大气压和流体压强_百度文库
大气压和流体压强
文老师暑期补习资料
大气压和流体压强
1．下列的一些日常现象中，不是由于大气压作用的现象是
A．两只皮碗压紧后很难分开
B．用吸盘挂钩挂衣服
C．倒置装满水的杯子，盖杯口的纸片掉不下来 D．深水潜水员，要穿防压的潜水服
2．如图1(甲)所示，一张硬纸片就可以托住一整杯水，这证明空气，若杯口朝向改为如图(乙)所示，则硬纸片
(填“会”或“不会”)掉下，说明
3．在做托里拆利实验时，下列情况会使测量数值发生变化的是
A．往水银槽中多加些水银
B．将玻璃管上提，但管口未离开水银面
C．换内径较粗的玻璃管做实验
D．从山脚移到山顶做实验
4．要使水的沸点超过100℃，需
5．A．将水量减少些
B．将火烧旺些
C．给容器加密封盖
D．将容器移到高山上加热
5．制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是
A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃
B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
C．缩短加热沸腾的时间
D．用微火加热使其沸腾
6． 日，我国业余登山队A组队员成功登上珠穆朗玛峰．若珠穆朗玛峰顶部的大气压值为24 cm水银柱高，约合
7．如图2所示是中央空调管道系统的一个显示仪表,请读出仪表的示数为
8．物理学中把具有流动性的气体和液体统称为_____。流体不流动时内部存在_____，处于流动状态时，内部也有_______。
9．对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气如图3所示，将会看到两张纸_____________。
10．在气体和液体中，流速越大的位置压强越
，流速越小的位置压强越
11．如图4所示，粗细不均匀的水平水管下面，连接一个U形玻璃管，管内装有水银．当水管中的水不流动时，U形管两管中的水银面是_____的；当管中的水快速稳定流动时，U形管中_____管中的水银柱会上升（填“左”或“右”）。
12．在江苏省科学宫内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图5)，当无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面吹着飞机的风速达到20m／s时，托盘测力计的示数为7N请你画出飞机受到的举力的图示。
13．我国著名发明家邹德俊发明了一种“吸盘式”挂衣钩，如图6所示，将它紧压在平整、清洁的竖直瓷砖墙面上后，可挂上衣帽等物品而不会掉下．其原因是
A．因为重力比大气压小
B．因为大气压力和重力平衡
C．因为重力小于摩擦力
D．以上说法均不对
14．一次龙卷风发生时，屋外气压急剧降到90kPa；当时门窗紧闭，可以认为室内气压是标准大气压，粗略取作100 kPa，若室内屋顶的面积为100 m2，这时屋顶所受到的内外压力差额可达
N，足以被掀飞．
15．如图7甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾，待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密 1
贡献者：心中有明灯5672012 财务管理多选题_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
2012 财务管理多选题
上传于||文档简介
&&21多​选​题​ ​ ​财​务​管​理
阅读已结束，如果下载本文需要使用2下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩5页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢流体阻力与哪些因素有关?
流体不会对与它相对静止的物体施加摩擦力,但要对在其中运动的物体施加阻力粗略地说,在流体的粘滞性较大,运动物体较小,较慢的情况下,阻力正比于v,√S和粘滞性（v,S分别是运动速度,横截面积）在相反的情况下,阻力正比于v^2和S,但与粘滞性无关通常在空气中坠落、行驶或飞翔属于后一种情况
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码流体阻力实验_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
流体阻力实验
上传于||暂无简介
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑，查找使用更方便
还剩6页未读，继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢> 【答案带解析】物体在流体（液体和气体）中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力．这种阻力的...
物体在流体（液体和气体）中运动时，受到的阻碍物体运动的力，叫流体阻力．这种阻力的大小与哪些因素有关呢？（1）请仔细观察如图所示的应用实例，对影响流体阻力的因素提出一种猜想：&&& [题（3）中的猜想除外]；（2）根据你的猜想，请设计一个实验方案来验证；&&& ．（3）小刚同学猜想：流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关．他设计了如下的实验方案：①用弹簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F1；②用弹簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动，记下弹簧秤的示数F2；③通过比较F1与F2的大小，就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关．请你对小强同学的实验方案中存在的问题，进行评估（只需写出一条评估意见）：&&& ．
（1）图示物体在运动过程中，都要受到流体阻力的作用．有时为了增大阻力，有时为了减小阻力．
根据如图所示的应用实例和实际生活经验，不难发现各自的外观形状不一样，据此可以提出探究的问题．
（2）由于物体在运动过程中受到的阻力大小与多个因素有关：物体的形状、流体的种类、物体运动的速度等，因此在设计探究实验时，要利用控制变量法，探究与哪个因素的关系，就要只让这一个因素改变，其他因素都不变．
（3）由...
考点分析：
考点1：力作用的相互性
【知识点的认识】（1）物体间力的作用是相互的：即a、力不能脱离物体而单独存在b、要有力的作用，最少需要两个物体．C、力的作用是相互的，例如如果A对B的力为F，那么B对A的力也为F，只不过方向相反．（2）相互作用力的特点：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，但是作用在两个物体上．【命题方向】找出施力物体及受力物体，相互作用力与平衡力的区别是哦中考命题点．【解题方法点拨】从平衡力的条件去理解相互作用力，是解好此方面题目的关键．
考点2：流体压强与流速关系的探究实验
【知识点的认识】气体、液体都可以流动，流动流体的压强大小跟流体的流速有关系的实验很多，例如：吹不散的气球&实验器材：细木杆（1米长左右）1根&气球2个&& 细线2根实验步骤：1．把两个气球充满气，用细线把气球口扎紧．&2．把细杆的两端放在离地面1 米高的支撑物上，使木杆保持水平．3．用细线把两气球悬挂在木杆上，使两个气球的高度一致，相距约30厘米．（如图所示）4．两个气球静止时，用嘴向两气球中间吹气，两气球会相互远离吗？实验现象：气流从两气球中间流过时，两气球会相互靠近．【命题方向】通过流动流体的压强大小跟流体的流速有关系的实验来解释产生这种现象的原因是什么是命题方向．【解题方法点拨】解释：向两气球中间吹气时，两气球中间的气流速度大于两气球另一侧的气流速度，所以两气球中间的气压就小于两气球另一侧的气压．这样左边的气球会受到空气对它向右的作用力，右边的气球会受到空气对它向左的作用力，因此两气球相互靠近．抓住流体压强与流速关系啦解释现象．
相关试题推荐
阅读下列短文，回答有关问题：被封闭的液体有一个重要特点，即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变地向各个方向传递．这个规律被称为帕斯卡原理．帕斯卡原理是液压机的工作基础．（1）如图是液压机的工作原理图，小活塞和大活塞的面积分别为S1和S2，当用力F1向下压小活塞时，小活塞下方液体受到的外加压强为F1/S1，此时大活塞受到液体的压强为多大？大活塞受到液体的压力F2为多大？（2）在不增加作用在小活塞上的力的前提下，如何实现使大活塞一端举起更重物体的目的？（至少答出两种具体的方法）
小名为了探究“液体内部压强有何特点”，就自制了一个学具．他在一个塑料“可口可乐”饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用胶水将一块橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸，（如图甲）；将可乐瓶浸入一个盛水的水槽中，当瓶内外水面相平时，橡皮膜变得既不凸出也不凹进（如图乙）；接着小名又将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的水槽中，且使瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向内凹陷（如图丙）．综合以上实验现象，对丙图中的现象的合理解释是&&& ；若在图乙中，保持可乐瓶内外的液面相平，要使瓶的橡皮膜向外凸出，根据密度表，应当将乙图水槽中的水换作&&& （填液体的名称）．液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（kg/m-3）0.8&1031.0&103 1.2&103 1.2&103 13.6&103
某小组同学研究圆柱体上（或下）表面受到液体的压力大小与液体的深度、密度的关系．实验时，该小组同学把一个高为0.1米的实心圆柱体先后浸没在甲、乙两种液体中（液体甲的密度大于液体乙的密度），如图所示，并不断改变它所处的深度．他们利用仪器测得液面到圆柱体上表面的距离及圆柱体上、下表面受到液体的压强，并利用公式求得上、下表面受到液体的压力，记录数据如表一、表二所示．表一：液体甲液面到上表面的距离h（米）0.020.040.060.080.10上表面受到液体的压力（牛）0.200.400.600.801.00下表面受到液体的压力（牛）1.001.201.401.601.802.00表二：液体乙液面到上表面的距离h（米）0.020.040.060.080.10上表面受到液体的压力（牛）0.160.320.480.640.80下表面受到液体的压力（牛）0.800.961.121.281.441.60（1）分析比较&&& 数据及相关条件，可得出的初步结论是：在同种液体中，圆柱体上表面受到液体的压力与深度成正比．（2）分析比较表一和表二中的第三列（或第四列、或第五列…）数据及相关条件，可得出的初步结论是：&&& ．（3）请进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论．（a）分析比较表一（或表二）中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：&&& ．（b）&分析比较表一和表二中的第二行与第三行数据及相关条件，可初步得出：&&& ．
通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图甲所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压&&& 大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）：调节的方法是&&& ．A．&将此时右边支管中高出的液体倒出&&&&& &B．&取下软管重新安装（2）小明在作图乙所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变化．出现这种情况的原因是：&&& ．（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图丙和丁所示．他发现丁中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丁杯子中盛的是盐水．①你认为，小明的结论是&&& （选填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：&&& ．
如图所示，三个相同的烧杯放在同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度相同，其中烧杯底受到液体压强最大的是 &&& （已知ρ盐水＞ρ酒精）．
题型：填空题
难度：中等
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.