哪个职业学校可以学习配镜,验光呢

哪个学校学习验光知识最专业_百度知道眼镜验光员、定配工初中高级培训班 招生简章_江苏金陵职业技术学校-爱微帮
&& &&& 眼镜验光员、定配工初中高级培训班 招生简…
江苏金陵职业技术学校,初创于1998年9月。是由我国著名验光师邓可立先生创办成立的,专门培养眼镜验配和助听器验配技术人才的专业培训学校。创办初期即举办中、高级眼镜技术培训班多期,受到省、市劳动部门和行业内的重视和高度评价。成为国内首家唯一以眼镜职业技术培训、服务为主要办学内容的专业学校。在办学过程中,学校始终坚持以“立足行业,合作拓展”为办学宗旨,坚持“以实践为重,培养技能型人才”为办学方针。逐步完善培训大纲,充实培训内容,兼收博采,编制了《眼镜验光与配镜技术》、《培训实习操作手册》、《金陵眼镜》校刊等大量教学、教辅教材,编著《眼镜眼配技术》由江苏科技出版社出版。研发了DS-1、DS-2主觉验光仪、DS-256型多功能能验光试片箱及便携式视光检查箱等一批教学实验仪器设施,获得多项技术专利,确保了培训教学与实践的紧密结合。经过多年的摸索与实践,建立了系统的培训教学模式。坚持从实践教学出发,外引内培,不断加强师资队伍建设。先后聘请了多位眼科学、光学、视光学专家担任教师和顾问。为学校培养和建立了一批专业精、素质高的基础教师和实践辅导员队伍。使学校的教学实践更趋专业、规范和严谨。自创办至今学校先后为国内外眼镜行业培养专业技术人才数万人次。学员遍布全国及港台地区、新加坡、马来西亚。他们当中95%以上取得初、中、高级眼镜验光员、定配工和技师及高级技师国家职业资格,在各自岗位上充分发挥技艺服务社会、服务大众,取得了骄人的成绩。涌现出一大批企业家和技术专家,为眼镜行业的规范、持续发展做出了贡献。为不断提高教学培训质量,切实落实国家关于高技能技术应用型人才培养的有关政策。更好的为广大学员提供优良的教学环境以及高质、高效的培训形式与内容。学校不断完善办学条件,积极参与行业建设,广泛与企业开张合作。努力使技能培训由“普及量”向“提高质”转变,使培训形式从单一向多元过渡,使培训内容由基础向纵深延展,不断适应新时期要求和行业发展需要。全体师生秉承邓可立先生严谨教学、严格治学、端正学风,使学校的培训教学成效得到不断提升。为继续推动眼镜行业规范化,提高眼镜验配人员的技术水平,配合眼镜验光员、定配工国家职业资格鉴定,学校定期开设眼镜验光员、定配工初、中、高级常规(系统)培训班,具体如下:1、培训对象培训面向全社会:眼镜门店、批发商、镜片企业、镜架企业、眼科门诊、眼科医院、眼视光中心等正在从事眼镜行业或准备从事眼镜行业的人员。2、职业能力特征及基本文化程度&&& 具有一定的分析、判断和计算能力,具有一定交流沟通、表述能力;辨色力和空间感正常,手指、手臂灵活;初中及以上学历。3、鉴定申报条件3.1初级(具备以下条件之一者)满我国法定工作年龄(16周岁);经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。中级(具备以下条件之一者)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作满2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;初中及以上学历,连续从事本职业工作7年以上;取得经人社部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。高级(具备以下条件之一者)取得本职业中级职业资格证书后,单证(验光员或定配工)连续从事本职业工作2年以上、双证(验光员和定配工)连续从事本职业满1年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;初中及以上学历,连续从事本职业工作满15年以上取得高级技工学校或经人社部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。注:1)本专业和相关专业是指(眼视光、眼镜技术、眼科学等)。2)从事本职业年限应提交企业有效工龄证明(单位出具盖章证明)。3)所有学历证书、职业资格证书应提交原件复核。4、培训教材及科目4.1教材:中国劳动社会保障出版社出版的国家职业资格培训教程《眼镜验光员基础知识》、《眼镜定配工基础知识》、《眼镜验光员初级》、《眼镜定配工初级》、《眼镜验光员中级》、《眼镜定配工中级》、《眼镜验光员高级》、《眼镜定配工高级》,以及学校内部编写的课件讲义及辅导教材。4.2培训科目:理论课:职业道德与法律法规、眼科学基础、眼屈光学、眼镜光学基础、眼镜商品知识、屈光检查、角膜接触镜、双眼视觉功能、视觉康复与训练、光视觉与色视觉、眼镜美学及眼镜营销等。实践课:顶焦度计使用、检影验光、瞳距测量、电脑验光仪、主觉验光、角膜接触镜验配与护理、综合验光仪、角膜接触镜配前检查、ADD确定、瞳高测量、双眼视觉检查、同视机操作、眼镜定配、眼镜检测、眼镜整形校配等。5、证书获取5.1结业证书:全日制上课,考勤合格,完成学校规定的标准学时,可获得学校颁发的统一结业证书。5.2职业资格证书:参加人社部门统一鉴定,理论、技能成绩均合格后可获得国家职业资格等级证书(证书全国通用)。待人社部门完成数据上传后可在国家职业资格证书查询网查询证书信息。6、招生信息6.1招生人数:为保障教学质量及实践操作效果,每期培训班限招55人(名额有限,请提前电话或网络报名确认)。6.2培训周期:常规班:学习+鉴定时间约15天左右;系统班:验光单工种21天,定配单工种14天,验光+定配双工种约35天。6.3开班时间:详见培训计划表(附件3或登录学校官网查询)。6.4收费标准:详见收费标准(附件4)。6.5食宿费用:食宿费用自理,学校提供代订快捷酒店服务,标准50-60元/人/天。6.6培训地点:江苏省南京市秦淮区钞库街78-2号江苏金陵职业技术学校内。(毗邻城南夫子庙景区)7、报名方式电话:025-传真:025-网址:微信公众号:jinling_school联系人:汤老师8、报名所需提交资料◆报名登记表(见附件2);◆近期个人免冠2寸蓝底证件照6张;◆身份证复印件、学历证明复印件各1张;◆从事本职业年限单位证明证件(见附件1);◆升级学员须带原等级证书的原件及复印件;◆预报名费汇款凭证或缴费凭证。9、汇款账户(对公账户转账请询招生部)户&名:王& 云账&号:80 开户行:农业银行南京中华门支行注&意:网银汇款请备注培训人员姓名;短信通知电话:。10、公交线路?& 禄口机场:乘坐机场巴士1号线,在秦淮区政府站下车,换乘88、33、14、106路公交车,在长乐路站下车,步行至学校。?& 南京南火车站:乘坐地铁1号南延线(中国药科大学 - 迈皋桥),在三山街站下车,4号出口 ,步行到学校。?& 南京火车站:乘坐地铁1号线,在三山街站下车,4号出口,步行到学校。?& 中央门汽车站:乘坐33路车,在市第一医院站下车,步行至学校。?& 长途汽车东站:乘坐2路车,在中华路瞻园路站下车,步行至学校。附件1:工龄证明(范本)&职业技能鉴定指导中心:&&& 兹证明,本单位XXX同志自XXXX年—XXXX年期间,在本单位从事与眼镜验配相关工作达X年。&&& 特此证明。& &&&&&&&&&&&&&&&&&&单位名称(盖章有效)&&&&&&&&&&&&&&&& XXXX年XX月XX日&
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眼镜不能随便配 验光配镜要找专业视光学医师
浙江省首届验光配镜职业技能竞赛在温医眼视光医院举行
日 16:49:25
浙江在线新闻网站
温医眼视光医院王勤美院长(左一)省眼镜行业协会会长夏克拉(右一)为获奖者颁奖
  浙江在线健康网12月19日讯(记者 左佰常 通讯员 叶秋玲)日前,浙江省首届验光与配镜职业技能竞赛暨全国首届验光与配镜职业技能竞赛浙江区预赛在温州医学院眼视光医院举行。
  温州医学院眼视光医院取得了验光组团体第一名和定配组团体第一名。其中,杭州院区视光诊疗中心的邓军荣获验光组个人一等奖,陆美娜获得定配组优胜奖。
  比赛目的是促进眼镜验配行业规范化发展
  本次比赛由省眼镜行业协会、省眼镜检测中心等机构联合举办,10多家从事验光与配镜单位约50名从业人员参加了比赛。获奖选手将代表浙江省参加12月份的全国比赛。
  邓军医师在接受浙江在线健康网记者采访时说,这次眼镜行业职业技能比赛目的是促进眼镜验配行业规范化发展。
  他说,我国人口的近视发生率高达33%(而世界平均水平是22%),戴眼镜人数超过3亿人,而眼镜与处方的不合格率高达85%,隐形眼镜的并发症屡有发生,近视防治的误导层出不穷,这是该领域缺乏受过训练的合格专业人才等原因造成的,加强眼镜店验配人员培训刻不容缓。
  验光配镜要找专业视光学学科医师
  邓军医师说,温医附属眼视光医院视光诊疗中心曾做过统计,目前很多人对配镜存在很多误区,公众、眼镜店、甚至不少医师对视光学学科并不了解,认为配一副眼镜非常简单,只要能看得清楚就可以了,其实不然。
  首先,目前需要配镜的人当中,很多都是青少年甚至儿童,这些人的身体正在发育阶段,验光、配镜要谨慎,一些人在配镜中可能还需要使用药物,需要有专业验配师来完成。
  其次,一些人视力不好,可能是由于某些眼部疾病导致的,需要有专业医师来鉴别,否则容易延误病情。
  再次,目前配镜市场的准入条件太低,一些眼镜店的验配人员水平偏低,甚至只有初中学历,经过短暂培训后就上岗,这样验配出来的眼镜效果可想而知。邓医师说,隐形眼镜在美国与心脏瓣膜、人工关节同列为三类医疗器具,必须由专业医务人员验配,在我国却任何眼镜店都可验配。
  最后,邓医师提醒,儿童近视发病率较高,除了要注意用眼卫生外,一些商家的不负责的推荐也起到了推波助澜的坏作用,邓医师说,比如某品牌的眼贴,大肆宣传其具有治疗近视的作用,但其实只是一种&渐变镜&,戴上之后,患者短时间内能看的比较清楚,而长期配戴,对视力的伤害很大,起不到防治近视的作用。另外,常见的隐形眼镜配戴需要有专业视光学医师来完成,否则很容易造成角膜感染。
  邓军医师建议戴眼镜的朋友要经常去做眼睛检查,成人一年做一次,儿童青少年最好半年去做一次检查,这样可为自己的眼睛找一个健康卫士,同时看看目前所戴的眼镜是否仍然适合自己的眼睛。
  &处方化&、&职称化&是未来眼镜验配行业发展趋势
  据悉,视光学学科在欧美发达国家已有100多年历史。美国每11000人、澳大利亚每12750人就有一名视光学医师。而我国则发展的比较晚,第一个视光学专业1988年诞生在温州医学院,1998年发展成眼视光学院,目前是我国第一所,也是唯一一所眼视光学院。
  邓医师说,今后,眼镜验配行业必将向&处方化&和&职称化&发展,所谓&处方化&是指,验光配镜机构都要有专业的验光师,前去配镜的人要凭专业医师的处方验光、配镜,而验光师要具备相应的初高中级职称才能从事这个行业。只有这样,眼镜验配行业才能真正规范和完善。
图为:浙江省首届验光配镜职业技能比赛现场
图为:浙江省首届验光配镜职业技能比赛现场
记者 左佰常 通讯员 叶秋玲
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扫一扫关注浙江在线健康频道微信想当眼镜店的眼睛验光员,要学什么专业?要读中专或者大专呢?初中准备毕业了,可以报读中专学这个吗?_百度知道提示: 网站导航组件在当前页面和配置下,没有获得可显示的导航项。
眼镜行业指导委员会
验光与配镜职业教育教学指导委员会2015年工作计划
2014年6月,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》),全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施,提出“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。
验光与配镜职业教育教学指导委员会(以下简称“验配行指委”)认真学习并贯彻会议精神,根据国家、教育部及相关部委的要求,进一步树立为验光配镜职业教育服务的观念,努力工作,充分发挥好行业组织的研究、咨询、指导和服务的功能,深化教育教学改,加强国际交流合作。推动验光配镜职业教育教学改革与建设,促进技术技能人才培养质量的提高。
2015年工作计划如下:
一、深入学习,践行上级部门有关文件精神,完善行指委相关工作制度和工作细则,着力提高行指委的指导能力
1.加强行指委建设
组织验配行指委委员及相关人员继续深入学习,贯彻落实习近平总书记、李克强总理的重要指示和国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》,深入贯彻《国务院关于加强教师队伍建设的意见》及教育部、财政部《关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》等文件的精神,进一步提升验配行指委指导验光配镜职业教育改革与发展的能力和水平。完善并制订验配行指委工作制度和相关细则,进一步明确验配行指委的主要职能、组织形式、工作方式等断完善验配行指委的工作指导体系,着力提高指导能力。
2.加强行指委秘书处建设
加强行指委及秘书处建设,完善验配行指委章程、建立秘书处章程,明确行指委工作方向和主要任务,为行指委和开展工作提供参考等。
3.进一步完善相关院校联络网
自11年验配行指委成立以来,行指委主动与相关院校取得联系,目前已经能够覆盖大部分中高职院校,后期将进一步与相关院校取得联系,建立覆盖全国视光教学点的联络网。进一步加强行指委与相关院校、相关院校之间的联系。让行业职教发展惠及更多的院校。
4.组织开展眼镜行业人才储备情况调查,需求预测提供咨询服务
组织眼视光教育行业办学情况摸底,人才培养情况摸底,人才储备情况摸底。充分了解行业办学情况,为行业发展提供坚实依据,提供咨询和行业报告。研究行业发展需求,加强对行业发展和区域经济发展的研究,在眼镜产业结构调整、转型升级中,对教育发展的战略、人才需求和专业设置的科学性论证研究,发挥行指委宏观指导和服务功能。
二、组织验配行指委相关工作会议、研讨和交流
1.组织验配行指委委员(扩大)会议
2014年召开的行指委会议收到了较好的效果,会议全面贯彻落&实党的十八届三、四中全会精神,做好行指委工作必须牢牢把握中央提出的一系列重大决策部署,进一步增强责任感紧迫感,推进全面深化改革,增强法律意识,突出行业特色,加快创新步伐,在难点上求突破,在发展上求深化,更好地服务大局、服务企业、服务社会。会上广泛的征得委员、相关专家、同仁及相关院校、机构负责人的广泛的关于验光配镜职业教育的意见。在2015年拟吸取2014年的经验,再次以扩大的形式召开一次“2015年全国验光与配镜职业教育教学指导委员会全体委员扩大会议”。
2.组织交流研讨活动,促进教师的教研能力
组织中、高职视光研讨活动。逐步建立视光职业教育研讨平台,研讨在专业建设和课程改革过程中的热点、难点问题及对策。通过研讨交流,切实提高教师的教学能力。
3.加强视光人才培养
针对行业视光专业技术人才严重不足的现状,中国眼镜协会连续三年向全国人大、政协两会提交了《关于建立我国眼视光技术人才培养体系、保障广大民众视力健康的提案》提案,目前,已得到受理,协会下一步将积极配合跟进并推动落实,进一步从源头上理顺视光人才体系建设。要推动在教育体系、专业职称评定中逐步确立视光师地位和制定培养计划、目标。视光师专业委员会成立以后,要尽快完善组织机构,全面履行职责,积极开展工作。
三、积极筹备并开展职业技能竞赛工作
2012年和2014年举办的“全国首届和第二届验光配镜职业技能竞赛”收到良好的效果。2014年第二届全国验光与配镜职业技能竞赛比赛中增加了学生组比赛,同时学生组又分为高职组和中职组两个组别。竞赛受到了中、高职院校的好评。按照原计划比赛两年举行一届,在2016年将积极筹备技能竞赛工作。
根据《全国职业院校技能大赛三年规划(年)》,验配行指委积极组织并申报了2015年全国验光与配镜职业技能竞赛,届时将有望于全国其他院校同一时期举办。
四、加强院校办学、专业建设
1.加强中职标准建设及推广
为适应经济发展、产业升级和技术进步需要,建立专业教学标准和职业标准联动开发机制。推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接,推进中等和高等职业教育培养目标、专业设置、教学过程等方面的衔接。眼视光与配镜(中职)标准目前即将验收。行指委在13年末及14年初在中职标准建设上,积极促进相关承担标准建设的单位积极开展相关工作,尽快高质完成建设。同时在中职院校尽快推广使用。
2.开展验光配镜职教案例征集工作
目前,我国已经有一批验光配镜职业教育走在前列的院校,特别是一些国家级师范院校。这些院校积累了相当多的资源和办学经验。这些经验是一些发展相对较慢及近些年才开始办学的院校需要的。拟在2015年向全国院校征集一批验光配镜职业教育办学的案例,以行指委名义印发相关院校,推广学习办学经验,广泛提高相关院校办学。
五、进一步积极实施“走出去”与“请进来”战略,扩大国际交流合作
《决定》中提出要加强国际交流与合作,完善中外合作机制,支持职业院校引进国(境)外高水平专家和优质教育资源,鼓励中外职业院校教师互派、学生互换。实施中外职业院校合作办学项目,探索和规范职业院校到国(境)外办学。验光配镜行指委在2014年12月份与美国salas大学视光学院就开展视光学教育合作和中方派员到该校进行培训项目进行探讨和落实;充分发挥行业骨干企业培训机构资源优势,为行业视光人才队伍建设提供支持。2015年将继续开展学术交流活动,进一步加强国际间视光师技术、信息交流,不断扩展提高我国视光师的视野和技术水平,逐渐缩小与国际间的差距。
六、加强校企之间、校际之间合作与支持
1.继续促进企业和院校双讲工作
利用中国眼镜协会在行业影响力及验配行指委在相关院校的影响力,开展学校、企业双讲工作,教师下企业讲学、企业能工巧匠进校园授课。让学校和企业更好的进行对接。2014年行指委举办的企业顶岗培训在江苏万新光学集团和厦门全圣实业有限公司进行。培训共40多天,都是企业一线的经理和技术总监为全国各地的骨干教师讲学,受到了广大教师的好评。
2.推动全国高水平视光院校与西北、西南地区合作办学和对口支援工作
近些年开设验光配镜职业教育院校增速较快,11年到12年之间就有将近20所院校开设该专业。同时很多西北地区和西南地区教育发展相对滞后。2014年《决定》中提出加大对农村和贫困地区职业教育支持力度,在人口集中和产业发展需要的贫困地区建好一批中等职业学校。加强民族地区职业教育,改善民族地区职业院校办学条件,继续办好内地西藏、新疆中职班,建设一批民族文化传承创新示范专业点。
为了均衡发展,整体提高发展整个验光配镜职业教育水平,除了在发展加快的院校不断提高,同时要同步提高发展较慢的院校的办学和师资。推动发展加快的院校,支持支援发展较慢的院校发展。整体提高我国验光配镜职业教育水平。
七、继续组织开展师资培训工作
1.行指委骨干教师培训。例行的行指委骨干教师培训组织师资培训将继续开展,2014年组织的骨干教师培训进一步践行“请进来”战略,把国外视光行业的专家请到国内与国内专家共同为行业教师进行专业培训。
2.组织符合条件教师出国学习。按照实施“走出去”与“请进来”战略要求,2014年组织和骨干教师赴境外进行学术研讨和交流,2015年将积极落实和国外相关机构和院校联络、洽谈,积极创造条件,为国内相关院校师资出国深造、学习提供通道。
八、倡导相关学校开展一到社会服务活动及其他相关工作
1.开展社会服务
眼镜行业人才缺乏,就业率每年在各行业中遥遥领先。但是各院校招生情况不甚乐观,其中一个重要原因就是对于视光教育认识不足。2014年在行指委的倡导下,多地区多个院校组织社会实践,为在校生和社区开展社区服务和宣传,积极宣传视光教育,让社会对视光教育认识更加清晰,服务社会,服务视光教育。2014年来自视光领域的专家和专业技术人员为西昌航天发射基地守卫人员、航天科研人员和总装测试工作人员进行了专业验光、视功能检查及眼底检查此外,受到了基地工作人员的好评。
2.完成上级部门及行指委相关会议讨论议定的其他工作
综上,2015年是一个工作任务相对较重的一年,在贯彻落实国务院印发发的《关于加快发展现代职业教育的决定》的相关政策的同时,完善行业在职业发展中的指导、咨询、服务等工作。当中仍会存在一些难题和难点,我们将一如既往地努力工作,克服困难,及时地制定方案计划,为了我们行业未来更好地发展而不断努力。
全国验光与配镜职业教育教学指导委员会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2014年12月5日
版权所有&&(C)&&2009&&天津职业大学 眼视光工程学院地 址:天津市北辰区洛河道2号

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