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人类的进化课件
知识回顾1、人类起源于_____。 、人类起源于 古猿 。 2、人和类人猿都属于______类动物。 、人和类人猿都属于 灵长 类动物 类动物。 3、人类起源于古猿最直接的证据是 、 化石 。 _______。 4、类人猿血型与人类相同，有___、____ 、类人猿血型与人类相同， A 、 B AB 、 O 等血型 ____、____等血型。 等血型。 5、_____
____是人猿分界的重要标准。 、 直立行走 是人猿分界的重要标准。 是人猿分界的重要标准人类的进化开篇周口店北京猿人在人类的进化 历程中是处于那一阶段？ 历程中是处于那一阶段？分析与讨论1、就“露西” 、 露西” 的骨骼来看， 的骨骼来看，她 的上肢和下肢的 区别？运动方式？ 区别？运动方式？ 直 似 立 现 上肢较细 代 行 人 走 下肢较粗2、能人已经可以制造 、 和使用简单的工具， 和使用简单的工具， 用打猎来维持生活。 用打猎来维持生活。3、灰烬 火 、 北京猿人能够使用火。 北京猿人能够使用火。4、a、脑容量增加是 、 、 早期人类制造和使用 工具的条件。 工具的条件。 b、脑容量增加利 、 于新功能（语言） 于新功能（语言）的 形成。 形成。人类进化的历程生活年代 脑容量 对工具的使用 对火的使用开篇周口店北京猿人在人类的进化 历程中是处于那一阶段？ 历程中是处于那一阶段？直立人现代人种的分化―――智人种高加索人 白种人） （白种人） 蒙古利亚人 黄种人） （黄种人） 澳 （ （ 利亚人 种人） 种人） 人 种人） 种人） 深 浅寒冷 温带 澳洲冷热带分析与讨论肤色表皮色 素含量 相关酶 的活性 光照或 紫外线狭而长 的鼻形 寒冷干 燥地区 短而窄 的鼻形 直发 波浪形 卷发 热带潮 湿地区温暖、湿润、 温暖、湿润、 过滤空气防止阳光强烈照 保护头部， 射，保护头部， 是良好的隔热体鼻子的 作用头发的 作用思考与练习1、形体、是否着衣、使用工具、脑容量和文化 、形体、是否着衣、使用工具、 半直立行走 直立行走 御寒、 赤身裸体 御寒、遮羞 不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工 具 制造和使用复杂工具 脑容量逐渐增加 产生语言 促进文化发展 2、火对人类进化的作用： 、火对人类进化的作用： 利于消化、 生食变为熟食 利于消化、增强体质 火堆御寒 扩大活动范围 作为武器 增强捕猎能力 提高了人类适 应自然环境的 能力， 能力，是人类 向文明迈进的 重要标志。 重要标志。3、 、优 越 性物质方面语言文字脑容量大 神经系统复杂 建立起的条件反射多 语言文字是人类特有 基础上的条件反射是特有的 进行有效的借鉴和总结回顾与总结自然选择 1、古猿是通过遗传变异和_________逐渐进 化为现代人的。 直立行走 2、人猿分界的标志是________。 南方古猿 3、早期人类发展到现代人经历了________、 能人 直立人 智人 _____、_______、_____四个阶段。 智人种 4、现代人属于同一物种――_______。 5、现代人分为四个种族分别是 蒙古利亚人 高加索人 __________、__________、 尼格罗人 澳大利亚人 __________、__________。本章重点回顾一、人类的起源森林 古猿过程现代类 人猿二、人类进化的历程人类进 化阶段 生活年代 脑容量 450― 530ml 平均 680ml 1000ml 以上 工具的使 火的 使用 用 使用天然 工具 制造简单 的石器 不同用途 学会 用火 的石器万 万 南方古 420万―150万 猿 年前 200万―150万 万 能人 万 年前 直立人 200―20万年前 万年前 智人20万―1万年前 平均 万 万年前 精细的石 人工 1360ml 器和骨器 取火三、现代人种的分化高加索人 皮肤颜色不同 不同 不同 区域 气候 种族蒙古利亚人虹膜颜色澳大利亚人不同 体质 特征头发形状 和颜色尼格罗人面部特征扩展伦敦进化理论学家柯里：公元 伦敦进化理论学家柯里：公元3000年,人类身体进 年 人类身体进 化到最高峰，身高1、 化到最高峰，身高 、8―2、1米，寿命 、 米 寿命120岁。 岁 由于过分依赖科技，一万年后逐渐矮化。 由于过分依赖科技，一万年后逐渐矮化。
电 影 《 智 人 》
地球原住民爬虫族访谈录 涉及外星人,人类的进化,较为真实的宇宙观__PPT制作技巧...地球原住民爬虫族访谈录 涉及外星人,人类的进化,较为真实的宇宙观_.txt 对的...第17章.人类的进化 37页 1下载券 人类的进化课件 18页 免费 喜欢此文档的还...Evolution Enters an Exciting New Phase 作者:Brandon Keim) 人类还在进化吗?是...下面我们就来学习人类的进化。 (一)人类的进化历程 (课件展示北京猿人化石和北京猿人制造的石 器) 引导:我们已经知道化石是研究生物进化的最 好证据,那么从这些...人类的起源和进化教案_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。教课 题 知识与...多媒体课件师生行为 教学方法 谈话法, 合作学习 时间分配 设计意图 组织教学 ...《人类的进化》教学设计_初二理化生_理化生_初中教育_教育专区。教学主题 人类...温故知 教师投放与《人类的起源》 学生做游戏, 翻题板,复习 制作 PPT 翻体...知道类人猿与人类有着共同的祖先。 2. 初步了解人类的进化历程。 教学准备:人类的起源与进化课件 一.问题引入 1.讲述:我们已经了解了动植物的进化过程,人是由...人类的起源与进化 课件 24页 2财富值 小议人类的起源与进化 4页 5财富值 第3节人类的起源与进化 21页 2财富值喜欢此文档的还喜欢 人类起源进化 4页 免费 人...(课件) 三、检查预习作业 四、自主、合作学习 五、解读新课 (一)、早期人类 1、人类从何而来 请学生了解关于人类形成的神话传说,而科学的进化论提出了另外的...从赤身裸体到懂得御寒、 从赤身裸体到懂得御寒、遮羞课件 8: 让学生了解人类进化过程中几个方面的重要变化 师生活动:适时交流成果 ①教师创设互动平台,评析多元信息...2、概述人类进化的主要历程 人类进化的主要历程。 人猿的异同 自学法、小组讨论法、讲解法、练习法 课件 教学基本程序 教学程序 一、学习 人猿同祖 (展示自 学...
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