关于上课态度的语言态度调查问卷卷，

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毕业于医学院校，在医院工作，有相对丰富的护理经验
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课堂教学调查问卷分析
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亲爱的同学们：
您们好！为了了解同学们的学习情况，帮助同学们更好地学习，我们特进行此次问卷调查。希望每一个回答问题的同学，都能按照自己的实际情况，以实事求是的科学态度，真实坦白地回答后面的问题。本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只用做课堂分析，不做任何个别呈现，我们也会对您的信息保密，非常感谢您的合作与协助！
1、您的性别？&*A、男B、女2、有的同学表示课前预习对自己的学习有很大的帮助，所以习惯预习；而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。你呢？&*A.不预习B.很少预习C.老师布置预习才预习D.经常预习A.自己喜欢的科目B.自己喜欢那位老师的科目C.老师强调的重点科目D.预习自己认为成绩不理想的科目E.其他（请注明）_____________ 4、关于复习，你是怎样做的呢？&*A.在平时、测验和考试前都不复习B.老师强调要复习才会复习C.平时不复习，测验和考试前会复习D.在平时、测验和考试前都会认真复习5、如果你很有音乐天分，并被某重点大学录取，你认为高中知识（如物理、数学等）&*A.已经没有必要继续学了B.很重要，必须学习C.只学习感兴趣的科目6、给您一段自由的时间（例如周末），请问您会选择做什么？&*A、自己学习B、进行娱乐活动C、进行体育锻炼D、睡觉7、你有讨厌的学科吗，有几门？&*A.没有B.一门C.两门D.三门E.三门以上A.讨厌这个老师B.不喜欢老师的教学方式C.该门课程太难了，听不懂D.该门课对我们没什么价值，提不起兴趣E.其他（请注明）_____________ 9、上课时，老师的讲课会引起你的学习兴趣吗？&*A.很有兴趣B.一般般C.没兴趣D.视科目而定10、你能独立完成老师布置的作业吗？&*A.完全可以B.只能完成某几门C.只能选择性地完成每门部分作业11、“现在读书人待遇低，不学习照样挣大钱”这种观点你认为怎样？&*A.完全赞同B.似乎赞同C.不赞同12、你愿意经常举手发言，或主动参与小组讨论吗？&*A.愿意B.偶尔C.不愿意13、你学习的主要目的是什么？&*A.为自己的人生打基础B.只为以后能找到工作C.为了父母D.现在不上学也无事可做E.对相关知识感兴趣F.其他（请注明）___________ 14、上自习课的时间里，如果没有老师在场，你会怎样？&*A.无所事事，逮着什么就看什么B.看哪个老师布置的作业多就做哪个学科的作业C.查漏补缺，抓紧时间学习自己的薄弱学科D.一般会做自己感兴趣的学科E.其他（请注明）_________ 15、你觉得你学习成绩如何？&*A.很好B.中上C.中下D.比较弱16、做作业时遇到不会做的题目，你一般会&*A.找老师或同学帮忙解决B.寻求网络C.放在一边不管D.自己想办法解决E.其他（请注明）_____________ 17、你每个学期开始有没有制定明确的学习计划，并按计划严格地进行学习？&*A.制定了学习计划并严格执行B.制定了学习计划但没有严格执行C.没有制定学习计划18、上课时，您是不是能专心听讲？&*&[多选题]A.总是B.经常C.有时D.很少E.几乎不能19、如果老师指出书中某章内容考试不考，你还会认真学习吗？&*A.会认真学习B.感兴趣就认真学习C.不会太认真D.直接忽视20、你想从哪些方面改变你的学习态度？关于高职新生对德育课态度倾向的调查报告--《中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集（下册）》2013年
关于高职新生对德育课态度倾向的调查报告
【摘要】：在新课改的背景下,德育课教学进行了一系列改革,取得了一定的成效。但不可否认的是目前德育课的教学工作还存在着学习积极性不高的现状,教学教育效果也不令人满意。为此,我们对江苏联合职业技术学院常州技师分院的部分学生进行了一次问卷调查,希望借此能比较准确的了解学生学习德育课的态度,找出德育课教学存在弊端的原因,并给出了一些建议,以此来推动职业学校德育课的改革与发展。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G711【正文快照】：
一、调研方法和过程主要采取问卷调查法和随机访谈法。通过问卷调查和访谈获取第一手材料,然后对数据和对话材料进行采信分析与实践性论证,明确问题与探讨解决方案。问卷调查选取了江苏省常州技师学院机械工程系机电一体化专业(五年制大专)、1105三个新生班。共发放
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京公网安备75号中学生对信息技术课的态度调查问卷
本问卷是为研究中学生对于学习信息技术课的态度的调查，探讨学生学习态度情况。请您根据您的真实情况进行回答，回答没有正误之分。本结果仅用做研究，我们会对您的回答严格保密，谢谢您的合作！
1.你的基本情况：性别 A&
请填写你的基本情况：性别_____班级________
2.小学的时候，你的电脑老师是怎么上课的？（）*
A）完全自由，自己玩电脑
B）老师有上课，但是对教学内容不做硬性的要求
C）老师很严格地执行教学任务
D）没有电脑课 请选择小学的时候，你的电脑老师是怎么上课的？（）
3.你认为现在中学信息技术教学中存在那些问题？ *
A）教学条件差
B）教师水平有限
C）教学模式呆板
D）学生自身的问题
4.你对学习信息技术的兴趣？*
C）没有兴趣
D）有兴趣 请选择你对学习信息技术的兴趣？
5.你认为你现在学习的信息技术课有用吗？*
A）没有必要，学习内容过于简单，而且学不到技术性的东西
B）没有必要，电脑课是次科，没有列入中考成绩
D）有必要，电脑课可以学到很多东西，是适应时代发展的需求 请选择你认为你现在学习的信息技术课有用吗？
6.你认为现在学习的信息技术课学到很多的东西吗？*
A）有很大的收获
B）有一些收获，但不是很大
D）没有收获 请选择你认为现在学习的信息技术课学到很多的东西吗？
7.对于现在的科任老师上课的方式，你喜欢吗？*
B）比较喜欢
C）一般，没什么很特别
E）很不喜欢 请选择对于现在的科任老师上课的方式，你喜欢吗？
8.对于电脑知识，你最感兴趣的是什么？*
C）程序语言
D）其它____________________请选择对于电脑知识，你最感兴趣的是什么？
9.你认为你平时上电脑课表现怎么样？*
A）与同学聊天
B）认真听课和做笔记
C）睡觉和发呆
E）自己看书
F）其它____________________
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