做出不从事有偿家教的书面承诺，并向社会公开承诺，接受社会监督。
& & 4.建立自查自纠机制。各地、各校要结合本办法，建立本地区、本单位“整治有偿家教”自查自纠制度，发现在职教师从事有偿家教行为的要及时给予批评教育，采取有效措施予以制止。“在职教师不得从事有偿家教”要纳入教师聘用合同条款。　　
& & 5.畅通投诉监督渠道。各地、各校要广泛宣传严禁在职教师从事有偿家教的相关规定，主动接受学生、家长和社会的监督。各地、各校均要设立在职教师有偿家教举报箱和举报电话，及时处理信访举报，对群众的反映，一经查实，按本规定严肃处理。
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连一个《交通法》都管不好的地方，还管得了这些屁事。楼主就嫉妒吧。老师上小课在全国都是公开的秘密，社会有需求，就像大港的马自达。
市少年宫的文化辅导班都是镇江名师明教，而且大多数是在职教师。请楼主关注一下。
本帖最后由 dongxiangren 于
20:22 编辑
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贼喊捉贼。这个规定有个屁用啊，又不是法规