（1）2014年10月，浦东区初二英语，期终学员从全班第28上升至第6名。
（2）2014年11月，长宁区初三英语，期终学员从40分上升至90分。
（3）2015年6月，黄浦区初三学员，中考学员从90分上升至120分。
（4）2015年12月，普陀区初一学员，从全班37名上升至第12名。
编号：T352187
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可授科目：
小学英语初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语
2013年4月，带过一个学生，当时英语基础比较差，对英语学习没有什么兴趣，通过后期我和学生的共同努力，孩子对于英语没有那么排斥了，养成了自主去学习英语的习惯，成绩有了比较明显的提高。
2014年6月带过一位初三的学生，学生初一初二的基础还可以，但对于中考考的重难点的把握还不是很好。通过我和孩子的共同配合，给孩子着重梳理了中考的重难点知识，孩子在最后中考英语成绩很好，考入了自己理想的高中。
2015年12月，学生当时是高三，整体的学习时间是比较紧张的，理科都是很好的，就英语比较拉整体的分数。通过后期我的教学，孩子由原先50或60分这个水平上提升到100零几分，最后高考考入了一本，没有让英语这门学科拖自己的后腿。
2016年5月，带过一对双胞胎女生，不同班级，都是在上高二，姐妹两的水平差不多，但对于自己掌握比较好的知识点是不同的，针对这一特殊情况，需要对于高考易考点有很清楚的了解，在讲课过程中多去往中考易考点上去靠拢，最后两姐妹养成了属于自己的一套学习方法，也知道需要往哪方面去做题巩固。
编号：T84431
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小学英语初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语
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2013年7月，上南中学贾同学，高中英语较差，经过辅导，成绩有了大幅度提升。
2014年3月，卢湾高三，半年高考，需要综合拔高，从模拟考110左右，通过半年的加强训练，高考考了141分。
2015年6月，上南中学高二，担心期末考试不过，不过孩子比较聪明，在1个月时间进步显著，期末考试76分，相同时间上提升速度是极快的。
编号：T84449
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小学英语初一初二英语高一高二英语高三英语初三英语英语口语新概念英语牛津英语德语sbs英语
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2015年6月，浦东区初二学生，成绩从下游变成中等。
2015年6月，浦东区高一学生，成绩从中等变成中上。
2015年6月，浦东区高一学生，期末成绩名列前茅。
2015年7月，杨浦区初二学生，英语语法得到了极大的提高。
2015年10月，杨浦区高二学生，英语基础很差，通过补习得到了很大的提高。
2015年12月，杨浦区高二学生，通过补习期中成绩名列前茅。
编号：T81300
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初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语
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在大二、大三期间做英语家教，辅导初一年级英语，一对一上门辅导授课。
2012年6月，上海市初二学生，该学生由于初一基础不是很好，导致后来英语成绩差对英语没有很大兴趣。补习两个月之后，英语成绩显著提高，并对英语产生很大兴趣，初二下学期时担任英语课代表。
2013年7月，辅导小学三年级学生数学，一对一辅导。该男生之前对数学不感兴趣。补习之后，把之前学过的知识点重新学习一遍。为之后的英语学习奠定了好的基础。
2013年8月，辅导上海市实验中学初三年级学生英语，该学生之前英语成绩较差，经常不及格。针对该学生的成绩以及具体情况的了解之后，专门整理出来历年中考的重难点以及词汇让其强化训练，最后该学生中考英语取得102分的成绩（满分120分）。
2014年4月，辅导上海市第三高级中学高一年级学生的英语，由于该学生初中英语不是很好，高一开始英语慢慢落后，对学生的总体成绩造成影响。在了解学生大致的英语掌握情况后，把初中英语的重难点以及高一英语的知识点系统地给学生讲解，并针对每个重难点做相应的练习。之后该学生的英语成绩不仅有很大提高，而且跟其他学科相比占有优势。
编号：T323470
老师类型：
其他专业人员
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初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语
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2014年3月份，辅导的初三英语学生，期终学生英语成绩从班级的中游上升至上游。
2015年11月，辅导高二的学生，期终考试学生英语成绩由不及格提高到班级中上游。
2016年4月，辅导高三的学生，辅导课程结束后英语成绩由110左右提高到130分以上。
编号：T353443
老师类型：
可授科目：
高一高二英语高三英语初一初二英语初三英语小学英语牛津英语商务英语英语口语
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1.2013年8月，辅导浦东高二男生，该学生基础比较差，100分试卷平时只考四五十分，对英语有排斥情绪。经过后来我一个近学期的辅导，该学生在期末考试中英语过及格线8分，得到了学生和家长的认可。
2.2013年10月，静安区高一男生，该男生基础很差，单词掌握量特别少，一些基本语法也不懂，后来经过专项训练辅导，学生单词方面有了很大进步，对英语也有了一些兴趣最终期末考英语分数也提高了30分。
3.2014年3月，杨浦初三女生，英语水平中等，平时考试150分试卷考90分左右，我在辅导她的期间，结合中考考点，一步步复习梳理中考相关知识点，最终中考英语成绩考到了136分.
4.2015年11月，普陀区高三男生，平时英语89分左右，阅读理解，完形填空和作文比较薄弱，后来经过我半年多的辅导，让他练习精选典型高考题型，后来在高考中英语成绩考到了128分。
编号：T172484
老师类型：
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初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语新概念英语小学英语
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2012年9月，长宁区初二英语，期末学员从全班第40名上升至第3名
2013年5月，长宁区初三英语，期终学员从60分上升至90分
2014年6月，浦东初一英语，期末学员从全班第48名上升至第6名
2015年10月，黄浦区高一英语，期末学员从全班第42名上升至第6名
2016年1月，浦东初二英语，期末学员从56分升至82分。
编号：T324625
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可授科目：
初一初二英语初一初二数学初三英语初三数学初三化学高一高二英语高一高二数学高一高二化学高三数学高三化学高中生物
（1）2014年9月，合肥市高一化学，该学员基础薄弱，经辅导后期终从40分升至75分。
（2）2015年7月，该学员小升初，基础知识较弱，提前学习初一英语和数学两门课。之后跟踪，反映上课完全能跟上老师的节奏。
编号：T84970
老师类型：
其他专业人员
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高一高二英语高三英语初一初二英语初三英语
曾在辅导机构进行英语教学，现任某初中英语教师，有丰富的教学经验。
编号：T172242
老师类型：
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初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语高中历史新概念英语
2013年3月，浦东区高一英语，期中学员从65分上到78分
2014年5月，徐汇区初二英语，期末学员从72分上到83分
2014年6月，宝山区初一英语，学员水平从不及格到72分
2014年12月，普陀区高二英语，学员水平由75分到85分
2015年5月，浦东新区初二英语，学员水平由50分到65分
2016年3月，浦东新区高二英语，学员水平由80分到93分
编号：T172240
老师类型：
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小学英语初一初二英语初三英语高一高二英语英语口语商务英语乒乓球中国象棋
(1)2012年10月，杨浦区初一英语，期终学员从全班第40名上升至第8名。
(2)2014年4月，宝山区初二英语，期终学员从50分上升至90分。
(3)2015年10月，虹口区初三英语，期终学员从90分上升至120分。
编号：T355172
老师类型：
其他专业人员
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小学数学小学英语小学语文陪玩陪读学前教育初一初二英语初中历史初中地理高一高二英语高中地理高中政治高中历史
大二开始在辅导机构从事一年的小学1-4年级的课后辅导以及课后复习，新课预习授课能够。发现孩子特点，根据每一个孩子的不同来同理他的感受，鼓励陪伴他走过读书生涯.
大三开始接私教，一对一上门辅导
现在在专职做一对一私教，在带两个一年级小朋友，对于小孩子兴趣，学习习惯的培养有自己的经验，属于情感型老师。最近家长介绍了一个三年级小朋友。也在带初一数学，帮助她巩固基础知识，培养她好的学习习惯。
编号：T51977
老师类型：
可授科目：
初一初二英语初三英语高一高二英语高三英语
2009年，宝山区初三英语，中考从110分上升至145分
高三英语也有很大提高
编号：T85115
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小学数学小学英语小学陪读初一初二英语初一初二数学初一初二物理初三英语初三数学初三物理高一高二英语高一高二数学高一高二物理高等数学计算机
（1）月，南京市玄武区初三英语和数学，学员英语从50多分上升至80多分，数学从40多分上升至90多分
（2）月，山东省菏泽市高二数学和物理，学员物理从40多分上升至80多分，数学从60多分上升至90多分。
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/宾语从句时态的用法则是当主句是一般现在时时，从句的时态可根据从句的时间状语来选择任意时态。当主句是过去时时，从句则只能用过去时态的某一种(客观真理等则只能用一般现在时)。如：下面是总结出来的经典的十大连词，以及他们的替换用法，这样大家写作和阅读的时候，就可以用得更加多选择啦!inaddition/and/similarly/likewise/aswellas/besides/furthermore/also/moreover/too/notonly……but/even/besidesthis/that　　8．白生生、轻飘飘、软绵绵的棉花糖，在风中颤颤悠悠，好像一片洁白的云要从我手上飞走，我赶紧把它们往怀里靠一靠，拢一拢。我一跑，棉花糖似乎又要飞走，我赶紧把它们团一团，捏一捏……（王珂《甜丝丝的回忆》）　　对于刚刚开始接触认识这个世界的孩子来说，他们遇到什么就会去学什么，无论颜色、形状、味道、触感、声音等，任何新的事物都会吸引他们的注意力，如何持续的保持他们的注意力集中在某个事物上，通过日常不断的接触而逐渐加深领悟。家长完全可以利用孩子的这个特点来指导他们学习英语。　　通过动手操作，更仔细地认识各种物理仪器、装置的构造和性能，知道怎样正确使用常用仪器。物理实验使用的各种基本仪表和装置，就是今后工农业生产和科研中使用的各种仪器装置的基础，今天学会了操作，将来就有了操作的技能基础。　　尖子生往往一边听课一边记重点，不是事无巨细全盘记录，特别善于记下老师补充的东西，课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记，对老师强调的重要知识点格外注意，特别注意让知识系统化，积极思考能解决什麼问题。小李所在的罗浮中学是省二级重点中学。学校北教学楼四楼的高一班，同学们正在做眼操，第二组第四排的位置是小李的，现已是空空的。记者从校方得知，小李在校期间，从来没有夜不归宿的现象，连请假的情况也不多。“她的学习成绩不错。”同学和家长都这样说。两个孩子死亡后，引起了不少网友的猜测。甚至还有网友传言小李是“为情所困”：“因为她认识了一个社会上的男生，而那个男生现在又认识了别的女孩子，所以……”　　高三化学复习过程一般分三轮进行，轮按章节复习，时间从前一年的9月初到第二年的2月底，完成必修内容和规定的选修内容的复习，其中实验的复习融入到各章节的内容中去;第二轮主要进行专题复习，同时进行相应的专项训练，时间从3月初到5月初;第三轮主要进行适应性模拟测试和课本回归复习，两者穿插进行，一个月左右的时间。　　尖子生好方法:听课时应该始终跟着老师的节奏，要善于抓住老师讲解中的关键词，构建自己的知识结构。利用老师讲课的间隙，猜想老师还会讲什么，会怎样讲，怎样讲会更好，如果让我来讲，我会怎样讲。这种方法适合于听课容易分心的同学。　　一应该是符合教育学，心理学，信息学原理.研究表明：人获取的外界信息中，83％来自视觉，11％来自听觉，5％来自嗅觉，5％来自触觉，1％来自味觉，显然增加视觉、听觉信息量是多获取信息可取的方法。营养专家建议：考前复习阶段是高度集中的脑力劳动，这段时期由于思维活动过程加强，细胞内物质及神经介质消耗增多；情绪紧张，交感神经兴奋性加强，及去甲分泌增多；脉搏增快，血压增高；新陈代谢增强，各种营养素需求量增大。因此，考生应在维持充足能量和氧的基础上，增加优质蛋白质、不饱和脂肪酸、磷脂、维生素A、B族维生素、维生素C及铁等营养素供给量。要使营养充足，重要...
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擅长：高中英语上海话高三物理高中物理徐汇－梅陇/ 徐汇－内环以内在美国期刊发表英语论文三篇，国际会议论文一篇。
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擅长：高中英语高中物理初中语文初中英语奉贤－南桥/ 奉贤－南桥有自己的学习方法，准备出国留学，英语方面口语，听力写作各方面都可以。化学生物我比较擅长，性格开朗，喜欢跟学生相处。...
上海对外贸易学院国际经济与贸易
擅长：高中英语初中数学初中英语松江－方松街道/ 松江－方松街道在2014年的全国大学生第十四届挑战杯里表现优异，获得上海市特等奖，全国三等奖的成绩。
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擅长：高中英语小学英语小学数学初中英语闸北－闸北公园/ 闸北－闸北公园获得全国 电子设计大赛证书；国家励志奖学金；优秀学生、优秀班干
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华东师范大学英语教育
擅长：高中英语高三英语初三英语浦东－陆家嘴/ 杨浦－周家嘴路以南2006上海中青年教师优质课评比获二等奖
华东理工大学环境工程
擅长：高中英语初中数学初中英语徐汇－梅陇/ 徐汇－梅陇英语口语能力较好，有过家教经历，与学生交流无阻碍，性格开朗。
复旦大学金融学
擅长：高中英语高三化学高三物理高三数学杨浦－五角场/ 杨浦－五角场
上海师范大学物理化学
擅长：高中英语初三化学初三物理徐汇－田林/ 徐汇－田林性格开朗，曾做过多种兼职，如家教、学屋辅导老师、培训机构老师等，有责任心，有耐心。
复旦大学中文
擅长：高中英语书法高中语文杨浦－五角场/ 杨浦－五角场本科、硕士均就读于985大学中文系，成绩优异，多次获得学校奖学金。在家教方面也积累有一定的经验，懂得和孩子沟通的方法，活泼有耐心，能够深入浅出地说明知识点。...
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