高中国家助学金申请书
高中国家助学金申请书
来源:申请书
普通高中国家助学金范文一：
尊敬的院领导和各位老师:
　　我是来自XX年级XX班的学生XX，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金.在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。
　　假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业.为班级为学院争光.通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备.
　　我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱.想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。
　　特此申请，望予批准!
　　申请人：yjbys
　　日期：
普通高中国家助学金申请书范文二：
尊敬的校领导：
　　您好!我是XX年级XX班的学生XX，希望申请国家助学金来缓解经济问题，理由如下：
　　我住在河北省定州市开元镇的一个农村里。父母文化水平低，只能从事一些简单的田间劳作。母亲没有读过书，在家务农，只能找一些力气活来做，所得的报酬非常少，经常早出晚归。母亲去年在一家铁厂工作，每天工作12小时搬运2、3吨的铁块，不小心出了意外，差点离我而去。经过抢救，庆幸母亲还在。由于没有劳动合同，也没有人帮助，铁厂仅仅是派人去看望而没有赔偿。这次意外花去了家里所有的积蓄，还借了外债。现在母亲只能在家中做些轻微的农活而已。父亲每天出去务工，为了省几块钱中午常常不吃饭，身体很是瘦弱。吃不好再加上高强度的劳动使他瘦弱的身体更加疲惫。腰间盘突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面庞、瘦弱的身躯让人看了都心酸。加之哥哥工作尚未稳定，还向家里伸手，我也在上高中，这期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜，负担实在是太重，只靠父亲一人早已是入不敷出，举步维艰。我看在眼里非常心痛，希望能借此机会为家庭减轻些负担，同时也能激励自己更加努力的学习。
　　也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要对自己太薄，总是把最好东西留给我们，他们说&钱我们俩会努力去挣的，你们就好好学习吧。&每当我听到这句话，我都会感到阵阵心痛，一种百般无奈的心情。为了让他们能得到丝丝安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力，力求做到最好，让他们对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲。
　　生活的磨练让我变得懂事，养成了办事认真负责，学习刻苦努力的习惯，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在高中生活中颇有受益。由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的一年中也有不小收获。
　　由于家庭经济情况不好，朴素节俭，不与同学比吃穿，只比在高中学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外，我还利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销员。虽然很辛苦，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
　　在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，也一定热心帮助同学，给人以微笑，同时也热爱学习。
　　现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。&家穷志不穷&我没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而是生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而只会使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。
　　以上所说的都是我的肺腑之言，我是怀着真诚之心而写的，希望校领导能批准我的国家助学金申请书!
　　申请人：yjbys
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高等学校学生及家庭情况调查表
乡镇或街道民政部门核实盖章后交到学校。
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表
本人申请理由和所提供材料真实。 如有弄虚作假行为，愿意无条件退回所获奖（助）学金，并接受相应处理。
家庭贫困证明
其家长属本地居民，其家庭基本情况如下； 一、 家庭人口
人，家庭年收入约
二、 （填写） 三、 目前家庭主要困难：□收入来源单一 □劳动力较少 □医疗支出较大
确属贫困家庭，特此证明。
村委会（街道居委会）
乡、镇（含）或
或家庭联系人所在
街道民政部门
盖章单位联系电话：
盖章单位联系电话：
获奖感谢信范文
助学金感谢信
在这里，首先，非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。
对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我时时刻刻都能感受到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗哭泣。如今，我们更面临着通货膨胀，物价上涨的压力。对我们这些贫困家庭来说无疑是雪上加霜。对于我们这些大学生来说面临的可能是没有学上。就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予了我们助学金，这不仅仅是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱。
当然好心人的钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里沉重的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气。同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁，我可以安心地在教室里学习了。
再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我不会忘了好心人的无私帮助，我会知恩图报。我感谢好心的人，感谢国家，感谢学校，感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心。
今天的我们接受来自社会的捐助和学校的补助，明天的我们一定会用自己的努力改变贫困，用知识改变命运。我们会一边好好学习，以优异成绩回报社会；一边勤工俭学，用自己的努力搏出属于自己的路。我们会尽学生的责任，好好学习。也要在他人需要帮助时伸出温暖的手，尽自己的微薄之力。在社会需要我们时，义不容辞！
我的梦想是学好知识，掌握必要的技能，成为一个有用之人，能为国家贡献自己的微薄之力，报答国家给我这个机会。现在我们的任务是好好学习，我认为每个学生除了有积
极学习的心态，还应抱着一颗感恩的心去学好每样东西，读懂每一份情感，毕竟我们的今天来之不易啊。
请各位好心人你们相信，你们播撒的爱心种子，一定会开出灿烂的花朵。感恩的心，感谢有“你”，伴我一生，让我有；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，我不会让国家的付出徒劳的，相信我会让你们看到希望的，明天的我将永远记得这份恩情。
滴水之恩，我比当涌泉相报。以后当我学业有成，工作稳定之后。我一定会加入各位好心人的行列，为和我出身同样家庭的学子们捐款出力，帮组他们度过难关，让这无私的奉献传承下去。
（二）获助感言
告别了昨日的慌忙紧迫，作别了昔日的书山题海，不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的梦想，怀揣着好奇的心，面带喜悦的微笑踏入了大学的大门，这就是我们的梦想。
是的这就是我多年的梦想，一直努力的目标，虽然已路上有许多的艰难与坎坷。总记得以前因家里条件困难，每到报名那几天，爸妈就犯愁，因为又要为我们凑学费了，本来家里就比较困难，又是几姐妹上学，但不管怎样爸妈都从不对我们说这些，总是叮嘱我们要努力学习，别担心家里，却总是把苦水往自己肚里咽，看着家里的这种情况，大姐便辍学外出打工，把上学的机会留给了我和二姐，她自己挣钱养活自己，不愿再让家里负担，即使这样，可家里供我们念书还是很困难。家里几乎无田地，我和二姐又相继上了高中，在家务农根本不能支付这笔开销，爸妈只能拖着带病的身体相继外出打工，家里情况稍微好转了些，二姐又考入了大学，而母亲病情加重无法继续工作，需长期治疗，家里只剩父亲一个劳动力，我和二姐都了解家里的情况，体谅父母的难处，都努力地学习，节约用钱，尽量做到不乱用一分钱，二姐也找了家教，兼职，帮助减轻家里的负担。
如今的我已实现了我的大学梦，进入了我向往已久的大学生活，但由于家里条件困难，
昂贵的学费首先就难住了我，但爸妈从不放弃，东借西凑给我凑足了学费。学费问题是解决了，但借钱总是要还的，以他们在外打工的那点工资，除了每月要给我和二姐生活费外，还要替我还学费，他们自己确留了很少的钱，省了又省，他们身体又一直不好，药费也要不少钱啊。
而现在，我很荣幸地获得了助学金，我很庆幸，我不必再因家里困难的情况而为生活
费心烦。我非常感谢国家、学校和老师，给我们这些贫困生以帮助，让我们不用再为了高昂的学费犯愁，能和其他同学一样正常地学习，感谢你们对我们的关注，鼓励和支持，让我们不会因为家的遥远而感到无助，让我们能安心、专注地学习，以自己的努力去完成自己的目标，实现自己的理想。
大学是我们人生的重要阶段，不用再高中时听不完的课，写不完的作业，做不完的习
题而烦恼，也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好，进入 了大学，我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己，能第一次独立的参加半社会的生活，不
再仅仅是为应付考试而读书，写作背书，而是在学习理论基础是同时亲身实践，不断提高、完善自己，为自己今后的只有和生活打下良好的基础。
而今大学教育实力不断加强，不断提高，设施也不断完善，使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说，供给一个大学生是多么的困难，供给两个大学生更是不容易。国家助学金是给予我们的极大地帮助和一种无法形容的鼓励，是给我们的莫大的勇气和支持，不但能帮助我们减轻家庭负担，也使我们能更好好地生活和学习，增强我们的信心，也使我们多了一股责任感，更坚定了我们感恩的信念。
我们都知道大学并非像部分人所说的那个自由、安逸的地方，而是一个更大的竞争地和锻造炉。所以我一样要端正自己的学习态度，努力学习，团结同学，不奢不燥，节约每一分钱，使它用于有用之处，不追求物质与虚荣的满足，尽量为家里减轻负担。勤奋学习，积极参加集体活动，加入积极有益的团体，不断增强个人修养与技能素质，以知识和实践充实自己的大学生活。
每当看见别的同学打扮的漂漂亮亮，穿好看的衣服，贝漂亮的包，我也曾羡慕过，毕竟我爱美之心人皆有之。但我知道这些对我来说都不是重要的，重要的是搞好自己的学习，让自己在大学学到知识。我不能也不会和别人攀比那些，我辛苦的父母，贫困的家庭能够供我念大学，让我能够不断深造，不断提高，不断完善自我，我已经感到很庆幸和满足了。现在我又获得的助学金，得到了国家和学校的帮助和支持，让我感受到了他们的无限关怀。而我要用自己的勤奋努力来回报父母，回报国家，回报社会，也满足我了自己对知识的渴望。让我们不断树立信心，在国家、学校和社会的关怀相伴的道路上，坚定自己的信念，自立自强，向我们的理想勇敢前行。
（三）国家助学金感谢信
尊敬的各位领导，老师：
你们好！我是长江大学文学院的一名学生。首先，在此我真诚的感谢国家对我们贫困大学生的支持和关爱！
真的，万分感谢国家的大好政策对寒门子弟求学的大力支持，感谢学校提供一个共同学习，平等竞争的平台，感谢老师在学业上对我们的谆谆教导，在人生道路上的指导，感谢亲爱的同学在生活上给予我无私的帮助。同时，我还要感谢老师和同学在助学金评选工作中付出辛勤努力！
收拾行囊，怀揣着梦想，我来到了长江大学。然而，微薄的家庭收入却无法承担我和姐姐两个在读大学生的学费和生活费等费用。这无疑又给父母带来了更沉重的负担！我的心里也一直为此担忧，担心日渐年迈的双亲为了给我们创造良好的生活学习条件而更加不顾一切的辛劳付出！可怜天下父母心！我也希望能尽自己的努力尽量的为父母分忧。当我得知自己获得助学金时，我的心里升起无限的希望与喜悦，我明显感觉自己都舒了口气，同时，我也不得不为我的家人感到欣慰。真的，感谢你们，感谢你们给予我的援助，不仅极大的减轻了家人的负担，也让我能够更好的继续深造学习！
我异常珍惜上大学的机会。俗话说，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不经历风雨，怎能见彩虹？进校以来在学习上我从未懈怠，我深知学习的重要性。大学的时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个机会，用知识武装头脑。在学习上我会好好规划，用心对待。第一，我会用心听讲，积极思考，积极回答老师的问题。第二，要保质保量的完成老师布置的作业，必须独立思考，认真对待，还得保证效率。第三，“图书馆是大学的心脏”，我会好好利用这珍贵的资源，多泡图书馆，积极阅读有关书籍和资料，开阔眼界，陶冶情操。第四，我也懂得要合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习工作娱乐的时间。
生活上，我是一个勤劳俭朴的人，喜欢简单。我从不奢求物质上的满足，从不买名牌，也从不随意消费。我一直坚信俭朴善良才是真！快乐幸福并不在于物质，而是重在精神上的满足。我希望自己能在大学阶段在休养品德方面得到进一步的提升。我们学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论，从中学习伟人们高屋建瓴的思想，高尚的精神品德，也可以从中学习他们的坚毅刚强，吃苦耐劳，不怕困难的勇敢！我也注重在礼仪方面的培养，多次去听关于礼仪知识的讲座，在言行举止方面做得更好了。我会面带笑容，积极的面对每一天，热情的对待每一个人，我想让自己更加完善，更加优秀，我要做更还得自己！
常言道：世上无难事，只怕有心人！我知道，只有书本知识的学习是远远不能满足社会对人才多样化的需求的，只有理论联系实际，才能相得益彰。因此，在努力完成学业的同时，我也充分利用课余时间积极参加社会实践活动，增长见识，拓宽视野。同时，我也积极参加班级，院系，学校举行的活动。为了更多的服务同学，锻炼自己的组织策划能力和表达能力，我积极的担任了班级的团支书，也积极加入了校学生会。我希望自己能够接受更多的锻炼和考验，我希望四年后的自己与刚入长大的自己相比成长更多！
当然，感动的同时，我也感到更多的责任和压力，激励我再接再厉，继续前行！一方面，我深切感受到了国家对于我们来自贫困家庭的学生的关爱和支持。另一方面，我也深深感受到了国家对我们的期望与要求。在国家为我们解除后顾之忧后，我们更应该把所有的精力投入到学习中去，争取取得更好的成绩，获得更大的进步，为祖国建设添砖加瓦！今天的我们接受来自社会的捐助和学校的补助，明天的我们一定会用自己的努力改变命运。我们会好好学习，以优异的成绩回报社会。我们会不断锻炼自己，用努力搏出属于自己的路。也会在他人需要帮助时伸出温暖的手，尽自己的微薄之力。在社会需要我的时候，义不容辞！
最后，我依然想说，非常感谢国家和学校对我们这些贫困生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这里，我表示深深地感谢，向学校及各位关心与帮助的老师表示衷心的感谢！
衷心希望我们的长江大学越办越好，祝愿我们伟大的社会主义祖国更加兴旺发达！
迎着九月的骄阳，汗水流淌，心里如同水汽化为的雾一样充满了疑惑和迷茫。伴随着冬日的来临，温度骤降，寒风侵袭，但是同学们却感受到了冬日的阳光，正温暖着我们的身体，也温暖着我们的心灵。国家改革的春风，带来的不仅仅是温暖，还有关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。
我是沐浴在温暖春风中非常幸运的一员。感谢学校为我校贫困学生争取到了国家助学金的名额，给我们贫困生带来了希望、慰藉和关怀。我很感谢所有的这一切，因而我才得以成功申请到了国家一等助学金。
我是一名来自偏僻农村贫困家庭的大一新生。也许当别人第一次看到我时，总会觉得我比较瘦小和脆弱，但只有我深刻地明白自己肩负着许许多多的责任。对自己负责：对自己的过去负责，对自己的现在负责，对自己的未来负责。对他人负责：对家人负责，对那些培育我的人负责，对那些帮助过我的人负责。对学校负责，对社会负责，对国家负责。这一切让我感到压力巨大，有时我真的很大的担心自己能不能做得到，自己能不能克服一切困难勇往直前地走下去，自己能不能走到最后。
在开学时，我是通过国家生源地贷款才得以支付学费，进入大学。在这里我曾害怕，贫穷会受到歧视。所以我曾不愿意告诉他们我的真实情况。但是当我在伤心无助的时候，我看到了一双双关切的目光，我听到了一句句关心的问候，我感受到了温暖的力量。当国家助学金的名额公布的那一刻，我知道那后面隐藏着许许多多关爱我的人。真的很感谢他们的关心和帮助，让我在这个充满爱的校园中健康成长。我很感动，我很感激。我知道当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们没有怨、没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。我深切明白我要感谢国家，感谢学校，感谢所有关心我的人。感谢国家的改革春风，感谢学校给我们提供助学金，给我们创造了一个良好的环境，学好知识，成人成才，贡献社会，做有用之人。我明白，只有现拥有感恩之心才会有回报的行动。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我要用心灌溉着一颗心，我会用心经营着一颗心，使之在我的内心深处成长开花，将此传递下去。我要怀着一颗感恩之心，直面人生，发现人世间更多的美好；我要怀着一颗感恩之心，给昏睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色显温情。学会感恩懂得感谢，感激一切美好与相助，感激......
用实际行动来表达心声，努力学习，同时积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，是自己变得更成熟。认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用。我愿加入中国共产党，我希望成为社会主义现代化的四有新人。
国家助学金给了我很多的帮助，大大的减轻了家庭负担，使家庭经济极度贫困的我能够继续完成我的学业。我将会合理地运用这些钱，使之充分被实现它的价值。
我再次感谢你们，感谢中国扶贫基金会，感谢长江大学感谢那些关爱我的人。面对开学以来你们所给予的帮助和鼓励，我心中虽万般感激，却无法言表，只能用简简单单普普通通的话表露我的心声：谢谢你们，亲爱的领导、老师和同学们。多年后的我，一定不会忘记在长江大学这段艰辛却洋溢着幸福的岁月，不会忘记大学期间那些大公无私默默资助我的人，不会忘记那些关心帮助和鼓励我的人。我将一生不会忘记你们！
（五）助学金获助感言
随着改革开放的步伐的加快，在社会主义制度的优越性下，在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论大旗的带领下，中国正如展翅的大鹏，腾空而飞，以惊人的速度冲到世界的前列。在国际事务中发挥着举足轻重的作用。随着国家综合国力的增强，国家逐渐加大对人民的投入，尤其是对教育的投入。邓小平曾指出：科学技术是第一生产力。江泽民也曾指出要科教兴国。国家对教育的投入越来越大，更注重解决贫困学生的上学问题，每年对每年对贫困学生发放不同等级的国家助学金，并且金额逐渐增大。我就是其中幸运的一员，获得了国家二等助学金。
生活在我们这个时代的人，几乎人人都有大学梦，我也曾一度拥有大学梦，但我也曾一度彷徨，一度迷茫，觉得上大学只可能是自己的梦想，内心憧憬的大学生活在夜里清晰却在白天模糊，我看不见自己的未来，因而不想再往前走，可是时间还是不停地往前流，流完初中，流进高中。进入高三后，我越来越觉得自己的梦想近了，可似乎又越来越遥远了，我怕看见别人一年后高高兴兴的走进大学追逐自己的梦想而我却从人生的三岔路口拐进了社会，一生成为一名普通的打工者......
为什么？因为我的家庭，我的家庭条件不允许我为了追逐自己的梦而开支巨大，我是一个单亲家庭的孩子，自幼没有母亲，家庭条件也不好，父亲带着我离开家乡，来到新疆一个偏远的小镇落户，一个民汉杂居的边疆地区，由于没有资本，父亲只能靠自己的双手，出卖自己的力气来挣钱养家，供我上学。随着学龄的增加，我越来越感到父亲的吃力，于是我开始彷徨、开始迷茫，看不清我的大学在哪里。虽然在父亲的坚持下我走进了大学的校园，但我还是担心，担心父亲年近五十的身体是否还能再坚持，于是我再一次彷徨了。
直到国家助学金的申请成功，我开始从迷雾中走出，。校领导为我们争取到了尽可能多的助学金名额，我们文学院在辅导员的带领下，开始了助学金学生的评选工作，再各班班委，宿舍长的公平公正评选下，获助名单公布了，那一时刻我真的很高兴，但更多的是感动，因为我知道班里的同学是关心我的，老师和校领导没有遗忘我们这些有困难的同学。我很感激我的同学，感谢他们再默默的关心着我，也很感激辅导员和校领导，感谢他们对我的支持。是他们让我再次看见了希望，眼前的梦想越来越清晰，迷雾消失了，代之是激动与振奋，我重新有了学习的动力，有了拼搏的勇气，也有了追逐梦想的自信与活力。
我将重新编织我的大学梦想，并尽一切努力来实现它。首先我要刻苦学习，因为来到学校的主要任务是学习，搞好自己的专业课，扎实自己的基础，为将来更深入研究理论知识做好准备，课堂将是我实现梦想的神殿，图书馆将是我汲取更多养料的源泉；其次，我要积极参加学校举办的各种活动，积极参加社团活动，丰富自己的社会经验，为将来走向社会，更好的适应社会生活，更好的为社会贡献自己的
奖助学金(家庭困难情况调查表、申请表)篇二
高等学校学生及家庭情况调查表
院（系）：
家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
助学金家庭调查表篇三
学生家庭经济困难情况调查表
就读学校名称：
填表时间：
学生家庭经济困难学生认定申请表
就读学校名称： 年级： 班别： 填表时间：
家庭贫困助学金申请范文篇四
尊敬的院领导和各位老师:
我是我是………班的...,我的家在…….,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，02年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担．我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报．大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
尊敬的院领导和各位老师:
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经通过英语国家四级．在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的马列主义邓小平理论的熏陶．能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业．为班级为学院争光．通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备．
在离校后我一定按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱．想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款能力和信心．
特此申请，望予批准！
申请人：....
尊敬的院领导和各位老师:
我是我是。班的.,我的家在。,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，中国教育总网文档频道05年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少，我只知道用我的努力来打造他们后半生
的幸福安乐是最好的回报.大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款.
尊敬的农村信用社联合社领导:
您好，我是 大学 学院 系_班的一名学生，_(民族))_(政治面貌)，_人(籍贯)。
我家有_人，具体情况如下:
家庭主要收入来源、收入与开支金额情况:
本人入校以来(大一新生可写高中期间)在思想、学习、工作情况(忌模式化)
我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款，具体金额如下:
学年学费 元，其中学费 元，住宿费 元，生活费 元;
学年学费 元，其中学费 元，住宿费 元，生活费 元;
我将十分感谢各位领导及贵社对我的帮助，使我能完成学业，我承诺毕业后严格按贷款合同尽快还本付息，保证在贷款期限内还清本息，并且保证在贷款未还清前每年最少和贵社联系_次，及时提供最新通信方式和有效联系地址，最后我真心期望并感谢各位领导能批准我的申请，圆我大学之梦。
敬礼! 申请人:姓 名(加本人手印)
200 年 月 日
1、申请书务必用黑色碳素钢笔或中性笔书写。开头称呼务必写:尊敬的xxxxxx领导;
2、对家庭成员、家庭收入、家庭经济困难程度等情况要写清楚、详细;
3、写清本人在校期间学习成绩情况(大一写高中或高考成绩);
4、写清申请贷款用途、金额数;
5、承诺能够按时偿还贷款本息情况;
6、申请书不能有任何涂改;
7、贷款额度每人每学年不超过6000元。生活费根据个人困难程度，参照聊城生活水平而定，一般为每学年元。并且不能贷往期生活费;
8、申请书中所有信息要和学习证明、家庭经济困难证明、学习成绩单等其他材料严格对应起来。
贫困生助学金申请表,高等学校学生及家庭情况调查表篇五
高等学校学生及家庭情况调查表 高等学校学生及家庭情况调查表
学校： 学校：
学 生 本 人 基 本 情 况
： 院 （ 系）
性 别 政治 面貌 毕业 学校 □是□否 单 亲 □是□否
专业： 专业：
出生年月 入学前 户 口 个人 特长 烈士或优抚 对象子女
年级： 年级：
民 族 □城镇 □农村
姓 名 身份证 号 码 家 庭 人口数 孤 残
详细通讯地址 邮政编码 姓名 年龄 与学生 关系 联系电话 工作（学习）单位 （区号）－ 职业 年收入 （元） 健康状况
家 庭 成 员 情 况
家庭人均年收入 家庭
（元） 。学生本学年已获资助情况 。
家庭遭受自然灾害情况： 况 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况： 家庭成员失业情况： 其他情况：
。家庭遭受突发意外事件：
。 。 。 。
。家庭欠债情况：
学 生 本 人 详细通讯地址 邮政编码 表 学生 家庭
学生 家长 或监 护人
学生家庭 所在地乡 镇或街道 民政部门
经办人签字： 单位名称： （加盖公章） 年
联系电话 家 学 学校
（区号）－ 家庭
申请普通高中国家助学金家庭基本经济状况证明篇六
申请普通高中国家助学金家庭基本经济状况证明
注：户籍所在地（居住的）社区（村组）街道（乡镇）或法定监护人所在单位填写 20
日 盖章 并盖章。
《高等学校学生及家庭情况调查表》和《国家助学金申请审批表》篇七
高等学校学生及家庭情况调查表
院（系）：
（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
国家助学金申请审批表（学年）
家庭情况调查表、国家助学金申请表、认定表、承诺书、家庭贫困证明、助学金感谢信范文篇八
家庭贫困证明
一、 家庭人口
人，家庭年收入约
二、 主要收入来源：
三、 目前家庭主要困难：□收入来源单一 □劳动力较少 □医疗支出较大
确属贫困家庭，特此证明。
村委会（街道居委会）
乡、镇（含）或
或家庭联系人所在
街道民政部门
盖章单位联系电话：
盖章单位联系电话：
助学金贫困证明格式篇九
申请助学金开具《家庭经济困难证明》样本及说明
凡准备申请助学金的新生，来校报到前须在本人户口所在地相关部门开具家庭经济困难证明，一式两份，具体办理如下：
一、农村户口新生只需携带《家庭户口薄》户主页（首页）和本人页复印件各二份即可办理。 二、城镇户口新生（选其一办理）：
1、享受“城市低保”家庭的新生，可携带《城市居民低保证》复印件和户口薄户主页及新生户籍页复印件；
2、其他新生，需在社区委员会按以下三类原因开具证明，格式如下： （1）长期疾病类
（2）单亲家庭类
（3）父母下岗类
大学生贫困证明范文
大学生贫困证明范文的一般格式：
贫困证明格式
xx-xx(学校)：
贵校学生xx-x其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口x人，家庭成员组成：
家庭年收入约000元
二、主要收入来源：xx-xxx-xxx-xxx(填写)
三、目前家庭主转载自百分网
(比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少)
确属贫困家庭。
特此证明。
村委会(街道居委会)乡、镇(含)或县区政府民政部门
或家庭联系人所在街道以上民政部门
单位盖章盖章盖章
年月日年月日年月日
盖章单位联系电话：
家庭经济困难学生国家助学金评定细则篇十
武汉船舶职业技术学院
家庭经济困难学生国家助学金评定细则（试行）
根据《武汉船舶职业技术学院国家助学金管理办法》及上级有关文件精神，制定本细则。 一、申请国家助学金的先决条件
学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生，已填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》，经过认定程序被认定为家庭经济困难学生。
二、优先评定范围 （一）家庭成员情况： 1、烈士子女； 2、孤儿；
3、残疾人家庭或自身残疾； 4、父母一方去世； （二）家庭经济情况：
1、家庭主要收入来源者因故丧失劳动能力，无固定收入； 2、因遭遇自然灾害，使家庭收入严重下降； 3、家庭成员长期患病，医疗费用支出较大。 三、不得评定范围
1、不遵纪守法，上学年度有严重违反学校规章制度受纪律处分的；
2、不勤奋学习，学习不上进，经常逃课、迟到、早退，有三门及以上课程不及格的； 3、不诚实守信，虚构家庭情况骗取奖助学金或助学贷款等资助，有经济能力解决生活费和缴纳学费而不缴学费的；
4、不勤俭节约，家庭成员或本人有下列之一高消费、奢侈消费行为的： (1)家庭拥有小车、装修豪华楼房、拥有或使用高档通讯工具的； (2)购买或长期租用高配置、高价格电脑（特殊专业除外）的； (3)购买高档娱乐电器、高档时装、首饰或高档化妆品等奢侈品的； (4)经常出入酒店高消费进餐，节假日经常外出旅游的； (5)经常有抽烟、酗酒等不良生活习惯的。
四、评定等级
1、国家助学金评定为三个等级：
(1)一等：特别困难，资助标准为4000元； (2)二等：困难，资助标准为3000元； (3)三等：一般困难，资助标准为2000元。 五、评定程序
1、已认定为家庭经济困难学生的，由学生本人申请，填写《武汉船舶职业技术学院国家助学金申请表》。
2、班主任（或辅导员）进行资格审查。
3、班主任（或辅导员）组织班委和学生代表对申请学生进行复核评定，确定等级。 4、二级学院公示。将初步确定的名单在二级学院范围内公示，无异议后，报学校学生资助管理中心。
5、学校审定。 6、学校公示。
7、公示无异议后，报学校领导研究后报出。 六、认定方法
国家助学金按“家庭经济状况（65%）、日常消费（10％）、学习情况（10％）、思想品德（15％）”四个方面进行评定：
（一）家庭经济状况（65%）、 1、家庭成员（20分）: 父母双亡或烈士子女，20分； 父或母一方去世，15分； 父或母残疾或自身残疾，12分；
父母务农且收入仅供自用，或父母下岗均未再就业，10分； 父母一方打工、一方务农（或下岗未就业），8分； 父母双方打工，5分。
如同时具备多项，得分不超过20分。 2、家庭收入25分： 有低保证明的，25分；
家庭人年均纯收入2300元以下（国家贫困线以下），20分； 家庭人年均纯收入元（月收入400元以下），15分； 家庭人年均纯收入元（月收入400-600元），10分； 家庭人年均纯收入元（月收入600-800元），5分。 如同时具备多项，得分不超过25分。 3、家庭支出20分：
家庭成员长期患病，医疗费用支出较大，20分； 兄弟姐妹中有上大学，15分； 弟、妹中有上高中，10分。
如同时具备多项，得分不超过20分。 （二）日常消费（10％）
1、个人支出主要用于基本生活费用（基本温饱所需），10分； 2、个人支出除基本生活费用外，尚有其它必要的经济型消费，5分。 （三）学习情况（10％） 大二（含大二）以上学生：
1、平时学习态度端正，学习勤奋，无经常课、旷操、迟到、早退等现象，无不及格课程，10分；
2、平时学习态度端正，学习勤奋，极少有特殊原因上课迟到或请假，不及格课程不超过一门，5分。
大一新生：
积极参加军训，军训成绩优秀10分，良好3分； 此项最低可以打0分。 （四）思想品德（15％）
1、诚实守信（5分）：无能力缴纳学费的，积极办理生源地助学贷款，不拖欠学费，5分；因家中经济困难未办理贷款，但能按规定时间及时办理缓缴手续，并按承诺时间缴清学费，3分；
2、积极上进（10分）：思想追求上进，积极参加学校、二级学院与班级活动，乐意为学校、二级学院与班级奉献，综合素质测评平均成绩在本班排名前30%计10分，综合素质测评平均成绩在本班排名前70%计5分。
此项最低可以打0分。 （五）加、减分项目
加分：1、获得省、市、校级荣誉：获得省及以上荣誉加15分，获得市级荣誉加10分，获得校级荣誉加5分。
2、家庭遭遇国家确定的突发性自然灾害，如洪灾、旱灾、雪灾、地震和泥石流等导致颗粒无收、房屋受损等重大灾情加10分；家庭遭遇局部地区自然灾害导致农作物欠收（有相关证明材料，材料上需加盖村、乡、县民政部门三级公章）加5分。
3、上学年参加校园义工满一年且考评合格的加12分，考评优秀的加20分（不足一年、满半年的减半加分）。
减分：本学年已获得过无偿资助的，按实际情况减分，元减10分；5000元以上减20分。
国家助学金评定量化评分表
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