迷人的张家界
（四年级上册）
四年级上册语文《迷人的张家界》说课稿
　　尊敬的各位领导、专家、老师，大家好！
　　下面我就自己执教的《迷人的张家界》一文进行说课。我说课的题目是&&《整合拓展，神游仙境》。
　　教材分析：
　　《迷人的张家界》课文条理清楚，语言生动，意境优美，通过写湖南张家界迷人的奇山秀水，表达了作者对张家界景色的热爱、赞美之情。
　　根据教材建议和学生实际，我制定了以下教学目标&&
　　1、感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮丽山河的热爱之情。
　　2、理解和积累课文中的优美词句。
　　3、在谈话中充分交流自己的阅读感受。
　　4、学会一边读一边想，并有感情地朗读课文。
　　教学重点：
　　课文从哪几方面写张家界的迷人景色。
　　教学难点：
　　感悟、欣赏张家界迷人的自然风光。
　　设计理念：
　　1、体现新课程倡导的&语文课要重积累、重体验、重感悟、重运用&，力求发挥信息技术与语文课程整合的功能，让学生在轻松愉悦的环境中将积累的词语活学活用，将领悟到的美感尽情表达。
　　2、通过专题性学习网站的设计和运用体现新课程强调的&关注学生的学习方法&、&拓宽学生的学习视野&，力求突出学生读书方法的指导。
　　资源整合说明：
　　1、师生课前阅读《张家界市旅游大全》，观看VCD《走进张家界》，上网查找有关张家界方面的资料（即&说说张家界&、&养在深闺人未识&、&张家界精彩图片&、&张家界国家森林公园&、&名人赞张家界&等网站。）。
　　2、教师制作课堂教学课件和让学生自主学习的&迷人的张家界&专题性学习网站。网站内容包括视听在线、神奇传说、精彩画廊、民俗风情、动植物乐园、奇山秀水、文学天地等10个模块，为学生的自主探究、知识拓展创建了信息资源平台。还有课程学习，同时也为教师的教学研究提供了丰富的资源。
　　基于以上教学理念和资源，我将教学流程设计为以下三个板块；
　　一、 图文整合，指导&神游&教方法。
　　新课伊始，在师生亲切的谈话交流中，告诉学生神游的方法&&文章写得好，我们把书也读好了，就会有身临其境的感觉。这就叫&神游&。
《四年级上册语文“迷人的张家界”说课稿》摘要： 1、体现新课程倡导的语文课要重积累、重体验、重感悟、重运用，力求发挥信息技术与语文课程整合的功能，让学生在轻松愉悦的环境中将积累的词语活学活用，将领悟到的美感尽情表达。 2、通过专题性学习网站的设计和...： ◇
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
　|　
　|　
　|　
　|　
　|　
Copyright &
All Rights Reserved 版权所有　
联系我们（9:00－17:00）
电话：010-迷人的张家界教案设计
来源：不详作者：佚名分享到：分享到：
【教材分析】以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了张家界奇丽美妙的自然景观，以及它举世无双的美学价值和科学价值，赞美了张家界是名副其实的人间仙境。【目标】1．认读3个字。2．朗读课文。摘抄自己喜欢的和。3．了解张家界美丽的自然景色及其美学价值和科学价值，产生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。【教学重点】1．领略张家界仙境般的迷人景色。2．知道由于张家界举世无双的美学价值和科学价值，张家界的武陵源被联合国列入世界自然遗产名录。【学情分析】学过《索溪峪的野》对张家界有了一定的了解，对于学习这篇课文，一定会有兴趣的。还有学生已经学习了三篇写景的文章，也掌握了一定的学习，自学问题不大。【教学方法】以自学为主，点播学习为辅。【教学理念】重视朗读和默读，在读中展开想象与联想。在读中培养语感，受到情感熏陶，并形成积累。【教学准备】搜集有关张家界的图片和资料。【教学过程】一、从第一段引入课文的学习。未到张家界，就听人说湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。今天我们就跟随作者去领略张家界仙境般迷人的景色。二、练习读课文，把握每自然段的意思。1．自由读课文，注意把课文读正确。2．把下列的字音和句子读准确。华山（四音）顷刻（三音）迥然（三音）纤尘（xiān）安谧（mì）拔地而起 高耸入云 絮絮低语 斧砍刀劈 鹰首高昂 凌空展翅气势磅礴 万丈深渊 虎背熊腰 流水潺潺 景色怡人由于张家界举世无双的美学价值/和科学价值，张家界的武陵源/于1992年12月/被联合国列入世界自然遗产名录。3．再次练习读课文，争取把课文读正确。并想一想每自然段的意思。三、深入理解课文内容。1．默读课文，思考“为什么说张家界是名副其实的人间仙境？”画出有关的句子。2．交流学习所得，练习朗读课文积累喜欢的好词佳句。提问：你从哪里感受到张家界是名副其实的人间仙境？每座山都像一幅画、一首诗。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态：有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡；有的是双峰插云，像两根尖尖的竹笋；有的一柱独峙，像一支长长的利剑……它们纷纷排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。每一座山峰，都像一幅美妙的画，一首优美的诗。（1）想象这些山峰的样子，把想象到的读出来。（2）“……”省略了哪些山峰的样子，你用“有的像……”的句式给大家说说。（3）这些山峰这么美，把这些美景留在头脑中吧。金鞭岩怎么令人难以忘怀？(在想象中读出感情，积累语言)黄狮寨有什么特点？(在想象中读出感情，积累语言)请你用生动的语言介绍一下金鞭溪。按照“溪边 溪水 溪中 ”的顺序介绍。（4）张家界还有什么特点？（植物、动物种类多）3．齐读课文的结尾，体会结尾的作用。你觉得结尾好在哪里？（概括了文章内容，与课题相呼应，文章紧凑严密）四、再次有感情地朗读课文，把你认为好的语句摘抄下来。课后小结：五、作业：摘抄自己喜欢的语句。
全集本资源课文:《迷人的张家界》上一课：下一课：
你可能会喜欢
① 凡本网注明"来源："的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属小语吧所有，任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他任何方式使用均必须注明"稿件来源：小语吧"，违者本网将依法追究法律责任。② 本网未注明"来源：小语吧"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载仅基于传递更多信息之目的，并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。③ 如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速与小语吧联系，邮箱：
迷人的张家界最新更新
喜欢此文档的还喜欢《迷人的张家界》教案_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
<span class="g-ico g-ico-star g-ico-star-on" style="width:%">
《迷人的张家界》教案
上传于||文档简介
&&迷&#8203;人&#8203;的&#8203;张&#8203;家&#8203;界&#8203;生&#8203;本&#8203;教&#8203;案
阅读已结束，如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢有谁能告诉我苏教版小学三年级语文第16页《迷人的张家界》短文回答问题,这篇短文主要讲的是什么?
从多方面生动具体地描写了张家界迷人的自然风光,歌颂了祖国的壮丽山河.
为您推荐：
其他类似问题
扫描下载二维码求《迷人的张家界》课文内容
未到张家界时,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽.这次来张家界,我才真正领略了这仙境般迷人的景色.乘车出张家界市区向东北方向走了半个多小时,虽见群山连绵不断,但却平淡无奇.不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变,就像顷刻间拉开了 巨大的帏幕,托出了一个神奇的世界.重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云.它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态.有的像背草篓的采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像两根尖尖的竹笋,有的一柱独峙,像一支长长工的利剑……它们纷纷地排列在你的面前,张着宽阔的臂膀,向你拥抱,向你微笑,向你絮絮低语.这每一座山峰,都像一幅美妙的画,一首优美的诗.在张家界处处可见的峰林中,最使人难以忘怀的要数金鞭岩.金鞭岩高出峰林之上,与其他山峰迥然不同,从山肢到顶巅,像斧砍刀劈似的,只在它的顶上生长着几株苍郁不衰的松树.夕阳映照下的金鞭岩,金光闪耀,有如一支怒举的金鞭,直指云霄.一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩,巨峰酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,一只翅膀有力地半抱着金鞭岩,气势磅礴,这就是有名的“神鹰护鞭”.群峰中最高的要算黄狮寨了,寨顶有一片平地,四周天然形成十多处观景台.站在观景台上,放眼望去,张家界的美景尽收眼底.我们来到一处叫点将台的地方,朝下望是万丈渊,台的对面齐齐刷刷地屹立着大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令.金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名.溪水弯弯曲曲自西向东流去,久旱不断流.走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色.放轻脚步谛听,流水潺潺,伴着声声鸟语.走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味.清澈见底,纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪亮；阳光透过林隙,在水面上洒落斑驳的影子,给人一种大自然安谧静美的享受.因为有了这山秀水,张家界便成了植物的宝库,动物的乐园.据统计,这里已发现的木本植物就有93科、517种,比欧洲多一倍以上,有活化石之称的珙桐、银杏、水杉比皆是.野生动物达500余种,属国家一、二类保护动物的有金钱豹、娃娃鱼、红腹锦鸡、猕猴等等.无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人.那茫茫苍苍的绿色,奇异艳丽的花朵,使张家界永远充满着微型机与活力.由于张家界举世无双的美学价值和科学价值,张家界于是1992年月12月被联合国列入世界自然遗产名录,张家界因此成为世界级的风景名胜,成为人类共同拥有和保护的宝贵财富.迷人的张家界,名副其实的人间仙境.
为您推荐：
其他类似问题
张家界又名青岩山，为武陵源风景区的一个重要组成部分。张家界原为国营林场，因其独特的石英砂岩峰林构成的自然风貌和原始次森林的古野景观，八十年代初被外界发现，蜚声中我，是张家界市最早开发的风景区，1982年国家计委批准成立我国第一个国家森林公园。 峰林奇异，是张家界景观的一大特点。在方圆13300多之间，既形态各异，又相互对立，观之毫无呆板之意，仿佛一切都是经过艺术大师的着意安排。张家界不仅...
扫描下载二维码