青岛黄岛区区评聘中级职称何为试行适当放宽学历

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2016年浙江省职称评审晋级时间及申报标准条件
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2016年中级工程师职称评定评审条件及申报时间
详情请咨询Q Q:(验证时请填写职称)&郑老师 TEL:132-
目前通过我们机构申报职称评定条件可根据个人具体情况进行适当放宽,如有需求职称评审的人员请咨询我中心工作人员&
申报工程师(高级)资格须具备下列条件之一:
1、取得大学专科学历后从事本专业及相近专业技术工作15年(或大学专科学历累计从事本专业及相近专业技术工作20年)以上,取得工程师资格后,从事本专业及相近专业技术工作5年以上;
2、大学本科学历(学士学位),取得工程师资格后,从事本专业及相近专业工作5年以上;
3、硕士研究生学历(硕士学位),取得工程师资格后,从事本专业及相近专业技术工作4年以上;
4、博士研究生学历(博士学位),取得工程师资格后,从事本专业及相近专业技术工作2年以上。&
申报经济师(高级)资格须具备下列条件之一:
1、博士研究生学历(博士学位),取得经济师资格后,从事经济及相近专业工作2年及以上;
2、硕士研究生学历(硕士学位),取得经济师资格后,从事经济及相近专业工作4年及以上;
3、大学本科学历(学士学位),取得经济师资格后,从事经济及相近专业工作5年及以上;
4、取得经济师资格5年及以上,且取得大学专科学历后,累计从事经济及相近专业工作15年及以上。&
申报职称专业分类:
1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师
2、机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师
3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师
4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师
5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师
6、计算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师
7、园林、园艺类:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师
8、船舶、冷冻类:船舶技术工程师、冷冻工程师
9、会计 经济 统计等专业& 职称计算机考试介绍 为加快培养和提高应试者的计算机应用能力水平,考试者可不受学历和资历的限制,不仅专业技术人员,社会其他人员也可以报名参加该项考试。
合格标准: 每个科目(模块)满分100分,60分(含60分)以上为合格。个别地区可根据当地情况制定自己的合格标准。要求评聘初、中级专业技术职务的人员需取得3个科目(模块)合格证书;评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目(模块)合格证书。
证书管理: 专业技术人员计算机应用能力考试成绩作为评聘专业技术职务的条件之一。每一科目考试合格的人员,可获得统一印制并用印的全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证。
此证书作为评聘相应专业技术职务时,对计算机应用能力要求的凭证,在全国范围内有效。 根据原人事部的有关文件精神,合格证书没有设置有效期限,今后主管部门对合格证书有新的年限要求,将按新规定执行。
专业技术人员在评聘专业技术职务时,合格证书可累计使用。
免试条件: 符合下列条件之一者,可免全国专业技术人员计算机应用能力考试
(一)具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员;
(二)获得硕士学位,初次认定中级专业技术职务任职资格的人员;
(三)获得博士学位的人员;
(四)参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员;
(五)日以前出生的人员;
(六)转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。&
职称评审申报材料:
(1)《专业技术资格评审表》(或《专业技术资格认定表》)(一式2份);
(2)《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(中级一式12份,高级一式15份);
(3)学历证书、资格证书、聘任证书、继续教育相关材料原件和复印件; (4)能力、业绩、成果证明材料原件和复印件;
(5)论文、论著、译作、解决专业技术难题的技术报告或实例材料原件; (6)任现职以来的工作学习总结;
(7)近期2寸免冠正面照片一张;
(8)评审条件规定的其他材料。&
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2015年度教师职称评审工作方案&
2015年度教师职称评审工作方案
2015年度教师职称评审工作
黄岛区十二中推荐实施方案
根据青岛市人力资源和社会保障局《关于做好2015年度青岛市专业技术职务资格评审工作的通知》(青教通字〔2015〕67号)、和《山东省中小学教师职称评审办法》要求,青黄教体通【2015】60号文件和《关于办理2014年度青岛市破格申报专业技术资格、职称外语免试及成绩放宽和职称计算机免试资格审核的通知》(青人社办字〔2014〕210号)精神,青岛市关于《2015年度报送教师职称评审材料说明》,开展2015年教师职称评审推荐工作,为保证职称评审推荐工作的公正、公开、公平,特制定方案如下:
一、相关政策:
1、关于到薄弱学校或农村学校支教问题(以提供支教组织单位相关文件为证)。城镇中小学(幼儿园)男未满50周岁,女未满45周岁教师(年龄计算截止至2015年12月31日)申报晋升副高级教师职务资格,任现职以来应有1年以上在薄弱学校或农村学校从事教学工作的经历。
2、关于职称计算机考试有关问题。青岛市人力资源和社会保障局今后不再举办青岛市专业技术人员晋升职称计算机考试。申报中、高级专业技术职务资格,须取得规定的全国专业技术人员计算机应用能力考试应考科目(模块)合格证。已经取得的青岛市专业技术人员晋升职称计算机考试合格证,在有效期内仍可以按原规定范围继续使用。
根据青岛市人力资源和社会保障局精神及相关政策要求,申报初级专业技术职务资格人员和申报中级、副高级专业技术职务资格的小学(幼儿园)教师,可免于职称计算机考试;截止申报专业技术职务资格当年年底年满50周岁的人员和乡镇(不含街道办事处)直属及其以下单位在职在岗人员,申报中级及以上专业技术职务资格,经青岛市人力资源和社会保障局审批同意的,可免于职称计算机考试。
3、关于说课评估问题。申报高级教师职务资格人员须进行说课评估,说课评估成绩作为评审依据之一,在本次评审中有效。说课评估工作由市教育局统一组织,具体安排另行通知。
4、关于改系列评审问题。因工作岗位调整需要改系列申报其它系列相同等级的专业技术职务资格,须在现专业技术岗位工作1年以上,经考核符合相应专业技术职务资格条件的方可推荐申报。未按规定取得相应系列专业技术职务资格的,不得申报评审高一级专业技术职务资格。具备原中学教师、小学教师、幼儿园教师系列职务资格但未参加中小学教师职务资格过渡的人员,须按过渡工作有关要求办理过渡手续,方可申报评审教师职务资格。
5、拟申报晋升中级教师须担任班主任或辅导员工作3年以上。拟晋升中学高级教师须担任班主任或辅导员工作5年以上。(辅导员需提供区级以上颁发的优秀辅导员证书或优秀指导教师证书,且只认定当年度从事的辅导员工作,且减半折算为班主任工作年限。同一年度担任班主任、辅导员、学科指导教师的,不得同时重复认定。)
二、岗位设置和聘任情况:
我单位现有在编教职工136人,其中高级教师20人,一级教师60人。根据新设岗要求高级教师设岗数23人,一级教师设岗数63人。现已聘任高级教师20人,一级教师60人。
三、岗位职责和基本任职条件:
1、申报对象须是在该设岗单位从事教学工作,与用人单位确立了人事、劳动关系的在职在岗人员。
2、通过继续教育取得后学历的教师,须在取得后学历后继续从事教学工作3年以上方可申报。学历应达到相应学段的要求。
3、计算机应用能力和外语水平符合人社部门有关规定和要求。
4、已取得相应专业技术职务资格未被聘用的和未取得相应专业技术职务资格、符合岗位条件的教师均可参加竞争推荐。通过竞争推荐,已取得相应专业技术职务资格的,由单位按有关规定聘用;未取得相应专业技术职务资格的,须按规定程序和要求参加评审,通过评审的由单位按有关规定聘用。
四、推荐评议办法和程序:
1、成立黄岛区十二中职称评审推荐委员会,推荐委员会成员由11人组成,并经教代会民主通过。
2、认真学习评审文件,制定推荐方案及积分办法,并经教代会民主通过,严格按照推荐方案进行工作。
3、根据上级有关规定,对照申报条件,对申报人进行严格的资格审查。
4、推荐委员会进行投票表决,同意票数超过推荐委员会成员人数2/3以上的为通过。
5、合格后参加摸底积分,并按学校制定积分标准进行积分,然后由推荐委员会确定拟推荐人选。
6、组织申报老师认真填写上报材料,并及时公开参评和推荐教师的相关信息。
7、对本次参评工作进行认真的总结,找出不足,为今后更好的工作积累经验。
五、关于工作日程安排,按局的要求按时进行。
六、关于推荐名额,按局的下达指标推荐。
积分办法:
(一)、基本条件积分
1、学历(根据学历层次及取得时间分段计分):研究生毕业每年计1.2分,本科毕业每年计1分,大专毕业每年计0.8分, 工农兵大学生每年计0.7分,中师(中专) 每年计0.6分,高中毕业每年计0.5分,初中毕业每年计0.3分。
2、专业工作年限:每满一年计0.9分。专业工作年限满二十年以上每多一年再加0.2分;满三十年以上,每多一年再加0.2分(专业工作年限是指从事一线教学实际年限,其间调任非教学、教研工作的年限,应从专业工作年限中扣除。)
3、任职年限:达到规定任职年限后,每多一年加0.5分。
4、任职岗位:取得现资格以来担任过教研组长、备课组长每满一年积0.1分;取得现资格以来担任过级部长每满一年积0.2分;取得现资格以来担任班主任、学校(幼儿园)中层干部每满一年积0.3 分;取得现资格以来担任过学区正副主任、办事处中小学(幼儿园)正副校长(园长)、局属中小学(幼儿园)正副校长(园长)每满一年积0.4分。(需在本区任职;按最高分计,不重复计分,中层干部兼班主任每满一年可再加0.1分。)
5、岗位工作量:取得现资格以来从事一线教学工作的由学校视其岗位工作量每满一年积0.2分。
6、支教:鼓励本区城区学校教师到区内农村学校支教,支教每满一年加0.5分;本处内支教每满一年加0.1分。(按照支教相关文件确认是否支教。)
7、年度考核:按近三年年度(学年度)考核的平均分计分。优秀10分,合格8.5分,基本合格6分。
8、荣誉:取得现资格以来获各级党委、政府及教育行政部门表彰的综合荣誉及与教育教学有关的单项荣誉按最高荣誉称号计分。其他相关部门颁发的荣誉称号按综合荣誉类和单项荣誉类相应级别减半计分。
获山东省远程研修先进个人按照同级单项荣誉称号积分。
9、各类课:取得现资格以来,由各级教育主管部门主办的,开设过公开课(三等奖以上的示范课、优质课、教学基本功比赛等)且效果良好,国家级计4分,省级计3分,市(地)级计2分,区级计1分。按最高分计,不重复计分。由其他部门主办、教育部门组织、学校推荐参加的各类比赛课,获得以上奖项减半计分。
10、论文及专著:取得现资格以来,在重要刊物(指有国家统一刊号的正式期刊,比如教育行政部门主办的期刊,大学学刊和教育学会主办的期刊)上发表的论文国家级计3分,省级计2分,市(地)级计1分。按最高分计,不重复计分 (发表论文内容应与本人现从事专业一致,申报人应是独立作者或第一作者,其它没有出版号、刊号的,以及有刊号、出版号的论文集、增刊、特刊、习题集、目标检测、教辅用书等均不予受理)。
正式出版的教育教学专著作者加6分;正式出版的教育教学著作主编加4分,按最高分计,不重复计分(有国家统一出版号,著作内容应与本人现从事专业一致,论文集、增刊、特刊、习题集、目标检测、教辅用书等均不予受理)
11、教育科研成果:教育科研课题的研究成果,以专家鉴定报告或科研部门结题证书为准,按最高分计,不重复计分,其中子课题减半计分。(非教育科研机构设立的课题,如论坛、行业协会等设立的不予认可)
(二)、教育教学工作40分(由竞聘委员会根据个人提供材料量化考核,四项折合计40分)
1、能胜任低年级到高年级循环教学,熟练掌握小学、初中或高中各年级的教材教法、教学内容传授正确,重点突出,难点、疑点分析透彻。“双基”教学扎实,有较好的教学方法和基本功,有较强的教学质量分析能力,能开设地校课程、综合实践活动课及自主活动课。共计10分:优9-10分,良7-8分,合格5-6分,差4分以下。
2、所教班级学习成绩与上一学期相比有明显进步,与其他班级相比优秀率、合格率、及格率有明显提高,差生转化率高。学生对本学科学习兴趣浓、积极性高,反映良好。所教班级良好发展,学生的思想素质有明显提高。共计10分:优9-10分,良7-8分,合格5-6分,差4分以下。
3、取得现资格以来的出勤、师德、工作量、教学常规、教学研究、推行素质教育、课内外对学生进行德育教育或课外小组辅导、培养指导青年教师等工作的情况。共计10分:优9-10分,良7-8分,合格5-6分,差4分以下。
4、课堂教学展示课的章节内容必须是按正常教学计划进行的授课章节,随堂进行。课堂教学展示课中的仪表仪态、语言表达,教育观念、解决实际问题的能力,教学设计,教学能力,教学基本素养,教学思想等方面情况。共计10分:优9-10分,良7-8分,合格5-6分,差4分以下。
(三)、减分因素
经查实教师有以下行为的,可由学校视情节轻重在总分中减去1-10分,其中提供虚假材料和年度考核不合格一票否决。
1、体罚或变相体罚学生;2、进行有偿家教;3、上课经常迟到早退或无故旷课;4、举止不雅,衣冠不整,语言不文明,穿着背心、短裤、拖鞋等上课堂;5、教学不备课,课堂教学敷衍,课后不批改学生作业;6、在教育教学工作中弄虚作假或鼓励、指导学生在考试中作弊;7、其它违反教师行为规范的行为。
2015年9月16日
2015年度教师职称评审工作
黄岛区十二中岗位竞聘推荐委员会委员名单
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职称评定QQ:
王老师 咨询电话:156-一:2016年青岛市职称评定条件:1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格;2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格;3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格;4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格;5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料:1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。三:以上资料符合条件,经审核后,在一个月至三个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。四:报名方法:报考人员须准备有效证件(身份证)复印件,填写报名表,由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对。五:专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程,园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】八:下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考:1、申报对象:在专业技术岗位上工作的人员。2、初定职称级别及条件:(不同学历评定时间不一样)(1)中专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年,可再初定“助理级职称”;(2)大专毕业,工作满一年,可初定“员级职称”;再从事本专业工作两年,可初定“助理级职称”;(3)大学本科毕业,工作满一年,可初定“助理级职称”;(4)硕士学位获得者,可初定“中级职称”;(5)博士学位获得者,可初定“中级职称”;3、需提供材料:(1)拟申报职称人员身份证、学历证书、复印件;(2)近期一寸免冠照片;4、申报程序及手续:(1)对拟申报职称人员发放《专业技术职务任职资格申报表》空白表;(2)本人填写《专业技术职务任职资格申报表》;(3)省市职称办审核后,下发任职资格文件和资格证书。2016年青岛市中级职称评定条件2016年青岛市高级职称评定条件2016年青岛市中级工程师评审条件2016年青岛市高级工程师评审条件2016年青岛市中级职称申报条件2016年青岛市高级职称申报条件2016年青岛市中级工程师申报2016年青岛市高级工程师申报2016年青岛市职称考试2016年青岛市职称评审时间2016年青岛市职称报名时间2016年青岛市中级工程师报名2016年青岛市高级工程师报名
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黄岛区六汪中心中学岗位竞聘实施方案
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根据《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发〔2007〕28号)和《关于规范事业单位岗位设置和聘用管理工作的通知》(青黄人社〔2016〕29号)和《青岛市黄岛区教育体育局关于规范事业单位岗位设置和聘用管理工作的通知》(青黄教体〔2016〕98号)等文件精神,结合我校教育工作实际,制定本实施方案。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步完善事业单位人员聘用制度,实行岗位总量控制、结构比例控制和最高等级控制,组织引导各中小学校按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,校调动教职工的积极性、创造性,增强内部活力,促进教育事业又好又快发展。
二、竞聘人员范围及岗位设置总量
2015年11月以后青岛市黄岛区六汪中心中学各类在编人员。根据青岛市人力资源和社会保障局核准的《青岛市事业单位岗位设置(调整)一览表》,我校设置岗位总量91个,均为专业技术岗位。
1.高级专业技术岗位15个,全为副高级岗位,其中:五级岗位3个,目前我校已聘1个;六级岗位6个,目前已聘4个;剩余为七级岗位。
2.中级岗位42个,其中:八级岗位12个,目前我校已聘9个;九级岗位18个,目前我校已聘16个;剩余为十级岗位。
3.初级岗位34个,其中:十一级岗位17个,目前我校已聘13个;剩余为十二级岗位。
三、竞聘条件
(一)基本任职条件
(1)遵守宪法和法律;
(2)具有良好的品行;
(3)岗位所需的专业、能力或技能条件;
(4)适应岗位要求的身体条件;
(二) 专业技术岗位的任职条件按照现行专业技术职务评聘有关规定执行,其中任职年限应符合以下条件:
其中副高级(分别对应五、六、七3个等级)、中级(分别对应八、九、十3个等级)、初级(分别对应十一、十二、十三3个等级)
(1)竞聘三级岗位的,须在四级岗位聘任满5年;
(2)竞聘五级岗位的,须在六级岗位聘任满2年或在副高级岗位聘任满6年;
(3)竞聘六级岗位的,须在七级岗位聘任满3年;
(4)竞聘八级岗位的,须在九级岗位聘任满2年或在中级岗位聘任满6年;
(5)竞聘九级岗位的,须在十级岗位聘任满3年;
(6)竞聘十一级岗位的,须在十二级岗位聘任满2年;
(7)首次聘任到专业技术岗位或首次聘任到高一等级专业技术岗位的,一般应聘在该等级的最低层级;
(8)通过以考代评或考评结合取得专业技术资格的人员,在聘任时比照评审类人员确定任职年限。
本次聘期自2015年11月1日始,至2018年12月31日止(期间退休的,聘至国家法定退休年龄)。竞聘人员工作年限、任职年限截止至2015年10月31日。
四、竞聘原则
1.坚持按岗聘用,竞聘上岗原则。
2.坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人唯贤、德才兼备的原则,突出师德规范,注重工作实绩与能力。
3.以岗位设置为基础,按照人事部门核准的岗位设置总量、类别、等级及其数量组织实施
五、实施方法和步骤
(一)第一阶段:深入学习宣传 建立组织机构(4月19日――4月25日)
1.宣传发动:召开专题会议,组织全体教职工认真学习传达青黄教体〔2016〕98号文件和有关问题的说明,让广大教职工明确竞聘的条件、原则、程序和有关政策规定,把区竞聘文件在学校网站公示,解答老师的疑惑,统一思想,把好事办好。
2.成立竞聘工作领导小组。成立由王强校长任组长、具体负责同志为成员的竞聘工作领导小组(名单附后),具体负责竞聘工作的组织领导。其主要职责是:提名竞聘委员会的候选人;制定竞聘委员会工作职责;对竞聘工作进行全程督查;审查确定竞聘结果。
3.成立竞聘委员会。竞聘委员会负责竞聘方案的制定和各项竞聘工作的组织实施。
竞聘委员会成员由学校中层以上干部及教职工代表组成,人数为11人,其中竞聘委员会主任由学校主要负责人王强同志担任,全面领导、协调岗位竞聘工作,委员会成员专职从事专业技术工作的人员不少于2/3(中层及以上干部不超过1/3)。按照20%的差额推荐竞聘委员会候选人,报教体局同意后,提交教代会差额选举,产生竞聘委员会。所有成员要认真学习领悟上级相关文件,不懂及时请教,确保准确把握文件精神;校长亲自组织全体教职工学习有关竞聘政策,并做好思想引导、教育工作,确保政策人人见面,人人知晓。相关责任人要密切配合,分工合作,共同研究问题,及时交换意见,深入教职工宣传政策、解惑答疑;要不定期组织干部、教师代表、老教师及学校特殊人群等不同层面教职工座谈会,广泛听取教职工的意见和建议,对教职工提出的疑惑,耐心细致地做好答复,确保工作无纰漏。
《六汪中学竞聘委员会候选人名单》《六汪中学竞聘工作领导小组成员及工作人员名单》及时报送区局人事科审核。
(二)第二阶段:制定、通过竞聘实施方案 (4月26日-5月2日)
1.竞聘委员会根据《青岛市黄岛区教育体育局关于规范事业单位岗位设置和聘用管理工作的通知》和学校实际情况拟定竞聘实施方案和量化赋分标准。
2.竞聘实施方案报教体局审核后,再提交教代会讨论,过半数以上表决通过。表决通过的竞聘方案报教体局备案。 &&&& (三)第三阶段:组织竞聘(5月3日――5月12日)
1.公布竞聘实施方案。(5月3日)
召开全体教师会,竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘条件、竞聘步骤等竞聘有关事项进行讲解,并张榜公布,公布期不少于5天。
2.组织报名与资格审查。(5月8日-10日)
拟竞聘人员提交书面申请和有关竞聘材料,竞聘委员会进行资格审查,将符合竞聘条件人员按岗位类别张榜公布,公布期不少于3天。
3.组织竞聘。(5月11日)
竞聘委员会按竞聘方案组织开展竞聘工作。竞聘委员会根据教代会通过的单位岗位竞聘量化赋分标准对竞聘人进行量化积分,按竞聘得分多少确定拟聘任人员的级别及岗位。
(四)第四阶段:公示结果、总结工作 (5月13日-5月23日)
1.竞聘委员会应将竞聘得分明细及竞聘结果及时予以公示,公示期不少于7天。对公示期间反映的问题,竞聘委员会负责调查核实并及时答复。
2.备案。(5月21日)
公示结束后,形成工作报告,以书面形式报教体局备案。
(五)第五阶段:办理聘任手续。(5月25日前)
按聘任权限实施聘任,填写聘书,签订聘用合同,办理聘用手续。
六、有关规定
1.根据区局的相关规定和我校实际,本次竞聘工作采取空岗竞聘的方式进行。
2.上一任期内有年度考核不合格、基本合格经历的,不能参加本级竞聘,可参加下一级竞聘。
3.因公负伤或患职业病正在法定医疗期内、妇女在法定产假内及其他按政策规定应予聘任的人员,只要原已被聘任,经本人申请,竞聘委员会批准后,可在岗位限额内免于竞争,按相应职称级别最低岗位直接续聘。 &&& 4.专业技术人员连续在同一专业技术职务等级上被聘用满10年,且年度考核均为合格以上,合同期满时距法定退休年龄不满3年的,经本人书面申请(申明不再晋升高等级职务或不再竞聘高一级别岗位),聘用单位和教体局同意,区人力资源和社会保障局批准,可按现聘岗位聘用至退休。
5.2015年11月―2016年3月期间退休人员可自愿申请参与本次单位岗位(有空岗单位)竞聘,按竞聘结果办理聘用手续,不占用所在单位岗位限额。
七、工作要求
1.要全面、准确宣传政策规定,加强思想引导和教育。要加大政策宣传力度。认真宣传上级关于实施岗位设置管理的意见精神,让干部教师全面、正确地了解和理解岗位设置管理的目的意义和实施岗位竞聘的政策方法步骤,要用辩证的观点来认识和看待改革进程,充分理解在当前情况下实施岗位竞聘面临的困难和工作的复杂性,理性对待需要逐步解决的实际困难和问题,理性并按组织程序表达合理诉求。学校主要负责同志要直接面对教职工开展工作,认真听取教职工的意见、建议,有针对性地做好教职工的思想教育引导工作。对于可能出现的问题,要做好分析研判和预案,采取有针对性的措施,确保竞聘工作平稳有序地进行。
2.要严格标准条件,严格工作程序,严肃工作纪律。严格落实区教体局岗位竞聘实施意见相关要求,有序组织开展竞聘工作。工作过程中,竞聘委员会要对各类竞聘人员的资格严格审核把关;严格按教代会通过的量化计分办法一丝不苟量化积分;严格按规定程序工作,不简化程序;坚持公开原则、公示制度,在透明公开的前提下,最大限度地保障公平、公正;实事求是不弄虚作假,对有违纪行为的竞聘人员严肃查处,对徇私舞弊的工作人员在年度考核中实行一票否决。学校设立公开监督举报电话(),对教师反映的问题进行解答,对违规现象严肃认真查处。
3.统筹兼顾推进工作。在精心做好岗位竞聘工作的同时,要以岗位竞聘工作为契机,进一步加强内部管理,提升干部教师队伍素质,推动学校各项工作迈向新台阶。
附件:1、黄岛区六汪中心中学岗位竞聘工作领导小组成员名单
2、黄岛区六汪中心中学岗位竞聘工作量化赋分指导标准
3、岗位竞聘工作日程安排
青岛市黄岛区六汪中心中学
2016年4月27日&&
黄岛区六汪中心中学
岗位竞聘工作领导小组成员名单
组& 长:王& 强& 六汪中心中学校长
成& 员:王安进& 六汪成教中心校长
&&&&&&& 丁宝明 &六汪中心中学副校长
&&&&&&& 刘泽梅& 六汪镇教育办文书
&&&& &&&樊明亮& 六汪中心中学办公室主任
黄岛区六汪中心中学岗位竞聘工作
量化赋分标准
根据上级有关岗位竞聘文件精神,结合我校教育实际,制定以下岗位竞聘量化赋分指导标准。
1.工作年限得分。每满1年计1分。
2.任职年限得分。聘任相应任职资格每满1年计1.5分(竞聘低职时,任高职年限可与任低职年限合并计算;相近系列同级专业技术职务任职年限可合并计算)。
3.学历得分。取学历最高分,不重复计分。国民教育序列学历中专、专科、本科、研究生毕业,依次计2、3、4、5分。高中1.5分,初中及以下1分。
4.年度考核得分。根据近3学年度考核结果累计计分,其中优秀等次每年计3分,合格等次每年计2分。
5.荣誉得分。聘任现相应任职资格以来,获得劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、专业技术拔尖人才、特级教师、学科带头人、教学能手荣誉称号的,国家级计4分,省级计3分,地(市)级计2分,县(区)级计1分。按最高荣誉称号计分,不重复计分。
6. 如积分相同,按以下顺序优先聘任:⑴聘期内退休人员优先;⑵任职年限长者优先;⑶工作年限长者优先;⑷学历高者优先;⑸年度考核项得分高者优先;⑹荣誉项得分高者优先;(7)任班主任年限长者优先;(8)竞聘委员会投票确定。
积分办法须按程序由教体局审批,教职工大会或教代会通过后实施。量化各项积分须公示不少于3天。
岗位竞聘工作日程安排
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