以“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”开头的作文
古人说得好：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”时间就是生命,时间就是财富,拥有了足够的时间,我们才可以去创造财富. 古人说得好：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”时间就是生命,时间就是财富,拥有了足够的时间,我们才可以去创造财富. 这句话是我在二年级的时候所学到的.那个时候,我自认为自己的成绩很好,所以每当各科老师喊下课的时候,我就会第一个打头阵,冲出教室.久而久之,我便养成了一个先松后紧的坏习惯.每到星期六、星期天的时候我总是玩在前头,做作业就搁在了一边,妈妈叫我做,我也不高兴,因此我每到星期天的晚上才开始急忙忙地写作业,成绩也开始向下滑坡了. 让我改掉这个坏习惯,是在一次综合性的语文考试后…… 那天,卷子发了下来,我瞟了一眼,心里不经暗暗发笑,这么简单,这么容易的考卷能难倒我?我把考卷搁在一旁,拿出一本本子在上面画着我心目中的奥特曼.每当林老师走过来的时候,我总是急忙忙地把奥特曼收下去用手遮住考卷上部分,拿着笔假装正在思考问题.当林老师走后,我又开始画了.就这样,等到林老师说时间已经过去一半了,我才开始真正地动起了笔来,我非常清楚时间已经不够了,便快马加鞭赶紧做了起来.可无论我这匹马有多么快也来不及了,字写得龙飞凤舞,连我自己也不认识我写的是什么字了!可是时间不等人啊!“收卷!”随着林老师一声令下,全班都骚动了起来,我把考卷举起来看了看,又慌慌忙忙地添上了几个字,再举起来瞧瞧,看着自己仅用半节课时间飙出来“大作”,心里十分后悔,想到这下可完了.第二天上午考卷发下来了,一看,一个鲜红的“81分”刺入了我的眼睛,我的内心为之一震,林老师评讲考卷的时候我恨不得找个地缝钻进去得了.事后,林老师把我叫到了办公室里语重心长地对我说：“我现在送给你一句话‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’,希望你珍惜时间,这里面的意境你自己去领悟吧!”这件事让我明白了,要珍惜时间,因为时间就是生命,一去不复返. 从此以后,我事事讲效率,不甘落后,而“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”也成为了我的座右铭,用来每天不断地激励和鞭策自己,它成了我的路标,成了我的导航台,让我成为了一个做事干净利落的小男子汉.
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时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时...
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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。用这些名言名句写一段话。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少壮不努力,老大徒伤悲。用这些名言名句写一段话。
今天是周末，我一直摊在被窝里睡觉，妈妈说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你现在不节约时间，该怎么办呐？”我说：“起来干什么?”“学习呗！”“我不想学。”“少壮不努力，老大徒伤悲，你现在不好好学习，长大还想有出息吗？”
sssssssssssssssssssssssssssssssssssssss
一名同学的回答，请参考：今天是周末，我一直摊在被窝里睡觉，妈妈说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你现在不节约时间，该怎么办呐？”我说：“起来干什么?”“学习呗！”“我不想学。”“少壮不努力，老大徒伤悲，你现在不好好学习，长大还想有出息吗？”
总是要等到睡觉前 才知道功课只做了一点点 总是要等到考试后才知道该念的书没有念 一寸光阴一寸金 老师说过寸金难买寸光阴 少壮不努力 老大徒伤悲 你们要好好学习
呵呵，楼主认真对待任何事情，就合理利用时间了。
放学回到家，我立刻写作业，妈妈看到了说，真知道用功。我接着说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”
放学回到家，我立刻写作业，妈妈看到了说，真知道用功。我接着说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”
放学回到家，我立刻写作业，妈妈看到了说，真知道用功。我接着说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”
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三年级上学期月考卷(一)
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科目：初中语文
　　时间的最小单位是什么？秒吗，不！我们人类今天已走进了“飞秒时代”和“阿秒时代”。阅读下面的文章,然后回答问题.
飞秒和阿秒
　　多数人听到“飞秒”或“阿秒”这个词的时候，都会自然地以为这是个时间的概念。让我来告诉你吧，是的，它们确实都是时间的单位，它们是标衡时间长短的一种计量单位。让我们先来了解一下飞秒。飞秒其实也叫做毫微微秒，即1飞秒只有10的负15次方秒。你能想象它有多快吗？我们知道，光速是一秒钟30万公里，而在一飞秒之内，光只能走0.3微米，这只是一根头发丝的不到百分之一。而阿秒呢，同样是作为时间的单位，它比飞秒还要快，阿秒也称微微微秒（记住，这个可是三个微），即1阿秒相当于10的负18次方秒，是飞秒的千分之一。其实呢，对于飞秒及阿秒的认识也是不久前才刚刚起步，对于人们来说这两个时间王国里的极微小的单位还是非常的新鲜。
　　“时间就是金钱”。今天大家都耳熟能详的这句格言，是富兰克林在200多年前创造的。新的千纪年，以及过去的几十年，为这句话增添了新的意义。在21世纪，时间的价值就像前几个世纪的化石燃料与贵金属一样；时间继续是刺激经济成长的重要原料，现代经济就是以每秒兆(　　)字节（TB）与每秒千兆位（Gb）这些单位为基础，所以分秒必争，锱（　　）铢（　　）必较；而时间对于自然科学来讲，更是发展的奠基石；无论是化学的变化、物理的运动，所有这一切都是伴随着时间的流逝，而在更短的片断中找寻自然的秘密，成为科学家们毕生为之奋斗的目标。
　　人类从很早以前就开始为了生活的方便，来进行计时。从早期的自然循环：太阳日、太阴月，还有太阳年，日冕（　　）、月冕，逐渐发展到被称作时间上革命的13世纪的机械钟。计时的精准程度飞快的发展，到近代，原子钟使时间的精准度可以达到奈秒。而新型超强超短脉冲激光的出现与迅猛发展，为人类提供了前所未有的全新的实验手段与极端的物理条件。就时间尺度而言，可以说人类已由飞秒（10的负15次方秒）时代稳步迈进亚飞秒甚至阿秒（10的负18次方秒）时代。所有这一切，都对自然科学和人类社会的进步产生重要的影响。
　　高功率飞秒激光在医学、超精细微加工、高密度信息储存和记录方面都有着很好的发展前景。高功率飞秒激光还可以将大气击穿，从而制造放电通道，实现人工引雷，避免飞机、火箭、发电厂因天然雷击而造成的灾难性破坏。
　　汽车制造厂和重型设备加工厂目前正研究用飞秒激光加工更好的发动机喷油嘴。密执安大学飞秒激光专家珀容克说：“尽管这方面工作已取得不少进展，但很多任务厂已将这一技术列为保密项目。”
　　IBM公司已将一种飞秒激光系统用于大规模集成电路芯(　　)片的光刻工艺中。用飞秒激光进行切割，几乎没有热传递。美国劳伦斯利弗莫尔国立实验室的研究人员发现，这种激光束能安全地切割高爆炸药。该实验室的洛斯克说：“飞秒激光有希望作为一种冷处理工具，用于拆除退役的火箭、火炮炮弹及其它武器。”飞秒激光能用于切割易碎的聚合物，而不改变其重要的生物化学特性。飞秒激光甚至可用于基因疗法，德国弗里德里克希勒大学的科学家用它就老鼠的细胞(　　)进行试验。
　　加州一家公司去年售出了40台飞秒激光视力矫正系统，它们帮助完成了2万次手术。目前人们在研究如何将飞秒激光用于牙科治疗。有科学家发现，利用超短脉冲激光能去掉牙的一小块，而不影响周围的物质。人们期待着无痛、且可保护周围健康珐（　　）琅（　　）质的超短激光牙科术的出现。
　　(1)为文中的加粗字注音。
　　兆(　)
锱（　）铢（　）
日冕（　）
　　芯(　)片
珐（　）琅（　）
　　(2)用数学归纳法表示下列名词间的关系。
　　1飞秒=(　　)秒
1阿秒=(　　)秒
1飞秒=(　　)阿秒
　　(3)请在文中找出“锱铢必较”的同义词_________，你还能写出哪些与“锱铢必较”意思相似的词呢？_______________。“锱”“铢”在古代分别是什么意思？“锱”：________________,“铢”：_________________；“锱铢必较”用来形容___________________________。
　　(4)解释下列词语。
　　耳熟能详：_________________________________。
　　日冕：_____________________________________。
　　循环：_____________________________________。
　　珐琅：_____________________________________。
　　(5)飞秒的作用主要体现在_______________在人类生活中的应用，请举出至少5个例子来说明它对自然科学和人类社会的进步产生了重要的影响：
　　①_________________________________________。
　　②_________________________________________。
　　③_________________________________________。
　　④_________________________________________。
　　⑤_________________________________________。
　　(6)“时间就是金钱”，今天大家都耳熟能详的这句格言，是富兰克林在200多年前创造的；而我国古人在更早的时候就说出了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的警句；三国时期的曹操也曾在他的《短歌行》中感叹道“把酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多”。凡此种种，都是古人对于时间的珍视。今天，科学技术空前发达，飞秒、阿秒的出现，使它们取代了秒成为了最小的时间单位。生活在飞秒时代、阿秒时代的各位同学，不知你们读了文章之后，对于时间的使用有什么感想？
____________________________________________
科目：初中语文
课外时文阅读
　　创造月亮
　　张丽钧
　　①唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》《取月》《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；“取月”是说另一个人，能够把月亮拿下来放在怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”，是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
　　②我被这样的故事折服了。
　　③自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。由不得想，能够作出如此想象的心，定然无比地澄澈清明。那神奇的心境，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。
　　④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？阴晦的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞般的痛感。“不是我在过日子，而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆着自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。
　　⑤我常常想，苦的东西每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服了。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……，在我们的心里奔突，如鱼得水。可以诉苦的人少而又少，难以诉人，羞以诉人的苦多而又多。忧与隐忧不由分说地抢占了我们的眉头和心头。夜来，只有枕头知道怀揣了心事的人是怎样地辗转难眠。世界徒然缩小，小到只剩下了你和你的烦恼。白天被忽略的痛，此刻被无限地放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候，月亮在哪里？天空没有月亮，心空呢？
　　⑥想过没有，剪个 纸月亮 给自己照明？
　　⑦创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救赎往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一段段的“样板戏”，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是用心唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪个纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己，向自己借光，偎在自己怀里取暖。这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。
　　⑧人的生命历程，说到底是心理历程，善于生活的人，定然有能力剪除心中的阴翳，不叫它滋生，不叫它蔓延，给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。(1)
阅读①～③段，概括“我被这样的故事折服了”的原因。
第①段和第⑥段中加点的“纸月亮”分别指什么？
读第⑦段，说一说作者讲小女孩的故事旨在说明什么？
结合你对全文的理解，说说作者为什么提倡“创造月亮”？你同意他的想法吗？为什么？
科目：初中语文
　　①唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》和《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；“取月”是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
　　②我被这样的故事折服了。
　　③自然惊叹古人想得奇，想得妙，将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。由不得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄澈清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。
　　④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”？阴晦的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子。而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去淋浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。
　　⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。
　　苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水。尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候，月亮在哪里？天空没有月亮，心空呢？
　　⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明？
　　⑦创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歌，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗？劝慰着自己，鼓励着自己向自己借光，偎在自己的怀里取暖。这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。
　　⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾。给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
（2006年武汉市中考语文试卷）
（1）阅读①～③段，概括“我被这样的故事折服了”的原因。
①________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
②________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
③________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
（2）第①段和第⑥段中加粗的“纸月亮”分别指什么？
第①段中的“纸月亮”指：________　　　　　　　　&&&
第⑥段中的“纸月亮”指：________　　　　　　　　&&&
（3）结合你对全文的理解，说说作者为什么要提倡“创造月亮”。
________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
（4）作者说面对痛苦“自我的救助往往来得更为便捷，更为有效”，你是如何理解这句话的？请结合你的生活体验谈谈感受。
________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
科目：初中语文
来源：江苏模拟题
题型：阅读理解与欣赏
阅读下面文章，完成1一5题。
时间不是金钱谢胜瑜
&&&&&& ①“时间就是金钱”的概念，自古有之。古人云：一寸光阴一寸金。那时，黄金乃是最贵重之物，将其与时间作比，意指时间非常珍贵。“惜时如金”，也是同样的道理。“时间不是金钱”的说法，并非否认时间的珍贵，相反，是说时间要比金钱贵重得多。即便在古时，人们也承认，最贵重的黄金也无法与“时间”相比拟，于是，“一寸光阴一寸金”的下半句是：寸金难买寸光阴。&&&&& &②可是，我们身边总有许多年轻人被“时间就是金钱”乱了方阵，甚至乱了一生：有的中学还没读完呢，就被清贫的生活障了眼，嫩手嫩脚地去打工了；有的刚进大学不久呢，就把功课丢在了一边，四处去兼职找事；有的参加工作还没几天呢，心里想着的眼睛盯着的就全是一个月能挣多少钱…… &&&&&& ③这样误读“时间就是金钱”的人和事见多了，我便想起来一个故事：树林中有一个正在兴奋地锯树的人。“你在干什么？”有人问他。“你看不见吗？”锯树的人不耐烦地回答，“我要锯倒这棵树挣家用。”“你看来已筋疲力尽了！”旁人大声说道，“你干了多久了？”“五个多小时了，”锯树的人回答说，“我是筋疲力尽了！这是件重活。”“嗨，你为什么不停几分钟，把锯磨快？”旁人问，“我可以肯定这样做会使你锯得快些。”“时间就是金钱啊，”此人断然说，“你看我忙得够呛，哪有时间磨锯？”&&&&&& ④“时间就是金钱”，多堂皇的理由！可实际上，人的一生，就像锯树人这五个多小时。有多少人忘了“磨刀不误砍柴工”的劝告，最终像锯树一样被“时间就是金钱”的偏颇和近视所耽误，劳累终生却斩获甚微？&&&&& &⑤原来，“时间就是金钱”的定义，并非处处适用和人人赞同。至少，在一个人青春年少的时候，不应该急功近利，着急于用大好的时光去兑现成“金钱”。就像并非人人都能按月领“工资”一样，“时间就是金钱”并不适用于那些为未来工作和人生梦想做准备的人，也不能反过来成为“伸手一族”浪费金钱的借口。这便如同生意人为谈判守时如约有必要打的士或开车出门，而学生下课回家却大可不必打的士分秒必争；如同普通人花数十万块钱买一款分秒不差的名表，其实并无多大意义。换句话说，当“时间不是金钱”或者说金钱于你还不是那么值钱的时候，又何必铺张浪费金钱？&&&&& &⑥时间不是金钱。许多年轻的大学生都说工作不好找，找到了工作工资也不高。这样的时候，我们想没想过把时间用来兑换成其他什么？比如，一个学习机会，一种技能技巧，一只储蓄罐，一段健心操……当你这么想着的时候，时间的定义就适时而且丰富了，比如，时间是练功房，时间是磨刀石，时间是欢乐岛，时间是心情屋…… &&&&&& ⑦有道是“厚积薄发”，这里的“发”，也有发财的“发”哦，所以，发财勿趁早。青春时光，与其急着把目标定在一个“钱”字上，不如把时间当作百纳包，给时间以更丰富的定义。这样，青春多彩了，人生宽广了，成功和收获也就是迟早的事了。 1．作者为什么说时间不是金钱？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．生活中许多人被“时间就是金钱”的偏颇和近视所耽误，忘了“磨刀不误砍柴工”的劝告，联系你的&&&& 生活举一个实例来证明。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．文中第⑥段说“时间是练功房，时间是磨刀石，时间是欢乐岛，时间是心情屋……”你能依据文意再&&&& 续写两句吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．说说你对第⑦段中划线句子的理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 5．“时间就是金钱”的概念，自古有之。而作者认为“时间不是金钱”你同意哪种说法？请说明理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文，完成1-3小题。
&&& ①唐传奇当中，有这么三个小故事，叫做《纸月》、《取月》和《留月》。“纸月”的故事是讲有一个人，能够剪个纸月亮照明；“取月”是说另一个人，能够把月亮拿下来放在自己的怀里，没有月亮的时候照照；至于“留月”是说第三个人，他把月亮放在自己的篮子里边，黑天的时候拿出来照照。
&&& ②我被这样的故事折服了。
&&& ③自然惊叹古人想得奇，想得妙。将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物；更加慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想，能够作出如此想象的心，定然无比澄澈清明。那神异的心壤，承接了一寸月辉，即可生出一万个月亮。
&&& ④叩问自己的心：你是不是经常犯“月亮缺乏症”?阴晦的日子，天上的月亮隐匿了，心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候，光阴在身上过，竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子，而是日子在过我。”我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样，是那样的神清气爽，是那样的诗意盎然，是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天——我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里，我发现世界陡然缩小，小到只剩下了我和我的烦恼。
&&& ⑤我常常想，苦的东西每每被我们的口拒绝，苦口的药，也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦，攻不破我们的嘴，便来攻我们的心了。而我们的心，是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦，在我们的心里奔突，如鱼得水。尤其是夜晚来临，只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛，此刻被无限放大，心淹在苦海里，无可逃遁。这时候，月亮在哪里?天空没有月亮。心空呢?
&&& ⑥想没想过，剪个纸月亮给自己照明?
&&& ⑦创造一个月亮，其实是创造一种心情。痛苦来袭，我们习惯慨叹，习惯呼救，我们不知道，其实自我的救助往往来得更为便捷，更为有效。唐山大地震的时候，有个女孩被掩埋在废墟下达八天之久，在那难熬的日日夜夜里，她不停地唱着一首一首的歇，开始是高声唱，后来是低声唱，最后是心里唱。她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己，向自己借光，偎在自己的怀里取暖。这样的人，上帝也会殷勤地赶来成全。
&&& ⑧人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人，定然有能力扫除心中的阴霾。给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，让我们揣着月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。
1．阅读①一③段，概括“我被这样的故事折服了”的原因。
（1）_____________________________________________________
（2）_____________________________________________________
2．第①段和第⑥段中加点的“纸月亮”分别指什么?
（1）第①段中的“纸月亮”指：
（2）第⑥段中的“纸月亮”指：
3．结合你对全文的理解，说说作者为什么要提倡“创造月亮”?
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