今年小升初新增就近登记入学_网易新闻
今年小升初新增就近登记入学
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
（原标题：今年小升初新增就近登记入学）
2016年义务教育阶段入学工作时间表市级统筹类学校计划（市级统筹三学校）市级统筹类 学校计划（优质高中新校区）区级 普通类学校计划　　本报讯昨日，本市2016年义务教育阶段入学政策发布。今年，“幼升小”继续实行按照划片免试就近入学，但在“小升初”方面做了一些新的调整，除了“随机派位”的就近入学方式之外，今年又新增了“征求入学志愿”的途径，家长可以选择学区内的就近学校进行登记报名，如果该校的报名人数少于招生人数，则学生可直接入学；未选择登记的学生，或报名人数超过招生人数的学校，则仍按随机派位的方式进行“小升初”。此外，今年全市新增了一个信息系统，可查询一般公办初中校三年后入学优质高中的比例。
　　幼升小入学政策维持不变
　　根据2016年义务教育阶段升学政策，“幼升小”入学政策维持不变，年满6周岁（日以前出生）的京籍适龄儿童，均须按照各小学的服务片，参加学龄人口信息采集，免试就近入学。
　　非京籍适龄儿童，仍需具备“五证”方能在京入学，即必须具备父母或其他法定监护人在京务工就业证明、在京实际住所居住证明、全家户口簿、在京暂住证、户籍所在地街道办事处或乡镇人民政府出具的在当地没有监护条件的证明。
　　非京籍将按照所在区教委安排的学校进行入学。市教委要求，各区出台非京籍材料审核的指导要求，并公布具体实施细则。
　　小升初可先登记报名 特长生比例降至5%
　　今年，“小升初”方面进行了重大调整，在随机电脑派位保证就近入学的基础上，今年又新增报名登记的入学方式。按照新的政策规定，除了对口直升的“单校划片”学校外，“多校划片”的学校可先征求学生的入学志愿，进行登记报名。
　　具体而言，今年小学毕业生家长可以在学区内就近选择一般中学登记。市教委有关负责人就此解释说：“登记报名人数少于招生人数的学校，将优先安排登记学生。如果不参加登记的学生，或者学校的登记人数超过了招收人数，还是采用电脑派位入学。”
　　除了新增登记入学这一途径之外，今年“小升初”还有另一重大变化，即首次统一各区的特长生压缩比例。市教委明确要求，今年各区的特长生比例都必须控制在5%以内，以保证更多入学名额用于随机派位。
　　2019年初中校半数学生入优质高中
　　对于今年完成“小升初”的学生而言，到2019年中考时将有一项新的政策利好，2019年每所初中校都将确定学生升入优质高中的比例，不低于50%。按照新政，对于现今升入优质高中比例低于50%的初中校，2019年将采用定向分配的方式，补足优质入学名额。这也意味着，过去一般公办初中升入优质高中比例相对较低的局面，将得到很大改变。
　　5月9日起入学信息开始采集
　　与往年相同，今年全市也将使用统一的小学和初中入学服务系统，全程记录每一位学生的入学途径和方式。按照今年的入学时间安排，入学服务系统将于5月9日开启，届时家长需要登录系统完成相关的入学信息采集，小学和初中的入学信息工作都将于5月31日前完成。
　　新系统怎样查询“三年后进入优质高中的比例”？
　　2019年每所初中校都将确定学生升入优质高中的比例不低于50%。
　　对于这样一项对普通中学倾斜的政策利好，市教委今年新增了一个信息系统即“一般公办初中进入优质高中机会查询”系统。若今年“小升初”选择在就近一般公办初中校报名登记的学生，可在这一系统内先查明这所学校三年后入学优质高中的比例。
　　查询新系统目前已开放，学生可进入市教育委员会门户网站（www.)，在信息平台目录栏中点击“一般公办初中进入优质高中机会查询”，使用学生的教育ID号和姓名进行验证后，登录平台。
　　进入平台后，在检索栏中输入一般公办学校名称关键字检索，即可浏览该初中进入优质高中比例的相关信息。
　　3年后如何保证初中校半数学生进入优质高中？
　　一直以来，在“家门口”上学到底能不能享受到优质教育的问题困扰着“小升初”的家长们，昨天发布的最新的政策表明，对于今年即将完成“小升初”升学的孩子来说，2019年即将面临中考的他们有了新的福音，因为届时本市将实现每所初中校学生升入优质高中机会基本均等，今年通过就近入学的新初一学生三年后升入优质高中的机会将不低于50%。
　　不过，该计划将以校内选拔为主，还有分数的要求。换言之，三年后本市中招学生升入优质高中将实现“校额均等”和“机会均等”。
　　在被问到如何保证这样的均等时，市教委负责人介绍，本市将出台系列配套措施。
　　具体措施包括：三年后优质高中统招批次招生继续沿用2015年方案，三年后优质高中范围及其统招规模与2015年保持基本一致，确保存量不变；同时2015年统招升入优质高中比例超过50%的初中校，三年后将不再投放优质高中指标分配名额，低于50%的初中校采用定向分配到校的方式补足名额，即距离50%比例的名额，差多少，补充多少，补充部分的名额将通过计划扩大的增量来解决。
　　一般公办初中校“校内选拔”录取成绩由哪些组成？
　　市教委相关负责人昨日表示，2019年分配到校名额招生的方式，更大程度上将注重素质的培养和选拔的均衡。
　　据了解，2019年分配到校名额招生按志愿及成绩录取，采用“校内选拔”方式，学生中考总成绩须高于500分。学生“校内选拔”成绩由中考文化课成绩、综合素质评价成绩及体育成绩组成，录取成绩由中考卷面分的70%、综合素质评价的30%，以及体育成绩40分组成，总分580分。
　　北青报记者了解到，随着中招政策的新一轮调整，2019年中考，对一般公办初中校的学生，除了“校内选拔”以外，也可以参加全区统考。
　　对那些优质初中校的学生来说，三年后中考优质高中就读机会同样不减，将通过全区统考获得。“整体上要保证一般公办初中校学生升入优质高中的机会大幅增加，优质初中校学生升入优质高中的机会不减。”市教委负责人表示。
　　同时，为了让远郊区乡村学生和市区学生拥有同等接受优质高中教育的机会，今年将确保乡村学校新入学的初一学生，三年后中考530分以上直接进入优质高中就读。
　　专家分析，优质高中提高招收一般公办初中毕业生比例、提高名额分配比例的做法，将使得更多初中毕业生尤其是一般公办初中校毕业生享受优质高中教育资源。这种变化将直接影响当前面临“小升初”的“新初一”家长甚至幼升小家长的选择，因为家长不仅会关注就读小学和初中的优质教育资源，同时还会关注未来可能就读高中的资源优质程度。
　　未来，北京市将继续通过考试内容、招生方式、资源分配三种方式，努力建设就近入学的新生态，确保就近入学成为常态。使学生上任何一所初中校都可以享受优质机会。
　　城六区一般公办初中校如何实施“1+3”培养模式？
　　昨天，市教委正式发布了首批“1+3”培养模式改革试点学校名单及今年招生计划。
　　据北青报记者了解，这项改革试点面向城六区所有一般公办初中校，具有普通高中升学资格且在同一学校具有连续两年学籍的初二学生。市教委相关负责人介绍，从今年起，城六区一般公办初中校的初二学生，将得到优质高中校为他们准备的定量名额分配学位数，连续完成初三至高三共四年的学习。
　　从公布的首批“1+3”培养模式改革试点学校及今年招生计划中可以看到，今年“1+3”培养模式改革试点规模并不大，参与试点的学校分为两类。在市级统筹类学校部分，其中涉及清华附中、北大附中等3所优质高中新校区以及工美附中等3所市级“统筹三”学校。
　　这些学校面向城六区一般公办初中校，共计划招生1180人，每区将计划分配到校，校额基本均等。另据北青报记者了解，同时，16所城六区具有一定办学特色和良好办学基础的普通完全高中，则面向本区招生，人数为775人。
　　根据安排，6月中旬，学生可在所在初中报名市级统筹类学校，各初中校按自然班根据计划数量，以1:3比例推荐并在校内公示。获得推荐资格的学生需要参加试点学校的双向选择。试点学校可组织面试，不过严禁进行各种形式的文化课笔试。
　　相比之下，区级普通类学校的相关工作将在7月中下旬举行，除了同样要求不得进行笔试之外，市教委相关负责人表示，选择进入试点学校的学生可自由选择是否参加中考，不过，那些退出试点学校的学生将不再允许参加名额分配和市级统筹类学校招生。 本组文/本报记者 张昆龙 林艳
　　专家观点“1+3”计划为学生增加一次入优质高中机会
　　值得一提的是，为了保证该计划的公平和公开，市教委要求参与“1+3”培养模式改革试验的初二学生也必须满足一定的条件。首先应具有普通高中升学资格且在同一学校具有连续两年学籍，同时，该学生当年入学时必须符合北京市教委规定的就近入学原则。
　　对于提出这样的培养模式，不少专家均分析，在“1+3”培养模式之前，为了让更多一般公办初中校的学生获得进入优质高中的机会，北京市已实行多年中招“名额分配”政策。“1+3”培养模式试验计划将全部面向一般公办初中，或将成为“名额分配”政策的补充，从而在促进教育均衡上走得更扎实，确保教育公平理念在学生身上的实际获得。“这样的模式创新将为一般公办初中学生增加一次进入优质高中的选择机会，将有效缓解热点地区‘小升初’择校矛盾，引导更多家长送孩子在家门口就近入学。”该专家表示。
　　对此，北京市教委相关负责人也明确指出，“1+3”培养模式并非基础教育学制变化和考试招生改革政策，只是人才培养模式改革中的试验项目，旨在进一步打通学段壁垒和校际边界，形成多种形式的一贯制培养试点，增加优质教育资源供给，进一步深化促进“资源优质”与“机会优质”组合分配，使学生获得更实在的“优质均衡”和“机会公平”，为学生的健康成长服务。文/本报记者 张昆龙 林艳
　　作者：林艳 张昆龙
　　（来源：北京青年报）
本文来源：北青网-北京青年报
责任编辑：黄欢_NN1650
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈企业名称预先核准通知书过期后怎么处理
-北京典创登记注册代理事务所
工商认证核准代理服务机构!专业.权威.快速.标准!
又一轮工商注册优惠盛宴已然席卷而来：注册北京公司仅需500元，代理记账200元/月。你敢打进来，我就敢给你最低价，北京典创超乎您的想象，热线电话 010-625585，名额有限（999名），先到先得，更有更多惊喜等着您哦！！！
当前位置：首页 &
企业名称预先核准通知书过期后怎么处理
　　企业名称预先核准通知书过期后怎么处理?
　　答：当咱们办理业务的时候，首先得核名，名称自核准批复处理同意允以使用后，有效期一般为六个月。当名称快要过期时，如还想使用其作为公司的名称，可以办理延期手续，但必须在逾期日期前十日内办理，否则名称可能不能再使用。因为可能会出现名称已被使用的情况，即重名。
　　如果名称已然过期了，那么咱们只能重新核准名称了，当然如果您特别期望继续使用用原来的名称的话，咱们也可以将名称再次提交试试。核名的时候按照喜好顺序依次核准，把之前的名称排在最前面，工商局核准的时候会按照喜好顺序依次核准，这样的话如果名称还能继续使用则会批复，如果不能使用了，则会继续核准下一个名称，以此类推。
　　公司名称核准，注册公司手续办理，如果您觉得繁琐的话找我们，我们是一家专业的代理机构哦，提供工商注册一条龙服务。
　　推荐阅读：版权所有 & 中国网·东海资讯 监督电话:025- 京ICP证 040089号
京公网安备号 京网文[5号
法律顾问： |
| 未经书面授权禁止复制或建立镜像杭报集团主办
B02：快报教育
本版主要新闻
技术支持 ：
| 版面导航 | 标题导航
户籍儿童超过招生计划数，学校按什么规则录取？ 老师家访没碰到，入学会不会受影响？ 外来务工人员子女，没有预登记可否入学？
你最关心的孩子上学问题，快报记者帮你来解答 （上接B01版） 记者 姜晓蓉 小学新生报名录取，有一个问题，家长普遍关心：户籍儿童超过招生计划数时，学校按什么规则录取？如果被调剂，一般都是去哪些学校？ 根据市教育局的招生办法，当“一表生”超过学校的招生计划人数时，各个区教育局和学校可以根据实际情况，按落户时间等各种因素排序，确定最终入学名单。招生中具体的排序方案，学校可以制定具体方案，由区教育局最终确定。排序方案也不是一成不变的，每年都要根据实际情况调整。&一些热点的公办小学，明确规定了入户年限要求。有的学校限定落户时间至少要2年以上。去年，江南实验学校户籍生超过招生计划，首次公布学区生录取及分流方案，明确告知家长录取顺序。今年，长寿桥小学和安吉路实验学校首次进行一体化招生，前天，两所学校联合发布《告家长书》，录取批次一共分了十六批（详见学校官网）。 如果没有被所在教学服务区录取，会被调剂到哪些学校？从这几年的情况来看，区教育局在调剂时会尽量安排在附近学校。 孩子入学，家长关心的问题还有很多，我们挑选一些有代表性的问题，请教育主管部门、相关学校、专业人士解答，供大家参考。 老师家访没碰到 入学会不会受影响？ 有家长问：我们孩子今年上小学，是一表生。房子装修好了，现在散味道，打算开学前住进去。如果学校老师来家访我们不在家，会不会影响入学？ 快报记者：我们联系了杭州几所热点公办小学，一些学校已经进行了摸底家访，也有学校会在新生录取结束后进行家访。一位热点公办小学的老师说，有些新生家长对家访比较敏感，觉得老师家访是为了“卡”名额，但现在很多学校做这轮家访主要是想了解孩子的成长环境，和家长聊一聊教育理念，做一个预评估。比如看看孩子的书籍量、有没有独立的学习空间、家长对孩子的期待等。另外，老师也会记录家长的需求，比如双胞胎在分班时，家长是否愿意两个孩子在一个班。还有就是孩子的身体情况，现在过敏的学生很多，入学后老师也会照顾一些。 所以，家访没有碰到老师的家长不用特别担心，与入学没有直接关系。有些学校老师遇到不在家的家长，可能会留张纸条，进行第二次家访。不过如果发现提供住房或户籍的虚假信息，肯定不能入学。 外来务工人员子女 没有预登记可否入学？ 有家长问：我是外来务工人员，子女符合杭州的入学条件，但我们没有预登记，可以入学吗？ 杭州市教育局相关负责人答：符合入学条件的，错过预登记可以入学，小学报名时去服务区所在学校报名就可以。但学校录取时排序会靠后，因为要重新核查相关材料。 工作、社保和居住地 不在同一个地方怎么办？ 有家长问：我们是外来务工人员，工作、社会保险和居住地不在同一个区域，孩子入学怎么办？
杭州市教育局相关负责人答：符合在杭州市区入学条件的进城务工人员随迁子女，如果工作、社会保险和居住地不在同一个区域，按照属地管理和相对就近入学原则，家长可向实际居住地（以居住证或临时居住证为依据）所属教育服务区域的学校报名。
需要特别提醒的是，学校和区教育局在统筹安排工作中将优先满足工作、社会保险和居住地都在本区域的人员。所以建议进城务工人员选择在工作服务的区域内租赁住所。 报名当天要带孩子吗？ 有家长问：报名当天要带孩子吗？学校会观察孩子的表现吗？ 快报记者答：我们打听了几所学校，每所学校的要求不一样。有老师说，报名当天要带孩子到学校，老师还会和孩子初步交流，了解基本情况，为入学后的工作打好基础。也有老师说，家长只要带好材料就可以，如果孩子想到学校看一看，也没有问题。 小学作息时间是怎样的？ 有家长问：进入小学后作息会有很大变化吗？在学校里一天的安排大概怎么样？ 采荷二小副校长高琦答：和幼儿园相比，小学的作息会有一些变化。按照市教育局的要求，小学生一天在校时间为六小时（不包含中餐时间）。所以，大部分学校基本上要求学生八点之前到校，有些家长送孩子比较早也没关系。课程安排方面，有些学校上午四节课、下午一节课；也有学校上午三节课，下午两节课，一节课的时长都在35—40分钟。放学前，大部分学校会安排作业整理课，老师会指导学生完成少量书面作业，这样回家就比较轻松。一般情况下，大部分学校低年级小朋友下午三点多就可以放学了。 活动时间每个学校安排不一样，有些大课间安排在上午，有些安排在下午，但每天的活动时间都不少于一小时。 和幼儿园还有一个很大的不同，就是大部分学校不会安排午休，小朋友也要慢慢适应。以我们学校为例，会在气温超过30℃的日子安排午休。因为场地有限，只能在桌子上趴一趴，一般建议家长给孩子准备一个小枕头。 分班怎么分？ 有家长问：小学一年级分班是怎样分的？ 一位公办小学老师回答：大部分公办学校分班时，采用完全随机分班的方式，既没有参考成绩，也不考虑家庭情况。分班过程中只把握两个因素，一是男女比例，二是各个班级人数均衡。有些学校还会考虑家长的情况，有学校分班时会考虑家长的学历、工作单位、教育理念等。也有学校在家访时会留意孩子的性格和身体情况，分班时也作为参照依据。 准备哪些学习用品？ 有家长问：小朋友上一年级，需要准备哪些入学用品？ 江南实验学校副校长田燕芳答：入学用品要适合孩子。主要的学习用品有书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、直尺、透明书皮和文件袋。书包要选一个大小适中，轻便一些的，更重要的是让孩子学会整理；建议使用笔袋，尽量简洁、实用，不要太花哨；每天准备8支木质铅笔，一般用HB铅笔就可以，但手势轻的孩子可以选择2B铅笔。橡皮最好是绘图橡皮，不要有特殊图案，尽量简洁；直尺最好一面有波浪线，一面有刻度，能放进铅笔袋。 生活用品有水杯，有盖不易碎，不漏水，小巧易带，最好能放在书包旁的边袋里；午餐工具要准备勺子、擦手毛巾和铺垫用的毛巾，最好准备两套，以便每天清洗换用；手帕或面巾纸。 上课坐不住怎么办？ 有家长问：我家小男孩活泼好动，上课只能坐10分钟左右，上小学后怎么办？ 江南实验学校副校长田燕芳答：小男孩活泼好动很正常，不过十分钟短了一些，需要家长慢慢引导，进小学时上课能坐15到20分钟就不错了。 这个阶段，建议父母和孩子玩一些锻炼专注性的游戏，比如走迷宫、听故事讲人物、数字游戏等，小朋友喜欢的。也提醒父母，不要总是批评孩子很好动，更好的方法是用鼓励的方法，多表扬孩子效果可能会更好。 如何适应小学节奏？ 有家长问：小学的节奏比幼儿园的要快，怎么样才能适应小学生活？ 卖鱼桥小学文澜校区教导主任答：现在很多小学都比较注重幼小衔接，比如我们学校，开学两周都不会上新课，而是培养学生的学习习惯，比如学会整理书包、课本、书桌，这些基本的习惯到位后，才会开始知识性的学习。 要不要上幼小衔接？ 有家长问：要不要上幼小衔接班？ 卖鱼桥小学文澜校区教导主任答：不用刻意上，到小学后，学习习惯、学习能力比知识的储备更重要。如果有好的习惯，保证课堂里能专注听讲，大部分孩子都能学好，回家只要稍作巩固就可以了。接下去这段时间，建议家长让孩子多听听广播，少看视频材料；多进行亲子阅读，讲完故事后讨论一些情节，在阅读的过程中培养倾听、记忆能力。
[] [] [] []
户籍儿童超过招生计划数，学校按什么规则录取？ 老师家访没碰到，入学会不会受影响？ 外来务工人员子女，没有预登记可否入学？
你最关心的孩子上学问题，快报记者帮你来解答 （上接B01版） 记者 姜晓蓉 小学新生报名录取，有一个问题，家长普遍关心：户籍儿童超过招生计划数时，学校按什么规则录取？如果被调剂，一般都是去哪些学校？ 根据市教育局的招生办法，当“一表生”超过学校的招生计划人数时，各个区教育局和学校可以根据实际情况，按落户时间等各种因素排序，确定最终入学名单。招生中具体的排序方案，学校可以制定具体方案，由区教育局最终确定。排序方案也不是一成不变的，每年都要根据实际情况调整。&一些热点的公办小学，明确规定了入户年限要求。有的学校限定落户时间至少要2年以上。去年，江南实验学校户籍生超过招生计划，首次公布学区生录取及分流方案，明确告知家长录取顺序。今年，长寿桥小学和安吉路实验学校首次进行一体化招生，前天，两所学校联合发布《告家长书》，录取批次一共分了十六批（详见学校官网）。 如果没有被所在教学服务区录取，会被调剂到哪些学校？从这几年的情况来看，区教育局在调剂时会尽量安排在附近学校。 孩子入学，家长关心的问题还有很多，我们挑选一些有代表性的问题，请教育主管部门、相关学校、专业人士解答，供大家参考。 老师家访没碰到 入学会不会受影响？ 有家长问：我们孩子今年上小学，是一表生。房子装修好了，现在散味道，打算开学前住进去。如果学校老师来家访我们不在家，会不会影响入学？ 快报记者：我们联系了杭州几所热点公办小学，一些学校已经进行了摸底家访，也有学校会在新生录取结束后进行家访。一位热点公办小学的老师说，有些新生家长对家访比较敏感，觉得老师家访是为了“卡”名额，但现在很多学校做这轮家访主要是想了解孩子的成长环境，和家长聊一聊教育理念，做一个预评估。比如看看孩子的书籍量、有没有独立的学习空间、家长对孩子的期待等。另外，老师也会记录家长的需求，比如双胞胎在分班时，家长是否愿意两个孩子在一个班。还有就是孩子的身体情况，现在过敏的学生很多，入学后老师也会照顾一些。 所以，家访没有碰到老师的家长不用特别担心，与入学没有直接关系。有些学校老师遇到不在家的家长，可能会留张纸条，进行第二次家访。不过如果发现提供住房或户籍的虚假信息，肯定不能入学。 外来务工人员子女 没有预登记可否入学？ 有家长问：我是外来务工人员，子女符合杭州的入学条件，但我们没有预登记，可以入学吗？ 杭州市教育局相关负责人答：符合入学条件的，错过预登记可以入学，小学报名时去服务区所在学校报名就可以。但学校录取时排序会靠后，因为要重新核查相关材料。 工作、社保和居住地 不在同一个地方怎么办？ 有家长问：我们是外来务工人员，工作、社会保险和居住地不在同一个区域，孩子入学怎么办？
杭州市教育局相关负责人答：符合在杭州市区入学条件的进城务工人员随迁子女，如果工作、社会保险和居住地不在同一个区域，按照属地管理和相对就近入学原则，家长可向实际居住地（以居住证或临时居住证为依据）所属教育服务区域的学校报名。
需要特别提醒的是，学校和区教育局在统筹安排工作中将优先满足工作、社会保险和居住地都在本区域的人员。所以建议进城务工人员选择在工作服务的区域内租赁住所。 报名当天要带孩子吗？ 有家长问：报名当天要带孩子吗？学校会观察孩子的表现吗？ 快报记者答：我们打听了几所学校，每所学校的要求不一样。有老师说，报名当天要带孩子到学校，老师还会和孩子初步交流，了解基本情况，为入学后的工作打好基础。也有老师说，家长只要带好材料就可以，如果孩子想到学校看一看，也没有问题。 小学作息时间是怎样的？ 有家长问：进入小学后作息会有很大变化吗？在学校里一天的安排大概怎么样？ 采荷二小副校长高琦答：和幼儿园相比，小学的作息会有一些变化。按照市教育局的要求，小学生一天在校时间为六小时（不包含中餐时间）。所以，大部分学校基本上要求学生八点之前到校，有些家长送孩子比较早也没关系。课程安排方面，有些学校上午四节课、下午一节课；也有学校上午三节课，下午两节课，一节课的时长都在35—40分钟。放学前，大部分学校会安排作业整理课，老师会指导学生完成少量书面作业，这样回家就比较轻松。一般情况下，大部分学校低年级小朋友下午三点多就可以放学了。 活动时间每个学校安排不一样，有些大课间安排在上午，有些安排在下午，但每天的活动时间都不少于一小时。 和幼儿园还有一个很大的不同，就是大部分学校不会安排午休，小朋友也要慢慢适应。以我们学校为例，会在气温超过30℃的日子安排午休。因为场地有限，只能在桌子上趴一趴，一般建议家长给孩子准备一个小枕头。 分班怎么分？ 有家长问：小学一年级分班是怎样分的？ 一位公办小学老师回答：大部分公办学校分班时，采用完全随机分班的方式，既没有参考成绩，也不考虑家庭情况。分班过程中只把握两个因素，一是男女比例，二是各个班级人数均衡。有些学校还会考虑家长的情况，有学校分班时会考虑家长的学历、工作单位、教育理念等。也有学校在家访时会留意孩子的性格和身体情况，分班时也作为参照依据。 准备哪些学习用品？ 有家长问：小朋友上一年级，需要准备哪些入学用品？ 江南实验学校副校长田燕芳答：入学用品要适合孩子。主要的学习用品有书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、直尺、透明书皮和文件袋。书包要选一个大小适中，轻便一些的，更重要的是让孩子学会整理；建议使用笔袋，尽量简洁、实用，不要太花哨；每天准备8支木质铅笔，一般用HB铅笔就可以，但手势轻的孩子可以选择2B铅笔。橡皮最好是绘图橡皮，不要有特殊图案，尽量简洁；直尺最好一面有波浪线，一面有刻度，能放进铅笔袋。 生活用品有水杯，有盖不易碎，不漏水，小巧易带，最好能放在书包旁的边袋里；午餐工具要准备勺子、擦手毛巾和铺垫用的毛巾，最好准备两套，以便每天清洗换用；手帕或面巾纸。 上课坐不住怎么办？ 有家长问：我家小男孩活泼好动，上课只能坐10分钟左右，上小学后怎么办？ 江南实验学校副校长田燕芳答：小男孩活泼好动很正常，不过十分钟短了一些，需要家长慢慢引导，进小学时上课能坐15到20分钟就不错了。 这个阶段，建议父母和孩子玩一些锻炼专注性的游戏，比如走迷宫、听故事讲人物、数字游戏等，小朋友喜欢的。也提醒父母，不要总是批评孩子很好动，更好的方法是用鼓励的方法，多表扬孩子效果可能会更好。 如何适应小学节奏？ 有家长问：小学的节奏比幼儿园的要快，怎么样才能适应小学生活？ 卖鱼桥小学文澜校区教导主任答：现在很多小学都比较注重幼小衔接，比如我们学校，开学两周都不会上新课，而是培养学生的学习习惯，比如学会整理书包、课本、书桌，这些基本的习惯到位后，才会开始知识性的学习。 要不要上幼小衔接？ 有家长问：要不要上幼小衔接班？ 卖鱼桥小学文澜校区教导主任答：不用刻意上，到小学后，学习习惯、学习能力比知识的储备更重要。如果有好的习惯，保证课堂里能专注听讲，大部分孩子都能学好，回家只要稍作巩固就可以了。接下去这段时间，建议家长让孩子多听听广播，少看视频材料；多进行亲子阅读，讲完故事后讨论一些情节，在阅读的过程中培养倾听、记忆能力。