家长的话怎么写20字写

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今天是日 苏晨曦6岁1个月13天
&&&&& 晨曦在新北江幼儿园的生活已经结束了,老师已经把幼儿园手册发给了我们,现在想把晨曦这三年来,老师和家长的评语汇总一下。
小班幼儿第一学期老师评语
&&&&& 曦曦:你是个能干又聪明的小姑娘,每天上学你都热情地和老师、小朋友打招呼,很有礼貌。你的自理能力也很强,穿衣穿鞋都很棒!学习时你也是班上的佼佼者,认真听讲,积极举手回答问题,所以学到了许多知识。你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演,看到你的进步,老师真高兴。只要你继续努力,相信你一定会越来越出色。本学期评为&好孩子&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&周老师、潘老师& 日
&&&&& &幼儿假期在家表现:宝贝在家表现非常棒,爱学习、喜欢画画、跳舞,自理能力强,基本上能独自完成上厕所、洗手、吃饭等事情。
&&&&& 家长要对教师说的话:
&&&&& 周老师、潘老师:感谢二位老师对晨曦的辛勤陪育,爱女所学到的东西令我们惊奇,再次感谢!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 晨曦爸爸、妈妈&& 日
&&&&& 小班幼儿第二学期老师评语
&&&&& 晨晨:你是一个特别听话懂事的小姑娘,每次看到老师总是甜甜地问好,看到你总会让人开心!平时的你总是显得很内向,不太爱表现自己,当时在课堂上的你就像换了一个人似的,非常认真,非常出色,每次回答问题都有精彩的表现哦!老师真为你感到高兴!希望我们的晨晨在新的学期里,不断努力,争取有更棒的表现!本学期被评为&好孩子&。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&周老师、潘老师&&& 日&&
&&&&& 幼儿假期在家表现:小宝贝假期回了湖南老家,很活跃,对什么都好奇,想象力也很丰富,知道心疼爸爸妈妈,真是个好孩子!
&&&&& 家长要对教师说的话
&&&&& 这学期,昂立英语老师的水平希望有待提高,老师的水平决定了孩子是否愿意报读英语兴趣班,昂立英语培训的老师们加油哦!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &晨曦爸爸、晨曦妈妈&& 日
&&&&& 中班幼儿第一学期老师评语
&&&&& 苏晨曦:你是一个乖巧、懂事的小女孩,你有礼貌、勤回园,爱学习、勤认字,在自理能力方面有了很大的提高,上课你能大胆地举手发言,个人卫生好,还积极参加一些集体活动,进步真大。你字写得整洁、干净。如果你能坚持午睡就更好了。在冬运会比赛中你取得了银牌,本学期被评为&好孩子&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 杨老师、刘老师&&&日
&&&&& 幼儿假期在家表现:小宝贝假期玩得可开心了,学会了如何与其它小朋友相处,胆量也大了许多,外出待人有礼貌,是个乖孩子!
&&&&& 家长对老师说的话
&&&&& 杨老师、刘老师:首先感谢老师在上学期对晨曦的培养和教育,其次希望老师们多给孩子表现、锻炼的机会,这将有利于他们各方面能力的提高&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 晨曦爸爸、妈妈& 日
中班幼儿第二学期老师评语
&&&&& 苏晨曦:你是一个乖巧懂事的小女孩,爱学习,上课你能大胆举手发言,还是老师的好帮手。你能安静地进餐,个人卫生好,还能积极参加班级活动,进步真大。如果你能坚持午睡就更加好了。本学期被评为&好孩子&。&&&&&&&&&&&&&&&杨老师、刘老师&&& 日
中班第二学期幼儿在家表现
&&&&& 晨曦小朋友暑假期间表现很棒。生活方面:生活自理能力进一步加强,进餐和睡眠都有很大的进步。学习方面:坚持学习舞蹈和绘画,英语学习也取得了一定的进步。参加了新丝路少儿模特大赛、首届流行童声大赛、第四届音乐大赛等一系列比赛,并取得较好的成绩。
家长对老师的话
&&&&& 新的学期马上开始了,希望老师对晨曦能给予更多的鼓励,相信晨曦小朋友一定会越来越有进步的。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 晨曦爸爸、妈妈&& 日
大班幼儿第一学期老师评语
&&&&& 曦曦:你是一个可爱懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,唱的歌也很好听,你的数学操作能力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏。新的学期里,如果你中午睡觉的时候能安静地入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。本学期被评为&好孩子&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 李老师、何老师&&&&日
大班上学期假期在家表现
&&&&& 宝贝表现很好,参加并荣获首届中国电信杯少儿卡拉OK大赛二等奖,又参加了广东卫视春晚手语节目。在假期里和表姐们相处地非常好,懂得分享和宽容。
家长对老师的话
&&&&& 我家曦曦有点小才艺,但不善于表现,不愿意主动表现,希望老师多加鼓励,并能创造一些机会给她。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 晨曦爸爸、妈妈& 日
大班幼儿第二学期老师评语
&&&&& 晨曦:你是个能歌善舞的小姑娘,大家都非常欣赏你那优美的舞姿。你的字写得真好,画的画也很美!平时你能认真地完成老师布置的任务,很喜欢画画和讲故事,上课也能认真听讲。马上就要上小学了,如果你在上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到。本学期评为&好孩子&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 李老师、刘老师&&& 日
手册上记录晨曦的身高和体重
&&&&&&&&&&&2009.8&& 身高:100厘米,体重:11公斤
&&&&&&&&&& 2010.7 &身高:106厘米,体重:13.5公斤
&&&&&&&&&& 2011.7& 身高:115厘米,体重:17公斤
&&&&&&&&&& 2012.7& 身高:123厘米,体重:20公斤
该日记已被主页管理员推荐到孕育成长,奖励20分阅读(5911)&|&(11)&|&&|&&|&
对曦曦说:
来自手机育儿网()用户
对曦曦说:
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对曦曦说:
赞一个来自手机育儿网()用户
对曦曦说:
来自手机育儿网()用户
对曦曦说:
教师寄语:晓莉宝贝,你每天都能早早上学,现在能主动跟老师说出你的需求,上课你都能大声跟老师读诗歌,希望你继续加油!家长手记该怎么写了来自手机育儿网()用户
对曦曦说:
我想问一个问题来自手机育儿网()用户
对曦曦说:
晨曦个头偏高,好像有点偏瘦哦
对曦曦说:
晨曦是好孩子,加油哦
对曦曦说:
老师很认真哦,把每个孩子都仔细观察,才能写出这样的评语吧
对曦曦说:
呵呵晨曦是个好宝宝 再接再厉继续加油!
&&&1&&&&&共有记录数:11查看: 7009|回复: 9
你要针对每一个孩子的情况来写,既要写他在园时的优点和表现,又要委婉含蓄的向家长反应他的缺点和不足。及时和家长做好沟通,让他们了解孩子在园的情况。同时把你寄予孩子的希望写上就可以了!
幼儿园中班心灵的沟通家长怎么写
17:26 ___苦尽甜来 | 分类:教育/科学 我来帮他解答 分享到: 知道日报 往期回顾 登录 还没有百度账号?立即注册...
非著名人士
对于老师和学校为孩子们的辛勤付出表示感谢。希望学校加强与家长的交流与沟通,为孩子们的健康快乐成长共同努力。
家园互动手册心灵的沟通家长的话怎么写待解决 [ 标签:家园互动, 手册心灵, 沟通家长 ] 红
给家长一些对孩子有针对性的教育方法,其实都是一些细节,要让家长明白,家庭教育在早期教育阶段的重要作用,做好也不是一件很难的事。
花草味奶茶
这要根本具体的孩子和具体的事件才能写的,如果是通用词就不叫心灵沟通了,因为每一颗心都不一样的。
从此爱上淘宝
没写过,但我觉得,要把和孩子沟通过程的小事记录下来,特别注意:你做了什么,孩子的反应怎样。 最后总结一下双方的心里
沟通的主要对象是对孩子的管理问题,家长可以多多跟老师了解孩子在校的习惯和表现,可以更多的了解自己的孩子,是需要全面的调查的,可以通过这些方面来写
春暖——花开
交流孩子在家庭中的学习和生活状态,细心听取教师的建议,注意留心教师关于孩子在校情况,属于否定的还是鼓励的或是赞赏的。
我爱朱大哥
可以以鼓励的形式啊 孩子最初是靠鼓励成长的 比如:他学会的东西就可以说 宝宝真聪明 一学就会 即使有做得不好的地方 就可以说 如果这个地方在什么什么 相信会更好 相信我们的宝宝会学会的君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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家园互动手册家长的话怎么写(精简版)
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考试后家长在卷子在上写一句话那话怎么写
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要原谅他,并奖励给他很多钱,给孩子买玩具,买好吃的,这样才行嘛
要原谅他,并奖励给他很多钱,给孩子买玩具,买好吃的,这样才行嘛
&搜房网友3F &希望老师多多指教
死命的打他狗儿的& 让他不好好学习&&让他搞对象、、、
死命的打他狗儿的& 让他不好好学习&&让他搞对象、、、
我一定会老师共同监督孩子的学习,尽快提高孩子的学习成绩。孩子也要再接再厉,继续努力,没有最好;只有更好!
我一定会老师共同监督孩子的学习,尽快提高孩子的学习成绩。孩子也要再接再厉,继续努力,没有最好;只有更好!
&希望老师多多指教&
狠狠打他,不成材的东西,气死我啦&
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