和亲情桥写作手法有哪些及作用相同的作文

亲情之桥 作文
亲情之桥桥是大家所熟悉的事物。它有很多种类:在山涧有独木桥、铁索桥,在公路有石拱桥,在城市有立交桥和天桥。最令我怀念的是家乡的北江大桥。因为它是我上幼儿园和小学的必经之路。每天早上,妈妈带我坐公共汽车,从新城区的家到旧城区的学校,傍晚,我们又坐公共汽车,从旧城区的学校到新城区的家。虽然我们母子俩每天都奔波来回于这桥上,但妈妈利用这些时间,教会我观察事物的方法和做人的道理。让我深深地感受到母爱的良苦用心。北江大桥,不但是交通之桥,而且是亲情之桥。在天晴的日子里,每天早上,我们过桥时,都有可以看到日出。初升的太阳刚跳出云海,半露出害羞的脸,但光芒已把江面照得金灿灿,也把桥上来往的行人和车辆映照在金色的光芒中,使人精神为之振奋,我的睡意常常随之消失得无影无踪。这时,妈妈就会抓住看到的新事物,提问我,告诉我,赞扬我,让我心情舒畅地进入一天的生活中。傍晚过桥时,我们也可以看见落日的情景。红彤彤的落日余辉把江面映照得火红火红,天上的浮云不断变幻形状,让人浮想联翩。这时,妈妈就会引导我把当天在学校的情况告诉她。在我们的交谈中,妈妈常把正确的做人道理潜移默化地影响我,令我得益非浅。有时,我希望这桥变得长一些,因为此情此景,我还有许多话要跟妈妈说,还有许多日出、日落的风景没有看清。这座桥,也曾令我伤心落泪。那是在我读一年级时,我因不听妈妈的话,连续弄掉两张半年的坐车卡。妈妈为了让我记住这个教训,罚我走路上学。早上6:15从家出发,按我走路的速度,要50分钟才能到学校。虽然妈妈帮我背书包,我空手步行,但走到桥中时,我已是得腿都抬不动了,脚底很痛。我要求妈妈抱抱,她不理睬我,大步流星地往前走。我感到很委屈,眼泪不争气地流出来。想到自己犯的错误,就不敢哭出声来,只得忍着脚痛,一拐一拐地追赶妈妈。日出的美景一点也感觉不到,只感到这座桥好象变长了,走来走去都走不完。在妈妈的“狠心”之下,我被迫走路上学两天。虽然我的脚底起泡了,但我也开始认识到:妈妈让做错事的我受惩罚,就是要我记住以后不要犯同样的错误,自己的东西要保管好,不能随便乱放。从此以后,我就很遗失东西了。每次回家乡,我都要再走走这座北江大桥。因为它让我常回味起童年母爱的温馨和良苦用心。这座桥不仅沟通了北江河两岸的交通,而且维系了许多人间亲情。
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科目:初中语文
来源:学年度湖北省黄冈市武穴市实验三七年级下学期第一次月考语文试卷
题型:写作题
阅读下面文字,按要求作文。任选一题作文。﹙1﹚请以“最让我&&&&&&&&&&&的人”为题写一篇作文﹙2﹚久雨之后必有天晴,生活中并不总是忧郁,快乐往往不期而至,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为题,写一篇作文。要求: ①若选﹙1﹚先将题目补充完整&②除诗歌外,题材不限。 ③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名、班名。
科目:初中语文
来源:2012届北京市通州区九年级中考一模语文试卷(带解析)
题型:写作题
作文(50分)任选一题作文。【小题1】乔布斯说过:“我是唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人……这对我的成长很有帮助。”它启示我们但凡成功者大都经历过失败、挫折。然而他们大都善于汲取教训,把错误当成警示,当作通向成功的阶梯。请你以“吃一堑,长一智”为题目,写一篇作文。【小题2】有一首歌写道:鱼儿在寻找大海/花儿在寻找春天/我们穿过时空隧道/寻找生活的法宝/成功的法宝是勇于探险/快乐的法宝是和平友好/美丽的法宝是诚实善良/金牌的法宝是意志不倒/生活需要我们去寻找……请以“寻找&&&&&&”为题目,写一篇作文。要求:(1)将题目抄写在答题卡上;或补充完整后抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
科目:初中语文
来源:学年河南省郑州四中七年级上学期期中考试语文试卷(带解析)
题型:写作题
作文。(40分)任选一题作文(一)、题目:心里美滋滋的(二)以“我与&&&&&&的亲密接触”为题,写一篇文章。要求:1、、把第二题的题目补充完整;2、除诗歌外,文体不限,600字左右。3、文中不得出现真实的人名、地名。
科目:初中语文
来源:学年中山市三校九年级第一次联合模拟考试语文试卷(解析版)
题型:作文题
下面两题,任选一题作文。
(1)阅读下面的材料,按要求作文。
有一年,国画大师黄永玉来到北京,住在示新巷“芥末”故居的一间房子里。那间房子,不但陈旧,蛛丝网结,而且四壁连一扇窗户也没有。但黄永玉没有厌弃这间小屋。他哈哈一笑,拿出一张洁白的画纸,贴在墙上,然后信手在上面画了一扇窗,顿时,他就觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进他的小屋,小屋顿显生机。
有时候,生活会给我们“一间没有窗户的屋子”,但这又有什么关系呢?我们完全可以“画一扇窗户”给自己,“画一扇窗户”给自己,不是自欺欺人,而是豁达处世,超然于困境,放进希望的阳光,照亮生命。你是不是有着一些相同或者类似遭遇、感悟,那么,拿起笔,找寻出那一扇窗吧。
请以“画一扇窗给自己”为题目,写一篇不少于500字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现真实姓名和学校名。
(2)成长的道路上,现实与理想之间总那么多的矛盾,一直都想刻苦学习,有时也想偷懒;一直对父母老师言听计从,有时却又想摆脱束缚;往往人前快乐潇洒,有时在人后却像大哭一场……这就是青春,可能不做,但也是内心成长的流露。
请以《有时,我也想___________________》为题,写一篇的文章。
要求:请先把题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,文体不限,文中不得出现真实姓名和学校名。
科目:初中语文
来源:学年云南省西盟佤族自治县九年级上学期期末考试语文试卷
题型:作文题
写作(两题任选一题作文,共50分)
(1)惬意,是满意, 是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外的清,阳光也会特别地温暖……
请以“一丝惬意心中来”以题,写一篇文章。
要求:1.将题目抄在作文纸上;
2.除诗歌、剧本以外文体不限;
3.不少于600字;
4. 文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
(2)半命题作文
题目:人生因&&&&&&&&&&&&&&&
而富有
要求:1.先将题补充完整,以构成你的作文题目,并抄写在作文纸上;
2.不限文体(诗歌除外);
3.不少于600字;
4.作文中不要出现民在学校的名称和师生姓名。
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>>>作文(50分)眼睛是记忆与心灵的窗口,是亲情与友谊的桥梁;看到过..
作文(50分)眼睛是记忆与心灵的窗口,是亲情与友谊的桥梁;看到过多少丑恶与善良,遭受过多少蒙蔽与欺诳,隐藏了多少迷惘与失落,饱含着多少期许与渴望······根据上面的材料,结合自己的感受和思考,任选角度,自拟题目,写一篇800字左右的记叙文或议论文。
题型:写作题难度:中档来源:不详
善于发现从我们呱呱坠地起,我们就拥有了一个记忆与心灵的窗口—眼睛。我们不仅要拥有一双明辨是非的眼睛,更需要一双善于发现的慧眼。罗曼罗兰说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”大千世界,充满着奇妙与美丽,然而许多人却忽视了这些美丽,只会一味地往前追求美丽。钱钟书也说过:“有了门,我们都想出去;有了窗,我们可以不必出去。”也就是说,如果我们开启了那扇心灵之窗,我们就不必出去寻找美了,美也会尽收我们眼皮底下。生活中不仅需要善于发现客观世界的表象的眼睛,也需要一双善于发现主观世界的内在的慧眼。所谓“慧眼识英雄”,这英雄却不尽然是外在,而是这英雄所散发出的气魄,即用慧眼发现了潜力。我们每个人都拥有着无限的潜能,只要善于发现,就能把它们挖掘出来,李渊的儿子李元霸就是如此。李元霸一生出来就傻里傻气的,李渊几乎把他放弃了。最终一位道士发现了他拥有力大无穷的潜能,于是他的潜力被挖掘了,最终他也从昔日的“吴下阿蒙”变成战场上的英勇骁将。倘若当时没有人能发现李元霸的潜能,那么李元霸的潜能将被埋没,一代武才也将埋没。由此可见,善于发现自己的潜能尤为重要,才不致使自己自暴自弃。顾城说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”这里的光明,是指未来的希望。我们有应在挫折中善于发现光明,要坚信前途是光明的,道路是曲折的。胡适坚信着中国总会有光明的一天,于是他在哪暗无天日的旧中国中毅然站起,发起了新文化运动,为中国的历史书写了光辉的一笔。其实,善于发现希望对于我们高三学生尤为重要。高三考试繁多,有时候不免会考砸,然而我们却要再挫折中发现希望。每个人自拥有一双相同的眼睛后,就拥有完全不同的世界观与生活。因此,我们要拥有一双善于发现美、潜能与希望的眼睛,才能完善自己的世界观,改变自己的生活。生活中需要那双善于发现的慧眼。试题分析:“眼睛是心灵的窗户”,因此,写作时应以眼睛为线索,来展示各色人等在各种环境场合中不同表现,揭示其不同的性格特点,从而表现他们不同的内心世界和真实情感。你可以写抒情散文来赞美品格高尚的人或贬抑心灵丑陋的人;你可以写记叙文来生动具体地展示不同个性的人;你也可以写童话、小小说等,从不同的侧面,塑造不同的人物,表现丰富多彩的主题。立意:用眼睛感受亲情、友情用眼睛感受善良、丑恶用眼睛传递关爱、渴望用眼睛发现善良、丑恶
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据魔方格专家权威分析,试题“作文(50分)眼睛是记忆与心灵的窗口,是亲情与友谊的桥梁;看到过..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
材料作文:是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。命题作文与材料作文:材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。写作策略:
①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。
②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。
③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。
④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。
⑤深:深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。
⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前,材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:
一、读懂材料,全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准,力求新颖材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料,恰当巧妙在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型:
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法:首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区:1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。
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【命题形式】
请以“架一座心灵之桥”为题,写一篇不少于800字的作文。
要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。
【审题提示】
“桥”的作用是连通双方,使两岸的交往不再存在障碍;“心桥”连通的则是两颗心灵,使心与心达到交流、理解和沟通。
现实生活中,我们缺少一座沟通的桥,我们也太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。我们渴望沟通、交流、理解,渴望拆除心灵的围墙!我们有话可说,有事可写,有情可抒……
【思路突破】
思路设计一:架一座心灵之桥,能减少冷漠、猜疑,增加理解、交流,形成互敬互爱、互谅互让的人际关系。
思路设计二:架一座心灵之桥,能消除歧见、误解,保持健康的心态。
思路设计三:架一座心灵之桥,能碰撞出思想的火花,激起创造的灵感。只要双方敞开心扉,让各自不同的见解或主张相互碰撞,新异的思想火花就会不断迸发。
思路设计四:架一座心灵之桥,需要双方以平等和真诚赢得尊重和信赖。
思路设计五:架一座心灵之桥,需要以宽容和包容达到心灵的默契。
思路设计六:架一座心灵之桥,要善于倾听和表达。善于倾听,能够提升交流的质量;善于表达,能使陌生人不再疏远,使朋友更加亲密。
【素材积累】
名言警句类:
1、美言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
2、与人和者,谓之人乐;与天和者,谓之天乐。&&&& (《庄子》)
3、你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每个人只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每个人就有了两种思想。(英& 萧伯纳)
4、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更博大的是人的胸怀。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (法雨果)
5、就是在最好的、最友善的、最单纯的人际关系中,称赞和赞许也是必要的,正如油滑对轮子是必要的,可以使轮子转得快。&&&&& (俄&& 托尔斯泰)
典型事例类:
1、有一对毗邻的兄弟因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间挖了一道一丈深的沟,以示永不往来。哥哥立马雇来一个工匠,让工匠为他打造一堵高3米的墙,以示永不相见。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么墙,而是一座美丽的小桥,小桥穿过沟渠连通了两座庄园。这时弟弟也回来了,见状便从桥那边跑过来,抱住哥哥说:“您真伟大,在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的小桥。”于是两兄弟握手言和。当他们转身要向铁匠致谢时,铁匠已不见踪影了。?
2、一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”
3、或许诗歌真是从寂寞中酿出来的,否则为什么所有的诗人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能与别人进行交流。有一次,海子在百无聊赖之际随意走进学校附近的一家餐馆。他对老板说:“我给大家朗诵我的诗,你们能不能给我酒喝?”毫无浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前这位年轻人:长发凌乱,身材瘦小,落落寡欢,不修边幅,而且说话如此神经兮兮,就以为他脑瓜子是有些毛病的,便嘲讽地回答说:“我可以给你酒喝,但你别在这儿朗诵。”海子无奈地耸了耸肩膀,默默地走出了餐馆,同时也走进了更深的寂寞。
【优秀例文】
架一座心灵之桥
桥,是沟通两岸的媒介。因为有了桥,人们可以跨过障碍,到达彼岸。
每个人,彼此交流,需要一座沟通双方的桥梁。这座桥,需要双方同时动手,从两边建起。那么,为建造一座心灵之桥,我们该怎么做呢?
用善良来架一座心灵之桥。
善良,我我国优良的传统美德。每个人,都应怀有一颗善良的心。与人为善,构建和谐。1990年夏天,河南省驻马店市的退休女工邵美玲,上街买菜时见路旁有位大娘吃力地搬着东西,便上前帮忙。交谈中得知这位78岁的刘淑贞是个五保户。从此邵美玲便常来帮老人料理家务,照顾她的起居。邵美玲的善良使得她与老人之间架起了一座心灵之桥。世事就是这样的奇妙,这位老人正是自己的母亲,当年由于生活所迫,老人把自己的亲生女儿送给了别人。母女相认,自是其乐融融。
试想如果不是邵美玲的善良,不去帮助她,没有和她交流,又怎能打开尘封多年的往事,成就一度人生的佳话呢。善良,确实能在人与人之间架一座心灵之桥。
用真诚架一座心灵之桥。
真诚的人总是能得到别人的信任,彼此敞开心扉。
孔子云:“与朋友交,言而有信。”汉朝人季布以真诚而闻名。他跟随项羽战败,被刘邦通缉,不少人都出来掩护他,使他安全渡过难关。后来因为季布的真诚,受到了汉王朝的重用。季布,用真诚在人与人之间架起了一座心灵之桥,使得他与人交往中少了障碍。
廉颇和蔺相如之间出现了重大的误会,心灵没有办法得到沟通,弄不好会危机到赵国的安全。是蔺相如用自己的真诚化解了一场矛盾,使得两个成为“刎颈之交”。架起的心灵之桥直通两个人的内心,再没有了沙漠,有的只是共同为国家出力。
用宽容架一座心灵之桥。
宽容是消除隔阂、误解的良药,是化解矛盾积怨的法宝,是融合人际关系的润滑剂。
蜀国在诸葛亮去世后任用蒋婉主持朝政,他的下属杨戏性格孤僻,讷于言辞。蒋琬与他说话,他只应不答。有人看不惯,和蒋琬说:“杨戏这个人对你如此怠慢,太不像话了!”他坦然一笑说:“人嘛,各有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不了台。所以他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”宽容,就在他们之间架起了一座心灵之桥,共同维护着人与人之间的协调。
让我们彼此敞开心扉,架一座心灵之桥,让世界再没有隔膜,让世界和谐美好!
【点评】本文多题目的理解是准确的,因为所写的内容是切合题意的!采用并列式的结构模式,全文结构清晰,选用的例子恰当,内容充实,语言流畅,较好的论证了中心论点。写切题文,写清晰文,写充实文,写流畅文,应是我们不变的追求!
架一座心桥
“故事的小黄花……”周杰伦的《晴天》轻柔优扬,我不禁忘我地跟唱了起来。这后果不堪设想——“口平!”妈妈撞开门,怒发冲冠地拉下我的耳机,一下子把我飘荡的心拉回了现实。我总认为她老人家真是不懂得潮流,别人都在谈当代新星的歌,她呢,竞哼起了80年代的陈腔老调,扫兴!
“我说你怎么成绩大退,原来如此!要是再被我发现,我非把这破机子摔烂不可!”妈妈的骂声可谓余音绕梁,我心惊胆颤地收好CD机,乖乖地做起了那些整日整夜折磨得我记忆力衰退的课外练习题。“你看看,别人燕西多认真,要是这次期中考你落下来了,叫我们怎么好意思出去见人!”我血涌上脑:“你每次把我和燕西比较,想过我的感受吗?我是不如燕西勤奋,不如她刻苦,可你比掉了我的自信、自尊,一切都是为了你那所谓的老脸?!”但我没有失去理智吼出这番话,因为毕竟她是我母亲。
妈妈的怒气大概也消了,看我默默地做着作业,便悄悄退出我的房间。书桌上那一大堆妈妈买回来的练习似乎在密谋什么:“我们这些高智能题可不能亏待她”、“我们得让她时刻都不离开”、“没错,毕竟我们是从清华北大出来的,可不能图有虚名”。我满脸痛苦地望着窗外,万籁俱寂,泪很自然地流下来。看着燕西家灯光映出的光亮,想着妈妈刚才说的,我就像个被遗失在旷野上的孩子,找不着回家的路,不知所措。我伸出手,拼命想抓住母亲当年的温和慈爱,但是那一切似乎都已灰飞烟灭了。我忍不住掩卷痛哭。“其实,我和妈妈就像两条平行的河岸,凶猛、愤怒的河水浩浩荡荡,常年从我们中间流过,我们遥遥相望却默默无语……”我任泪水肆无忌惮地涌出,在日记本上写下这一切。
“这是给你买的《数学培优设计》,有很多经典……”爸爸边推门进来边说,但当他看见我千方百计想要藏走的日记本和擦干了却掩盖不了的泪痕时,突然哑了。我看着父亲惊慌失措的迅速消失的身影,心中突然涌起一阵内疚……
几天后,当我再次打开日记本时,却发现了母亲熟悉的字迹映入眼帘:“妈妈给你施加的压力太大了吧?请原谅做妈妈的望女成凤心切好吗?看到你所写的日记,妈妈才明白,我禁锢了你的自由太久,从现在开始(应该不晚吧),让我们彼此之间都坦诚一些,让这本日记本成为我们沟通的桥梁,好吗?另外,请原谅妈妈看了你的日记。”泪,夺眶而出。刹那间,儿时的记忆铺天盖地涌来,母亲的温存让我不再感到孤独。
母亲啊,我有什么理由不原谅您呢?您那份真挚而执着的母爱是世上最美的乐曲,感动了那条名叫“代沟”的河,在我们的心间架起一座沟通彼此的桥。原来,只要有爱,“两条平行的河岸”也会有相会的一天。
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