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教师行为的反思与改进—师德师风学习体会
教师行为的反思与改进—师德师风学习体会
通过师德师风的培训，我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。
教育振兴必然推动民族的素质提高，这就要求我们教师师德必须高尚，师德是教师的根。古代大教育家、思想家，孔子师德归结为一个教师必须以身作则、严传身教，诲人不倦。古人为我们现代人做出了榜样，而我们现代的“人民教师”又该怎样去做呢？
一、洁身自爱，政治坚定
随着21世纪的到来，人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代，它的来临，意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。历史经验告诉我们，不大力发展教育事业，不注重提高民族素质和创新能力，就会在国际竞争中处于被动、依附地位，就会受制于人，仰人鼻息。因此，加快教育改革和发展，全面推进素质教育，是我们顺应时代潮流，迎接新的挑战的必然选择，是国家富强，民族振兴的现实基础。然而全面推进素质教育是教育改革与发展的主题，加强与改进青少年思想教育则是全面推进素质教育的关键，国家领导曾深刻指出，“要说素质，思想政治素质是最重要的素质”，是的，学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上、为祖国发奋学习的强大动力；而正确的世界观、人生观、价值观的确立对学习崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响。要提高学生的思想政治素质，学校可以采取众多有效的措施。但我认为，在众多环节中，提高教师的师德修养是关键，作为一名教育工作者，通过学习我认识到：要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。而高尚师德的表现，我认为首先是行为，正如托马斯·马尔斯贝丁所说：“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画。但有一点可以相信，人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的，榜样是最好的教员，虽然榜样是一种无声的语言，但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动，行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量，与空洞的说教不同，榜样无时无刻不在影响一个人，鼓舞一个人，它给人一种潜移默化的影响，久而久之，成为习惯。对于学生来讲，眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么，他们都会无意识的模仿，不知不觉中，学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶的颜色一样。因此，教师的影响尤为和平友好。既使一些细小的行为，也不能等闲视之，因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教导的东西忘得干二净，而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然留在学生心中并产生影响。
二、终身学习，持续发展
我作为新时期的教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，我一定会终身学习，具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。
三、注重小节，修炼人格
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
四、乐于奉献，实现自我
教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
五、存在的问题。
反思这些年的教育教学工作，有成绩也有不足。一是学习不够，特别是政治理论学习的主动性不够，二是教育学生有时还不够细心，三是工作中还有不细心的地方，这些都需要在今后的工作中加以克服。
师德建设是与时俱进的，在今后的工作，我会坚持以科学发展观武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
绿色免费PPT课件试卷教案作文资源借用俞敏洪先生的一句话做为全篇的结尾“孩子的成长是一辈子的事情。让他一辈子保持积极性，保持对事物的求知欲、好奇心、上进心，永远比让孩子得全班第一更好。”
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——致妈妈！忙碌的工作，快节奏的生活，让好多父母都感叹：真想好好陪陪孩子！可是时间都去哪儿了？腾出大块的完整时间来陪孩子对于不少家长来说的确比较困难，那不如就充分利用起和孩子相处的碎片时间，比如将接送孩子的路程变成一段温馨亲密的亲子时光吧！5月令人颤抖的“龙舟水”天气将在深圳登场，气温高的吓人，停车场收费，限外令开罚......但是，也有一些好消息要与大家分享！一个流浪汉来到我家门前，他想向母亲要点吃的。这个流浪汉很可怜，他的右手连同整个手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，在生活中，关于妈妈的题材很多很多，我们也经常赞扬母爱的无私与伟大，但父爱经常被大多数人所忽略。但是年轻的画家坚持学习舞蹈，不仅提高个人形象气质，陶冶情操，还是一种文化艺术的传承。还是那句，不要本末倒置，先学好舞蹈基本言传身教四个字的力量和意义远比没原则的说教要大，而且大得多...不信，你看！这封信，写给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，谢谢你们的爱；
也写给做孙子孙女的，看完还有什么理由不去好好孝顺呢？
自己长大了，看着他们逐渐老去佝偻的身躯，，难免会有点心酸和难过....我们大人生气时，常常会说：“这是我的底线！”可你知道吗，孩子也有底线哦！当他敏感地捕捉到一些讯息，或突然发脾气时，或许你已经触犯到他的底线了。人人都有不可侵犯的自尊心，家长一定要注意了。那么，家长容易触及到孩子哪些底线呢？在很多人,尤其是家长眼中，老师是这样的：教育家天底下最光辉的职业吐丝的春蚕，化泪的蜡炬……于是，老师的主业是图片说明：9岁的于可欣做了本《家规》，一家四口需要改掉的臭毛病和要遵守的规矩都在里面。一双漂亮的大眼睛，笑起宝妈宝爸们赶快学起来。一秒变多才多艺的粑粑麻麻，让温馨的亲子时光五彩缤纷哦！一些老师给学生上课，一开始就是压腿、踩胯、折腰，可是刚开始学舞蹈的孩子连站都站不直...家长也不懂...会压腿、下腰、劈叉才叫学舞蹈了，就叫会跳舞了？...家长朋友千万别再被这些不科学、不负责任的老师给欺骗啦！长知识...涨知识到底写哪一个好咧？...父母的作用应该是点燃孩子积极向上的激情之火，而不是拼命燃烧自己企图去照亮孩子，有多少父母燃烧一生化为灰烬，而孩子前途一片黑暗。只有内心无比强大的孩子，才能战无不胜，歪风邪气也影响不了他。帮助孩子超越自我，每天都有新进步....五一小假期参加了一个婚宴，婚宴的桌上有一个孩子，那孩子很没有礼貌，把转盘转得忽悠忽悠的。一席下来，家长没有阻0基础，也不怕，那么多的舞种，看完，仔细想一下，立马就知道自己适合选择哪一种啦！舞蹈可是我们健身塑形的好帮手哦！TO YOUR CITY相信很多家长都会关心“如何教孩子识字、阅读”这一方面的问题。所以今天班花为大家推荐的feitongyiban555我们专注于幼少儿艺术文化教育！热门文章最新文章feitongyiban555我们专注于幼少儿艺术文化教育！【图文】家庭教育讲座_百度文库
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