请分析手电筒中的导体半导体绝缘体和绝缘体并画出电路图

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-11-12 17:04 标签： 导体和绝缘体的区别
请仔细观察手电筒，根据手电筒中的元件，画出手电筒的电路图．
彩虹甜心486
用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来；如图所示
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手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可．
本题考点：
根据实物图画电路图．
考点点评：
会识别串并联电路，会根据实物图画出正确的电路图．
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　　我们开始接触了电学，而电路图就是电学部分的必考题型。那么这个电路图画法有多少种，有何技巧呢?下面小编为大家整理了初三物理电路图辅导知识，供参考。
　　初三物理电路图辅导
　　1. 经过对实验现象的仔细查看和比较，了解物体带电，两种电荷及他们之间的互动、电量和电中和的概念.
　　2. 经过仔细查看实验及生存实际的例子，了解电流的形成，晓得电流方向的规定，并能用于剖析电路中是否有电流和分辨断定电流的方向.
经过对实验知识点总结现象及普遍规律的仔细查看，了解导体和绝缘体的概念，晓得导体和绝缘体事物结构上的差别，能确认生存中等见物体哪一些是导体，哪一些是绝缘体.
经过仔细查看和实际连署简单电路，串连电路和并联电路，晓得电路最基本的组成和各局部的效用，了解初中物理公式总结串连电路和并联电路的独特的地方，学会用“电流法”、“节点法”分辨断定电路是否准确.辨别电路的连署事情状况.
　　5. 晓得生存中等见的电冰箱、安在门边的电铃、手电筒筒等电路，并具备按要求预设简单电路和连署电路的有经验.
　　二、知识点及注意的问题
　　磨擦起电，两种电荷、导体和绝缘体、电路和电路图、串连电路和并联电路.
　　三、学习时应注意的问题
　　(1)剖析判断学习方法物体是否带电时，假如两物体互相吸引则没有办法判断其是否带电，假如两物体相互摈斥则他们一定带同种电荷.
　　(2)无论是物体带电过程，或者正、阴电荷的中和过程，物整体体系统触电荷总量是未变的.
　　(3)在金属导体中有过电时，游离电子发生定向移动，可以看成是原子核相对于游离电子在向相反方上进作走向移动;在酸、碱、盐水溶液中，有过电初中政治知识点总结时，溶液中正、负离子都会沿相反方向作定向移动汽体导电时，既有正、负离子的定向移动，也有游离电子的定向移动.
　　(4)串连电路中过电时没有支路，电流只有惟一的一条通路，若一处断裂，电路中便无电流，只需一个开关，且开关的位置对电路的电流控响.并联电路，当过电电路时候成互不影响的几条支路，各个支学习方法路的电流之和等于干路中的总电流，一条支路断裂，其它支路中仍有过电，整个儿电路仍通有电流，干路上的开关扼制整个儿电路，支路上的一个开关只扼制这一支路的电流通断.
　　(5)养成令人满意的实验习性：①先绘制相应的电路图;③接线前弄清图中的符号所代表的元件及效用，并将图触电器元件与所给的实验器具材料对照，依据电路图安摆放置元件;③接线时按一定的顺着次序：还是顺电流方向或逆电流方向，在电路连署的过程中，开关应断裂;④电路连好后务必依照电路图施行查缉，再试触，仔细查看整个儿电路是否正常办公.
　　初三物理电路图画法
　　画电路图题型大约可分为以下几种：1、看实物画出电路图。2、看图连元件作图。3、根据要求设计电路。4、识别错误电路，并画出正确的图。
　　一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
　　一、识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极;2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作;3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适(过大或过小了);4、滑动变阻器错接了(全上或全下了)。
　　二、看电路图连元件作图方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。(首先弄清楚干路中有无开并和电流表)连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上(开关，电流表，电压表等)接电流表，电压表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将电压表接在被测电路两端。
　　三、看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，有个内部规定，混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负极为止。明确每个元件的位置，然后作图。顺序是：先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。对并联电路，判断方法如下，从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，(遇到电压表不理它，当断开没有处理)用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，具体步骤如下：先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条(多数情况下只有两条支路)，并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
　　四、设计电路方法如下：首先读题、审题、明电路，(混联不要求)一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
　　初三物理电路图习题
　　1.小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。
　　2、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。
　　3.计算器中的电流很小，大约100μA，也就是 A ;雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 mA。
　　4.有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。
　　5.某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图5-1所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是 ;当S1断开、S2闭合时，发光的是 。
　　6.在如图5-2所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________两点之间。
　　7.下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号);不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。
　　8、(1)将图中的器材用笔画线代替导线，按下列要求连接起来：两灯泡并联，开关控制整个电路。(2)画出它的电路图。
　　9、如图所示。现有一个电池组。两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，使S2合时L2亮。
　　10、如图所示，将L1和L2并联，用S1控制L1，用S同时控制L1和L2，按要求在下面画出电路图。
　　看完初三物理电路图辅导知识，希望本篇可以帮助大家掌握电路图的画法。这里要提醒大家电路图的画法主要还是考察动手能力，需要大家多做练习。如你还想要了解更多精彩内容，还请继续关注!
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