清华-伯克利深圳清华伯克利学院师资力量如何?

发帖人是女婴父亲,刚以难民身份进入德国。
经过铁路菜市的火车速度很慢,很远就要鸣笛示意。
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  清华-伯克利深圳学院采用华为远程教育解决方案,可随时进行远程教学活动、召开日常办公沟通会议、方便与全球各大高校进行远程学术交流,极大的提高了远程教学及沟通的效率。
  清华-伯克利深圳学院(简称TBSI)由深圳市人民政府、清华大学与加州伯克利大学于2014年联合成立,致力于培养全球科技领袖和未来企业家。学院面向全球经济社会发展,紧密结合深圳发展需要,围绕环境科学与新能源技术、数据科学与信息技术、精准医学与公共健康等前沿方向建立3大跨学科研究中心、下设16个实验室,整合两校优质科研和教育资源,构建国际化、创新型的人才教育与研究体系,积极应对和解决区域乃至全球面临的重大科技问题和社会发展问题。清华-伯克利深圳学院主体设在深圳市南山智园和清华大学深圳研究生院,在深圳和加州伯克利大学两个校区开展研究与教学工作。
  客户面临的挑战
  一方面,清华-伯克利深圳学院的师资团队,三分之一来自清华大学,三分之一来自加州伯克利大学,另外三分之一将在全球范围选聘最优质的师资。因此,对于学院的教学人员而言,日常要奔波于国内外多个不同的院校进行教学活动,地域跨度大、奔波频率高,耗费大量的精力和物力。
  另一方面清华-伯克利深圳学院致力于构建国际化、创新型的人才教育与研究体系,积极应对和解决区域乃至全球面临的重大科技问题和社会发展问题。因此,存在大量的全球化远程沟通、学术交流等业务应用需求。
  综上所述,清华-伯克利深圳学院亟需建设一套安全稳定、兼容性强、体验好的高清视频会议系统,以提升远程教学、日常沟通、学术交流的效率。系统性能要求如下:
  (1)、安全稳定性强:
  系统应采用最新技术,支持多重备份技术,确保系统安全稳定,避免交流或教学过程中出现系统故障,影响日常业务的正常进行。
  (2)、高清效果体验:
  系统应实现全高清视频及课件辅流效果,为学院领导、专家教授提供极致的沟通或教学体验,提升工作效率。
  (3)、系统使用简单:
  系统应具备智能化功能,教学人员无需进行任何操作即可轻松进行远程教学活动,为教学人员及远程听课学生提供最佳的远程教育体验。
  (4)、兼容性好:
  系统应支持国际标准协议,能够方便的与国内外各院校的系统进行无缝对接,方便随时进行远程学术交流或远程教学活动。
  (5)、网络适应性强:
  系统应具备强大的网络适应能力,能够在各种复杂网络环境下进行远程沟通或教学。
  华为解决方案
  根据清华-伯克利深圳学院的实际业务情况,华为公司提供技术领先远程教育解决方案,采用VP9650高清MCU搭建核心平台,采用功能丰富的SMC2.0作为业务管理平台,在学院会议室部署TP3218全真智真系统,在各教室部署TE50高清终端、TE30高清终端、精品课堂系统等,以满足清华-伯克利深圳学院的业务应用需求。系统具有以下特点:
  (1)、技术先进性:支持业内最先进的全编全解技术、灵活资源分配技术,最高可实现双路1080p60帧效果,并可为领导提供真人“1:1”面对面的极致沟通交流体验。
  (2)、稳定可靠性:系统采用三级备份机制,支持双机热备、板卡备份、网口备份、电源备份、芯片备份等多重备份功能,确保远程沟通及教学过程不中断;
  (3)、简单易用性:系统采用业界独有的6场景拍摄技术,教学过程自动跟踪、双路导播、高清互动,避免了跟踪误触发产生的垃圾镜头,实现教学人员的无忧教学;
  (4)、系统兼容性:系统采用H.323、SIP国际标准协议,具有良好的兼容能力,并可与微软Lync、华为UC等即时通讯系统兼容,未来可实现随时随地创新教学应用。
  (5)、网络适应性:系统采用华为VME(活动视频增强)和SEC(超强纠错)等专利技术,具备超强的网络适应能力,在512K超低带宽下即可实现1080P高清效果,在20%网络丢包下沟通仍不受影响。
  系统结构图如下:
  客户价值
  华为远程教育解决方案部署至今,运行稳定、效果体验良好,完全满足了清华-伯克利深圳学院对远程教学系统的建设要求,带来了很大的效益:
  (1)、远程教学无忧:系统采用业界独有的6场景拍摄技术,教学过程自动跟踪、双路导播、高清互动,避免了跟踪误触发产生的垃圾镜头,实现教学人员的无忧教学,提高了远程教学效率;
  (2)、日常沟通便捷:系统7*24小时稳定运行,可随时进行各种日常办公沟通应用,极大的提升了日常沟通的便捷性,提高沟通效率;
  (3)、全球学术交流:系统采用H.323、SIP国际标准协议,可与全球各高校的系统进行兼容互通,极大的方便了与全球各大高校的学术交流;
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清华与伯克利加州大学共建清华-伯克利深圳学院
清华与伯克利加州大学共建清华-伯克利深圳学院本报北京9月7日电(记者诸葛亚寒)清华大学与伯克利加州大学今天下午在深圳签署合作协议,共同创建清华-伯克利深圳学院。该学院将以清华大学深圳研究生院为主体,初期拟围绕纳米技术与纳米医学、低碳与新能源技术、大数据与未来互联网等方向建立跨学科研究中心,并将特别围?战略性新兴产业开展科学研究和产学研合作,建立协同创新国际体系,为国内的综合创新生态体系注入国际元素。学院将于年底前正式启动,面向全球招生。师资队伍将由清华大学教师、伯克利加州大学教师以及在全球范围内招聘的教师、工业界导师组成。2015年博士研究生入学,2016年开始举办硕士研究生项目,并逐步达到培养规模。清华大学校长陈吉宁表示,两校可以借助&大学-政府-企业&国际协同创新模式,建立一个国际化的人才培养与研究平台,以培养创新型的全球科技领袖和未来企业家,为未来技术和教育变革创造独特的全球生态环境。(原标题:《清华-伯克利深圳学院成立》)--博才网
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清华-伯克利深圳学院的博士
本人17年硕士毕业,想咨询各位大牛,清华-伯克利学院精仪系的博士怎么样?伯克利深圳学院的博导各位大神有没有推荐?还有考博是不是很难?
您是说这个学院不是主打科研么?
套磁, 什么意思?
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随时随地聊科研清华大学与伯克利加州大学合办清华-伯克利深圳学院
  原标题:()与伯克利加州大学合办清华-伯克利深圳学院
  新华网深圳9月7日电 (记者 赵瑞希)7日,深圳市政府、清华大学与美国伯克利加州大学在深圳签署三方合作协议,共同创建清华-伯克利深圳学院。
  清华-伯克利深圳学院将于2014年底正式启动,将采用美国大学的招生模式,面向全球招生。该学院首批计划招收50名博士研究生,于2015年9月入学;硕士研究生将于2016年9月入学。
  据了解,清华-伯克利深圳学院将面向全球共同面临的社会与经济挑战,结合深圳发展需要,联合高校、政府和企业界开展跨学科学术研究和教育。不同于以往的高校与高校之间的合作模式,此次清华-伯克利深圳学院将探索“大学-政府-企业”三方合作的教学模式,整合高校、政府和产业界的资源。
  清华-伯克利深圳学院主体设在清华大学深圳研究生院。学院初期拟围绕纳米技术与纳米医学、低碳与新能源技术、大数据与未来互联网等方向建立跨学科研究中心。未来将根据发展需要,拓展建立其他跨学科研究方向。学院师资力量由清华大学教师、伯克利加州大学教师以及全球招聘的教师组成,并邀请工业界导师加入。
  (新华网 赵瑞希)
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