什么样的初中生能考上襄樊职业技术学院学报医学院

襄樊职业技术学院医学院_百度百科
襄樊职业技术学院医学院
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创建于1952年现有在校生3000余人, 60多个教学班。 现开设有社区医学、医学影像、护理、助产、妇幼卫生、药学、医学检验、中西医结合、全科医学等12个专业。先后与、、药检专科学校和等联合开办了临床医学、医学影像、高级护理、药学、中医大专班和卫生事业管理、 护理等本科班现开办有临床医学、 高级护理、妇幼卫生、医学检验、医学影像、药学等高职班,形成了多渠道、多层次、多形成的办学格局。48年来,为国家输送各类卫生技术人才26000余人, 分布于湖北、、、等15个省、市、。 许多毕业生成为领导干部,科技精英, 业务骨干。
企业信用信息襄樊职业技术学院医学院位于襄樊职业技术学院檀溪路校区(襄樊市襄城区檀溪路72号),东接誉为“华夏第一池”的襄阳护城河,北临素称“长江第一支流”的汉江,周边环境优美,校内绿树成荫,现有来自全国各地的6700多名学生在校修身治学。办学历史悠久,文化积淀深厚。从襄阳同济医院创办襄阳同济高级护士职业学校至今,学院举办现代医学教育已有百年历史,开创了襄樊现代医学教育的先河,一直引领襄樊现代医学教育的发展。百年现代医学教育史为学院积淀了深厚的医学教育文化。学院秉承“大医精诚,悬壶济世”的传统医学教育理念,信守“健康所系,生命相托”的现代医学教育誓言,攻坚克难,科学发展,铸造了医学教育的大爱精神——“大医精诚,止于至善”,在医术上追求精益求精,在医德上讲求诚心诚意。自新中国成立以来,学院为本地区及周边区域培养了大批医疗卫生人才,为地方医疗卫生事业和地方经济的发展做出了突出贡献。专业门类齐全,专业特色鲜明。医学院下设医学系和护理系,现开办有护理、助产、临床医学、药学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、眼视光技术等8个高职专业,并开办有护理、助产、医学影像技术、医学检验技术、药剂、口腔工艺技术等6个中职专业。为了圆满地完成人才培养目标,2000年以来,学院投入大量的人力和财力进行专业建设。经过财政部、教育部、湖北省教育厅等上级部门的评估验收,护理专业被教育部、财政部等7部委确定为“国家技能型紧缺人才培养培训基地”,被湖北省教育厅确定为“湖北省教学改革试点专业”;护理实训中心被教育部、财政部确定为“国家护理实训基地”;医学影像技术专业被湖北省教育厅确定为“湖北省高等职业教育重点专业”;医学影像实训中心被湖北省教育厅确定为“湖北省职业教育实训基地”。卓有成效的专业建设打造了医学教育的精品专业,为全面推进医学专业建设打下了坚实的基础。师资力量雄厚,科研成果丰硕。“大医精诚,止于至善”的医学教育理念,不但是医学生修身治学的目标,而且是从事医学教师的治教风范。学院现有在职教职员工123名。其中国家优秀教师1名,湖北省楚天技能名师2名,襄江能人6名;学院首席教授1名,专业带头人1名,骨干教师9名;教授6名,副教授34名;护理教学团队和医学影像技术教学团队被湖北省教育厅授予“湖北省优秀教学团队”称号。取得硕士学位的教师13名。兼职教师120多人。雄厚的师资力量为实现人才培养目标奠定了坚实的基础。精心开展精品课程建设,迄今为止,建有《常用护理技术》、《外科护理技术》2门国家级精品课程,《医学影像诊断》、《急危重症护理》、《微生物检验技术》3门省级精品课程和14门院级精品课程,为学生提供了大量的精品课堂;广大教师在完成教学任务的同时,积极开展教学研究,主编国家级“十一五”规划教材6部,省级“十一五”规划教材12部;在全国各种专业期刊上发表论文900多篇,其中在核心期刊上发表论文280多篇。设施设备完善,办学条件优越。建有3栋多功能教学大楼,建有校内仿真、模拟实验(实训)室80多个,多媒体教室30多个,教学仪器设备总值4000多万元。图书馆医学类专业图书25万册。建有4栋满足不同学生经济状况需求的标准化学生公寓和2个环境宽敞洁净、价格经济实惠的学生食堂。建有2个文化广场、1个标准运动场、8个篮球场、2个羽毛球场等文化娱乐、体育锻炼场地。建有一所拥有200张病床的二级优等附属医院。还与人民医院、附属第三人民医院、广东省第二人民医院、湖北省人民医院、襄樊市中心医院等单位建立有稳固的实习就业基地87个(次),各种教科研设施、设备、基地能充分满足师生工作、学习、生活、就业需要。校企深度合作,创新育人模式。学院高度重视校企(院)合作,在订单培养、医教一体化、技能名师聘用、课程和教材建设、见习实习就业基地建设等方面,积极与企业(医院)进行合作,让企业(医院)参与人才培养的全过程,建立了长期的良好的校企(院)合作机制。护理专业以临床护理岗位能力需求为核心,以护理岗位工作过程为基础,以临床护理岗位的典型工作任务为载体,以培养学生职业综合能力为目标,实施“医教结合、校院联动”的工学结合人才培养模式。依托襄樊市护理学会和襄樊市三级医疗机构丰富的医学资源,构建以“常用护理能力和临床专科护理能力”为核心的任务引领型课程体系,形成以任务驱动为主体的教学模式。临床医学、护理专业与襄樊市中心医院、襄樊市第一人民医院合作,开办了医教一体化实验班,将二年级学生成班的放在医院教学。东芝医疗系统(中国)有限公司在医学院设立了“TOSHIBA医学影像奖学金”。与天药集团湖北天药药业股份有限公司开办了“天药班”,并设立“天药药学奖学金”。坚持以人为本,突出素质培养。坚持以学生为本的教育管理理念,突出教师的主导作用、学生的主体地位,通过学校、社会、家庭三条途径的合力教育,履行培养、教育、管理、服务和发展五个职能,按照“1235”的学生教育管理模式,将学生的综合素质培养,融入到人才培养的全过程,让全体学生发展,让学生主动发展,让学生个性发展,让学生可持续发展。坚持第一课堂与第二课堂、理论教育与社会实践、教师引导与学生自我教育“三结合”,积极推进“大学生素质拓展计划”,通过丰富多彩的社团活动,培养和提高学生思想政治素质、人文素质和身心素质。坚持以就业为导向,建立健全机制,保障学生就业;职业生涯规划,指导学生就业;跟进就业服务,帮扶学生就业;联系就业岗位,带动学生就业;开发就业基地,安置学生就业。近年来,学院毕业生就业率保持在95%以上。襄樊职业技术学院医学院将秉承“大医精诚,止于至善”的精神,继续坚持以就业为导向,以服务为宗旨、以能力为本位的指导思想,以专业建设为龙头,加强校企合作的力度、广度和深度,深化工学结合人才培养模式改革,走内涵发展、质量发展和特色发展之路,致力提高教育教学质量和人才培养水平。
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襄樊职业技术学院
  医学院
  主修课程:大学英语、计算机基础、人体结构与功能、生物化学、病原生物与免疫、病理学、护用药理、护理导论、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理、产科学(助产方向)、妇婴保健(助产方向)。
  就业方向:各级医院和社区卫生保健机构从事临床护理、社区护理、家庭护理和健康保健工作。助产方向毕业生还能从事临床助产及母婴保健工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试一级证书、营养师(三级)、护理员(三级)、保健按摩师四级(中级)、护士执业资格证(护理专业中专升高职学生)职业资格证书。
  护理专业(国际护理方向)
  由襄樊职业技术学院和湖北中美国际培训中心联合办学,培养高级护理人员并输送通过(CGFNS)考试合格人学生赴美国或其他国家工作。其中前两年在襄樊职业技术学院学习,学费8800元/年,后一年在湖北中美国际培训中习学习,学费12000元。各项课程考试合格,在获得大专学历的同时,由湖北中美国际培训中心颁发美国教育行政部门认可的大专学历护理毕业证书。
  主修课程:雅思系列英语、朗文国际口语(外教授课),计算机基础、人体结构与功能、病原生物与免疫、护用药理、护理基础(双语教学),内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理、NursingProcessandPractice、Medical-SurgicalNursing、MaternityandNeonatalNursing、PediatricNursing、PsychiatricNursing、CGFNStestpractice。
  就业方向:对于合格学生或国外医疗机构的雇主面试通过的学生,推荐安排到美国医院或其他国家(如加拿大、英语、新西兰、新加坡等国家)就业,不愿出国的学生,推荐到国家二级甲等以上医院就业。
  技能等级证书:毕业时应取得英语四级级证书、国家计算机应用能力等级考试一级证书、营养师(三级)、护理员(三级)、保健按摩师四级(中级)、护士执业资格证(护理专业中专升高职学生)职业资格证书。
  临床医学
  主修课程:大学英语、计算机基础、VFP、人体解剖学、医用化学、生理学、生物化学、免疫学基础及病原生物学、病理学、药理学、诊断学基础、外科学、手术学、内科学、儿科学、妇产科学、眼耳鼻喉口腔科学。
  就业方向:乡镇卫生院、厂矿医院、社区保健站、社区卫生服务中心等医疗机构从事临床内、外、妇、儿、五官及预防保健工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试二级证书、营养师(三级)、保健按摩师四级(中级)职业资格证书。
  主修课程:大学英语、计算机基础、VFP、人体解剖生理学、无机化学、有机化学、分析化学、免疫学基础及病原生物学、生物化学、仪器分析、药理学(含拉丁文)、天然药物学、药剂学、药物化学、天然药物化学、药物动力学。
  就业方向:医药公司、制药企业、医院药房、药检所从事药物生产、制剂管理、营销等工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试二级证书、中药药剂员(四级)、西药药剂员(四级)、医药商品购销员(四级)职业资格证书。
  医学检验技术
  主修课程:大学英语、计算机基础、VFP、人体解剖生理学、无机化学、有机化学、分析化学、病理学、仪器分析、临床医学概论、生物化学、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、临床检验基础、血液学检验、生物化学检验。
  就业方向:各级医院、医学检验机构、防疫站、血站,医药企事业单位从事医学检验工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试二级证书、卫生检验员(四级)证书。
  医学影像技术
  主修课程:大学英语、计算机基础、VFP、影像物理学、人体解剖学、医学电子学基础、生理学、病理学、内科学(含诊断学)、外科学、人体断面解剖学、医学影像检查技术、医学影像设备学、医学影像诊断学、介入放射技术、超声诊断学。
  就业方向:各级医院、妇幼保健院、卫生防疫站、社区卫生服务中心从事医学影像技术及诊断工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试二级证书、国家医药商品购销员职业资格证书。
  口腔医学技术
  主修课程:大学英语、计算机基础、VFP、医用化学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、免疫学基础与病原生物学、口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔外科学、口腔材料学、口腔工艺技术概论、口腔精密铸造学、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、固定义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术。
  就业方向:齿科制作企业、各级医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院从事口腔修复体及正畸矫正器的制作工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家计算机应用能力等级考试一级证书、口腔修复工(四级)证书。
  眼视光技术
  主修课程:大学英语、计算机基础、视光学基础、验光技术、眼科学基础、角膜接触验配镜技术、眼镜技术、斜弱视和双眼视处理技术、眼视光特检技术。
  就业方向:眼镜公司(店)、各医院眼科等从事验光、配镜、视力矫正等工作。
  技能等级证书:毕业时应取得湖北省高等学校英语应用能力考试(PRETCO)A级证书、国家劳动和社会保障部颁发的中级验光员(四级)、验光技师(二级)证书。
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医学院那么多妹子,就是没一个是我的收藏
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总会找到一个的。。
一二三四五六七八九十十一十二十三。
曾经有一堆妹子在我面前我不知道珍惜,直到来了经管系
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