像母语那样学英语 给父母的12条建议|孩子|学英语|语言_新浪教育_新浪网
像母语那样学英语 给父母的12条建议
　　很多父母对帮助孩子学英语感到很困惑，这种时候不妨想想孩子是怎么学习母语的？唠叨，管他听得懂听不懂，你都在重复地说。当他咿呀回应的时候，即使说错了，你也会很高兴，回报他更多的重复。
　　在孩子学习英文的过程中，父母需要扮演积极的陪伴者。今天，我们分享的是瑞思专家团队为父母列出的一些建议，爸爸妈妈们可以学习起来，以后在生活中也能更好的帮助孩子学习英语。
　　自然的环境
　　想想我们上中学的时候，枯燥地念着课文，不断地接受老师的发音纠正是多么无趣。如果让孩子一个真实的情景中，无意地将一句一句的英语学下来，效果该有多好。幼儿学习外语最重要的是让语言在他的生活里扎下根。
　　给父母的建议
　　1。每天晚上花15分钟的时间与您的孩子在一起，阅读一本英文书，唱英文歌曲或者玩一个英文游戏。
　　2。孩子最喜欢学的内容是在他的环境里，能够和他交流的、有用的东西。比如，在画图、吃饭、游戏时等生活情境中经常使用的英语。
　　3。买一些简单的原版英文图画书，并且与孩子谈论书中的故事和图画。
　　4。经常放些英文歌曲，并且尝试和孩子一起唱。唱歌十分的有趣，同时您也可以学习英文。唱歌是一个很好的锻炼孩子发音和单词记忆的方法。
　　5。对于大一点孩子，将英语学习与学科知识联系起来，用英语来学习那些重要而有趣的语文、数学、科学等学科知识。
　　有效的互动
　　单纯的听力刺激，孩子不会自然地获得语言。这是因为语言的获得需要在一种互动的状态中，而不是在单向、被动的状态里。
　　不妨想一想孩子学母语的过程：他的小头脑里充满的“这是什么？那是什么？”等等这些问题，最初不是以语言的形式存在的，而是在和大人逐渐建立的沟通中得到满足的。比如他指着苹果看着你，你会说：“哦，宝宝要苹果？”于是他知道了这件物品的名称，并运用语言“标签”给予对应。等条件成熟，他会迫不及待地把内心里丰富的“标签”用语言表达出来，这也是孩子不断拓展语言的动力。
　　学习外语也要运用同样的道理，用来满足孩子的需要、帮助孩子表达想法的方法来帮助他掌握英语。让孩子成为学习的主体，让掌握和使用英语的动力来自于孩子的内在需要。
　　给父母的建议
　　6。不要老是催着孩子问“香蕉怎么说，苹果怎么说”。要让孩子在自然情景中完整认知，直到能自言自语。
　　7。孩子不大理解的话和反复跟着学的话，需要你的反复指导。这时，不能只是用英语来教英语，在画图、吃饭、游戏时也要经常使用提示性的英语。特别是在孩子感兴趣的方面多使用英语，可以迅速提高孩子的学习效率。
　　8。即便是孩子有时发音出现错误，父母也不必急着纠正。因为，只要反复听，他会自己按照正确的发音进行矫正。而且，英语教育目标并不全在于发音，而在于能流畅地表达。
　　浓厚的兴趣
　　父母的英语水平不高，这并不妨碍孩子的英语学习。重要的是，孩子和父母都要对英语学习感兴趣，而且，孩子应该是在毫无压力的状态下学习的，正如他学习母语。
　　给父母的建议
　　9。让孩子一开始就爱英语，而不是害怕它。随时随地，只要孩子在尝试使用英文，一定要鼓励他。
　　10。强调日常生活中有用的简单语言，鼓励孩子因为使用它而能更自然地学习它，而不只是死记硬背。
　　11。每次孩子提问时，都耐心回答，引导孩子找出英文可爱的地方。也就是说，把学习另一种语言当成乐趣的心态，比水平更重要。
　　12。如果你不会英语，没关系，和孩子一起学，做他积极的陪伴者！享受语言学习的快乐。
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培养孩子的学习兴趣
& & 孩子从小读英语，兴趣自然从中生。文字能够传播美好的情感，能够开阔孩子的视野。从小让孩子听读英语短文和名言，有助于让他耳濡目染英语的美妙。原版儿童文学，仿佛一根感情之绳，牵引着孩子。孩子对英语有了感情，才会喜欢英语。我在教学实践中，都是先带着孩子精读原版书，引导孩子渐渐喜欢书里的人物，等孩子书读多了，我才会引入新加坡的小学英语练习。能读懂原版书的孩子，做练习的时候，会感觉容易许多。
　　要求低时压力少，心态放松学得好
　　家长的“教鞭”政策在任何学科的学习上都是行不通的。家长对待学习上，要放松心情，多鼓励孩子学习，给孩子正能量。如果你将学英语当作一件重要的大事，给孩子施加过多的压力，学习的效果可能会适得其反。家长们不要吝啬自己的表扬，这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高。当孩子发音不准确时，一定不要骂孩子，更不要笑孩子，不要伤了他的自尊心，要让他读完或说完，并给予鼓励“Very good！”告诉他，如果某个音再发准确点就更好了，然后再给他纠正读音。
　　玩游戏，识英语
　　玩游戏也是学习英语的一个好办法。例如在学习动物名称后，可以让小朋友们戴上动物的头饰，玩“动物蹲”游戏。这个游戏的玩法和“萝卜蹲”的玩法是一样的。这个游戏不仅可以巩固学过的单词，而且极大地调动了孩子的学习积极，每个孩子都能够积极主动参与游戏，培养了孩子学习英语的兴趣。
　　运用英语学习网络资源
　　在kizclub网上能够下载各式英语学习卡片。卡片类型有26个英文字母、各种单词、连环画等各式各样的卡片，都是pdf各式，安装pdf后可以直接进入并想要打印的卡片类型。
　　而在starfall网上，有丰富的英语字母、童话、词句、儿歌、谚语等。孩子可以根据自己的学习进度，选择自己学习的模板，挑选自己感兴趣的资料进行阅览。
　　让英语飞入寻常百姓家
　　英语不再只是躺在书本当中的死物，还可以成为日常生活的朋友。在日常生活中，可以多和孩子说一些简单的句子。如“Thank you ”、“I am sorry”等。还可以和孩子做一些动作游戏。如父母说“jump”，孩子就要跳起来，孩子说“Walk”，我们就要做行走这个动作，孩子说“Stop”，父母就要停下。这样把词语和动作结合起来，能加深孩子对词语的理解记忆。&
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你可能喜欢针对有些家长经常翻看学生的日记这一现象写一篇 英语 演讲稿
妩媚在搞基137
假设你正在参加全省中学生英语演讲比赛,请你针对有些父母经常翻看孩子日记或书包这一现象,写一篇演讲稿,陈述你的观点.
演讲稿的主要内容应包括：
认为同学们不必为此苦恼；
希望能够体谅父母的苦衷；
建议与父母进行交流和沟通.注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数.
Good morning, ladies and gentleman.
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries.
Thank you!
【参考范文】
Good morning, ladies and gentlemen.
Some of us are having problems with our parents, as they often look into our school bags or read our diaries. I fully understand why we are not comfortable about it, but there’s no need to feel too sad. Our parents are checking our bags or diaries to make sure we’re not getting into any trouble. They have probably heard some horrible stories about other kids and thought we might do the same. Or perhaps they just want to connect with us but are doing it all wrong. My suggestion is: Tell them we want them to trust us as much as we’d like to trust them. If you don’t think you can talk to them, write them a letter and leave it lying around—they are bound to read it.
Thank you! 不行,追问
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