如何上好一堂初中数学教学论坛课

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-02 11:25 标签： 初中数学校本课程教案
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怎样上好一节数学课1详解.ppt24页
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什么样的课是一节好课： 一是有意义的课， 即扎实的课； 二是有效率的课，即充实的课； 三是有生成性的课，即丰实的课； 四是常态下的课，即平实的课； 五是有待完善的课，即真实的课。 二是更新关于教学的观念。 主要包括： 1、让学生在活动中学习； 2、让学生在合作交流中学习； 3、让学生在不断“反思”中学习。 三是更新关于教师作用的观念。
“活”――即教学方法灵活、把教材用活、把学生教活。 “实”――就是教学中要讲求实效，不走过场，不摆花架子，就是教学要“到位”，即努力做到教学内容充实，课堂训练扎实，教学目标落实。 怎样处理好教材的关键：
例如，教学用两位数除，关键是使学生掌握用两位数除两、三位数商一位数的试商方法，至于多位数的可依此类推。
又例如，教学长方体的表面积，关键在于通过动手操作、直观演示使学生弄清一个长方体有哪三组相对的面，相对的面有怎样的关系以及如何根据长方体的长、宽、高确定每组面的长和宽各是多少。这是发展学生空间观念的问题，教师抓住了这个关键，定会收到很好的教学效果。 教师的课堂语言： 1、注意语言的准确性和严谨性； 2、注意语言的逻辑性和系统性； 3、注意语言的启发性和教育性； 4、注意语言的艺术性和示范性。 语言的表达能力是教师的重要基本功，只要有意识地加强语言的修养，日久天长一定会形成自己的风格。 课堂中应积极提倡六个“允许” 1、答错了允许重答；2、答得不完整的允许补充；3、没有想好的允许再想；4、不清楚的允许发问；5、不同意见允许争论；6、允许学生自由发表意见。
2．思路新――即构思新颖，实用高效的教学思路 著名特级教师吴正宪老师在教学“分
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怎样才能上好一节数学公开课
要…………………………………………………………………… 1 Abstract………………………………………………………………… 1
1.理念新——即先进的教育教学思想………………………………2
2．思路新——即构思新颖，实用高效的教学思路……………… 3
3．手段新——即重视现代化手段的运用………………………… 4
1．导入新课时引发学习兴趣……………………………………… 4
2．讲授新课时保持学习兴趣……………………………………… 4
3．巩固练习时提高学习兴趣……………………………………… 5
1．教学方法灵活……………………………………………………
2．把教材用活………………………………………………………
3．把学生教活………………………………………………………
四、实——课堂训练扎实，教学目标落实…………………………
1.语言美……………………………………………………………… 9
2.教风美……………………………………………………………… 9
3.板书美……………………………………………………………… 10 参考文献………………………………………………………………… 10
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贡献者：buzhiming003
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如何上好一堂数学课
295&主题&/&311&回复
发表于& 17:14:42
共和县中学
4&主题&/&23&回复
发表于& 20:13:13
一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生；在课堂上，教师只起一个引导的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，要尊重学生的主体地位；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走等。
学习学习！
教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走等。
说的太好了。
新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续
设计的很好，值得学习，首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生
设计的很好，值得学习，首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生
还有33条回复，
我也说一句
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江西省永修县第二中学
0&主题&/&1&回复
发表于& 20:19:58
如何上好一堂数学课
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怎样上好一堂数学课.doc
更新教育观念，以先进的教学思想为指导，是上好一节课的前提。
设计的很好，值得学习，首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生。
说的非常好，值得我学习。
讲的很好，值得我学习。
内容设计得很好，观点鲜明，很值得本人学习。
还有45条回复，
我也说一句
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陕西省汉中市西乡县白龙塘镇九年制学校
14&主题&/&27&回复
发表于& 14:54:16
首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生；在课堂上，教师只起一个引导的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，要尊重学生的主体地位；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走等。
在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性， 切忌活动多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生。
学习只会收获很大
教师要付出很多努力和心血啊
效果比表演更重要。
我也说一句
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陕西省汉中市西乡县白龙塘镇九年制学校
14&主题&/&27&回复
发表于& 14:57:23
设计的好！值得学习借鉴。
听后得到很大启发，受益匪浅。
教师可以设置问题引导学生，要尊重学生的主体地位。
听后得到很大启发，受益匪浅。
我也说一句
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32&主题&/&218&回复
发表于& 21:10:36
我真想把这个简报复制，那么我先打印出来吧，方法指导，道路的引领啊。
我也这么想的，
理念是否新颖、设计是否合理、创设是否实用、语言是否简练、训练是否到位、学生是否理解等
我也说一句
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洛南县石坡中学
0&主题&/&2&回复
发表于& 12:06:53
上好一节课很难，要丛个方面来体现：理念是否新颖、设计是否合理、创设是否实用、语言是否简练、训练是否到位、学生是否理解等。&&
想的很多，不知道哪个能实现
上好一堂课，太考验老师的功力。需要把握学生的方方面面，而且考验老师的智慧，当出现“小意外”时，教师如何处理，往往也能出其不意，大大的出彩
我也说一句
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大杨树第三中学
22&主题&/&147&回复
发表于& 00:45:11
真正上好一堂数学课是不太容易做到的事情。它的背后不知需要付出多少心血、汗水和精力。它需要从多方面来展示，比如：设计是否合理、语言是否简练、训练是否到位、学生是否理解等等。总之，真正上好一堂数学课是一种综合能力的运用和体现。
我也说一句
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西宁市第八中学
6&主题&/&28&回复
发表于& 11:51:43
一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能为了图热闹，活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分尊重学生；在课堂上，教师只起一个引导的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，要尊重学生的主体地位；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走等。
同意，好的数学课需要我们的努力
我也说一句
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陕西省渭南市华县大明镇大明初级中学
0&主题&/&16&回复
发表于& 19:05:40
讲的太好了一定要好好学习
一定要好好学习
受益匪浅，明确了方向，坚持不懈朝这个方向努力。
我也说一句
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通辽市奈曼旗第四中学
2&主题&/&17&回复
发表于& 14:15:07
讲的很好，一定要好好学习。
我也说一句
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Re：如何上好一堂数学课
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