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点标题下方的蓝字可关注湖南教育网官方微信!PS:湖南“身边的好学校、身边的好老师”3月21日0时至3月31日24时可以投票。给你个传送门。。近日,浏阳市发布信息,面向社会公开招聘223名教师,列入相应事业单位编制,实行聘用制管理。其岗位等级待参加单位竞聘后确定。报考条件 1、具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律。2、品行端正,具有良好职业道德。3、综合素质优,有较强事业心和责任感。4、具备招聘岗位所需其他资格条件。5、本次招考报名截止日前未取得毕业证的在读非应届毕业生不得参加报名(2016年应届毕业生可暂凭加盖毕业院校就业部门印章的就业推荐表原件及岗位要求的其他相关材料报名,但正式录取时必须提供毕业证、教师资格证原件,否则取消录取资格)。6、年龄要求:35周岁以下(日以后出生)。7、学历及专业要求:(1)报考普通高中、浏阳市职业中专、长郡浏阳实验学校和浏阳市特殊教育学校教师须具有全国普通高校计划内统招正规全日制本科及以上学历,须专业对口(所学专业与岗位专业要求一致)。浏阳市职业中专会计岗位专业要求为会计学、财务管理;机械(智能制造方向)岗位专业要求为机械设计制造及其自动化;建筑岗位专业要求为建筑学、土木工程;汽修岗位专业要求为汽车维修工程教育;电子商务岗位专业要求为电子商务;市场营销岗位专业要求为市场营销、市场营销教育;信息技术岗位专业要求为计算机科学与技术、物联网工程、电子与计算机工程专业。(2)报考初中教师须具有国家承认的本科及以上学历,须专业对口(所学专业或教师资格证专业与岗位专业要求一致);(3)报考小学教师须具有国家承认的大专及以上学历。(4)取得外国学历学位的报考人员凭已取得的学历学位证书和教育部留学服务中心颁发的《国外学历学位认证书》参加资格审查。(5)在读的全日制非2016届研究生不能以本科等学历报考,其他情况依此类推。8、教师资格证要求:中小学教师和浏阳市职业中专的语文、数学、英语、计算机、音乐教师必须在资格终审时取得教师资格证,否则取消录取资格(2016年应届毕业生正式录取时必须提供教师资格证原件,否则取消录取资格)。9、浏阳市内在编教师不得报考。报名 1、本次考试采取网络报名的方式进行。报考人员每人限报一个岗位。2、报名网站:浏阳市人力资源和社会保障局门户网站(http://www.)。考生登录报名网站填写相关个人信息,按要求上传近期一寸正面免冠彩色电子证件照片(相片格式为.jpg格式,5KB&相片大小&30KB),未上传相片不能进行资格审查。3、时间安排:(1)网络报名时间:日9:00—4月8日12:00。(2)资格初审时间:日9:00—4月8日15:00。(3)准考证打印时间:日9:00—4月17日9:00。笔试 1、笔试具体时间和地点以准考证为准。参加笔试时,考生必须携带准考证和本人有效居民身份证,缺少证件的考生不得参加笔试。2、笔试内容为教育法规、教育理论和专业知识。满分为100分,其中教育法规、教育理论占20%,专业知识占80%。3、笔试成绩将在浏阳市人力资源和社会保障局门户网站及公众微信号上公布,对笔试成绩有异议者可于成绩公布之日起三日内递交书面申请到指定地点查分(须附本人有效居民身份证和准考证的复印件)。4、本次考试不指定考试复习丛书,不举办也不委托任何机构举办辅导培训班。5、笔试由浏阳市人力资源和社会保障局组织实施。联系方式考务咨询电话:33(浏阳市教育局政工人事科)75(浏阳市人社局人事管理科)监督举报电话:3(浏阳市教育局纪委)1(浏阳市人社局纪委)2(浏阳市纪委信访室)网络报名技术咨询电话:0(浏阳市人社局信息中心)浏阳市2016年公开招聘第二批教师岗位一览表(高中、职业中专、特校)岗位类别学科岗位计划学校及人数备& 注A类高中语文9人浏阳四中2人;五中1人;六中3人;九中1人;十一中2人高中数学12人浏阳二中1人;三中1人浏阳五中1人;八中1人;九中2人;十一中1人招男性浏阳五中1人;八中1人;九中1人;十一中2人招女性高中英语2人浏阳九中1人;十一中1人高中物理2人浏阳五中1人招男性浏阳十一中1人招女性高中化学2人浏阳二中1人招男性浏阳九中1人招女性高中生物1人浏阳四中1人高中政治1人浏阳八中1人高中地理2人浏阳五中1人;八中1人小计31人/B类高中语文3人长郡浏阳实验学校1人;浏阳市职业中专2人高中数学2人浏阳市职业中专2人高中英语2人长郡浏阳实验学校1人;浏阳市职业中专1人高中历史1人长郡浏阳实验学校1人高中体育1人浏阳市特殊教育学校1人招男性高中信息技术2人浏阳市职业中专2人计算机科学与技术、物联网工程、电子与计算机工程专业职中会计1人浏阳市职业中专1人会计学、财务管理职中机械1人浏阳市职业中专1人机械设计制造及其自动化职中汽修1人浏阳市职业中专1人汽车维修工程教育职中电子商务1人浏阳市职业中专1人电子商务职中市场营销1人浏阳市职业中专1人市场营销、市场营销教育职中建筑2人浏阳市职业中专2人建筑学、土木工程小计18人/(初中)岗位类别学科岗位计划学校及人数备& 注A类初中语文5人三口中学1人;官渡中学1人;达浒中学1人;金刚中学1人;楼古中学1人初中数学5人张坊中学1人;文家市中学1人招男性高坪中学1人;金刚中学1人招女性中和中学1人初中英语7人大围山中学1人;张坊中学1人;金刚中学1人;文家市中学3人;赤马中学1人初中物理6人金刚中学1人;柏加中学1人招男性北盛中学1人;文光中学1人招女性楼古中学1人;龙伏中学1人初中化学4人楼古中学1人;枨冲中学1人招男性沿溪中学1人;秀山中学1人招女性初中生物2人北盛中学1人;秀山中学1人初中政治4人高坪中学1人;达浒中学1人;金刚中学1人;文家市中学1人初中历史2人官渡中学1人;文家市中学1人初中地理1人三口中学1人初中音乐1人永和中学1人招女性初中体育1人金刚中学1人招男性初中信息技术1人金刚中学1人小计39人/B类初中语文1人山田中学1人初中数学4人小河中学1人;山下中学1人岩前中学1人;双狮坪中学1人招男性初中英语2人山下中学1人;岩前中学1人初中物理3人小河中学1人招男性泮春中学1人;双狮坪中学1人初中化学2人杨花中学1人招男性岩前中学1人初中生物1人双狮坪中学1人初中政治1人澄潭江镇大圣中学1人初中地理2人杨花中学1人;山田中学1人初中音乐4人小河中学1人;澄潭江镇大圣中学1人双狮坪中学1人;岩前中学1人面向浏阳小计20人/(小学)岗位类别学科岗位计划学校及人数备& &注A类小学语文15人达浒镇达浒完小1人;金刚镇金刚完小1人、淳口镇楼古片楼古小学1人招男性金刚镇金刚完小2人;淳口镇楼古片南冲小学1人招女性达浒镇书江完小1人;澄潭江镇槐树完小1人、澄市完小1人;文家市镇里仁完小1人;中和镇雅山完小1人、小江口完小1人;枨冲镇肖家坪完小1人;官桥镇官桥完小1人;社港镇新安完小1人;小学数学12人达浒镇书江完小1人;金刚镇金刚完小1人;文家市镇里仁完小1人;社港镇社港完小1人招男性金刚镇金刚完小1人;官渡镇兵和完小1人;淳口镇船头完小1人;澄潭江镇澄市完小1人招女性永和镇新实完小1人;中和镇丁字完小1人;枨冲镇庆仪完小1人;沙市镇文光片杨林小学1人小学英语6人金刚镇金刚完小1人;龙伏镇坪上完小1人;沙市镇赤马片赤马完小1人;淳口镇高田完小1人、杨柳学校1人;社港镇花桥完小1人;小学音乐5人高坪镇高坪完小1人;张坊镇洞溪完小1人;澄潭江镇槐树完小1人;文家市镇里仁完小1人;中和镇雅山完小1人小学体育6人张坊镇洞溪完小1人;文家市镇里仁完小1人;官渡镇启明完小1人招男性文家市镇里仁完小1人;金刚镇金刚完小1人;高坪镇高坪完小1人招女性小学美术2人金刚镇金刚完小1人;文家市镇里仁完小1人小学科学1人文家市镇里仁完小1人小学教育心理4人金刚镇金刚完小1人;澄潭江镇澄市完小1人;文家市镇里仁完小1人;沙市镇文光片中山完小1人小计51人/B类小学语文18人荷花街道新兴完小1人、净溪小学1人、樟槽小学1人;关口街道西山小学1人;金刚镇沙螺完小1人招男性荷花街道渡头完小1人、新兴完小1人;永和镇澄潭学校1人;大瑶镇杨花片观阁完小1人;金刚镇沙螺完小1人、南岳完小1人、浒潭完小1人;澄潭江镇山下片桥头完小1人;文家市镇楼前完小1人;文家市镇岩前片岩前完小1人、泉井完小1人;官桥镇德慎完小1人;张坊镇双溪教学点1人面向浏阳小学数学14人荷花街道罗直完小1人、云桥小学1人;关口街道西山小学1人、升田小学1人;澄潭江镇吾田完小1人;澄潭江镇山下片桥头完小1人;洞阳镇龙洞教学点1人招男性关口街道关口小学1人;澄潭江镇洲田完小1人;文家市镇大坪完小1人;文家市镇岩前片岩前完小1人;官桥镇杉山完小1人;文家市镇岩前片泉井完小1人;普迹镇迎龙学校1人面向浏阳小学英语9人荷花街道新兴完小1人;大瑶镇杨花片华园完小1人;金刚镇金石完小1人;普迹镇迎龙学校1人、青龙学校1人、浒溪学校1人;高坪镇古风教学点1人;沿溪镇包湾教学点1人;文家市镇岩前片白溪教学点1人面向浏阳小学音乐10人荷花街道净溪小学1人;关口街道丁家小学1人;大瑶镇杨花片华园完小1人;澄潭江镇洲田完小1人;澄潭江镇山下片西源完小1人、金梅完小1人;文家市镇苍柏完小1人、大坪完小1人、沙溪学校1人洞阳镇九溪教学点1人面向浏阳小学体育5人大瑶镇杨花片杨花完小1人;金刚镇沙螺完小1人;澄潭江镇荆坪完小1人招男性澄潭江镇小源完小1人;文家市镇成功完小1人;小学美术5人大瑶镇杨花片端里完小1人;澄潭江镇山下片平百完小1人;文家市镇成功完小1人、楼前完小1人澄潭江镇山下片桥头完小1人面向浏阳小学信息技术3人荷花街道新兴完小1人招男性文家市镇成功完小1人;金刚镇南岳完小1人小计64人/
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【喜报】2016年洞溪乡九年制学校中考喜报
阅读&14212&发表& 09:49:21
悍马耕耘有矢志,硕果飘香又一年。2016年洞溪乡九年制学校中考再创佳绩。其中张丹丹等8名学生达慈利第一中学分数线,龚展鹏等16名学生达普通高中学校分数线。全体学生整体水平有所提高,这离不开各级领导的正确指导和亲切关怀;离不开广大学生家长及社会各界人士的无比信任与大力支持;更离不开洞溪乡九年制学校全体师生的精诚团结与努力拼搏!洞溪乡九年制学校表示将一如既往的狠抓教育教学管理,进一步提升教育教学质量,为高一级学校输送更多品学兼优的学生。现将今年已被录取的学生基本情况公示如下:学生分数家长住址备注张丹丹662.5张安全洞溪村全县前100名唐永昌658.5唐治平洞溪村邹& 威648.5邹子龙田家村邹魏国648.5魏亿泉南溪村龚丹如646.5龚兴鸽公坪村张乔乔620彭辉玉大浒村全文杰620吴秋英张三溪村朱湘英504陈克淑郝溪村体艺生
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上洞溪---个相对独立的自然村落。离县城不远,开车半个小时路程,上洞溪村已成为国家非物质文化遗产童子鼓舞发源地。国家非物质文化辰河高腔传承地。这里人口繁盛,百业兴旺,老有所养,幼有所乐,曾是将军们的摇篮,音乐家的故乡,自然科学研究的天堂,民族歌舞的海洋。童子鼓舞记载着一个苦难的民族以及生生不息的坚强。而且,传达出一种民族精神,一种正力量。
解放前民国时期古丈去沅陵县经商最近的一条官道。县城经杉木岭而上,桥子庄而下,沿着上洞溪、磨子坪、两岔溪流入野竹交界之处下沅陵。这溪景点太多,群山峻岭之间纵横。经考察原始积累逐步形成。沿着上洞溪沿头吼一直往东南方向而下,有五个自然寨盘山对立,西边自然寨叫排科、梓木坪,东边有上洞溪,南边有王竹坪、李家村。虽然物质生活还是很艰苦。大家都满怀希望,认为好日子就在眼前。活在希望中,希望使人精神焕发,做起事来劲头十足,认为前途光明,幸福感也就大大提高。清明回家,在村子里所感受到的,似乎并没有这种充满希望的朝气,倒是处处显出暮气沉沉。外出的国家工作人员希望于回家养老。一般都利用多年的积蓄,盖个房子在村子里;享受晚年幸福。现在一部分人,尤其是80后的一代,已经连回家养老的念头都没有了。利用几代人的积蓄,在古丈县城甚至在镇上,买了套小小的住房,有的还只是可以住三十年的廉租房。村庄确实已经不是衣锦还乡的好去处。
三十年前1982年左右,分产到户不久的时候,湘西古丈县岩头寨镇上洞溪村坐落在岩头寨镇东北部,是岩头寨镇一个边远的苗族聚居村,距镇政府25公里左右。距古丈县城5公里,全村有4个自然寨,9个村民小组,272户农户,总人口1670人,稻田面积1513亩,旱地面积183亩,茶园面积331亩,林地面积1187.50亩。这些人中,老中青搭配合理,尤其是青年一代人,所占比例差不多是半壁江山。所以,那时感觉未来光明无限。按照在村子里有田地的来算,人平均1亩稻田。排除通过高考等渠道出去而稳定在城市生活下来的人。村子里有1260人;但长期居住在村子里的,目前的人口,只有670人。而这670人中,基本以老幼为主。如果只算成年人,那么在村子里的成年人的平均年龄超过60岁,也就是说,基本都是老人,至少是年纪不合适在外打工的人。另外的275人,在附近古阳镇上做生意,已经是国家工作人员368人,彻底脱离了村子,还是在村子里有田地,享受国家的直接补贴。
因为这些年劳力限制,耕种方式发生了巨大的变化:插秧割稻,没有几个劳力是难以完成的,请人帮助犁水田,或者插秧,一天要200到150元的人工费,还不大容易请到合适的人,于是古丈县政府号令改为种茶叶或油茶,全村的水田,插秧的面积不到十分之一。
问及吃饭的问题,古阳镇上买点米来吃。显然,人口的减少,吃饭问题已经更容易解决了。过去都是犁地、锄草,现在都用锄草剂了,但这样连续多年下去,田地退化,土质板结,种上的庄稼更容易发生自然死亡之类的疾病,产量大减。这哪里是种地啊。也深知这种方式不可持续,但没有劳力,又有什么办法呢?采取简单的方法种旱地,就采取一种更省力的方法,种上茶叶或油茶。至于茶叶今后的市场需求,甚至是否把茶叶采出来,都没有来得及考虑。不如说是因为国富民安种不了稻田又不愿意被他人占用,采取一种占田的办法。种植茶叶树木经济作物,村田地周围的树木开始吞噬农田。人口越来越少,加上现在饲养猪的方式就是吃饲料,不需要柴火,甚至烧饭也都用上了沼气,而建筑用材也基本停止,因为盖房子的高潮已经过去了。
于是,村田地周围的树木肆意生长,农田庄稼的光照不足,林中各种大小动物松鼠、鸟雀、野猪开始与人争夺粮食。目前,老一辈的村民苦苦支撑。往后的发展年轻人不会种地了,自然和人争夺田地的较量将会以自然胜利而告终。当然,退人返山,也未必不是好事,村庄的衰落,将是不可避免的趋势。
改革开放后,实行责任制初期的一代人,如今都是七十开外的人。这一代人,经历了大集体时代,辛苦操劳还无所获、半饥半饱的过日子,子女众多,艰难度日;经历了改革与分田到户的责任制,感觉自己的劳动回报很直接,很有保障,起早贪黑,为自己的那个富裕梦想而竭尽全力。
&所以,这一代人是最辛苦、最勤劳的一代人。劳动惯了,也就成为一种习惯。子女辈将孙辈留在家里,爷爷奶奶辈再次充当一次父母辈,一把屎一把尿地带两三岁的小孩。接着就是上幼儿园,来回七八里路的山路,不择寒暑,每天跑两次。到大一点,到镇上上学,奶奶们又合租一个小房子,算是陪读;并且,把孩子一送进学校,镇上去找各种副业来做,只要能够赚几个钱,什么都愿意做。村子里的庄稼,也就是这些老人们种出来的,七十岁的老太太,种庄稼也并不是什么稀罕事。
&&&&&&生命也是有限的,村子里这一辈人开始凋零。大多都是劳动到最后,也就撒手西去;长期卧床的,少有,大概对于勤劳的人们来说,不能劳动了,也就自认为走到了头,甚至对住医院都持排斥的态度,认为是浪费了钱;更有少数老人,因为没有子女照顾,或者照顾质量太差,干脆自我做了了断。
城市里的人,为了生命最后延续几天。不惜高昂的医疗费,也只能维持一种质量很差的生命。但乡村老人的这种理性,却还是让人在感情上难以接受,虽然站在他们的立场上,可能是理性的,或者说是不得已的选择,但作为村子里人,还是为父母辈惋惜。一座座新坟的出现,直观见证了一代人成为过去,他们在此劳碌了一辈子,最终发现后继无人,甚至有的坟头,清明也难得有人来烧一柱香了。
清明节回家与村子里中年男人聊天。告诉我:今年就不想出去打工了,今年村子里精准扶贫政策支持,但在家忙过一阵后,发现还是难得找到钱,于是又出去找事做。但发现工作不好找,年纪渐长,技术有限,只能找到又苦又累、工资少的事情。因为,村里这一代人所处的时代,大学教育很难。按照现在的大学入学水准,他们很多都是可以上大学。所以,这些人中,并不乏聪明才智的人,但时代弄人,他们并未获得多少成功。
&&为此,他们利用多年打工的一点积蓄,差不多都回乡盖了个房子,虽然一律都是用水泥砖直接搭成,没有钢筋,没有柱子,但只要不发生地震之类的地质灾害,这样的房子大概还是可以住上几十年的。田地虽不少,但对这一辈人已经不具有多大的吸引力,早早地就吩咐家里的老人帮助种上了茶叶之类的经济作物,意思是回家后也不打算种茶叶了。上一辈,把田地视为珍宝。这一辈,更是没把眼睛往这里瞅了。想象一下,老一辈已经凋谢,回归乡村,对种田缺乏激情,下一辈不会做回归打算,将是一副什么样的乡村景象?或许还是像现在一样,又带着他们的孙辈,继续艰苦在外打工讨生活?
没有了那份忍受艰苦的耐力,他们的子女辈能够赡养他们?从当前的趋势来看,是做不到的。因为教育的缺失,不愿意回归的这一代人,其实也很难在城市立足。在镇上买廉租房的这些年轻人身上,看不到他们抚养自己子女和赡养自己父母的能力。把希望寄托在后辈身上,对于已经开始陆续外出打工的年轻一代,是否能够青出于蓝而胜于蓝?
其实他们的教育状况与自己的精神状态,当然还有大环境的机遇。从村子里九十年代一些小青年来看,虽然情形有差异,但总体而言,前途似乎并不光明。大部分青年都是父母在外打工,由爷爷奶奶或者外公外婆带大,隔代教育,虽然物质上得到了基本的保证,但爷爷辈与学校基本没有联系,更谈不上家庭与学校的有机配合了,多数初中不能毕业,少数初中毕业者只能进职业技术学校。而作为山村的孩子,一进县城,一个大世界,就只知道玩耍,唯有与外在打工的父母联系,索取生活费,手脚也开始大了起来。当越来越不能满足其铺张的生活时,就辍学了事,或者到处混,或者到外面的城市打工。吃苦耐劳、勤俭节约已经难以发现这些良好的品质。
他们并未经历他们父辈曾经经历过的苦日子。但他们的教育与阅历,决定了并不能轻松赚钱,开支与收入相抵,并不能有所积累。又对乡下的生活横竖不习惯,铁定了心不再回到乡下种地,事实上也已经全然没了种地的经验。于是以谈朋友、结婚为名,父母甚至爷爷辈种地的积蓄,在镇上甚至县城买得一套小房子,以为这样就成了城里人。
乡村仅有的一点资源,融入了城市建设打工。自己没有经济来源,住上楼以后,将何以为生?他们是徘徊于城市与乡村之间的不稳定群体。打工者最终将回归乡村,那么第二代打工者将是既融入不了城市,又回不了乡村的一代。这一代也会分化,积极的会渐渐融入城市,消极的会退回乡村,但主流还是徘徊于城乡之间,他们是一个不稳定的群体。直接地说,外面无以为生,还是找自己的父母甚至爷爷辈哭穷求助;间接地说,这些在镇上游手好闲,或者开店跑车的人,还是从乡下父老的口袋中赚钱,甚至无所不用其极,采取欺诈哄骗的方式,榨取乡下老实人的那点劳动果实。
总的趋势,人口回流将越来越少,落叶归根的良性循环的乡村,始终不可得。少数优秀分子通过高考等渠道一去不复返,年轻一代虽难以进城,还是勉强赖在城市,不愿返乡。
在农村老一辈和下一辈之间,确实有着空间上的隔了离,要尽孝道,基本谈不上,老年人都是自食其力,哪怕八十多岁了。
对于老人来说,也并不是什么难事,可惜的是,子女辈还是念念不忘父母的那一点点财产,总认为自己从中分到的一份是最少的,而不问自己为老人做了什么。
村子里几个小孩不足一岁妈妈出走了。原因主要是不能忍受贫困的生活,因为他们爸爸在外打工时认识的外地女孩。而现在,他们的爸爸给他们换了几届妈妈。现代人离婚很现代。在村子里我看到离婚对小孩的很多负面影响,一个村子,就尝遍了现代化的很多苦果。
一个宁静而与世无争的村子,突然置身于一个变幻莫测、不讲人情、五光十色的世界中,自然有些人是不适应的,他们的喜怒哀乐,又有谁会去关心呢?过去的换工互助,现在成为直接支付工资的雇佣,按天收费,一点不含糊;过去走亲访友,带点礼品。现在一律直接给钞票,并且已经成为人情的一种。不仅过去轻松的亲朋聚会之乐少了,反成一种负担,各自要在心里记住欠谁多少,或者谁欠我多少;在土葬习俗未改的情况下,过去周围的人一齐到场,轻轻松松地就组成了抬柩队伍,现在总担心是否能够把个笨重的棺材抬上山,甚至职业化的抬柩人员已经出现,给钱办事,买卖而已。当一切都货币化,也就失去了往昔的人情。
在全国乡村道路硬化的大背景下,是可以由村出面,通过打水泥路的,可还是没有人牵头。并无迫切的需要。如果仅仅是让村民自生自灭,也许还算一种无为而治,但现实是,村委利用自己手中仅有的权力,还有与民争利之势。最终的结果,简易公路修通了,水泥路只从主公路出发的地方,象征性打了几百米。村委大楼房建起来了。
其实,乡村真正的衰败,城市化的巨大威力,今天显露无遗。今日的乡村,才真正衰败而需要重建,但仔细思考,我们的乡土是否还可以重建呢?在经济全球化的时代,国内已经逐渐形成了一个统一的市场,再一味追求浪漫的田园风格。
中国城市化发展过程中,城乡关系是牺牲乡村而繁荣城市,最终导致乡村的衰败。以城市的繁荣终将走不远。乡村的衰败确实是一个趋势,并且越来越严重。关键原因就是各种乡村资源源源不断地流向城市。而向农村反馈的远远不及流出的多。就导致了牺牲乡村以繁荣城市的格局。
如上所述,在镇上或县城也要买个劣质的廉租房吗?这就是人与物一并流向了城市。大学生不再回来,就是乡村教师、乡村医生,也想尽办法到县城,甚至更大的城市。在这样的洪水冲刷下,乡村的田野能不越来越贫瘠吗?演变到今天这个局面,似乎都是市场的作用。确实市场在配置资源上的巨大作用,也不能否认其合理性。但应该看到,从正式体制到一般社会心理,都只强调中枢作用。
从区域发展个人观点,城乡村分为各个不同的层次,从一线到三线四线,最后无足轻重的就是乡村。人才也就向高层次城市流动,乡村没有机会,没有地位,没有希望,而这不仅仅是市场决定的。用人为方式来挽救乡村,是个很好的办法,但改变不了。恢复到城乡并重的路子,不牺牲乡村以繁荣城市,将是最低限度。乡村医生、教师都有机会在本地获得一个受人尊重的、体面的生活。而机会来自制度的安排,一方面,要让人才愿意下基层;要有一种机制,让在大城市里工作的优秀人才,有机会为家乡做贡献。其实,在当前的农村,最需要各种合作,很多事业都需要具备知识和经验的人士来推动,如教育、医疗、养老等。当前这样下去,越来越糟糕。当然,今年中央精准扶贫政策支持,湘西古丈县自上而下的重视,物质资源的反哺,也是必要的。近日机关干部到村任第一书记的事,也充分说明基层缺乏组织力,但自上而下的关照,毕竟还是一种外来力量,只有充分发挥本地政府的积极性,才能真正走出衰败的困局。恢复城乡并重的路子,重建浪漫的田园风格。
作者简介;张林丰,男,苗族,1966年9月出生,湖南古丈人。大学文化,研究员。享受国务院政府特殊津贴。湖南吉首大学客座教授。硕士生导师。湖南湘西自治州政协九、十届政协委员。湘西自治州人民检察院监督员。从小在乡村长大,十八岁开始工作,做过建筑工人,企业厂长,上海打工,中外合作,主要从事生物培育、维生素,自然科学系列研究等工作。2005年获得“中国十大新闻人物”
2004年“湖南省十大创新标兵”“湖南省突出贡献奖”等荣誉称号。多次得到党和国家领导的亲切接见。具有多项科研成果国际领先水平。国家发明专利。注册商标。专著《维生素工程概论》全国高等院校教材。国内外刊物发表论文130多篇。
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